小学语文基础知识练习卷(一)
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小学语文第八册基础知识练习卷(二) 班级：____ 座号_____ 姓名：_________ 成绩：________
【词语大练兵】22%
一、画出词语中的错别字，并在括号中改正。
8%
眼急手快（）迫不急待（）燃眉之极（）走头无路（）心旷神宜（）脾气暴燥（）络绎不决（）莫明其妙（）惊慌失错（）再接再励（）换然一新（）专心至志（）洗耳躬听（）誓死如归（）费寝忘食（）司空见怪（）二、加偏旁组成新字。
8%
扁：（编）（骗）（偏）（篇）令：（玲）（伶）（岭）（铃）俞：（偷）（愉）（愈）（榆）夆：（峰）（蜂）（锋）（逢）
三、选字填空组成词语。
6%
1、艰坚:（坚）持（）巨（坚）毅（坚）定（）难（）辛
2、克刻:深（刻）攻（）（刻）苦（）服（）制（刻）度
3、已以（）经可（以）（以）后（以）为（以）及（）知
4、详祥（）细（）略（祥）和安（祥）慈（祥）吉（祥）
四、在正确的的读音上打“√”。
3%
蒙(mãng měng)古校(jiào xiào)正慰藉(jíjiâ) 饮(yǐn yìn)马勉强(qiáng qiǎng) 宁(níng nìng)可猜度(dùduó) 关卡(kǎqiǎ)
【成语积累库】30%
一、巧填数字成语。
6%
(说)三(道)四五(湖)四(海) 一(穷)二(白) (独)一(无)二
九(牛)二(虎) 五(花)八(门) 百(里)(挑)一万(无)一(失)
一(暴)十(寒) 一(诺)千(金) 一(举)万(里) 千(方)百(计) 二、看叠字，填成语。
5%
栩栩_如生_；彬彬_有礼_；历历_在目_；斤斤计较_；循循_善诱；
姗姗来迟_；娓娓动听_；蒸蒸_日上；遥遥相望_；赫赫_有名；
三、填叠字，组成语。
5%
风尘仆仆；众目睽睽_；虎视眈眈；想入非非；忠心耿耿；
书声朗朗_；含情脉脉；文质_彬彬；大名_鼎鼎；千里迢迢；
四、按要求写成语。
（各写4个）10%
（1）带有夸张的：一日千里一字千金怒发冲冠一目十行
（2）描写学习方法等：一目十行手不释卷温故知新不耻下问（3）表示人多的：摩肩接踵熙熙攘攘车水马龙人山人海
（4）描写天气的：云淡风轻万里无云秋高气爽碧空如洗
（5）形容学问多的：学富五车才高八斗满腹经纶博古通今五、巧填“然”字成语。
4%
（安）然无恙（焕）然一新（恍）然大悟（井）然有序
（蔚）然成风（荡）然无存（轩）然大波（肃）然起敬
（索）然无味（泰）然处之（由）然而生（庞）然大物
（截）然不同（勃）然大怒（毅）然挺立（巍）然耸立
【句子大观园】25%
一、漫游古典文学殿堂。
13%（4+2+2+2+3）
1、送别友人的诗句：王维在《送元二使安西》中通过“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”来表达对友人的深挚感情；李白在《赠汪伦》中以水之深喻情之深，化无形为有形的名句是“桃花潭水深千尺，
不及汪伦送我情。
”而高适在《别董大》中用“莫愁前路无知己，
天下谁人不识君”安慰朋友；王勃更是乐观，他在《送杜少府之任蜀州》用“海内存知己，天涯若比邻”寄语朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。
2.描写夏季景色的诗句有很多，请写出两句：①接天莲叶无穷碧、映日荷花别样红。
②小荷才露尖尖角、早有蜻蜓立上头。
3、写出劝戒人们珍惜时间的古诗2句：①少壮不努力、
老大徒伤悲。
②少年易学老难成、一寸光阴不可轻。
4、写出带有夸张修辞手法的诗句2句：①白发三千丈、缘愁似个长。
②飞流直下三千尺、疑是银河落九天。
5、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。
你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗？
庐山瀑布：飞流直下三千尺、疑是银河落九天。
大草原：天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
长江：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
二、给下面语句选择合适的使用场所，将序号填在相应的括号里。
2%
A、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
B、实实在在的价格,明明白白的消费。
C.发展体育运动,增强人民体质。
D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
1.阅览室（ D）
2.操场（C）
3.食堂（A）
4.商店（B）
三、根据要求写出名人名言（各1句）。
5%
1、科学家的名言：科学上的每一次巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。
2、运动员的名言：生命在于运动。
3、有关尊严的名言：对人来说，最最重要的东西是尊严。
4、爱国的名言：捐躯赴国难，视死忽如归。
5、有关惜时间的名言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
四、把下面的谚语或歇后语补充完成。
5%
1、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮
2、书读百遍，其义自见
3、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行
4、吃得苦中苦，方为人上人
5、世上无难事，只要肯登攀
6、国家兴亡，匹夫有责
7、黄鼠狼给鸡拜年——没安好心 8、外甥打灯笼——照舅（旧）
9.关公面前耍大刀——班门弄斧10.狗拿耗子——多管闲事
【语文新天地】23%
一、下列各组词可以用哪一个词语来概括？填在( )里。
2%
①苹果、香蕉、梨、哈密瓜（水果②赤、橙、黄、绿、青、蓝（颜色）
③风衣、衬衫、夹克、羊毛衫（衣裳）④碗橱、方桌、床、梳妆台（家具）
二、根据句子内容，填上合适的成语。
4%
明明是个爱学习的孩子，课堂上他总是(聚精会神 )地听讲，(目不转睛)地盯着黑板，对于老师提出的问题从不(不假思索)乱说一气，总是说得(有条有理)，连老师听了也频频点头，写起作业总是(才思敏捷)、(一丝不苟)，作文更是(文思泉涌)、(妙语连珠)。
二、知识积累大比拼。
10%
1.你知道的4种电脑品牌是：联想、惠普、方正、清华同方。
2.你知道中国古代四大名著是《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三
国演义》。
3.你知道的中国四大民间传说是：《牛郎织女》、《孟姜女》、《梁山伯
与祝英台》和《白蛇传》。
4.“神州五号”的成功发射，世乒赛的再次包揽，连战、宋楚瑜访问
大陆，全国人民激动不已，你想到的词语有：情不自禁、心花怒放、心潮澎湃、兴高采烈、欢欣鼓舞、欢欣若狂、喜不自胜。
5.春回大地，到处充满生机，望着满园的春色，你想到的词语有：春
暖花开、春意盎然、满面春风、春光无限、四季回春、绿草如荫。
三、句子运用新体验。
7%
1、写出一句环境保护的标语：人人爱环保,未来无限好
2、写出一句你最喜欢的广告语：“黄山”品牌：“感受黄山，天
下无山”
3、写出一句你在本册课文中积累的比喻句：____________________
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4、写出一句你在本册课文中积累的拟人句：_________________
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5、写出一句你在本册课文中积累的排比句：___________________。
