XX教育支部鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”

“三项机制”学习心得体会近期，我省出台了鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”，作为一名一线教师，我通过认真学习确实深有体会。

一、建立鼓励激励机制调动了干部干事创业的积极性。

让能干事、干成事的干部得褒奖、获重用，“营造能者上、庸者下、劣者汰的干事创业环境”。

充分运用领导班子和领导干部平时考核、推动了干部对于工作的积极性和主动性。

二、建立容错纠错机制为了让干部没有后顾之忧。

让“愿干事、想干事、敢干事”的干部轻装上阵。

“容错”要明晰容错具体内容和范围，精准甄别明知与故犯、失误与失职、为公与为私，容错不容贪、容错不容罪、容错不容偏;严格规范容错认定程序和步骤，公平公正、接受监督，切实为敢担当者担当、为敢负责者负责，不让被容错者在年度考核、干部考察、评先评优等方面受到负面牵涉。

三、建立能上能下机制是解决干部干事创业外压力不够的问题。

让不适应、不作为的干部受惩戒、让位子。

调整后的领导干部，德才表现和工作实绩突出，因工作需要经考察符合任职条件的，可以提拔任职。

三项机制的建立和实施，充分体现了全面从严治党要求，对于调动干部创业积极性，保持追赶超越精神，将起到积极的促进作用。

我将以此为新契机、为新动力，结合本职工作实际，开拓创新，体现特色，扎实做好本职工作。

不断加强理论学习。

政治上的坚定来自理论上的清醒，今后，无论工作多忙，都要把理论学习作为自己的第一要务，把学习作为人生的重要组成部分，努力掌握利运用一切科学的新思想，新知识，新经验；继续坚持求真务实的工作作风。

在今后的工作中，更好的坚持从实践中来到实践中去。

心中时刻想着党的工作，想着群众的利益；加强责任意识，努力出色工作。

在今后工作中，要以强烈的责任感利使命感，认真做到用心想事，用心谋事，用心干事，认真履行岗位职责，以实际行动体现为民服务的宗旨，尽自己全力奉献学院。

干部鼓励激励、容错纠错、能上能下三项机
制心得体会
干部鼓励激励、容错纠错、能上能下三项机制心得体会建立干部鼓励激励、容错纠错、能上能下三项机制，是激发干部干事积极性的制度安排。

三项机制衔接配套是培养干部健康成长的新方法，盐场堡镇政府及时的进行了安排，准确的运用到工作中去。

建立鼓励激励办法是干部成长的一剂良药，这一政策的出台在很多程度激发了干部干事的积极性，让能干事、想干事、会干事的干部得到奖励，获得重用。

在办法中，党政干部鼓励激励工作以年度目标考核、县域经济发展监测考评，充分运用领导班子和领导干部平时考核，综合研判等结果，来推动干部对于工作的积极性和主动性。

建立容错纠错机制是干部成长的心里鸡汤，就是为了让干部没有后顾之忧，愿干事、想干事、敢干事。

法律法规没有明确禁止，因政策界限不确定或不可预知因素，在创造性开展工作出现失误或造成影响和损失的，在推动重点项目建设，因大力履职、大力推新出现一定失误或引发矛盾的，在服务于企业，服务于群众中，因着眼于提高效率进行容缺受理，让干部工作有了标杆，为干部创业指明了方向。

建立能上能下机制，为能干事的干部腾位子，能者上，庸者下，是事关用人导向的相关工程，又能最大限度地激发干部干事创业的内在动力，让平庸者下，就是对那些浑浑噩噩、碌碌无为、干事劲头不足、进取意识不强、无过但无功的干部进行调整，让失职者下；就是要对那些履职不力、工作滞后、不适宜
担任现职的干部进行调整，让不适者下；就是要对那些在全面从严治党和经济发展新常态下不适应、不作为、不善为、不敢为的干部进行调整，让不适应、不作为的干部受惩戒、让位子，激励机制是目标、容错纠错机制是激励的保障，能上能下机制是激励和容错的重要补充，三项机制将激发党员干部创业热情和勇于担当精神。

2020关于学习三项机制心得体会三项机制相互配套相辅相成，解决干部不善为不想为不敢为现在有些干部做工作干事情动力不足、积极性不高，出现了廉而不为、廉而不勤、懒政怠政等问题，下面是范文大全整理的关于2020关于学习三项机制心得体会范文，欢迎阅读参考。

