晨读材料一、背诵默写◆1 《〈论语〉十则》①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”(《学而》)【助记】本则讲学习方法和态度以及个人修养，启发人们热爱学习，加强自律。
②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”(《学而》)【助记】本则讲个人修养，“三省吾身”是加强自我道德修养的行之有效的方法。
③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”(《为政》)【助记】本则讲学习和修养的过程，这一过程是一个随着年龄的增长，思想境界逐步提高的过程。
④子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”(《为政》)【助记】本则讲学习态度，强调学习要和思考相结合，阐明了“学”与“思”的辩证关系。
⑤子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。
”(《为政》)【助记】本则讲学习态度，强调学习要实事求是，虚心求教。
⑥子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”(《里仁》)【助记】本则讲学习态度和个人修养，强调随时都该反省自己。
⑦子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”(《述而》)【助记】本则讲学习方法和个人修养，强调无论何时何地，都要虚心向别人学习，同时要有端正的学习态度。
⑧曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”(《泰伯》)【助记】本则讲个人修养，强调怀有抱负就该有坚毅的意志。
⑨子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。
”(《子罕》)【助记】本则讲个人修养，强调要经受住时间的考验。
⑩子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。
”(《卫灵公》) 【助记】本则讲个人修养，强调要学会换位思考。
情境默写1．《论语》中，记载了孔子对“学”与“思”二者关系的辩证论述，他认为“____________________，__________________”，这两者在人的进步中均不可或缺，是不能被割裂的。
高三实验班晨读（第七周：周四版）一、背诵《醉翁亭记》熟读《阿房宫赋》知识点及实词“族”“行”“幸”“过”“辞”二、成语积累（KL）91、.开门揖盗：比喻引进坏人，自招祸患。
揖，作揖，表示欢迎。
92、穴来风：有了洞穴才有风进来。
比喻消息和传说不是完全没有原因的。
往往用于否定句中“并非空穴来风”。
93、梁上君子：代称窃贼。
94、两小无猜：男女小的时候在一起玩耍，天真烂漫，没有猜疑。
95、寥若晨星：稀少得好像早晨的星星。
寥，稀少。
96、林林总总：形容繁多。
注意"琳琅满目"形容好的东西很多。
97、鳞次栉（zhì）比：形容屋舍或船只等排列得很密，很整齐。
98、令人发指：形容极度愤怒。
发指，头发直竖起来。
99、令行禁止：有令必行，有禁必止。
形容严格执行法令。
100、炉火纯青：比喻学问、技术或办事达到了纯熟完美的地步。
三、作文主题“竞争”（张鹏宇）●名言1 、竞争的本质不是比强壮、不是比敏捷，也不是比谁更聪明，而是比谁少一些愚蠢。
—— Merrill R. Chapman 著/周良忠译《IT大败局》2 、企业如果在市场上被淘汰出局，并不是被你的竞争对手淘汰的，一定是被你的用户所抛弃。
——汪中求《细节决定成败》3 、要成为领袖，无论从事什么行业，都要比竞争对手做好一点。
——李嘉诚4、什么是高门槛的东西，在高科技领域有很多非常非常需要高技术的行业，但是再高技术的行业还是有竞争对手，而很多我们认为根本没有任何门槛的市场，往往到这个市场十年以后这个市场龙头地位确定以后很难改变。
我们理解这个门槛最后是来自于它的规模……门槛低主要指创业初始阶段，到了一定阶段以后这个规模和门槛是非常高的。
——计越5、但是我相信这么大量的、严重的同质化竞争的出现，本身对这个行业不是良性的，很短的时间内就会对这个行业进行一个整合，会进行有效的调整。
