庄子故事两则
- 格式:ppt
- 大小:1.43 MB
- 文档页数:44


百度文库 - 让每个人平等地提升自我!
11 《庄子》故事两则
惠子相梁
惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹓雏,子知之乎?夫鹓雏发于南海,而飞于北海;非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,鹓雏过之,仰而视之曰:‘吓!’今子欲以子之梁国而吓我邪?”
庄子与惠子游于濠梁
庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”
[思考题]
1.《惠子相梁》庄子与惠子的对话采用了什百度文库 - 让每个人平等地提升自我!
22 么手法?“鹓雏”、“鸱”、“腐鼠”分别比作什么?
2.《惠子相梁》你如何理解主题?
3.《庄子与惠子游于濠梁》中庄子如何巧妙辩解而最终取得了主动权?
4.《庄子与惠子游于濠梁》中你认为是庄子胜还是惠子?理由是什么?
中考《庄子故事》两则阅读试题一网打尽:10个试题
1、20XX年浙江省温州市实验中学
【甲】庄子与惠子游于濠套
庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“絛鱼出游从容, 是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?庄
子曰: “子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。”
(选自《庄子•秋水》,有删节)
【乙】支公好鹤
支公①好鹤,住剡东峁山。有人遗其双鹤,少时,翅长,欲飞。支意惜之,乃铩其翮②。鹤轩翥③不复能飞,乃反顾翅垂头,视之如有懊丧意。林曰:“既有凌霄之姿④,何肯为人作耳目近玩!”养令翮成,置使飞去。
(选自《世说新语》)
[注]①支公:支遁,字道林,东晋名僧,与谢安、王羲之等交往甚密。②翮(hé):羽毛中间的硬管,这里用来指翅膀上的羽毛。③轩翥(zhù):振翅高飞的样子。④姿:通“资”,资质、禀赋。
1.解释下面句中加点的词。
(1)絛鱼出游从容..( )
(2)是.鱼之乐也( )
(3) 支公好.鹤( )
(4)有人遗.其双鹤( )
2.用现代汉i‘翻译下面的句子。 子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!
子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!
译文:______________________________________________________________
3.庄子从游鱼中感受到快乐,支公由好鹤到纵鹤,你觉得这两者有何相通之处?
答案:
1. (1)悠然自得(1分) (2) 这,这是(1分)
(3) 喜欢(1分)
(4) 赠送(1分)
【解析】本题考查考生的理解能力,要求“理解常见文言实词在文中的含义”。(1)联系语境知道“从容”是来说“絛鱼出游”的样子,再结合后文中的“乐”可知这里的“从容”是“悠然自得”的意思。(2)从原文中看,这是一个判断句式。在文中的具体语境是“这是鱼的快乐啊”,所以这里的“是”当“这,这是”讲。(3) “好”’读“hào”, 这里是“喜欢”的意思,可根据“叶公好龙”这个成语了解它的意思。(4) “遗”,此字是多音字,一是读yí, —是读
【课文资料】
庄子简介
庄子(约前369—前286)生平事迹不详,据有关史料来看,大体可知他思想上鄙视富贵、淡薄利禄,是个苟全性命、不求闻达的人。
