语文六上第四单元复习资料

第一单元复习资料

1 山中访友

本文出自著名诗人、散文家李汉荣先生之手，是他发表于1995年第三期《散文》杂志的一篇散文。

词句解析。

（1）对句子的理解。

①走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。

“撞了个满怀”，形象地写出了沐浴在令人心旷神怡的和风中的那种感觉。因为风中含着“露水”，所以特别滋润心脾；也因为风中含着栀子花的气息，所以在滋润中还带着一丝甜蜜。这“走出门”后给作者的第一感受，就不同寻常，说明了“山中访友”之行充满了好心情。同时，也间接地点明山中访友是在初夏的一个早晨。

②啊，老桥，你如一位德高望重的老人。

把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。

③走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。

鸟儿不是在啁啾，而是在“呼唤我的名字”；露珠也不是在晨光中闪亮，而是在“与我交换眼神”。一声“呼唤”，一个“眼神”，这种拟人化的手法，形象地表达了自己和鸟儿、露珠这两位朋友间的默契和情谊。

④我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。

这是作者走进树林，靠在一棵树上产生的联想。树为人友，人为树友，人和树已融为一体。这是多么奇妙的一种境界！从这些联想中，我们真切地感受到作者和树之间的那种“知己”情谊，那种走进大自然物我相融的境界。

⑤你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！……

这一组句子是写“我”跟山中的“朋友”在打招呼，内容一致，结构相似，是一组排比句，同时运用拟人手法，把“我”和山里“朋友”之间的那种深厚情谊淋漓尽致地表达了出来。采用第二人称，读来倍感亲切、热情。

⑥在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声。

部编六上知识点总结

第四单元

《桥》、《穷人》、《在柏林》

小说大多是虚构的，却又有生活的影子。

【桥】

1.《桥》作者谈歌。这是一篇微型小说，叙述了一位村党支部书记面对山洪暴发的灾难，以自己的威信、忠于职守的信念和沉稳果决的指挥，将村民送上跨越死亡的生命桥。在党性面前，他一视同仁，要求同是党员的儿子把生的希望让给别人；在人性面前，他又推着儿子先走，把死的危险留给自己。他用一位共产党员的信念和一个父亲的爱筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”，这正是课文以“桥”作题目的深刻内含义。

2.背诵：

黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。

山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

死亡在洪水的狞笑声中逼近。

人们跌跌撞撞地向那座木桥拥去。

老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。

水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。 木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

水，爬上了老汉的胸膛。

一片白茫茫的世界。

3.本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象，他有无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。

4.课文以“桥”作题目的深刻内含？

“桥”既是老汉以血肉之躯筑起的跨越生死的生命桥，更是以老汉为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”。

5.在表达方法上有三个突出的特点

（1）构思新颖别致，设置悬念，前后照应，达到了震撼人心的艺术效果。

（2）本文多用简短的句、段，来渲染紧张的气氛，增添了故事的悲壮色彩。

（3）大量运用比喻、拟人等修辞方法，增强表现力。

6.句子理解。

①老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。

这是一个比喻句，把老汉比喻成“一座山”，表现了老汉的威严、冷静，与人们在山洪暴发时群众的“惊慌”“疯了似的”“跌跌撞撞”“乱哄哄”形成鲜明对比。写出了老汉在人们心目中的地位，这座“山”是人们获得生的希望的“靠山”。

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一、字词盘点

1.字

(．1．)．难读的字．．．．

淌(tǎnɡ) 溅(jiàn) 喃(nán)