2020关于学习三项机制心得体会范文一项机制是什么。

三项机制，即干部鼓励激励、容错纠错、能上能下机制。

建立三项机制，是落实xxxxxx五个扎实要求、实现追赶超越发展的重要举措，是激发干部干事创业积极性的制度安排，是当前和今后一个时期全省领导班子和干xx伍建设的基本遵循。

三项机制心得体会范文：近日，我省出台了鼓励激励、容错纠错和能上能下三项机制。

我是一名基层干部，对于这三句话我是这样理解的。

第一句，鼓励激励。

这是要求干部们在工作中好好干。

党和国家绝对不会亏待你，干好了不仅精神上鼓励、物质上奖励，政治上也会有提升，前途一片光明。

第二句，容错纠错。

这是说干部们在工作中别怕犯错。

在工作中，只要是不为自己、他人或单位谋不正当利益，对干部可以宽容，及时纠正改正，客观公正处理。

俗话说金无足赤，人无完人是人哪有不犯错的。

犯错，谁都不想，但是要创新，要自己开路，走一点弯路也是不可避免的。

吃一堑，长一智如果我们能从过失中吸取教训进步更快，犯错未必就是一件坏事，失败不是成功之母吗。

第三句，能上能下。

这是告诉干部们在工作中，你干得好，就会得到重用提拔即上否则，你就下去吧。

这项机制是专门针对那些尸位素餐之人。

不会干、不敢干、不愿干这些问题得到了解决，它们将不在成为搞不好工作的借口。

干不了，让位吧。

其实，这三项机制归根到底都是对干部们的一种激励。

它好像是一只温和而又强劲有力的大手牵引着你、包容着你、推动着你不断向前进。

三项机制为干事者撑腰、为创新者松绑，使不作为者让位，充分调动了干部们干事创业的积极性。

干部就是群众的带头人，敢于创新、勇于担责、敢作敢为才能为人民群众办实事。

2020关于学习三项机制心得体会范文二近期陕西省委出台的对干部鼓励激励、容错纠错、能上能下的三项机制希望通过建立三项机制最大限度地激发和保护全省干部干事创业的积极性、营造争先创优的好氛围、凝聚追赶超越的精气神。

教师学习“三项机制”心得体会贯彻落实好省委鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”，对于我们加强领导班子及干部队伍建设、打赢脱贫攻坚战、实现引领发展目标，具有十分重要的现实好处。

推进“三项机制”落地生根，发挥内生动力，是当前和今后一段时期干部工作的一项重要任务。

坚持学习宣传先行。

“三项机制”的建立是省委着眼于解决党员干部在经济新常态、政治新生态、改革新要求下干事创业内生动力不足、担当精神不强、压力传导不够问题开出的一剂“良方”，打出的一套“组合拳”。

真正发挥“三项机制”激发干部干事创业用心性的作用，基础在于抓好学习宣传，使全体党员干部对“三项机制”入脑入心。

要把“三项机制”作为“两学一做”学习教育的重要资料，组织全体党员干部深入学习、专题研讨，并充分利用传统媒体和新媒体大力宣传、解读“三项机制”，让全体党员干部深刻把握“三项机制”的时代背景、重大好处、核心资料和鲜明导向，思想上高度重视、行为上自觉跟进；让全社会共同关注、监督执行，营造良好的社会舆论氛围。

紧抓职责落实关键。

“三项机制”体现了从严管党治吏的新要求，要真正落地生根、发挥作用，各级党组织和纪检、组织部门务必扛牢主体职责和直接职责。

各级党组织要把“三项机制”贯彻落实作为解决领导班子和干部队伍中存在突出问题、推动工作落实的重要抓手，牢固树立“能者上、错者容、庸者下”的干部工作导向，列入重要议事日程，及时研究解决“三项机制”贯彻执行中存在的矛盾问题。

纪检、组织、考核等有关部门作为“三项机制”的具体执行者、推动者，要把“三项机制”的贯彻落实作为重要的政治任务，融入到脱贫攻坚、引领发展、基层党建、综治xx、深化改革等实践中去，列出任务清单，明确工作职责，纳入年度目标职责考核重要资料，以务实的举措推动“三项机制”落到实处。

秉持从严从实标准。

制度的生命在于执行。

贯彻落实“三项机制”，核心在于秉持严和实的标准，使其成为干部工作中的“硬杠子”。

具体来讲，一要在细化制度上体现严和实。

鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”实施办法第一章总则第一条为了认真贯彻落实关于干部鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》、《关于防止干部“带病提拔”的意见》等有关规定，结合实际，制定本办法。

