九年级数学圆与圆的位置关系同步练习
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3.3 圆与圆的位置关系同步练习
◆基础训练
1.已知⊙O1与⊙O2的半径分别为6,2,O1O2=d,试判断下列条件下,
两圆的位置关系:
(1)当d=10时,⊙O1与⊙O2的位置关系是_______;
(2)当d=3时,⊙O1与⊙O2的位置关系是________;
(3)当d=4时,⊙O1与⊙O2的位置关系是________;
(4)当d=6时,⊙O1与⊙O2的位置关系是________;
(5)当d=8时,⊙O1与⊙O2的位置关系是________;
(6)当d=0时,⊙O1与⊙O2的位置关系是________.
2.(1)如图1,在10×6的网格图中(每个小正方形的边长均为1个单位长).⊙A的半径为1,⊙B的半径为2,要使⊙A与静止的
⊙B内切,那么⊙A由图示位置需向右平移_____个单位长.
(2)仔细观察如图2•所示的卡通脸谱,•图中没有出现的两圆的
位置关系是_________.
图 1 图 2 图 3 图4
3.在直角坐标系中,⊙O的圆心在原点,半径为3,⊙A的圆心A的
1),• 半径为1,那么⊙O与⊙A的位置关系是_______.
坐标为
4.如图3,两圆轮叠靠在墙边,已知两轮半径分别为4和1,则它们
与墙的切点A,B间的距离为________.
5.如图4,矩形ABCD中,AB=18,AD=25,去掉一个与三边相切的⊙M后,•余下部分能剪出的最大圆的直径是()
A.8 B.7 C.6 D.4
6.如图是某城市一个主题雕塑的平面示意图,它由置放于地面L•上两个半径为2米的半圆与半径为4米的⊙A构成,点B,C分别是两个半圆的圆心,⊙A•分别与两个半圆相切于点E,F,BC长为8米,求EF的长.
7.如图(a)所示,⊙A,⊙B,⊙C,⊙D,⊙E依次外切,半径都为1,•依次连结五个圆心得五边形.
(1)求图(a)中五个扇形(阴影部分)的面积之和;
(2)求图(b),若此五个圆相离,阴影部分的面积之和有变化吗?
8.如图,正方形ABCD和正方形EFGH的边长分别为
线BD,FH都在直线L上,O1,O2分别是正方形的中心,线段O1O2的长叫做两个正方形的中心矩.当中心O2在直线L上平移时,正方形EFGH也随着平移,在平移时正方形EFGH的形状,大小没有改变.
(1)计算:O1D=_______,O2F=_______.
(2)当中心O2在直线L上平移到两个正方形只有一个公共点时,中心距O1O2=_____.
(3)随着中心O2在直线L上的平移,两个正方形的公共点的个数还有哪些变化?•并求出相对应的中心距的值或取值范围(不必写出计算过程).
◆提高训练
9.如图,PQ=3,以PQ 为直径的圆与一个以5为半径的圆相切于点P ,•正方形ABCD 的顶点A ,B 在大圆上,小圆在正方形的外部且与CD 切于点Q ,则AB=_______.
10.已知两圆的半径分别是5和6,圆心距x 满足不等式组
52,2841314,
x x x x +⎧
->
⎪⎨
⎪-<+⎩,则两圆的位置关系是(• ) A .内切 B .外切 C .相交 D .外离
11.已知:AB 为⊙O 的直径,P 为AB 的中点,如图3-3-12所示. (1)若⊙O ′与⊙O 外切于点P (如图甲),AP ,BP 的延长线分别交⊙O ′于点C ,D ,•连接CD ,则△PCD 是_______三角形; (2)若⊙O ′与⊙O 相交于点P ,Q (如图乙),连接AQ ,BQ 并延长分别交⊙O ′于点E ,•F ,请选择下列两个问题中的一个..作答: 问题一:判断△PEF 的形状,并证明你的结论; 问题二:判断线段AE 与BF 的关系,并证明你的结论.
我选择问题_______,结论:________.
12.如图,△ABC中,∠BAC的平分线交BC于D,交△ABC的外接圆⊙O1于E,•过点C,D,E作⊙O2,AC的延长线交⊙O2于F.
(1)求证:EF2=ED·EA;
(2)若AE=6,EF=3,求AF·AC的值.
13.如图,已知⊙O1与⊙O2交于A,B,⊙O1的半径为17,⊙O2的半径为10,O1O2=21,求AB的长.
14.如图,已知⊙O1与⊙O2交于A,B两点,过A的直线交两圆于C,D两点,•G•为CD的中点,BG及其延长线交⊙O1,⊙O2于E,F,连结DF,CE,求证:CE=DF.
◆拓展训练
15.如图所示,已知⊙O1与⊙O2外切,它们的半
径分别是1和3,•那么半径为4且和⊙O1,
⊙O2都相切的圆共有()
A.1个 B.2个 C.5个 D.6个
16.设边长为2a的正方形的中心A在直线L上,它的一组对边垂直
于直线L,半径为r的⊙O的圆心O在直线L上运动
..,点A,O间距离为d.
(1)如图3-3-17①,当r<a时,根据d与a,r之间关系,将⊙O与正方形的公共点个数填入下表:
所以,当r<a时,⊙O与正方形的公共点的个数可能有_______个.
(2)如图3-3-17②,当r=a时,根据d与a,r之间关系,将⊙O与正方形的公共点个数填入下表:
所以,当r=a时,⊙O与正方形的公共点个数可能有______个.(3)如图3-3-17③,当⊙O与正方形有5个公共点时,试说a;
明r=5
4
(4)就r>a•的情形,•请你仿照“当……时,•⊙O•与正方形的公共点个数可能有_____个”的形式,至少给出一个关于“⊙O与正方形的公共点个数”的正确结论.
参考答案
1.(1)外离(2)内含(3)内切(4)相交(5)外切(6)内含
2.(1)4或6 (2)相交 3.内切 4.4 5.A 6.16
3
米
7.(1)3
2π(2)不变,3
2
π
8.(1)2,1 (2)3
(3)•①O1O2>3时,无公共点;②O1O2=3时,有1个公共点;
③1<O1O2<3时有2个公共点;④O1O2=1时,有无数个公共点;
⑤0≤O1O2<1时,无公共点
9.6 10.C
11.(1)等腰直角(2)问题一:△PEF是等腰直角三角形;
问题二:AE=BF且AE⊥BF,证明略
12.(1)提示:连CE,DF,证△AEF≌△FED
(2)27(提示:用(1)的结论求ED,AD,再证△ACD≌△AEF)13.16(提示:证OO垂直平分AB,设OO交AB于C,
用勾股定理:AO12-O1C2=AC2=AO22-CO22求得AC)
14.提示:•连AB,证△CEG≌△DFG
15.C
16.(1)0,1,2,1,0,0,1,2 (2)0,1,2,4,0,1,2,4 (3)•略
(4)①当a<r<5
4
a时,⊙O与正方形的公共点个数可能有0,1,2,
4,6,7,8个;
②当r=5
a时,⊙O与正方形的公共点个数可能有0,1,2,5,
4
8个;
,⊙O•与正方形的公共点个数可能有0,1,2,
③当5
3,4,6,8个;
时,⊙O与正方形的公共点个数可能有0,1,•2,
④当
3,4个;
⑤当时,⊙O与正方形的公共点个数可能有0,1,2,3,4个.。