(完整版)八年级道德与法治下册期末试卷及答案【完整】

1 / 11 （完整版）八年级道德与法治下册期末试卷及答案【完整】

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一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）

1、近年来，在国家实施“互联网+政务”的推动下，各级地方政府举办的“网络问政”节目成为一道推动政务公开的独特风景，官员近距离与网民对话，积极回应社会关切，取得良好的社会效应。这表明网络问政（ ）

A．有利于公民直接参与国家事务的管理

B．拓宽了公民行使监督权、建议权的渠道

C．是公民参与国家政治生活的最重要途径

D．能够有效解决公民生活中的各种难题

2、某校九年级学生在道德与法治课上，围绕“人民代表大会制度”这一主题，提出下列观点，其中符合主题的是（ ）

①人民代表大会制度有力地保证了人民当家作主

②全国人民代表大会是我国最高国家权力机关

③人民代表大会是人民行使国家权力的机关

④人民代表大会制度是我国的基本政治制度

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

3、某县国税局两名工作人员涉嫌违法交由司法机关处理期间，该县国税局领导以单位的名义，开具两人工作业绩突出的证明，建议法院从轻处罚。对于这一建议，法院应该（ ）

A．采纳，因为公民平等地享有建议权

B．不采纳，因为法院不受国税局管辖

C．采纳，因为法院和国税局都是国家机关

D．不采纳，因为法院应独立地依法作出审判

4、“青年者，国之魂也”青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年是新时代的生力军，是民族复兴的中坚力量，中国梦是历史的、现实的、未来的，更是青

2 / 11 年一代的。对此理解正确的 是（ ）

①国家富强了，个人才会更好

②青少年使命光荣，责任重大

③青少年必须有理想，有本领、有担当，不断超越自己

④青少年为国家发展做出了最大贡献

A．①④ B．②③ C．①② D．③④

5、依据宪法，下列哪项领导人或机关或组织必须向全国人民代表大会负责（ ）

A．地方检察院 B．北京市市长

C．国务院 D．中国人民政治协商会议

6、伴随着全面推进依法治国，“强拆”“暴力执法”等字眼在近几年的新闻和网络媒体大幅减少，而由此引起的流血、交通堵塞等群体性冲突事件也销声匿迹。对此你想对相关部门和工作人员说的是（ ）

①国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使

②法定职责必须为，法无授权不可为

③凡不按法定程序行使权力的行为，都受刑罚处罚

④依法规范权力运行，维护群众正当合法利益

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

7、建设法治中国,每个公民不能袖手旁观。公民不仅是法治中国前行的受益者,更应该是参与者和推动者。对此,我们每个公民应该（ ）

①积极宣传法律 ②知法懂法

③信法守法 ④敢于用法律维护自身合法权益

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④

8、小明通过《道德与法治》课的学习，知道了宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题；具有最高的法律效力，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触；宪法的制定与修改比其它法律更加严格。由此小明得出的正确认识是（ ）

A．宪法是国家根本法 B．宪法是公民权利的保障书

C．宪法是治理国家的方略 D．宪法与公民生活息息相关

3 / 11 9、“时代楷模”廖俊波把“民”字刻印在脑海,心系群众,忘我工作、无私奉献，靠实绩赢得了老百姓的口碑。从中我们可以感悟到（ ）

①只有牺牲个人利益才能实现生命价值②生命的意义在于对社会作出贡献

③提升生命价值的目的是赢得百姓口碑④要在为人民服务中提升生命价值

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

10、包某在担任某地环境监察大队大队长期间，不认真履行监督管理职责，致使辖区内饮用水水源保护区长期存在违规建设养殖场问题，受到行政警告处分。这说明（ ）

①法定职责必须为 ②行使权力可以不用承担责任

③法无授权不可为 ④权力就是责任，责任就要担当

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

11、把权力关进制度的笼子目的在于（ ）

A．规范国家权力运行以保障公民权利实现

B．打击行政腐败，彻底消除腐败问题

C．国家权力的行使可以任性，法无授权可以为

D．限制权力，提高行政水平，增强政府威信

12、下列选项中属于履行公民义务的是

①小萍到了上学年龄，父母送她到学校上学

②小杰发现某网站上的中国地图不完整，马上举报

③小伟年满18周岁，参加了区人大代表的选举

④小凡尽管工作繁忙，但每周都去陪伴照料父母

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

13、“小青荷”是对G20杭州峰会志愿者的“昵称”。峰会期间，杭州的大街小巷、车站码头、文博场馆、街道社区处处可见志愿者的身影，他们用行动拥抱G20，用微笑欢迎中外来宾。下列认识正确的是（ ）