第二条贯彻落实“鼓励激励、容错纠错、能上能下”三项机制，目的是切实解决党员领导干部“不想为、不能为、不敢为、不作为”等问题，营造一个“能干事、敢干事、干成事”的良好氛围，充分调动和激发干部干事创业的积极性，保持“追赶超越″的精气神，为推动教育创新发展做奉献创佳绩。

第三条贯彻落实“鼓励激励、容错纠错、能上能下”三项机制必须坚持实事求是、客观公正，注重实绩、奖优罚劣，依法依规、宽严相济的原则。

第四条本办法适用于全镇各校园党员领导干部。

第二章鼓励激励机制第五条鼓励激励包括评优评先、考核奖励、选拔任用和推荐交流四个方面，以年度目标责任考核为主要依据，综合运用单位年度考评、干部年度考核和平时考核结果。

第六条评优评先方面：（一）根据年度考评办法按比例确定优秀等次，单位负责人在同等条件下年度考核可优先确定为优秀等次。

（二）在评优评先中，单位考评结果和个人年度考核结果必须为合格以上等次，同等条件下考核结果为优秀等次的优先确定。

第七条考核奖励方面：（一）对年度考评结果为优秀等次的由相关部门根据有关政策发放奖金，给予一定的奖励。

第八条选拔任用方面：（一）拟提拔任用的学校主要领导，其所在单位近三年年度考评结果必须在合格以上，年度考评结果为优秀等次的，其主要领导选拔任用时优先考虑。

（二）荣获市级以上荣誉称号或受到市级以上单位通报表彰的处级单位，其主要领导选拔任用时优先考虑；（三）在处理突发事件和承担专项重要工作中组织有力、表现突出的干部，选拔任用时优先考虑。

第九条推荐交流方面：对工作认真、勤奋敬业、模范作用突出且连续三年年度目标责任考核结果为合格等次，并且有一次优秀等次，优先推荐参加干部交流。

近期，我认真学习了省委关于干部鼓励激励、容错纠错、能上能下的三项机制，深感其重要性和必要性。

作为一名教师，我深刻认识到这三项机制对于激发和保护我们干事创业的积极性、营造争先创优的氛围、凝聚追赶超越的精气神具有重要意义。

首先，三项机制为教师队伍建设提供了制度保障。

这三项机制衔接配套，形成了系统科学的制度体系，是当前和今后一个时期全省教师队伍建设的基本遵循。

通过学习，我明白了建立激励机制、容错机制、能上能下机制，是为了充分调动各级教师的积极性，给干事创业者撑腰，给改革创新者松绑，让为官不为者让位。

这样的机制有利于营造一个能者上、庸者下、劣者汰的干事创业环境，激发教师干事创业的内生动力。

其次，三项机制有助于提高教师队伍的整体素质。

激励机制能够激发教师工作热情，提高工作效能；容错机制能让教师无后顾之忧、轻装上阵，敢闯敢试、创造性地开展工作；能上能下机制既能弥补教师管理中退出机制的缺位，又能最大限度地激发教师干事创业的内生动力。

这些机制的建立，有助于提高教师队伍的整体素质，推动教育事业的发展。

再次，三项机制有助于推动教师队伍的改革创新。

当前，一些教师在教育教学中存在不作为、慢作为等问题。

通过建立三项机制，可以促使教师树立正确的价值观，勇于担当，敢于创新。

激励机制能够激发教师勇于尝试新方法、新理念，推动教育教学改革；容错机制能够让教师在尝试中不断成长，减少因害怕犯错而不敢尝试的情况；能上能下机制能够促使教师时刻保持清醒的头脑，勇于自我革新。

最后，三项机制有助于营造良好的师德师风。

通过激励机制，让教师在工作中感受到尊重和关爱，增强职业荣誉感；通过容错机制，让教师在面对困难和挑战时，能够保持积极向上的心态，勇于担当；通过能上能下机制，让教师在竞争中不断成长，树立正确的价值观。

