三年级试卷1
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苏教版数学三年级(下册)期末调查卷姓名 成绩一、口算下面各题 30×13 = 33×10 = 540÷9 = 280÷4 = 600÷3 = 50×80 =460÷2 =30×70 =300÷6 =二、用竖式计算(左起第一竖行要写出验算过程)744÷6805÷4 470÷5验算:34×1842×59 54×60验算:三、填空1. 4000米=( )千米 2吨=( )千克3平方米=( )平方厘米700平方厘米=( )平方分米2. 9分米= 米 3角= 元3. 7角=( )元 2.4元=( )角 1米6分米=( )米4. 用分数表示各个图里的涂色部分。
()()()()()()()5. 一桶油重100千克,()桶重1吨;一袋面粉重50千克,()袋重1吨;一头牛重350千克,()头牛大约重1吨。
6. 在括号里填上合适的单位。
(1)一筐苹果重30()。
(2)一辆装满苹果的汽车重10()。
(3)从甲城到乙城的公路长120()。
(4)一张报纸的面积大约是22()。
7.下面的每个小方格都表示1平方厘米。
请把每个图形中涂色部分的面积填在括号里。
()平方厘米()平方厘米()平方厘米8. 今年全年有()天,是()个星期零()天。
四、选择正确答案的序号填在括号里1. 下面的算式中,商两位数的是()。
① 672÷3 ② 672÷6 ③ 672÷72. 下面的算式中,乘积小于1500的是()。
① 31×53 ② 48×29 ③ 42×413. 下面的算式中,得数小于1的是()。
① 2.4-1.5 ② 0.7+0.9 ③ 3.1-1.34. 2008年8月8日,第29届奥林匹克运动会在北京开幕。
这一年的8月一共有()天。
① 29 ② 30 ③ 315. 从正面观察下面的第()个物体,看到的形状是。
①②③6. 在学校举办的庆“六一”儿童歌曲演唱比赛中,评委老师给兰兰的 评分如下表。
如果去掉一个最高分和一个最低分,兰兰演唱所得的① 89② 90 ③ 91五、画一画,涂一涂1. 先画出下面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形;再把这个轴对称图形向右平移8格。
2.同学们打算把10盆鲜花摆成如下的图案。
如果这些鲜花中有是菊花,你希望这些菊花摆在图案里的什么位置?在下图中涂一涂。
六、解决实际问题1. 小刚每分钟大约步行50米。
照这样计算,1小时能步行多少米?合多少千米?2. 小华借来一本《海底探秘》,这本书共150页。
小华已经看了60页,剩下的打算用5天看完,平均每天要看多少页?5 23. 超市购进288箱水果,用4辆同样的卡车分2次运来。
平均每辆卡车每次运多少箱?4. 同学们为地震灾区的小朋友捐献图书。
某校三年级3个班捐献的本数如下表。
如果把这些图书平均分给6所小学,每所小学分得多少本?5. 一种地板每平方米的售价是58元。
给一间计算机教室的地面(如下图)铺上这种地板,大约一共需要多少元?6. 为参加今年暑期的夏令营,亮亮准备购买一些生活用品。
下表里是亮亮所了解到的一家超市牙刷、牙膏和毛巾的价格。
买一把牙刷、一支牙膏和一条毛巾最少要花多少元?最多呢?10 m7 m苏教版三年级语文下册期末试卷班级:_______姓名:________等第:_________一、看拼音,写词语。
(10分)càn làn wǔ dǎo bǎo zhèng lián peng cháng túlǚxíng()()()()()jùn qiào fǔlǔ bìlǜhú dié zhǎn chìgāo fēi()()()()()二、比一比,再组词。
(10分)哀()捡()闭()钓()豪()衰()检()闲()钩()毫()三、把下列词语补充完整。
(9分)流连忘()星()棋布喜笑()开后生可()谈笑风()义无反()()精会神兴致()()揠苗()长四、按要求写成语。
(至少三个)(9分)1、描写大海景象的:_____________________________________________2、形容心情愉快的:_____________________________________________3、出自寓言故事的:_____________________________________________五、改病句。
(在原句上修改)(4分)1、这颗雪松是我去年刚栽的。
2、我们要养成讲究卫生。
3、这是一个景色优美、风景秀丽的地方。
4、我想起一件很有意思的趣事。
六、按课文要求填空。
(18分)1、默写《望庐山瀑布》:_______________,_______________。
______________ _,_______________。
这首诗的作者是_________。
默写一首你在课文外学到的他写的诗:________________,________________。
________________,_________ _______。
2、南沙是祖国巨大的__________,她拥有_____________,蕴藏着_____________,贮存了________________ 。
3、《跟踪台风的卫星》一文中介绍的是____________卫星,它设在离地面______的高空,每隔______________便向人们汇报一次台风的行踪。
它的作用是_______ _______________。
课外我还知道_____________卫星。
4、学习《狼和鹿》,我明白了一个道理:__________________________________ ________________________________________________________。
所以,我要这样做:______________________________________________________。
七、将下列排列错乱出话重新整理,在括号里写上序号。
(6分)()于是,他请人在弓上雕刻了各种各样的花纹。
()将军高兴极了,想试一下弓。
()故古时候,有将军得到一张射得又远又准的弓。
()那美丽的图案,看上去非常精美。
()他用力一拉,没想到,弓断了。
()他很珍爱这张弓,想把它修饰一下。
八、阅读短文。
完成练习。
(14分)“煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。
我感到奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。
我指着条幅问:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏吗?”爷爷笑了:“书是精神食粮嘛,既是食粮怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。
”爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。
其实,这就是…煮书‟。
这样,他作起诗来就感到得心应手了。
所以他说,…读书破万卷,下笔如有神‟。
我们学习语文,对那些好的文章也应该这么…煮‟。
否则,就很难把语文学好。
”“爷爷,你看我该怎么…煮书‟呢?”“你可以从…煮‟语文书入手吗。
语文课文都是范文,每天清晨起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样…煮‟下去你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。
肚子里的词可多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理呢。
1、根据意思,从文中找出相应的四个字的词语,并填在括号里。
(3分)①心里怎么想,手就怎么做,形容运用自如。
()②一下子明白过来。
()③心里不明白,不理解。
()2、写近义词。
品味()(1分)3、造句。
(2分)不仅……还……__________________________________________4、用自己的话写出对“读书破万卷,下笔如有神”的理解。
(2分)5、用“——”划出怎样“煮书”的句子,用“~~”划出写“煮书”好处的句子。
(2分)6、读了这篇短文,你觉得怎样才能学好语文?(4分)______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ____________________________________________________________九、作文(20分)。
在学习和生活中,你一定得到过别人的帮助,你也一定帮助过别人,请以“帮助”为题,写一件事。