上海市中考数学试卷解析版

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上海市中考数学试卷解析版

2018年上海市中考数学试卷参照答案与试题分析一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分。以下各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的)1.(4分)以下计算﹣ 的结果是()A.4B.3C.2D.【剖析】先化简,再归并同类项即可求解.【解答】解:﹣=3﹣=2.应选:C.【评论】考察了二次根式的加减法, 重点是娴熟掌握二次根式的加减法法例: 二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把被开方数同样的二次根式进行归并,归并方法为系数相加减,根式不变.2.(4分)以下对一元二次方程 x2+x﹣3=0根的状况的判断,正确的选项是()A.有两个不相等实数根B.有两个相等实数根C.有且只有一个实数根D.没有实数根【剖析】依据方程的系数联合根的鉴别式,即可得出△=13>0,从而即可得出方程x2+x﹣3=0有两个不相等的实数根.【解答】解:∵a=1,b=1,c=﹣3,∴△=b2﹣4ac=12﹣4×(1)×(﹣3)=13>0,∴方程x2+x﹣3=0有两个不相等的实数根.应选:A.【评论】本题考察了根的鉴别式,切记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的重点.第1页(共22页)上海市中考数学试卷解析版

3.(4分)以下对二次函数 y=x2﹣x的图象的描绘,正确的选项是( )A.张口向下 B.对称轴是y轴

C.经过原点 D.在对称轴右边部分是降落的

【剖析】A、由a=1>0,可得出抛物线张口向上,选项A不正确;B、依据二次函数的性质可得出抛物线的对称轴为直线x=,选项B不正确;

C、代入x=0求出y值,由此可得出抛物线经过原点,选项C正确;D、由a=1>0及抛物线对称轴为直线 x=,利用二次函数的性质,可得出当x>

时,y随x值的增大而增大,选项D不正确.

综上即可得出结论.【解答】解:A、∵a=1>0,∴抛物线张口向上,选项A不正确;B、∵﹣=,

∴抛物线的对称轴为直线x=,选项B不正确;

C、当x=0时,y=x2﹣x=0,∴抛物线经过原点,选项C正确;

D、∵a>0,抛物线的对称轴为直线 x=,

∴当x>时,y随x值的增大而增大,选项D不正确.

应选:C.【评论】本题考察了二次函数的性质以及二次函数的图象,利用二次函数的性质逐个剖析四个选项的正误是解题的重点. 上海市中考数学试卷解析版

4.(4分)据统计,某住所楼30户居民五月份最后一周每日推行垃圾分类的户数挨次是:27,30,29,25,26,28,29,那么这组数据的中位数和众数分

别是( )

A.25和30 B.25和29 C.28和30 D.28和29

第2页(共22页)上海市中考数学试卷解析版

【剖析】依据中位数和众数的观点解答.【解答】解:对这组数据从头摆列次序得,25,26,27,28,29,29,30,处于最中间是数是28,∴这组数据的中位数是28,在这组数据中,29出现的次数最多,∴这组数据的众数是29,应选:D.【评论】本题考察的是中位数、众数的观点,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)从头摆列后,最中间的那个数(最中间两个数的均匀数) ,叫做这组数据的中位数,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.5.(4分)已知平行四边形ABCD,以下条件中,不可以判断这个平行四边形为矩形的是()A.∠A=∠BB.∠A=∠CC.AC=BDD.AB⊥BC【剖析】由矩形的判断方法即可得出答案.【解答】解:A、∠A=∠B,∠A+∠B=180°,因此∠A=∠B=90°,能够判断这个平行四边形为矩形,正确;B、∠A=∠C不可以判断这个平行四边形为矩形,错误;C、AC=BD,对角线相等,可推出平行四边形ABCD是矩形,故正确;D、AB⊥BC,因此∠B=90°,能够判断这个平行四边形为矩形,正确;应选:B.【评论】本题主要考察的是矩形的判断定理.但需要注意的是本题的知识点是对于各个图形的性质以及判断.6.(4分)如图,已知∠POQ=30°,点A、B在射线半径长为2的⊙A与直线OP相切,半径长为的取值范围是()