这些都有助于营造良好的师德师风，为教育事业的发展提供有力保障。

总之，三项机制对于推动教师队伍建设、提高教育教学质量具有重要意义。

作为一名教师，我将认真学习、贯彻落实三项机制，不断提高自身素质，为教育事业的发展贡献自己的力量。

学习三项机制心得体会【学习三项机制心得体会1】近日，我省出台了鼓励激励、容错纠错和能上能下“三项机制”。

我是一名基层干部，对于这三句话我是这样理解的。

第一句，鼓励激励。

这是要求干部们在工作中好好干。

党和国家绝对不会亏待你，干好了不仅精神上鼓励、物质上奖励，政治上也会有提升，前途一片光明。

第二句，容错纠错。

这是说干部们在工作中别怕犯错。

在工作中，只要是不为自己、他人或单位谋不正当利益，对干部可以宽容，及时纠正改正，客观公正处理。

俗话说“金无足赤，人无完人”，是人哪有不犯错的。

犯错，谁都不想，但是要创新，要自己开路，走一点弯路也是不可避免的。

“吃一堑，长一智”，如果我们能从过失中吸取教训进步更快，犯错未必就是一件坏事，失败不是成功之母吗?第三句，能上能下。

这是告诉干部们在工作中，你干得好，就会得到重用提拔即“上”;否则，“你就下去吧”!这项机制是专门针对那些尸位素餐之人。

“不会干、不敢干、不愿干”这些问题得到了解决，它们将不在成为搞不好工作的借口。

干不了，让位吧。

其实，这三项机制归根到底都是对干部们的一种激励。

它好像是一只温和而又强劲有力的大手牵引着你、包容着你、推动着你不断向前进。

三项机制为干事者撑腰、为创新者松绑，使不作为者让位，充分调动了干部们干事创业的积极性。

干部就是群众的带头人，敢于创新、勇于担责、敢作敢为才能为人民群众办实事!【学习三项机制心得体会2】在我省实现追赶超越、决胜小康的关键时期，省委主要领导及时提出干部管理激励、容错、能上能下“三项机制”，它切中当今少数干部不敢为、不想为、庸懒散之流弊，导向明确，针对性强。

“三项机制”中，激励机制是基础，让想干事的受尊敬、有激情、有奔头;容错机制是保障，让敢干事的放下包袱、放下顾虑，甩开膀子、轻装上阵;能上能下机制是导向，让平庸者出列，为优秀者进位，归根结底都是为实现追赶超越提供坚强的组织保障。

激励是对干部行为进行正面强化，使干部以一种愉快的心情持续其行为。

浅谈学习“三项机制”的几点心得
省委出台的党政干部鼓励激励、容错纠错、能上能下的“三项机制”以来，为选人用人树立了正确导向，我浅谈三点学习“三项机制”后的心得。

当前一些干部对全面从严治党的理解不够全面，不敢为、不愿为，怕在创新中出错，怕追究个人责任，有了“不求无功，但求无过，做一天和尚撞一天钟”的混日子心态。

“三项机制”的建立让干部没有后顾之忧，极大地提振了干部精气神，成为激活干部干事创业的新动力。

由于传统观念根深蒂固，干部“能上不能下”成普遍存在的现象。

不否认以前那些干部曾经在现任的领导岗位上努力奋斗过，为民办过实事。

但是一旦当上领导，好象没有下的可能了，这种现象应该避免，否则已经当了领导的人很容易在思想上放松警惕、在行动上产生懈怠，因为只能上不能下。

德才兼备的年青干部上不了岗无用武之地，一定程度上打击了年轻干部的积极性，使有为的年青干部的思想变得僵化，不思进取，工作上得过且过、不求有功但求无过的固化思想。

宣传是非常重要的。

“三项机制”出台以后必须要引导领导干部正确认识。

打破传统观念，引导“上”的人，再接再厉、积极进取，在岗位上发挥更大的作用。

让“下”的人不要产生消极情绪而是正确认识到自己的问题所在，把“下”当做一种激励方式，痛定思痛，奋力追赶、迎头赶上，争取再“上”。

鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”心得体会鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”心得体会省委近日出台的鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”，给干部干事创业注入了“强心针”、吃下了“定心丸”，为陕西实现追赶超越提供全新活力和组织保障。

