电学实验题练习

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1 电学实验题练习

1.为测量某待测电阻Rx的阻值,实验探究小组设计了如图甲所示的电路图,并进行了实验。

(1)在连接如图乙的电路时,开关S应处于 状态,闭合开关前应将滑动变阻器的滑片置于 (选填“A”或“B”)端;

(2)在如图乙所示的电路中,闭合开关,移动滑片,发现电压表示数为零,电流表有示数,经分析电路连接不完整,具体原因是 ,请在图乙中用笔画线代替导线将电路连接完整;

(3)正确连接电路后,某次测量时,电压表的示数为1.5V,电流表的示数为0.3A,则待测电阻Rx的阻值为 Ω;实验时应多测几组数据,求电阻的平均值,目的是 ;

(4)某实验小组实验时发现电压表已损坏,为测量Rx的阻值,他们经过讨论设计了如图丙的电路图。已知电源电压不变,定值电阻的阻值为R,闭合开关S1、断开S2时电流表读数为I1;同时闭合开关S1和S2时电流表读数为I2,则Rx= (用R、I1、I2表示);

(5)实验小组完成实验后,他们经过讨论,认为用图甲的电路图还可以完成

实验。(至少填写一个实验名称)

2.实验小组用伏安法测量小灯泡的电阻,连接了如图甲所示的电路,小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压恒定。

2

(1)实验的原理是 ;

(2)图甲中有一根导线连接错误,请在该导线上打“×”,并用笔重新画一根正确连接的导线(导线不得交叉);

(3)改正错误后,闭合开关,移动滑片至某位置时,电压表的示数为2V,为测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动;

(4)小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示为 A。此时小灯泡的电阻是 Ω(保留1位小数);

(5)小灯泡的I﹣U关系如图丙,当小灯泡的两端电压增大时,它的电阻

(选填“增大”、“减小”或“不变”),其原因是灯丝电阻受

的影响;

(6)小组同学计划用该装置测量某定值电阻阻值时,发现电压表损坏,于是设计了如图丁所示的电路,测出了Rx的阻值。实验步骤如下:

①将滑片移到a端,闭合开关S,读出电流表的示数,记为I1;

②将滑片移到b端,闭合开关S,读出电流表的示数,记为I2;

③读出滑动变阻器的最大阻值为R,则:Rx= (用I1、I2和R表示)。

3 3.小红用如图所示的电路测量小灯泡正常发光时的电阻。所选器材有:干电池两节、电流表、电压表、额定电压为2.5V的小灯泡、开关、“50Ω,1.5A”的滑动变阻器各一只、导线若干。

(1)用笔画线代替导线将图甲中的电路连接完整。

(2)连接好电路,将滑动变阻器的滑片移至最 端。闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,直至电压表的示数是 V时,读出电流表的示数如图乙所示,为

A,小灯泡正常发光时的电阻约为 Ω(保留一位小数)。

(3)小红想测量小灯泡灯丝在常温时的电阻大小,于是设计方案:移动滑动变阻器的滑片,直至灯丝不发光,读出电流表和电压表的示数,计算出电阻的大小,你认为小红的方案是否正确? 。判断的依据是: 。

4.某同学在做“测量小灯泡正常发光时的电阻”的实验时,设计了如图甲所示的实验电路,已知标有“3.8V”字样的小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω,电源电压为6V,可供选用的滑动变阻器有R1(20Ω,1A)和R2(50Ω,0.2A)。

(1)为了能完成实验,应该选用的滑动变阻器是 (选填“R1”或“R2”)。

4 (2)将滑动变阻器调至阻值最大处,闭合开关,发现 (选填“电压表”或“电流表”)无示数。通过分析发现图甲中有一根导线连接错误,请在错误连线上画“×”并在图中画出那一根正确的连线。

(3)电路改正后,某次测量时电压表的示数为2.6V,为使小灯泡正常发光,应将滑动变阻器的滑片向 (选填“A”或“B”)端滑动。小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻为 Ω。

(4)该同学又取来R=10Ω的定值电阻,设计了如图丙所示的电路图,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为 A时,小灯泡正常发光。此时电路的总功率为 W。

5.(1)有一个阻值未知的定值电阻,小兰用伏安法测量其阻值,过程如下。

实验次数 电压U/V 电流I/A

1 1.1 0.22

2 1.5 0.30

3 1.9 0.28

4 2.3 0.45

5 2.5 0.50

①用笔画出导线,将图甲中的电路连接完整。

5 ②正确连接电路后,将滑动变阻器的滑片P移至阻值

处,再闭合开关,小兰发现移动滑动变阻器滑片P的过程中,电压表有示数且几乎不变,电流表没有示数,则电路中存在的故障可能是:两个接线柱 (选填“a与b”或“c与d”)间发生了断路。

③解决故障后,通过调节滑动变阻器滑片P的位置,进行多次实验,得到实验数据如表,其中有一组数据是错误的。小兰和小海根据实验数据分别画出了电阻的I﹣U图象,如图乙、丙所示,其中图象 是正确的。

