17古诗两首《望庐山瀑布》《绝句》(冯)精品PPT课件

古诗两首《望庐山瀑布》《绝句》
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26、我们像鹰一样，生来就是自由的 ，但是 为了生 存，我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子，然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
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27、法律如果不讲道理，即使延续时 间再长 ，也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
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28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
Thank you
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29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中，哪 里没有 法律， 那里就 没有自 由。— —洛克
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30、风俗可以造就法律，也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊

6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿

看
观察
望庐山瀑布 --（唐）李白 日照香炉/生紫烟， 遥看瀑布/挂前川。 飞流直下/三千尺， 疑是/银河/落九天。
香炉峰：峰的形状像香
炉，峰头常有云雾缭绕， 因此而得名。
日照香炉生紫烟
紫烟：紫色的云雾
遥 看 瀑 布 挂 前 川
飞 流 直 下 三 千 尺
疑是银河落九天
疑： 怀疑、猜测
银河：晴天夜晚，天空中呈现出的一条明 亮的光带，夹杂着许多闪烁的小星星，看起来像 一条银白色的大河。
请同学们在朗读本诗时认真领会相 对的两个词语之间的关系！
绝句
两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
wú
hán
chuāng
吴（姓吴）含 （包含） 窗 （窗户）
lǐng
míng
jué
岭 （山岭）鸣（鸣叫） 绝（绝对）
bó
liǔ
泊（停泊） 柳（柳树）
望庐山瀑布
---李白
学习目标
• 1、会写4个生字。 • 2、有感情的朗读古诗，背诵古诗。 • 3、积累古诗中的名句。
第一场比赛（比谁读得正确流利）
• 1、听录音，请同学们认真读一读，读准字 音。
• 2、比赛读古诗。
自学指导二
• 请同学们结合图片，自己练习背一背古诗， 4分钟后比谁背得好。
你能给“望” 换个词吗？
两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
绝句
两个/黄鹂/鸣/翠柳， 一行/白鹭/上/青天。 窗含/西岭/千秋雪， 门泊/东吴/万里船。
两 个
新绿的柳树上有一对
黄 黄鹂在欢唱。
鹂
鸣
翠柳Biblioteka 一 行 白 鹭 上 青 天

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望庐山瀑布
李白
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
(壮丽景色)
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古诗拓展——瀑布
★古今长如白练飞，一条界破青山色。 ——徐凝 《庐山瀑布》 ★万丈红泉落，迢迢半紫氛。 ——张九龄《湖口望庐山瀑布》 ★挂落三百丈，喷壑数十里。 ——李白《望庐山瀑布》 ★初惊河汉落，半洒云天里。 ——李白 《望庐山瀑布》
庐山风景区
庐山风景区
庐山风景 区
美丽的庐山
庐山风光
庐山风光
庐山风光
庐山风光
庐山瀑布
庐山瀑布
庐山瀑布
庐山瀑布
庐山瀑布
庐山瀑布
庐山瀑布
李白简介
李白少年时博览群书，20岁起在四川漫游，25 岁出川东游。42岁做了翰林院学士，但不受重视， 抱负不能实现，离开长安，安史之乱后，因受牵 连被流放夜郎，《望庐山瀑布》就是在这次流放 途中经过庐山时写的。 李白是我国历史上最伟大的诗人之一。他的 诗表现了对封建秩序和权贵的不满，反映了人民 的疾苦和愿望，描绘了祖国壮丽的山河。他的诗 风格雄奇豪放，想像丰富，是屈原之后我国又一 位伟大的浪漫主义诗人，被称为“诗仙”。现 存李白的诗有九百多首，有《李太白集》存世。
望庐山瀑布
李白
ห้องสมุดไป่ตู้
日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
lú
pù
lú
yí
庐
瀑
炉
疑
庐
瀑
炉
疑
望/庐山/瀑布
李白
日照/香炉/生/紫烟，
遥看/瀑布/挂/前川。
飞流/直下/三千/尺， 疑是/银河/落/九天。

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赏读积累，课外延伸
瀑布
叶圣陶
还没看见瀑布，
先听见瀑布的声音，
好像叠叠的浪涌上岸滩，
又像阵阵的风吹过松林。
山路忽然一转，
啊！望见了瀑布的全身！
这般景象没法比喻，

千丈青山衬着一道白银。
站在瀑布脚下仰望，
好伟大呀，一座珍珠的屏！
时时来一阵风，
把它吹得如烟，如雾，如尘。
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学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
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初读古诗，自主识字 返回
望庐山瀑布
唐 . 李白
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
再读古诗，理解诗意
我利用电子白板出示了音、图兼备的 范读课件。更为直观地对学生进行范读 指导，在仿读中培养了学生朗诵古诗的 能力以及正确朗诵诗歌的技巧。然后通 过小组相互解疑，理解诗意。这时再出 示图文结合的课件，课件中每一幅画都 对应一句古诗以及古诗的诗意，又为理 解诗句体会意境打下了基础。
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日照香炉生紫烟
太阳照射时香炉峰生起紫色烟雾
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遥看瀑布挂前川
远看瀑布飞流而下,像条大河在山前高挂 下一页
飞流直下三千尺
壮观的瀑布从高处急冲直流而下
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疑是银河落九天
真使人怀疑这是从天上倾泻下来的银河 返回
吟唱古诗，以悟升华
在孩子们理解庐山瀑布的雄壮 与美丽后，我利用白板独特的优势， 播放儿歌《望庐山瀑布》，让孩子 们感受瀑布的磅礴气势，激发孩子 们对大自然的热爱，让孩子们的灵 魂在歌声中得到升华。