学校要求家长轮流站岗执勤 为逾越“职责边界”.doc
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学校要求家长轮流站岗执勤为逾越“职责
边界”
学校要求家长轮流站岗执勤为逾越“职责边界”
近日，天津滨海新区某小学的一则通知引起了网友的讨论。
通知中称：应学校及教育局要求，每天都要有家长陪同学校护导，所以每位家长都要轮值，执勤时间为7：40到8：00，如果有情况无法当天执勤，请联系群里家长自行调整。
此通知一出，就引起了一些家长的不满，认为学校的要求是越界，超出了正常的家校合作的范围。
也有不少网友表示，学校此举是将学校的职责转嫁给家长。
从实际操作的层面上来看，要求家长轮流站岗执勤，的确会给很多家长带来不便。
例如对于很多双职工的家庭来说，轮流站岗执勤显然超出了家长的职责和能力范畴。
如果把视线拉长，就会发现学校要求家长参与陪同学校护导的新闻并不少见，家长的任务不仅仅是校外执勤，组织孩子过马路，还需要承担包括打扫卫生、班级值日等任务。
当然，校方安排家长参与班级管理也有自己的考虑，就班级活动而言，参与组织的家长有机会观察孩子和同学在活动中的表现，从更多角度了解孩子的优势和不足，对孩子的成长更有帮助。
家长通过班级活动感受班级文化，也更利于与老师之间的配合。
但问题在于学校和家长之间也应该有明确的职责边界，各尽其责。
也有不少家长表示自己是自愿来学校帮忙，因为家长越是愿意付出，孩子在班级里面的地位就越高。
校方也认为类似站岗执勤通常并非强制要求，而是善意的邀请。
但是若仔细对比学校和家长双方的权力关系，就可以发现家长的无奈。
在学校和家长的关系中，校方往往占据更主动的位置。
孩子是否在教室里面占据靠前的座位、是否能获得老师的提问机会，这些在家长眼里都显得尤为重要。
从这个角度而言，在面对学校很多越界的要求时，家长常常也是不得已而为之。
一面是掌握教育资源分配权力，将职责转嫁给家长的学校;一面是为孩子的教育焦虑，对学校的奇葩要求敢怒不敢言的家长。
长此以往，学校和家长的关系必然会变得扭曲，对学校和家庭双方都非好事。
就此而言，只有明确家校双方的职责边界，才能让家校关系良性发展。
(博阳：媒体人)
来源：新京报
学校医务人员岗位职责1
学校医务人员岗位职责
1、学校医务人员工作职责
1.认真学习、贯彻《学校卫生工作条例》和上级关于学校卫生工作的指示，认真制订并实施学校卫生保健工作计划。
2.坚守岗位，认真做好门诊治疗工作。
自觉加强业务学习，积极参加业务培训，不断提高卫生管理和医疗水平。
3.建立卫生保健网，建立健全学校卫生保健制度和卫生监督制度，督促搞好学校的教学卫生、体育卫生、食品卫生、环境卫生、劳动卫生、宿舍卫生和个人卫生。
4.开展卫生宣传教育，定期举行卫生（包括青春期教育）讲座，做好对班级卫生员的培训工作。
5.做好预防近视工作，开展防近宣传教育，指导学生做好眼保健操，注意用眼卫生。
6.做好学生砂眼、寄生虫、龋齿、脊柱弯曲、鼻炎、结核病及神经衰弱等疾病的预防和矫治工作，严防传染病扩散。
7.负责组织开展经常性、突击性的爱国卫生运动以及经常性的卫生检查工作。
配合学校红十字会开展有关活动。
8.配合有关部门对学校的各种医疗预防、保健活动，实行安全、卫生监督，确保学生身心健康。
9.定期对学生进行健康检查，每年组织一次师生体检并建立健全师生健康档案。
10.定期采购常用药品，添置必需的医疗器械和设备，做好药品入帐、出帐和存放保管工作。
11.定期总结工作，做好有关资料的统计、上报工作。
12.配合有关处室做好领导安排的其他工作。
2、学校医务人员岗位职责
一、认真学习贯彻《学校卫生工作条例》和上级关于学校卫生工作的指导，参加业务培训，不断提高政治思想和卫生保健管理。
二、制订并实施学校卫生保健工作计划，建立健全各种卫生保健制度，做到学校卫生工作经常化、制度化。
定期向学校领导汇报卫生保健工作情况，提出改进意见和措施。
三、结合学校工作规律和季节特点，积极开展卫生知识宣传教育工作，知道和培养学生养生良好的卫生习惯。
四、积极配合卫生部门和班主任做好学生的健康检查和传染病的预防工作。
五、协助班主任及时做好学生的视力检查工作和近视眼的防治矫正工作，严格控制发病率。
六、对各种教学实行卫生监督，配合体育教师对体育卫生定期检查测定，检查和督促班主任做好有关卫生的保健工作。
七、坚持预防为主，定期检查环境、饮水、食物、食堂卫生和学生个人卫生，搞好培训和指导学生卫生员的工作。
八、保管和使用好卫生工具，添置必要的常用药品，并严格管理，以防变质。
九、保管好学生健康卡合格其他卫生保健工作资料，建立学校卫生档案。
3、学校医务室工作人员岗位职责
1.对学生进行青春期卫生保健及卫生常规教育。
2.出版卫生宣传专栏，举办卫生讲座，接受咨询等，向学生宣传卫生保健知识。
3.认真执行《学校卫生工作条例》，对学校的教学、教室、环境、体育、劳动、饮食卫生、膳食卫生等各项卫生管理进行监督，并提出改进意见。
4.健全学生体质健康卡片和学生健康档案。
5.定期组织学生进行体检，积极做好学生的常见病、多发病的预防和矫治工作。
6.热情为师生服务，认真对待每一位病人，做好师生一般伤病事故的处理。
7.负责学校的保健仪器和药品的管理。
8.添置必需的医疗器械和设备，并定期消毒医疗器械;健全药品账册，做好药品入账、出帐、存放保管工作。
9.监督、检查日常环境卫生，定期开展大扫除和卫生评比工作。