推进“三项机制”，破除陈规陋习，真正让“想干事的有机会，能干事的有舞台，干成事的待遇，决不让老实人吃亏”。

必须要有壮士断腕的勇气和刮骨疗毒的决心。

核心在旷日持久、关键在落地生根。

一是单位带头。

在工作实践中，要按照党的群众路线教育、“三严三实”和“两学一做”的具体要求，在培养干部、选人用人上要本着对党和对人民负责的态度，坚决把“三项机制”挺在前面，把这个相互衔接、密切配套，系统科学、便于操作的制度链条贯穿于干部培养、使用、管理的各个环节，切实发挥机制的统筹、教育、制约、惩戒、规范、保障作用，积极营造干事创业的浓厚氛围，彻底改变有些单位那种事前重压、事中逃避、事后无关的管理格局，让广大干部始终有激情干事、有信心办事、有动力成事。

二是领导示范。

火车跑得快，全靠车头带。

领导必须在推进“三项机制”中发挥示范作用，干在实处、走在前列，带头干事、带头创新、带头攻坚、带头克难，用自己的行动和实绩感染、培育干部形成干事创新的行为习惯，为实现追赶超越持续发力。

三是干部实践。

政治路线确定之后，干部就是决定的因素。

干部在党言党、在党护党、在党为党、在党兴党，想人民之所想、忧人民之所忧、干人民之所干，在“两学一做”中把自己摆进去，爱党爱国爱人民、俯首甘为孺子牛，就一定能够在落实“三项机制”中奋发有为、实现价值。

四是社会监督。

推进“三项机制”，说到底，就是要在严守法纪制度底线的前提下，发挥人民群众、各个层面、各类媒体的社会监督作用，让能干的有市场、让投机的靠边站，让创新的有舞台、让守旧的看热闹，让成事的有位置、让平庸的退出来，让新制度带来新自觉、新自觉带来新变化、新变化带来新发展。

三项机制内容陕西的三项机制，主要是指鼓励激励机制、容错纠错机制、能上能下机制。

下面小编整理的陕西省三项机制具体内容，一起看看吧。

陕西省“三项机制”内容“三项机制”分别为《陕西省党政干部鼓励激励办法(试行)》、《陕西省党政干部容错纠错办法(试行)》、《陕西省推进省管党政领导干部能上能下办法(试行)》。

简单讲：实现能者上、错者容、庸者下。

(一)鼓励激励办法(全文共十一条)：鼓励依据：以年度目标责任考核、县域经济社会发展监测考评、贫困县扶贫绩效考核结果为主要依据，充分运用领导班子和领导干部平时考核、综合研判等结果。

主要措施：三种形式：评优评先、考核奖励、选拔重用。

凡是在评优评先中获得一定荣誉，考核和选拔方面就有相应的奖励。

比如，对县域经济社会发展监测考评前10名的县(市)和前5名的城区，以省政府的名义授予陕西省县域经济社会发展年度“十强县”和“五强区”称号。

相应的，对县域经济社会发展监测考评第一名和首次进入“十强县”“五强区”的县(市、区)，各奖励100万元;其他“十强县”“五强区”，以50万元为基数给予奖励，较上年每进步或后退1位分别增加或减少10万元。

奖金分配应发放到人。

同时，每年结合各项考核结果，按照一定权重，综合评定出10名优秀县(市、区)党政正职，优先提拔使用(贫困县党政正职就地提拔)。

解读：要解决干部干事创业内在动力不足的问题，形成让能干事、会干事、干成事的干部精神上受鼓舞、物质上得奖励、政治上有提升的鲜明导向。

特点：多种激励方式相互作用、互为补充，激励举措具体可行，综合运用我省较为成熟的考核体系，导向清晰，简明扼要，有效避免重复考核、多头考核，确保考核的权威和效率。

(二)容错纠错办法(全文共十四条)：干部容错纠错机制，是在贯彻落实“三个区分开来”(把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误和错误，同明知故犯的违纪违法行为区分开来;把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和错误，同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来;把为推动发展的无意过失，同为谋取私利的违纪违法行为区分开来)要求，对有关单位和个人在履职担当、改革创新过程中，未能实现预期目标或出现偏差失误，但符合法律法规和政策规定，勤勉尽责、未谋取私利的，不作负面评价，及时纠错改正，免除相关责任或从轻减轻处理。

