S版小学三年级语文上册期中测试题

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1 / 6 S版小学三年级语文半期学业测评

(时间:90分钟)

一、看拼音写词语。(12分)

fān ɡǔn bēn ténɡ mào zi wán

shuǎ wú kě nài hé

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

jì xù shú xī hài pà ào mì mù bù zhuǎn

jīnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、多音字组词。(4分)

zhuàn( ) mó( ) zhònɡ( ) ménɡ( )

转 模 重 蒙

zhuǎn( ) mú( ) chánɡ( ) mēnɡ( )

三、比一比,再组词。(4分)

需( ) 幻( ) 岭( ) 帝( )

须( ) 幼( ) 邻( ) 啼( )

四、把下列词语整理成一句通顺的话,加上标点。(5分)

1.草地 有 青青的 山坡上 一片

___________________________________________________。

2.美丽 公园 秋天 是 多么 的 啊

_______________________________________________________。

五、按相关内容填空。(11分)

1.儿童急走追黄蝶,______ _____。2.读书百遍,____ 文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注!

2 / 6 __________。

3.两个黄鹂鸣翠柳,_______________________。

4.两岸猿声音啼不住,_____________________。

5.空山不见人,__________________________。

6.草丛中开满了各种各样的野花。__________的山丹丹花,________的牵牛花,

__________铃铛花,散发着阵阵清香。

7.借着扇子的轻风,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着________________________,渡过__________,跟着__________西去。

六、照例子完成一句话。(6分)

例:阳光洒满山村。 (温暖的) 阳光洒满山村。

1. 草地上开满了各种各样野花。 ( ) 草地上开满了各种各样野花。

2. 语文书上有几幅插图。 语文书上有几幅( ) 插图。

例:我们来到果园。 我们看到各种各样的水果。

我们来到果园, 看到各种各样的水果。

1. 我们去动物园。 我们看到许多动物。

____________________________________________________________________。

七、把下面句子先改为“把”字句,再改“被”子句。(8分)

1.老师批评了我。 文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注!

3 / 6 “把”字句:_________________. “被”子句:____________________.

2.医生治好发我姊姊的病。

“把”字句:______________________.“被”子句:______________________.

八、乱句重组。(5分)

( )我的好朋友小静排在买鱼队伍的最前面。

( )她连连摆手说:“不行!不行!”

( )有一天,我去买鱼,买鱼的人很多,排成长队。

( )我非常生气,还是好朋友呢?

( )我走到她跟前,悄悄地说:“让我排在你前面吗?”

九、阅读加油站。(25分)

(一)(14分)

此时,红霞满天,菜园里铺上了一层淡淡的金黄。绿的韭菜,墨绿的青葱……绿色是菜园的主宰。留种的老韭菜,顶端开着一朵朵小小的白花。淡红的是蕃茄,一只只挂在人字棚上,像一盏盏彩灯。你看它一眼,牙齿都是酸溜溜的。大红的是辣椒,小小的,弯弯的,好像羊角。紫茄子,一条条,亮闪闪的,真诱人!

1.这篇短文共有( )句话。(2分)

2.短文写了菜园中_________、_______、_________、_________、_________

五种蔬菜。(5分) 文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注!

4 / 6 3.写出文中描写颜色的词语。(4分)

_______________________________________________________________。 、4.用“___________”划出课文中的比喻句。(3分)

它把___________比作了______________________。

(二)(11分)

庐山的雨雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……

1.这段短文选自课文《___________》。(1分)

2.这段话围绕哪句话在写?用“﹏﹏﹏”在短文中标出来。(2分)

3.作者在这段话中具体介绍了云雾的形态,把云雾比作___________、___________、_________、___________。(提示:用简洁的词语概括出来)(4分)

4.短文的段末加了“……”,说明云雾的形态还有很多。聪明的你,请仿照短文中的句子,充分想象,再另外写两句。(4分)

刚刚还是____________________,转眼间就变成________________________________;明明是___________________还没等你完全看清楚,它又变成了______________________。

十、习作。(20分)

生活中,有很多极的小的事情,比如:走出教室的时候随手关灯,帮奶奶找她遗忘的钥匙,给邻居小朋友讲故事……。你一定做过很多文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注!

5 / 6 这样的小事,快选择其中的一件,告诉大家。记住:要把事情说清楚哦!

要求:1、题目自拟 2、字迹工整

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