①志愿者的行为是关爱他人的表现

②志愿者的行为是服务和奉献社会的表现

③中学生的主要任务是学习，长大后再承担社会责任

④作为一名志愿者，不需要增强劳动观念，培养敬业精神

4 / 11 A．②④ B．①③ C．③④ D．①②

14、到目前为止，我国民营经济占国内生产总值比重超过一半，吸纳就业占比超过三分之二，已成为国民经济实实在在的“半壁江山”。这说明（ ）

A．国有经济是国民经济的主导力量

B．集体经济是公有制经济的重要组成部分

C．公有制经济在我国经济大舞台上唱主角

D．非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分

15、在杜会生活中，未成年人难免会受到伤害,常常需要帮助。下列能够为未成年人提供法律服务和帮助的机关是（ ）

A．家庭,学校，社会，公安机关 B．父母、老师、公安机关

C．法律援助中心、律师事务所、公证处 D．学校、司法机关、政府部门

16、随着互联网发展，广大网民可以通过人民网、新浪网等平台反映问题、提出意见，相关政府部门将定向解答、限时回复解决。这一做法（ ）

①保障人民直接行使国家权力②有利于保障公民的监督权

③属于社会舆论监督形式④有利于推动政府依法行政

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

17、“村里的事村民管，自己投票选‘村官’”。这表明我国村民委员会实行的选举形式是（ ）

A．间接选举 B．直接选举 C．等额选举 D．差额选举

18、乘车时要自觉排队，依次上车；参观游览时，要爱护公物；观看电影时，要安静。我们自觉维护社会秩序，是因为 （ ）

①社会秩序是人民安居乐业的保障 ②破坏社会秩序都要受到刑罚处罚

③社会秩序就是公共场所秩序 ④社会正常运行需要秩序

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

19、卢梭说：“人是生而自由的，但无处不在枷锁之中。”这句话表明（ ）

A．自由是有限制的、相对的 B．拥有自由能增强个人幸福感

C．自由能激发每个人的活力 D．自由推动社会的进步与繁荣

20、“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样；你是什

5 / 11 么，中国便是什么；你有光明，中国便不会黑暗。”这段话启示我们（ ）

①要认识到国家兴亡，是我的责任

②应为实现中华民族的伟大复兴做出自己的努力

③应积极承担社会责任，服务社会，奉献社会

④共同营造“人人为我，我为人人”的社会氛围

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

21、在一些“民告官”案件的审理过程中，曾有行政机关的领导打电话给当地法院请求关照，“千万不要败诉”。这些行政机关领导的行为（ ）

A．是对人民法院独立行使审判权的干涉

B．表明人民法院行使职权受行政机关的制约和监督

C．说明我国国家机构组织和活动坚持民主集中制原则

D．是对司法审判工作的监督

22、对图中的“手机控”一族，合理的建议是（ ）

①拒绝使用手机 ②科学安排时间

③合理利用网络 ④不与外界交往。

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

23、很多人喜欢在朋友圈晒美食、晒旅游、晒自己与家人的合影……在收获朋友们点赞的同时,也泄露了个人的许多信息。省地各级公安部门多次发布信息提醒:个人信息需谨慎发布。对此,我们应该（ ）

①为了保护隐私而拒绝上网 ②正确认识网络的两面性,避其所短、扬其所长

③要增强法律意识和隐私意识 ④以法律己,尊重他人的隐私

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

24、古人云：畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。下列理解不正确的是

A．自由与规则不可分 B．社会规则划定了自由的边界

6 / 11 C．社会规则是人们享有自由的保障 D．自由是不受任何限制的

25、近年来，某研究机构对公共场所人们的不良行为的调查结果显示，抢座、围观并起哄、插队和闯红灯等在所有不良行为中占54%。这项结果提醒人们要（ ）

A．养成良好生活习惯 B．遵守社会公共秩序

C．增强环境保护意识 D．提高自身文化素质

二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）

1、增强义务观念 依法履行义务

材料一：一位父亲在给正在读书的儿子的信中写道：“……①家，养活你是一种责任、义务，并不图你长大后对家有什么贡献；但对国家，②每一个有责任感的中国人，不可不想到她的兴衰。当今中国需要一批有志青年，希望，③你努力学习的同时，多储备一些知识和能力，在思想上严格要求自己，为祖国的发展，努力吧！”

材料二：“钢铁科学与技术的集大成者”柯俊博士毕业后，取得伯明翰大学的终生教职。新中国成立后，他毅然决定回到祖国。他向挽留他的外国朋友说：“我来自东方，那里有成千上万的人民在饥饿线上挣扎，一吨钢在那里的作用，远远超过一吨钢在英美的作用。”祖国为他进行科研提供了支持，而他也成就了自己的事业，实现了人生价值。

阅读上述材料，一起探究下列问题：

（1）材料一父亲信中三处划线部分是履行哪些义务？

（2）请从权利义务关系的角度分析柯俊博士的人生选择。

（3）你准备如何去履行法定义务？