七年级人教版地理上册课件：第五章 发展与合作

人教版七年级上册地理第五章知识点整理：发展与合

作

知识点对朋友们的学习非常重要，大家一定要认真掌握，为大家整理了

人教版七年级上册地理第五章知识点整理：发展与合作，让我们一起学习，

一起进步吧! 1.世界上有200多个国家和地区，分布在除南极洲以外的各大洲。

 2.国界是一国与邻国或公海之间的界线。它是国家主权范围的边界。国界

是人为划分的，有的依据山脉、河流、海洋、经纬线来划分，有的依据民

族、语言、宗教等来划分。如：美国、加拿大以湖泊为界，法国、西班牙以

山脉为界，埃及、苏丹以经纬线为界P87。 3.国界范围以内的领陆、领水和领空，总称领土(P88)。

 要能在大洲边界线附近找出横跨两大洲的国家。如：埃及跨亚非，土耳其

跨亚欧，俄罗斯跨亚欧，巴拿马跨南北美洲，美国跨北美洲和大洋州(美国的

夏威夷群岛属于大洋州)。 4.世界上陆地面积最大的国家是俄罗斯(1707平方千米、最小的是梵蒂冈

(，居前六位的依次是俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚(P86了

解六国轮廓)。 5.世界上人口最多的国家是中国。

 世界上人口超1亿的国家有：中国、印度、印度尼西亚、美国(北美洲)、

巴西(南美洲)、巴基斯坦、俄罗斯(欧洲)、孟加拉国、日本、尼日利亚(非

洲)(其余六国均在亚洲)。 6.世界各国政治制度也不一样，主要有资本主义和社会主义两种。如：中

国为社会主义国家。

人教版七年级地理上册第五章《发展与合作》教案设计

1 / 4 人教版七年级地理上册第五章《发展与合作》教案

【教学目标】

1.运用地图和资料说出发展中国家与发达国家经济发展水平的的差异和地区分布特点。

2.说明加强国际合作的重要性。

【重点与难点】

1.发展中国家与发达国家经济发展水平的差异。

2.国际合作的重要性。

【教学方法】

读图分析、对比、归纳、活动讨论

【教学过程】

一、情景导入

在激烈竞争的国际舞台上，各国都在努力发展本国的经济、政治、军事、科技和文化。同时，各国政府都力图维护本国国民的利益，或是为了经济利益，或是为了确保安全和其他国家寻求合作。在发展中寻求合作，在合作中寻求发展，是当今世界的主旋律。

那么，世界上共有多少个国家和地区？这些国家和地区的经济发展水平有什么差异？地区分布有什么特点？加强国际合作有什么重要性？带着这些问题，让我们共同来学习第五章《发展与合作》。

二、新课学习

（一）地域发展差异

1.人类社会永恒的主题——发展

人类共同生活在地球家园，发展是人类社会永恒的主题。

2.不同国家或地区发展水平的差异

然而，不同地区，自然条件有优有劣，开发历史有早有晚，经济水平有高有低，社会发展水平也存在显著的差异。

对比分析不同国家或地区发展水平的差异：

从图中，我们可知，印度的小朋友拉兹，已经到了上学的年龄，但因家里穷，所以他得帮助父母摆摊卖水果赚钱；而发达国家---英国的中学生凯特在生日时，父母送给了她一台笔记本电脑作为生日礼物。可见印度生活水平相对低下；英国经济生活水平高。

在印度加尔各答，很多病人拥护在狭窄的诊室中；而在英国伦敦医院的医疗设备先进，人教版七年级地理上册第五章《发展与合作》教案设计

2 / 4 病房宽敞明亮。所以，印度医疗设备落后技术水平低；英国医疗设备先进，技术水平高。

越南的一所学校里，由于人均教育经费低，班级人数多在60人左右；美国，由于人均教育经费高，班级人数多在30人以下。可知，越南人均教育经费低；美国人均教育经费高

1 发展与合作

教材分析 《发展与合作》是七年级上册的结尾部分，也是人文地理的深化。了解国家和地区是认识世界的基础，世界经济发展的不平衡以及原料、产品的供应关系，更突出了国家合作的重要性。本单元只有一节，它是了解国际形势、认识一些国际问题的产生演变的背景关系的基础。《发展与合作》培养学生正确认识国际关系的能力，以及分析解决实际问题的能力，树立对世界、对祖国强烈的责任感和使命感。

