北师大版八年级上册体育教案

1 骨和关节

一、教学目标：

1.观察长骨的结构，辨认骨的基本结构；

2.探究骨的成分，解释骨的结构与功能相适应。

3.能识图说出关节的各部分结构及功能。

4．知道体育锻炼对关节的影响。

二、教学重难点

重点：长骨结构与功能的适应；骨的成分和特性。

难点：骨的结构和成分与其功能的关系。

三、教学模式

自主学习、合作探究

四、教学主备

根据自己的教学计划收集有关的图片、录像、电影等资料、检测题

五、教学过程

（一）创设情境，引入新课

学生就生活经验聊聊平时吃鸡腿时看到的骨头样、煲汤的骨头样等等，

激发学生学习的兴趣。

（二）新课教学

1.以活动“解剖观察哺乳动物的长骨”为主，则由学生自带动物的长骨，通过课堂实验，一起动手来认识骨的结构；再以活动“探究骨的成分和特性” 为主，认识骨的成分。因此，组织好学生的观察实验和探究实验，是骨教学的基本保证。此外，应教会学生运动骨折后的急救，特别是要保护骨膜。要重视联系青少年和老年人的运动保健知识。

标题 解剖观察哺乳动物的长骨

目的要求

材料器具

方法步骤

讨论 1、长骨由哪几部分组成？各部分的重要功能是什么？

三部分。骨膜——骨的形成和骨折后的愈合；骨质，骨密质——抗压和抗扭曲力强，骨松质——坚固性；骨髓，红骨髓——造血功能，黄骨髓——失去造血功能，当身体大量失血或贫血时，可转变为红骨髓，恢复造血功能。

2、为什么说长骨既坚固又轻便？

长骨的骨干主要由骨密质构成，形成管状结构，轻而结实，弹性强。

标题 探究骨的成分和特性

提出问题

作出假设

设计实验方案

第 1 页 共 16 页 北师大版八年级上册数学教案6篇

（经典版）

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序言

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1 动物运动的方式

一、 教学目标

1．学生能够说出常见动物运动的主要方式；

2．说明动物运动方式与其生活环境的适应；

3．学会利用各种媒体收集资料的方法；

4．观察动物的不同运动方式，提高观察生物运动现象的能力。

二、教学重点

1.游泳是动物适应水环境的主要运动方式；

2.行走、奔跑、跳跃、爬行是动物适应陆地环境的主要运动方式；

3.飞行是动物适应更广阔空间生活的运动方式；

4.鸟类适宜飞行的特点。

三、教学难点

1.不同动物适于游泳的特点

2.不同运动方式的区别

3.不同动物与不同运动方式相适应的特点

4.飞行的两种方式：鼓翼飞行和滑翔

四、课时安排

1课时

五、教学过程

教 学 过 程 师 生 互 动 教材分析与学法说明

引入

初一我们学习了绿色开花植物和人的生命活动，生物圈中还有哪些成员？

我们在第五单元就来学习动物和微生物的知识。

动物与植物除了细胞结构不同、营养方式不同之外，还有什么突出的特点呢？播放一段动物视频，引出第15章

学生回答

学生观看、回答

运动的概念和意义 动物的运动有哪些表现？

动作1——局部运动；

动作2——整体位移

指出：绝大多数动物都能迅速改变身体的位置，即上面说的第二种情况。

那么动物为什么要运动呢？

小结：获取食物、躲避天敌、繁衍后代、迁移到适宜环境……

学生观察、思考

学生讨论、回答

2 第一节：动物运动的方式 动物的生活环境多种多样，他们的运动方式是不是一样呢？你们知道哪些？

在学生交流基础上播放剪辑视频——动物运动会

引导学生思考为什么动物的运动方式多种多样？

小结：动物的运动方式多种多样，与其所处的环境相适应。

学生交流课前收集的资料

学生看视频

学生思考

动物在水中的运动方式多种多样

一、游泳是适于水中生活最主要的运动方式 生活在水中的动物怎样运动？

在学生回答基础上播放视频——动物在水中的运动（水螅、水母、乌贼、河蚌、虾、鱼、青蛙等）

北师大版四年级体育(上)全册教案

第一课：热身活动

- 目标：通过热身活动，提高学生体温，预备身体运动。

- 教学内容：

- 跑步热身：学生全班集体跑步热身，每人跑5圈。

- 拉伸活动：学生分成小组进行拉伸活动，分别拉伸头部、颈部、手臂、腿部等部位。

第二课：足球基本动作

- 目标：通过研究足球基本动作，提高学生的足球技术水平。

- 教学内容：

- 常规动作练：学生练站立、走动、跑动、跳跃等足球常规动作。

- 传球技巧训练：学生分成小组进行传球练，包括短传、长传等技巧。

第三课：篮球基本动作

- 目标：通过研究篮球基本动作，提高学生的篮球技术水平。

- 教学内容： - 运球基本动作：学生研究篮球运球的基本动作，包括单臂运球、双臂运球等。

- 投篮技巧训练：学生分成小组进行投篮练，包括跳投、罚球等技巧。

第四课：跳绳技巧

- 目标：通过研究跳绳技巧，提高学生的协调能力和耐力。

- 教学内容：

- 单人跳绳：学生个别跳绳练，包括单脚跳、双脚跳等技巧。

- 多人合作跳绳：学生分成小组进行多人合作跳绳，包括交互跳、叠罗汉等形式。

第五课：游泳姿势练

- 目标：通过研究游泳姿势练，提高学生的游泳技巧和水性。

- 教学内容：

- 游泳姿势练：学生研究游泳的基本姿势，包括自由泳、蛙泳、仰泳等姿势的练。

第六课：田径运动

- 目标：通过研究田径运动，提高学生的体能和速度。 - 教学内容：

- 短跑训练：学生进行短跑训练，包括起跑姿势、加速动作等。

- 接力赛：学生分成小组进行接力赛，提高团队合作能力和比赛意识。

以上是北师大版四年级体育(上)全册的教案内容，通过这些教学内容的学习和实践，学生将能够提高自己的体育水平和身体素质。