《庄子》一书,现存33篇。一般认为,《逍遥游》等内篇7篇是庄子自己作的,外篇、杂篇共26篇,是庄子门徒或后学所作。
庄子是先秦道家学派的大思想家。他的哲学思想基本上继承老子,对其中消极方面的东西有所发展。庄子不满于当时的战乱,对人民生活痛苦表示愤慨,他不满现实又无法反抗它,不得不走隐居遗世的道路。他的蔑视礼法和权贵,放荡不羁,对统治阶级不合作,在一定历史时期曾有积极作用。但他由此得出抛弃一切的虚无主义结论,是十分错误的。
庄子散文
庄子散文在先秦诸子中具有独特风格。他吸收了神话创作的精神,大量采用并虚构寓言故事,极富浪漫色彩。他的哲学思想和政治观点都是通过这样的故事来表现的。他的故事形象生动,几乎一切生物非生物都会说话,会辩论,使逻辑思维的理论文章更加形象化。庄子散文不但譬喻特多,而且运用灵活。古人说“战国之文深于比兴,即深于取象者也”,这对庄子来说,尤其恰当。《庄子》一书,“寓言十九”。这些寓言本来是用做譬喻的,但不管庄子或其后学主观上企图用来说明什么观点,寓言本身的文学价值是不容忽视的。庄子的散文,汪洋恣肆,机趣横生,具有浪漫主义的艺术风格,在古典散文中罕有伦比,对后代文学家影响深远。韩愈曾把《庄子》和《离骚》并称;苏轼的文章,最得力于《庄子》,他的《赤壁赋》从思想到语言都脱胎于庄子,所谓行云流水,“如万斛泉源,不择地而出”,与庄子的风格极为相近。
庄子故事
庄子妻死,惠子吊之。庄子则方箕踞鼓盆而歌。惠子曰:“与人居,长子老身,死不哭,亦足矣;又鼓盆而歌,不亦甚乎?”庄子曰:“不然。是其始死也,我独何能无慨?然察其始而本无生;非徒无生也,而本无形;非徒无形也,而本无气。杂乎芒芴(恍惚茫昧)之间,变而有气;气变而有形;形变而有生;今又变而之死,是相与为春秋冬夏四时行也。人且偃然寝于巨室(天地之间),而我嗷嗷然随而哭之,自以为不通乎命。故止也。”
第 1 页 共 5 页
[庄子故事两则]庄子的故事
篇一:[庄子的故事]庄子经典寓言故事18则
触蛮之战 :争来争去,蜗角之利
戴晋人对梁惠王说:“您知道有一种名叫蜗牛的小动物吗”梁惠王回答:“知道。”晋人又说:“蜗牛的角上有两个国家,左角上的叫触国,右角上的叫蛮国。这两个国家经常为争夺地盘而发生战争。每次战争后,总是尸横遍野,死亡好几万人;取胜的国家追赶败军,常常要十多天才能回来。”
惠王说:“呀!这都是您瞎编的吧!”晋人说:“请允许我来为您证明。您的想象在无广阔的宇宙中有边界吗”惠王说:“没有。”晋人说:“您的想象在宇宙中任意驰聘,而一回到现实中,您能够到达的地方却只限于四海九洲之内。拿现实的有限与想象的无穷相比,岂不是若有若无,微不足道吗”惠王说:“你说的对。”晋人说:“在我们所能够到达的领域里有一个魏国,魏国迁都大梁后才有梁国,有梁国才有梁王。梁王与蛮氏,有什么不同吗”惠王想了想说:“好像没有什么不同。”魏晋人走了以后,梁惠王情绪低落,好像丢失了什么。
解析:在大千世界中,我们都是很渺小的。我们在珍惜生命,珍惜我们这个世界。
朝三暮四:形式有多种,本质只有一种
有一年粮食欠收,养猴子的人对他的猴子说:“现在粮食不够了,必须节约点吃。每天早晨吃三颗橡子,晚上吃四颗,怎么样”
这群猴子听了非常生气,吵吵嚷嚷说:“太少了!怎么早晨吃的还没晚上多”
养猴子的人连忙说:“那么每天早晨吃四颗,晚上吃三颗,怎么样”
这群猴子听了都高兴起来,觉得早晨吃的比晚上多了,自己已经胜利了。
解析:朝三暮四阐述了这样一个哲学道理,无论朝三暮四还是朝四暮三,其实众猴子所得到的并没有增加或减少,猴子们喜怒为用就显得很可笑。人们总是试图区分事物的不同性质,而不知道事物本身们就有同一性。
第 2 页 共 5 页