教学目标 知识与技能

1. 运用实例比较不同地域发展水平的差异。

2. 能在地图上归纳发展中国家和发达国家的分布特点。

3. 用实例说明加强国际经济合作的重要性。

过程与方法

利用各种资料图片对比归纳不同地域发展水平差异及原因，培养学生学以致用、收集处理信息的能力。

情感价值及价值观

使学生认识发展中国家和发达国家的发展水平差异，让学生懂得人类社会永恒的主题是发展。要想使国家快速发展，作为中学生的我们应该好好学习，为祖国的快速发展贡献一份力量。

教学重点 1. 认识发展中国家和发达国家之间发展水平的差异。

2. 南北对话、南南合作。

3. 了解加强国际经济合作的重要性。

教学难点 1. 运用数据和实例说出发展中国家和发达国家发展水平的差异。

2. 树立全球共同发展的意识，感悟合作发展的意义。

教学准备 教学课件

教学过程

教学流程 教学内容 设计意图

导 看视频：亚太经合组织第22次领导人非正式会议11月11日在北京举行

主要讲了什么事件？各国领导人会聚在一起为什么？

发展是人类社会永恒的主题，合作为了更好的发展。这节课我们一起学习七年级上册的最后一章《发展与合作》 通过视频激发学生学习本课热情。感受发展与合作是世界总的趋势。 2

读

人类共同生活在地球家园，人类在世界各地的发展状况如何？

一．地域发展差异

活动一.读图《灯光影像图》回答下列问题：

1. 图中灯光较亮的地区，是哪些大洲和国家？

2. 沿海内陆相比，哪类地区发展水平高？

人教版七年级上册地理第五章第一节发展与合作练习题【word版】无答案

1 / 6 合作与发展练习题

一.单选

1．世界上火山最多的国家是（ ）

A．马来西亚 B．日本 C．印度尼西亚 D．菲律宾

2．巴基斯坦的居民大多信奉（ ）

A．印度教 B．佛教 C．基督教 D．伊斯兰教

3．世界上唯一地跨两个大洲和东西两个半球的国家是（ ）

A．法国 B．俄罗斯 C．加拿大 D．埃及

4．如图表示的是哪个国家的风土人情（ ）

A．法国 B．中国 C．西班牙 D．英国

5．“荷兰人利用风车进行围海造陆”属于地理与下列哪方面的关系（ ）

A．生活 B．生产建设 C．风土人情 D．科学研究

6．小明在制作美国、俄罗斯地理信息卡片时，漏掉了国家名称，请你帮助他识别出属于美国的地理信息（ ）

①拥有世界上最深的湖泊-贝加尔湖 ②联合国总部所在地

③世界上最大的农产品出口国 ④地跨亚欧两洲的国家．

A．①② B．②③ C．③④ D．②④

7．世界上最发达的工业国家是（ ）

A．日本 B．美国 C．加拿大 D．俄罗斯

8．近年来，中国的皮鞋、打火机、陶瓷品等商品相继遭遇欧盟的反倾销，协调这一争端的国际组织是（ ）

A．联合国 B．欧盟

C．世界贸易组织 D．国际奥委会 人教版七年级上册地理第五章第一节发展与合作练习题【word版】无答案

2 / 6 9．南半球有一个独占整个大陆的国家是（ ）

A．新西兰 B．俄罗斯 C．澳大利亚 D．加拿大

10．世界上发达国家最集中的地区是（ ）

A．亚洲北部 B．欧洲西部 C．南美洲东部 D．非洲南部

11． “丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”简称“一带一路”，它贯穿亚欧大陆，东部连接亚太经济圈，西部到达欧洲经济圈，将有利带动周边国家和世界经济发展．“一带一路”将进一步加强中国与欧洲西部的联系．结合所学知识，判断欧洲西部具备的优势是（ ）