——于干6、做企业就像打高尔夫，遇强则强，遇弱则弱。
如果对手水平太低，就会随意发挥，甚至打坏几杆也不介意。
2021年暑假7月27日晨读材料高考必背篇目之《出师表》一、背诵《出师表》（时量：20分钟）出师表诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
然而，侍卫大臣们在宫廷内毫不懈怠，忠诚有志的将士在疆场上舍身作战，这都是因为追念先帝在世时对他们的特殊待遇，想报效给陛下啊。
陛下确实应该广泛地听取群臣的意见，发扬光大先帝留下的美德，弘扬志士们的气概；不应该随随便便地看轻自己，言谈中称引譬喻不合大义（说话不恰当），以致堵塞忠臣进谏劝告的道路。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
皇宫的侍臣和丞相府的宫吏都是一个整体，对他们的提升、处分、表扬、批评，不应该因人而有什么差别。
如果有营私舞弊、违犯法律和尽忠行害的人，陛下应交给主管的官吏，由他们评定应得的处罚或奖赏，用来表明陛下公正严明的治理方针。
不应偏袒徇私，使得宫内和宫外有不同的法则。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
他们都是忠良诚实的人，他们的志向和心思忠诚无二，因此先帝把他们选拔出来留给陛下。
我认为宫中的事情，无论大小，陛下都应征询他们，然后再去实施，这样一定能补求欠缺疏漏的地方，获得更好的效果。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。
愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
将军向宠，性格和善，品德公正，精通军事，从前经过试用，先帝称赞他有才能，因此大家商议推举他做中部督。
我认为军营中的事务，都应与他商量，这样一定能使军队团结协作，将士才干高的差的、队伍强的，都能够得到合理的安排。
第七周生存的智慧周一风雅诗斋道中喜雨①曾几苏秀道中，自七月二十五日夜大雨三日，秋苗以苏，喜而有作②。
一夕骄阳转作霖③，梦回凉冷润衣襟。
不愁屋漏床床湿④，且喜溪流岸岸深⑤。
千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音⑥。
无田似我犹欣舞，何况田间望岁心⑦。
[注]①此题为编者所加。
②苏：今江苏苏州。
秀：秀州，今浙江嘉兴。
③霖：一连数日的大雨。
④此句语出杜甫《茅屋为秋风所破歌》：“床头屋漏无干处。
”⑤此句语出杜甫《春日江村五首》：“春流岸岸深。
”⑥最佳音：这里指雨打梧桐的声音。
⑦岁：指一年的农事收成。
望岁：盼望丰收年成。
鉴赏指引：曾几(1084一1166)，字吉甫，号茶山居士。
河南(今河南洛阳)人，祖籍赣州(今江西赣县)，曾任秘书省校书郎、提举淮南东路茶盐公事等职，后因反对秦桧议和被罢官。
秦桧死，重得起用。
他作诗以杜甫、黄庭坚为宗。
语言轻快流畅，音律和谐，不事雕琢，也讲究字句的锤炼。
这是一首充满轻快旋律和酣畅情致的喜雨诗。
这年夏秋间，久晴不雨，秋禾枯焦。
至七月二十五日夜间止，大雨三日，庄稼得救。
诗人欢欣鼓舞，写了这首七律。
时为浙西提刑任上。
首联从夜感霖雨突降写起，人们盼望久已的甘霖突然降下，仿佛将诗人的心田也滋润得复苏了。
颔联正面写一个“喜”字，表现出一种体恤民艰的崇高感情。
颈联承“且喜”句。
末联突出了广大农民对这场甘霖的狂喜之情，进一步表现诗人与农民同喜悦之心。
文言读吧郑文贞公魏徵寝疾，上遣使者问讯，赐以药饵，相望于道（赐给他药饵，送药的人往来不绝）。
又遣中郎将李安俨宿其第，动静以闻（一有动静便立即报告）。
上复与太子同至其第，指衡山公主欲以妻其子叔玉。
戊辰，徵薨，命百官九品以上皆赴丧，给羽葆鼓吹（赐给手持羽葆的仪仗队和吹鼓手），陪葬昭陵。
其妻裴氏曰：“徵平生俭素，今葬以一品羽仪，非亡者之志（愿望）。
”悉辞不受，以布车载柩而葬（用布罩上车子载着棺材安葬）。
上登苑西楼，望哭尽哀。
上自制碑文，并为书石（墓碑）。
上思徵不已，谓侍臣曰：“人以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以见兴替，以人为镜，可以知得失；魏徵没，朕亡一镜矣！”大家文坊你见过那棵树吗关于那棵树，最初是我的邻居加根太太告诉我的。