(．2．)．难写的字．．．．

淌:左窄右宽,

废:下面是“发”,不要少写了右上角的“丶”。

唉:左窄右宽,右下是个“矢”字。

熬:上大下小,左上是两横一竖加“万”字。

(．3．)．多音字．．．

没 宁

作 柏

假

2.词

(．1．)．必须掌握的词．．．．．．

咆哮 惊慌 跌跌撞撞 书记 拥戴 沙哑

党员 呻吟 废话 吞没 猛然 搀扶 丈夫

渔夫 轰鸣 心惊肉跳 沉思 风暴 抱怨

倾听 探望 照顾 敲门 阴冷 宁静 脸蛋

自作自受 清新 湿淋淋 渔网 糟糕 倒霉

忧虑 后脑勺

(．2．)．近义词．．．

咆哮~怒吼 惊慌~慌张 拥戴~爱戴

放肆~肆意 祭奠~祭祀 势不可当~势如破竹

跌跌撞撞~踉踉跄跄 抱怨~埋怨 怒吼~怒号

照顾~照看 均匀~匀称 沉默~缄默

严肃~严厉 忧虑~焦虑 心惊肉跳~胆战心惊 缓慢~迟缓 健壮~强壮 虚弱~衰弱 沉思~思考 奇特~奇异 平静~寂静 不假思索~脱口而出

(．3．)．反义词．．．

黎明→黄昏 惊慌→镇静 沙哑→清脆 放肆→拘谨 痛苦→高兴 乱哄哄→静悄悄 势不可当→不堪一击 跌跌撞撞→稳稳当当 温暖→寒冷 舒适→难受 安静→热闹 严肃→和蔼 潮湿→干燥 忧虑→放心 清新→浑浊 黧黑→白皙 缓慢→迅速 精品文档 用心整理

资料来源于网络 仅供免费交流使用 健壮→瘦弱 虚弱→强壮 指手画脚→规规矩矩

平静→动静 寂静→热闹 奇特→普通

不假思索→深思熟虑

(．4．)．词语归类．．．．

①ABAC式词语:自作自受 自言自语

类似的词语:自生自灭 一生一世 无声无息

②描写心理的词语:忐忑不安 心惊肉跳

类似的词语:心急如焚 心花怒放 心猿意马

③描写人物外貌的词语:魁梧黧黑

类似的词语:眉清目秀 冰清玉洁 明眸皓齿

部编版语文六年级上册第四单元知识总结

一、读准字音

咆哮(páo xiào) 嗓(sǎng)子 流淌(tǎng) 揪(jiū)住

呻(shēn)吟 废(fèi)话 澎湃(pài) 溅(jiàn)起

湿淋(lín)淋 糟(zāo)糕 皱(zhòu)眉 唉(āi)声叹气

二、写对字形

废:半包围结构,里面是“发”。

唉:右下是“矢”,长撇不出头。

湃:“拜”左边是“手”的变形,右边有四横。

三、会写词语

咆哮 嗓子 沙哑 呻吟 废话 惊慌 拥戴

党员 吞没 猛然 淌水 揪心 困难 糟糕

渔夫 风暴 轰鸣 沉思 抱怨 倾听 探望

照顾 阴冷 渔网 忧虑 熄灭 掀起 皱眉

湿淋淋 后脑勺 跌跌撞撞 汹涌澎湃 心惊肉跳

自作自受

四、辨字组词

咆（咆哮）跑（跑步） 哮（哮喘）孝（孝顺） 淌（流淌）躺（躺下） 哑（沙哑）亚（亚洲）

揪（揪住）秋（秋天） 呻（呻吟）伸（伸张） 废（废品）费（费事） 熄（熄灭）息（休息）

掀（掀开）欣（欣赏） 淋（淋湿）林（树林） 糟（糟糕）遭（遭遇） 皱（皱纹）雏（雏燕） 困（困苦）因（因为） 涌（涌现）通（通过）

五、多音字

当dānɡ（当心）dànɡ（上当） 强qiǎnɡ（强迫）qiánɡ（坚强）jiànɡ（倔强）

作zuò（作风）zuō（作坊） 柏bó（柏林）bǎi（柏树）bò（黄柏）

六、近义词

咆哮—怒吼 放肆—放纵 顾惜—怜惜

抱怨—埋怨 忧虑—焦虑 严肃—严厉

缓慢—迟缓 健壮—强壮 沉思—深思

奇特—独特 寂静—安静

惊慌—惊惶(惊恐) 势不可当—势如破竹

心惊肉跳—胆战心惊 自作自受—自食其果

自言自语—喃喃自语

指手画脚—发号施令(颐指气使)