④所测电阻的阻值为 Ω。

(2)小兰和小海共同设计了图丁所示的电路,探究金属丝电阻的大小跟导线长度的关系。

①电路中的R1、R2、R3均是由材料、粗细相同的金属丝制成,长度分别为0.4m、1.2m、1.6m。闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P置于合适位置,电压表V1、V2、V3的示数之比为1:3:4,则三个电阻的阻值之比为R1:R2:R3= 。

②通过分析,可以得出结论:材料、粗细相同的金属丝,其电阻大小与长度成 。

③通过查阅资料,该金属丝的电阻与导线长度的比例系数k=5Ω/m,则长10m的这种金属丝的电阻是 Ω。

6.小含同学在“伏安法测电阻”的实验中,器材如下:待测电阻Rx,阻值已知的定值电阻R0,电流表、电压表各一只,开关、导线若干,电源一个(电压恒定,大小未知)。

(1)该实验的实验原理是

(选填“I=”或“R=”或“U=IR”);

(2)如果实验中只有一只电压表或只有一只电流表,其他器材不变,则下列四种电路设计,能测出Rx的是 。

7.为测定标有“3.8V”字样小灯泡正常发光时的电阻,小明设计了如图甲所示电路,电源电压6V保持不变。

6

(1)闭合开关前,小明观察到电流表指针如图乙所示,应该对电流表 。他发现电路中有一根导线连接错误,请在该导线上画上“×”,用笔画线代替导线,画出正确的连线。

(2)正确连接电路后闭合开关,移动滑片P,发现小灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表示数为零,则电路故障可能是 。

(3)排除故障后,继续实验。移动滑片P,使电压表示数分别为2.0V、3.8V、4.5V,记录下对应的电流表示数分别为0.22A、0.30A、0.32A,小灯泡正常发光时的电阻为

Ω(结果保留一位小数)。

(4)小红认为有更精确的测量方案,她初步设计了图丙所示的电路,请从滑动变阻器(0~20Ω)、电阻箱(最低倍率是×1,元件符号)、电压表(0~3V)中选择两个器材,并将它们的电路元件符号填入图丙合适的虚线框中,帮助小红完成电路设计。

8.在伏安法测电阻的实验中,老师为每组同学提供的器材有:干电池(3节)、开关、导线、电流表、电压表、阻值未知的定值电阻、滑动变阻器。

7

小红的方案如图甲所示。

(1)小红通过改变电池节数的方法,改变待测电阻两端的电压。读出电压表和电流表的示数,记录在表1中。第3次实验电流表的示数如图乙所示,读数为 A。

表1

实验次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 电阻平均值/Ω

1 1.3 0.06 21.7 20.8

2 2.5 0.12 20.8

3. 4.0

表2

实验次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 电阻平均值/Ω

1 0.8 0.04 20 20.4

2 1.3 0.06 21.7

3 2.0 0.10 20

4 2.5 0.12 20.8

5 3.5 0.18 19.4

8 小明的方案如图丙所示。

(2)小明通过调节滑动变阻器的滑片,多次改变待测电阻两端的电压。连接好电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调节到 。

(3)闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,读出电压表和电流表的示数,记录在表2中。根据数据,在图丁中画出图象。

(4)分析图象表明,电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成 。

(5)你认为 的方案合理,理由是 。

9.某实验小组利用图甲所示电路测量自来水电阻Rx阻值,其中内径均匀的圆柱形玻璃管侧壁连接一细管,细管上阀门K可以控制管内自来水的水量,玻璃管两端接有导电活塞(活塞电阻可忽略)。电源电压约为3V,滑动变阻器铭牌标有“30Ω 2A”字样。

(1)连接完成图甲所示电路,闭合开关前发现有一根导线连接错误,请在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确。

(2)正确连接电路后,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移至 (选填“A”或“B”)端。

(3)实验中发现无论如何移动滑片P,电流表示数几乎为0,电压表示数接近3V,检查发现各电路元件完好。出现该现象的原因可能是 。

(4)为能正确测出玻璃管内自来水的电阻,某同学利用定值电阻R1(阻值4kΩ)、定值电阻R2(阻值3kΩ)、电阻箱R(最大阻值9999Ω)、单刀双掷开关S、两个相同的电压表(量程为0~3V)等器材,连接了如图乙所示电路,进行了如下实验操作。

①把S拨到1位置,记录电压表V1示数;

②把S拨到2位置,调整电阻箱阻值,使电压表V2示数与电压表V1示数相同,记录此时电阻箱的阻值R=5kΩ;

9 ③计算玻璃管内自来水的电阻值Rx,则Rx= kΩ。

10.用如图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值(阻值约为10Ω),电源电压为3V。

(1)请用笔画线代替导线,将电路连接完整。要求:滑动变阻器的滑片向右滑动时,电流表的示数变小。(导线不允许交叉)

(2)电路连接完成后,闭合开关,发现电流表有示数,电压表无示数,出现此现象的原因可能是 。(写出一种原因即可)

(3)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片至某一位置,电压表示数为2.7V,电流表示数如图乙是 A,则测得未知电阻Rx= Ω。实验中通过移动滑片位置得到多组实验数据计算出Rx的平均值,这样做的目的是为了 。