2024年三项机制心得体会模版近日，____出台政策，建立干部鼓励激励、容错纠错、能上能下三项机制，激发了干部干事创业的积极性。

三项机制衔接配套，形成了系统科学的制度体系，是当前和今后一个时期全省领导班子和干____伍建设的基本遵循。

听到这个消息，让我们觉得这是特别可行的，尤其是在最基层的我们，确实深有体会。

三项机制是改革的关节点。

建立干部激励、容错、能上能下三项机制，就是为了充分调动各级干部的积极性，给干事创业者撑腰，给改革创新者松绑，让为官不为者让位。

“营造能者上、庸者下、劣者汰的干事创业环境，三项机制真是一剂良方，很及时，也非常有必要。

”激励机制既能激发干部工作热情，又能提____部工作效能;容错机制既能让干部无后顾之忧、“轻装上阵”，又能敢闯敢试、创造性地开展工作;能上能下机制既能弥补干部管理中退出机制的缺位，又能最大限度地激发干部干事创业的内生动力。

三项机制是创新的保障。

当前一些干部对全面从严治党的理解不够全面，____、慢作为、不敢为的消极心态在干____伍中依旧存在，并呈现蔓延之势，更有甚者奉行“多做多错、少做少错、不做不错”，不求有功、但求无过。

建立三项机制，就是要鼓励干部创新、解除干部后顾之忧、提振干部士气，为大胆创新者松绑、为锐意改革者护航、为敢想敢干者撑腰，形成奋勇争先干事创业氛围。

”尤其对于基层的工作来说，基层工作千头万绪，人员少、事情多、责任大，精力容易分散。

“三项机制”解决了年轻干部不敢、不愿去基层和基层干部流不动、不愿留、不安心的问题。

“加强激励关爱，是让想干事的有____;要合理容错纠错，是让敢干事的有底气;推动能上能下，就是让不干事的腾位子。

”在基层更是如此。

“三项机制”让老实人不吃亏，他消除了干事的反而得不到重用，不干事的确不会犯错的现象。

它让我们这个社会更加公平，也让我们在进步的道路上更加坚定。

“三项机制”在村里也更是能用的上，它的实行，让有人偷懒的现象逐渐减少，积极向上，你追我赶的现象逐渐增多。

激励、容错、能上能下”三项机制全解读陕西干部该咋干？时间：2016/7/19 9:25:37 作者：陈晨史梦“三项机制”咋来的？中央多次强调“三个区分开来”:把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误和错误，同明知故犯的违纪违法行为区分开来；把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和错误，同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来；把为推动发展的无意过失，同为谋取私利的违纪违法行为区分开来。

4月19日，娄勤俭到省委组织部调研，对探索建立“三项机制”提出要求；4月21日，娄勤俭主持召开座谈会，面对面听取大家对“三项机制”的意见建议；5月28日，娄勤俭主持召开省委常委会，审议通过了“三项机制”文件；6月13日，陕西省委正式印发“三项机制”文件；……短短三个月时间，“三项机制”从无到有，落实了中央“三个区分开来”的要求，更是推进全面从严治党的重要抓手。

什么是“三项机制”？字面说：“三项机制”分别为《陕西省党政干部鼓励激励办法（试行）》、《陕西省党政干部容错纠错办法（试行）》、《陕西省党政干部能上能下办法（试行）》简单讲：能者上、错者容、庸者下“三项机制”要求什么？精神上鼓舞：只要工作足够优秀，不管个人还是部门，都将受到奖牌和荣誉称号的精神洗礼，还将作为先进典型被大力褒奖和宣传。

（成为“政界网红”指日可待！）物质上奖励：考核优良、进步明显的单位和个人，实实在在的奖金和实惠就是最直观的奖励。

（争先创优、比学赶超还等啥！）政治上提拔：本着让干事创业干部不吃亏的原则，成绩突出、作风过硬的干部将被优先考虑提拔重用。

（妈妈再也不用担心我升不了职！）一句话解读解决干部干事创业内在动力不足的问题，形成让能干事、会干事、干成事的干部精神上受鼓舞、物质上得奖励、政治上有提升的鲜明导向。

为创新者容：允许失败、宽容失误，只要你敢闯敢干，为新问题、新情况提出全新思路和措施。

（创新干事，一往无前！）为担当者容：遇事主动化解、勇于担当责任，在急难险重任务面前敢于迎难而上。

心得体会：“三项机制”是一剂良方（最新）“三项机制”即干部鼓励激励、容错纠错、能上能下机制；是省委落实总书记“五个扎实”要求、实现追赶超越发展的重要举措，是激发干部干事创业积极性的制度安排，也是今后一个时期我们领导班子和干部队伍建设的基本遵循。

