中国语言文学系期末考试工作实施方案
- 格式：doc
- 大小：32.52 KB
- 文档页数：4
中国语言文学系期末考试工作实施方案
为加强中文系学风和考风建设，使考试工作进一步制度化、规范化和科学化，根据《黑河学院关于加强期末考试考风考纪管理的通知》的有关要求，对期末考试的有关工作提出如下实施意见：
一、组织领导
（一）成立考试领导小组
组长：系主任
副组长：系总支书记教学副主任
（二）工作安排
1.考试领导小组负责全系考试工作总体安排，召开考前动员会，提出要求，做全面部署，组织协调考试管理工作；做好考试期间监考巡视以及对考试各环节监督检查工作。
2.办公室负责考务工作安排，负责对系考试工作的具体落实，统一组织对试卷装订，清点核对，保管发放等工作。
二、考试要求
（一）监考要求
1.中文系教师都有监考的义务，监考是正常教学任务的一部分，任何人不得无故缺席，否则按相关规定予以处理。
2.考场负责人负责取送试卷，宣讲考试纪律，填写考场记录单及试卷封皮。
3.监考教师请于考试开考前十分钟到办公室取试卷，认真核对本考场试卷科目是否与考试安排表上的一致，确认无误后在领取试卷登记表上签字。
4.监考教师进入考场后，必须佩带“监考牌”，手机必须调至静音状态。
5.监考教师进入考场后，核对应试学生人数，并要求学生按一定顺序就座，清理桌堂、桌面可擦除字迹，将纸张、书本、书包等物品集中放在教室前面，确保学生座位周围没有与考试内容相关的书籍、资料以及有可能影响考试的其它物品。
6.监考教师要严格检查学生证件。
证件不全的学生(无学生证或身份证)不允许参加考试。
7.监考教师要严格按照试卷上标明的年级、专业、科目将试卷发给学生，不准将试
卷混发。
每名学生一套试卷，不准出现多发、漏发现象。
提醒学生及时核对题签页数，检查试卷是否有污染、破损、漏印或字迹不清等，发现问题及时解决。
8.监考教师提醒学生在试卷规定处填写好自己的系别、姓名、学号、专业、班级、学期、课程名称（一定与题签一致）等信息。
9.监考教师应忠于职守、严肃认真、精力集中、在考场内不准吸烟、阅读书报、接打电话和谈笑，不得提前和拖延考试时间。
监考教师所站位置要有利于监考。
10.考试开始十五分钟后，不允许迟到学生入场。
学生进入考场并接触试卷后，在考试开考三十分钟内不准交卷退场。
11.监考教师发现企图作弊的学生，应及时给予警告。
如已构成作弊事实者，应立即令其停止答卷，并将学生证件、试卷及有关作弊的证据在考试结束后送交到系办。
12.监考教师应督促学生按时交卷，对拒不交卷的学生，应强行收缴或宣布试卷作废。
在不便收卷的情况下，可要求学生把试卷扣在桌面上。
收完试卷后，认真清点，检查学生是否漏写姓名，如发现卷数与实考人数不符，应及时查明原因，妥善处理。
13.监考教师在考试结束试卷清点无误后，要直接将试卷送交系办，并在回收试卷登记表上签字。
（二）巡考要求
1.对巡考人员的要求
①巡考人员要带头学习并严格执行学校考试工作的各项规定，熟悉中文系考试工作总体安排及考场分布等情况；
②巡考人员必须配戴“巡考牌”，进出考场应保持安静，不影响考生答卷；
③巡考人员要坚守岗位，严守纪律，秉公办事，不徇私情；
④巡考时间为开考前10分钟至考试结束，每个考场必须巡视一次以上。
2.巡考工作的主要内容
①检查监考人员迟到、缺席等情况，发现问题应及时与系办联系，并采取相关措施，以确保考试正常进行；
②检查考场布置及考生座位排序是否合理科学，如发现问题督促监考人员及时处理；
③核查考生学生证上的信息与本人是否相符；
④监督监考人员是否认真履行职责，考场纪律是否良好。
发现考生有违纪（作弊）行为及时处理；
⑤处理考试期间出现的各种偶发事件。
（三）阅卷要求
1.试卷评阅要严格按照参考答案和评分标准，做到宽严适度，认真仔细、规范评卷、打分要公正，核分要准确。
阅卷中要对每道大题分数认真核对，记入指定位置。
如有分数改动情况，在其错误的标记上打横杠后改正，必须在改动分数的下方签全名，签名一定要工整、清楚。
2.试卷评阅一律使用红色笔（钢笔、中性笔或圆珠笔）。
3.试卷评阅中严格按照评分标准和上分格式进行。
①每道小题的得分(正分)要在小题右侧用“1”、“2”等数字格式标注，如小题答案错误，用“×”表示，如正确，用“√”表示。
②每道大题的得分（正分）要用“①”、“⑩”等数字格式在大题题首的左上角标注。
得分要清楚、标注规范。
③总分。
批阅所有试题后，阅卷教师还需将每道大题的得分填入试卷首页得分汇总栏中，最后计算出总分，写入总分栏中，试卷卷面总成绩要与各道大题得分之和一致；各道大题得分与每道小题得分相吻合。
做到核分准确无误。
4.考题内容若为论文形式，阅卷时要有简单评语，不能只标注分数。
5.一定要有试卷复核人，复核人检查试卷是否按照评分标准核分，核分是否准确。
6.考试成绩要尽量做到正态分布。
7.试卷分析。
阅卷教师要按照行政班级填报该门课程的试卷分析结果，并随试卷一起上交。
（四）装订要求
按照考场记录单、题签、答案及评分标准、成绩单、试卷分析装订。
（五）成绩录入
1.学生的课程学习成绩由过程教学考核成绩和期末考试成绩两部分构成。
过程教学考核成绩包括上课出勤及表现、课堂笔记、课后作业和专业技能测试考核成绩。
以上这些项目和分值各专业各课程可根据自身特点适当调整，但是这部分成绩必须有，过程教
学考核成绩记录必须及时、公正。
2.考试结束后，任课教师应在三天内完成试卷的批阅，并将成绩录入到教务管理系统上，同时提交给教学秘书审核，并将成绩单打印出来由教师本人签字和系主任签字后交给教学秘书。
3.请任课教师认真核对后，再在成绩录入时选择填写“缺考”、“缓考”、“舞弊”。
（六）复查试卷
成绩录入完毕后，中文系要对阅卷情况进行抽查。
如发现阅卷教师不负责任，误判率过高、标准不统一、记分模糊等现象，对情节较轻的阅卷教师进行通报批评；对情节严重、造成恶劣影响的阅卷教师按照相关规定给予教学事故处分。
三、加强学生考风考纪教育
（一）加强教育，弘扬正气
考试作弊实质上是一个诚信问题。
要有针对性地对大学生进行以诚信教育为重点的思想道德教育。
要使广大学生充分认识到，诚信是作人之根本，是维系社会基本秩序基础，也是维护学校正常教学生活秩序的重要保证。
大学生要做到讲诚信，首先就要做到拒绝考试作弊，反对考试作弊。
要形成一种讲诚信光荣，弄虚作假可耻的文化氛围，弘扬正气，打击歪风，并使每个学生在此过程中逐步形成良好的道德意识、道德精神和道德境界。
（二）加强宣传，综合治理
充分利用各种宣传媒体，加强宣传思想工作，强化学生对考试违纪作弊危害性的认识，对考试作弊者形成强大的舆论压力。