OQ上(点A在点O、B之间),3的⊙B与⊙A订交,那么OB第3页(共22页)上海市中考数学试卷解析版

A.5<OB<9B.4<OB<9C.3<OB<7D.2<OB<7【剖析】作半径AD,依据直角三角形30度角的性质得:OA=4,再确认⊙B与⊙A相切时,OB的长,可得结论.【解答】解:设⊙A与直线OP相切时切点为D,连结AD,AD⊥OP,∵∠O=30°,AD=2,OA=4,当⊙B与⊙A相内切时,设切点为C,如图1,BC=3,OB=OA+AB=4+3﹣2=5;当⊙A与⊙B相外切时,设切点为 E,如图2,OB=OA+AB=4+2+3=9,∴半径长为3的⊙B与⊙A订交,那么OB的取值范围是:5<OB<9,应选:A.第4页(共22页)上海市中考数学试卷解析版

【评论】本题考察了圆和圆的地点关系、切线的性质、勾股定理,娴熟掌握圆和圆订交和相切的关系是重点,还利用了数形联合的思想,经过图形确立OB的取值范围.二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)7.(4分)﹣8的立方根是﹣2 .【剖析】利用立方根的定义即可求解.【解答】解:∵(﹣2)3=﹣8,∴﹣8的立方根是﹣2.故答案为:﹣2.

【评论】本题主要考察了立方根的观点.假如一个数 x的立方等于a,即x的三

次方等于a(x3 ),那么这个数 就叫做 的立方根,也叫做三次方根.读

=a

作“三次根号a”此中,a叫做被开方数,3叫做根指数.8.(4分)计算:(a+1)2﹣a2= 2a+1.【剖析】原式利用完整平方公式化简,归并即可获得结果.【解答】解:原式=a2+2a+1﹣a2=2a+1,故答案为:2a+1【评论】本题考察了完整平方公式,娴熟掌握完整平方公式是解本题的重点.

9.(4分)方程组的解是,.第5页(共22页)上海市中考数学试卷解析版

【剖析】方程组中的两个方程相加,即可得出一个一元二次方程,求出方程的解,再代入求出y即可.【解答】解:+①得:x2+x=2,解得:x=﹣2或1,把x=﹣2代入①得:y=﹣2,把x=1代入①得:y=1,因此原方程组的解为,,故答案为:,.【评论】本题考察认识高次方程组,能把二元二次方程组转变成一元二次方程是解本题的重点.10.(4分)某商品原价为a元,假如按原价的八折销售,那么售价是0.8a元.(用含字母a的代数式表示).【剖析】依据实质售价=原价×即可得.

【解答】解:依据题意知售价为0.8a元,故答案为:0.8a.【评论】本题主要考察列代数式,解题的重点是掌握代数式书写规范与数目间的关系.11.(4分)已知反比率函数 y=(k是常数,k≠1)的图象有一支在第二象限,

那么k的取值范围是 k<1.第6页(共22页)上海市中考数学试卷解析版

【剖析】因为反比率函数 y=的图象有一支在第二象限,可得k﹣1<0,求出

的取值范围即可.【解答】解:∵反比率函数 y=的图象有一支在第二象限,

k﹣1<0,解得k<1.故答案为:k<1.【评论】本题考察的是反比率函数的性质,熟知反比率函数的增减性是解答本题的重点.12.(4分)某校学生自主成立了一个学惯用品义卖平台,已知九年级200名学生义卖所得金额的频数散布直方图如下图,那么20﹣30元这个小组的组频率是.【剖析】依据“频次=频数÷总数”即可得.【解答】解:20﹣30元这个小组的组频次是50÷200=0.25,故答案为:0.25.【评论】本题主要考察频数散布直方图,解题的重点是掌握频次=频数÷总数.13.(4分)从,π,这三个数中选一个数,选出的这个数是无理数的概率为

【剖析】由题意可得共有3种等可能的结果,此中无理数有π、共2种状况,则可利用概率公式求解.第7页(共22页)上海市中考数学试卷解析版

【解答】解:∵在,π, 这三个数中,无理数有 π,这2个,∴选出的这个数是无理数的概率为,

故答案为: .