鼓励激励是前提，容错纠错是保障，能上能下是根本，三者相辅相成，有机统一；它有利于解决实际工作中存在的一些问题，是推动各项工作的动力，是队伍建设的一剂“良方”。

"鼓励激励，是让干事的有动力;容错纠错，是让干事的有底气、大胆干;能上能下，是让不干事的让位子，能者上、庸者下。

"在我们基层更是如，"三项机制"解决了让老实人吃亏，干事的却得不到重用，不干事的不会犯错的问题。

当前一些党员干部依然存在有不作为、慢作为、不敢为的消极心态，并呈现蔓延之势，更有奉行"多做多错、少做少错、不做不错",不求有功、但求无过的做事原则。

这样的氛围致使人员不能合理发挥聪明才智，工作不能有效推进，这时候建立三项机制，是必要的是急切。

“三项机制”鼓励干部创新、挖掘干部干事创新的内生动力，形成都想干，争着干的氛围；合理的容错纠错，解除干部后顾之忧、不怕错干纠错，提振干部干事创新士气，为大胆创新者松绑、为锐意改革者护航、为敢想敢干者撑腰，形成奋勇争先干事创业氛围；尤其对于基层来说，基层工作千头万绪，人员配备少、事情多事情杂、责任重，时间紧，精力容易分散，这使得很多人有了不愿干不敢干甚至不愿留的心理，也正是这"三项机制"解决了干部不敢、不愿去基层和基层干部不愿留、不安心的问题。

“三项机制”它能让我们这个社会更加公平，让我们在前进的道路上更加坚定，让我们在各种艰难困苦下更加顽强。

"三项机制" 它的实行，让有人偷懒的现象逐渐减少，积极向上，你追我赶的现象逐渐增多。

“三项机制”是解决问题的“良方”，所以“三项机制”的有效实施更是重中之重：一、让能干事的干部有激情优化考核制，把年度目标责任考核、脱贫攻坚绩效考核、全镇经济社会发展和党的建设重大工作、重点项目专项考核等考核结果作为鼓励激励干部的重要依据，着重在领导经济工作、应对复杂局面、推动创新创业、维护群众利益、加强党的建设等方面，考核干部的政治素养、担当精神和工作实绩。

陕能院党〔2017〕20号关于印发《陕西能源职业技术学院干部鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”实施办法》的通知各党总支、各处级单位:《陕西能源职业技术学院干部鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”实施办法》已经2017年3月29日学院党委会议审定通过，现予以印发，请遵照执行。

中共陕西能源职业技术学院委员会2017年3月31日陕西能源职业技术学院干部鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”实施办法第一章总则第一条为了认真贯彻落实省委关于干部鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”，根据省委高教工委《陕西省省属高校领导干部鼓励激励、容错纠错、能上能下实施办法》《陕西能源职业技术学院处科级干部选拔任用及管理暂行办法》等有关规定，结合学院实际，制定本办法。

第二条贯彻落实“鼓励激励、容错纠错、能上能下”三项机制，目的是切实解决干部“不想为、不能为、不敢为、不作为”等问题，营造一个“能干事、敢干事、干成事”的良好氛围，充分调动和激发干部干事创业的积极性，保持“追赶超越”的精气神,为推动学院创新发展做奉献创佳绩。

第三条贯彻落实“鼓励激励、容错纠错、能上能下”三项机制，必须坚持实事求是、客观公正，注重实绩、奖优罚劣，依法依规、宽严相济的原则。

第四条本办法适用于学院各处级单位和处科级干部。

第二章鼓励激励机制第五条鼓励激励包括评优评先、考核奖励、选拔任用和推荐交流四个方面，以年度目标责任考核为主要依据，综合运用单位年度考评、干部年度考核和平时考核结果。

第六条评优评先方面：（一）根据《陕西能源职业技术学院单位年度考评暂行办法》，按照30%的比例确定优秀等次，对年度考评结果为优秀等次的处级单位，授予“年度考评优秀单位”荣誉称号，单位负责人在同等条件下年度考核可优先确定为优秀等次；对连续三年年度考评结果为优秀等次的单位，其主要负责人由学院授予“优秀中层处级干部”荣誉称号。

（二）根据《陕西能源职业技术学院处级干部年度考核办法》，中层处级干部年度考核在全院范围内按照15%的比例确定优秀等次，对年度考核结果为优秀等次的处级干部，以学院名义发文予以表彰。

干部激励、容错、能上能下发言提纲第一篇：干部激励、容错、能上能下发言提纲干部激励、容错、能上能下发言提纲随着改革开放的不断深入，现有激励措施在执行过程中暴露出诸多弊端，而且缺乏关联性，难以适应形势发展的要求。

我认为，完善干部激励机制，逐步构建科学有效的激励机制，对于激发干部工作热情具有重要的现实意义。

主要应制定完善三方面机制：1、完善干部考核评价机制。

现有考核评价机制的弊端：①物质奖励限制多。

随着公务员工资制度的改革，中央严令禁止在统一政策外增发任何奖金与福利，使现有的目标考核激励较难实施；②各类评优评先含金量不高。

使精神激励流于形式，起不到奖励先进、鞭策后进的效果。

③职务激励力度不大。

受领导职数所限，每年职务晋升的人数比较少，比如，市委要求县上每次调整干部人数不超过30人，导致一些单位好几年领导补充不到位，影响工作开展。

建议：①在精神层面上，建立单位全体干部参与本单位年度目标设定制度，提高干部对实现目标概率的信任度，在目标实施过程中中采取“大目标、小步子”的方式，增强干部工作的主动性和自觉性。

②在选任层面上，合理用足非领导干部职数，在政策许可条件下，有计划、有步骤地从长时间埋头肯干却得不到提拔的“老黄牛”干部中明确一批非领导职务，破除干部选任“天花板”效应。

比如，按照领导职数的一半设臵调研员、副调研员等非领导职务，建议副县级领导满10年享受正县待遇，继续留用乡镇正职满8年享受副县待遇的规定。

③在第二篇：干部能上能下三）健全干部管理规章制度，疏通干部上下通道1、完善制度建设，强化制度考核。

（1）健全干部任职试用期制度。

对新提拔的干部一律实行试用期制，试用期为一年，期满后，经考核胜任现职的正式任用，不胜任的免除职务。

（2）坚持干部待岗制度和干部诫勉制度。

对不胜任岗位要求、职工群众意见大，违反有关规定的干部，实行待岗处理或者诫勉处理。

对待岗和诫勉干部，待岗和诫勉期间，不交流调动，属于后备干部的，取消后备干部资格。

能上能下、容错纠错、鼓励激励,推动干部担当作为汇报能上能下、容错纠错、鼓励激励，推动干部担当作为汇报区制定《通州区推进领导干部能上能下实施办法(试行)》、《通州区领导干部改革创新容错纠错实施办法(试行)》和《通州区党政干部鼓励激励实施办法(试行)》，探索建立“能上能下、容错纠错、鼓励激励”三位一体的干部管理制度体系，在大力整治为官不为、调整不适宜担任现职干部的同时，旗帜鲜明地为敢于担当的干部担当，为敢于负责的干部负责，关心爱护干部，激发内生动力，推动广大干部干事创业，担当作为。

一、从严管理，推动干部能上能下。

坚持全面从严，强化干部管理监督，着力解决干部干事创业压力不够的问题。

一是明确领导干部下的渠道。

推进领导干部能上能下，重点是解决干部能下问题。

领导干部下的渠道，主要包括调整不适宜担任现职干部、问责追究、到龄免职(退休)、任期届满离任、健康原因调整、违纪违法免职。

二是大力调整不适宜担任现职干部。

根据干部一贯表现和工作需要，区分不同情形，经认定为不适宜担任现职的，采取调离岗位、改任非领导职务、免职、降职等方式进行组织调整。

具体将不适宜担任现职的情况归并为“思想政治素质不过硬、纪律规矩意识淡薄”，“为官不为情节较重、干部群众意见较大”，“德行表现较差、群众不满意或不认可”，“干部考核考察中被认定为不称职或者不胜任”，“配偶已移居国(境)外、或者没有配偶但子女均已移居国(境)外”等5大类26种具体情形。

调整不适宜担任现职干部按照动议、考察核实、提出调整建议、组织决定、谈话、按照有关规定履行任免程序的步骤组织实施。

三是严明工作责任。

把推进领导干部能上能下作为全面从严治党、从严管理干部的重要内容，建立健全工作责任制，党委(党组)承担主体责任，党委(党组)书记是第一责任人，组织人事部门承担具体工作责任。

将推进领导干部能上能下作为巡察和干部选拔任用工作“一报告两评议”的内容，对工作不力的，严格追究党委(党组)及其组织人事部门主要负责人和相关人员的责任。