【评论】本题考察了概率公式的应用与无理数的定义.本题比较简单,注意用到的知识点为:概率=所讨状况数与总状况数之比.

14.(4分)假如一次函数y=kx+3(k是常数,k≠0)的图象经过点(1,0),那么y的值随x的增大而减小.(填“增大”或“减小”)【剖析】依据点的坐标利用一次函数图象上点的坐标特点可求出k值,再利用一次函数的性质即可得出结论.【解答】解:∵一次函数y=kx+3(k是常数,k≠0)的图象经过点(1,0),0=k+3,k=﹣3,y的值随x的增大而减小.故答案为:减小.【评论】本题考察了一次函数图象上点的坐标特点以及一次函数的性质,切记“k>0,y随x的增大而增大;k<0,y随x的增大而减小”是解题的重点.15.(4分)如图,已知平行四边形ABCD,E是边BC的中点,联络DE并延伸,

与AB的延伸线交于点 F.设 =, =,那么向量用向量 、表示为

+2.第8页(共22页)上海市中考数学试卷解析版

【剖析】依据平行四边形的判断与性质获得四边形DBFC是平行四边形,则DC=BF,故AF=2AB=2DC,联合三角形法例进行解答.【解答】解:如图,连结BD,FC,∵四边形ABCD是平行四边形,DC∥AB,DC=AB.∴△DCE∽△FBE.又E是边BC的中点,==,

EC=BE,即点E是DF的中点,∴四边形DBFC是平行四边形,DC=BF,故AF=2AB=2DC,

∴= + = +2 =+2.

故答案是:+2.【评论】本题考察了平面向量的知识、相像三角形的判断与性质以及平行四边形的性质.注意掌握三角形法例的应用是重点.16.(4分)经过画出多边形的对角线,能够把多边形内角和问题转变为三角形内角和问题.假如从某个多边形的一个极点出发的对角线共有2条,那么该多边形的内角和是540度.【剖析】利依据题意获得 2条对角线将多边形切割为 3个三角形,而后依据三角形内角和可计算出该多边形的内角和.【解答】解:从某个多边形的一个极点出发的对角线共有2条,则将多边形切割为3个三角形.第9页(共22页)上海市中考数学试卷解析版

因此该多边形的内角和是3×180°=540°.故答案为540.【评论】本题考察了多边形内角与外角:多边的内角和定理:(n﹣2)?180(n≥3)且n为整数).此公式推导的基本方法是从n边形的一个极点出发引出(n﹣3)条对角线,将n边形切割为(n﹣2)个三角形.

17.(4分)如图,已知正方形DEFG的极点D、E在△ABC的边BC上,极点G、F分别在边AB、AC上.假如BC=4,△ABC的面积是6,那么这个正方形的边长是.【剖析】作AH⊥BC于H,交GF于M,如图,先利用三角形面积公式计算出AH=3,设正方形DEFG的边长为x,则GF=x,MH=x,AM=3﹣x,再证明△AGF∽△ABC,

则依据相像三角形的性质得=,而后解对于x的方程即可.

【解答】解:作AH⊥BC于H,交GF于M,如图,∵△ABC的面积是6,BC?AH=6,

AH==3,

设正方形DEFG的边长为x,则GF=x,MH=x,AM=3﹣x,GF∥BC,∴△AGF∽△ABC,∴=,即=,解得x= ,

即正方形DEFG的边长为.故答案为.第10页(共22页)