2024届高考语文复习：语言表达得体练习

语言表达得体

（时间：45分钟 分值：52分）

1.下面是一封推荐信，其中有五处语言表达不得体，请找出来并加以修改。（5分）

××大学招生办：

曾启航同学是我校高三（10）班的应届毕业生，拟参加你校自主招生考试。该生高中三年成绩倍儿棒，能力突出。一直荣任我校学生会主席，兴趣广泛，热爱写作，曾在全国新世纪作文大赛中获得一等奖，有多篇大作在省级以上刊物发表。希望该生能得到贵校的垂怜。

特此推荐！

××中学

2022年3月13日

（1）将 改为 ；

（2）将 改为 ；

（3）将 改为 ；

（4）将 改为 ；

（5）将 改为 。

解析 这封推荐信有三种不得体。一是谦敬不当，推荐信是比较庄重的应用文，称呼对方要用敬辞，应把“你校”改为“贵校”；称己方要谦虚，故把“荣任”改为“担任”，把“大作”改为“作品”。二是语体不当，推荐信适合书面语，故把“倍儿棒”改为“优异”。三是用词不当，“垂怜”称对方（多指长辈或上级）对自己的怜爱或同情，“垂青”表示重视，这里强调重视，故把“垂怜”改为“垂青”。

答案 （1）“你校” “贵校”

（2）“倍儿棒” “优异”

（3）“荣任” “担任”

（4）“大作” “作品”

（5）“垂怜” “垂青”

2.下面是魏都中学演辩协会“青春飞扬”朗诵比赛邀请函，其中有五处表达不规范，请找出并修改。（5分）

魏都中学演辩协会“青春飞扬”朗诵比赛邀请函

尊敬的某某同学家长：

您好！为响应“新课改·新教材”的要求，提升学生审美鉴赏能力，培养学生团队合作精神，展现集体荣誉感，展示我校新课程语文教学的最新成果，学校定于本周在第一报告厅举办“青春飞扬”朗诵比赛，我们诚挚地邀请您参加表演。请您务必准时参加活动。 专此邀请，恭候光临。

魏都中学演辩协会

2022年5月10日

（1） ；

（2） ；

（3） ；

（4） ；

（5） 。

解析 这是一篇朗诵比赛邀请函，目的是邀请家长观赛。（1）“响应……要求”搭配不当，“要求”应改为“号召”；（2）“展现……荣誉感”搭配不当，“展现”应改为“增强”；（3）邀请函应该时间明确，“本周”应改为具体时间，如“2022年5月13日19：00—21：00”或“本周五19：00—21：00”；（4）邀请家长“参加表演”不合逻辑，“参加表演”应改为“出席比赛”或“观看比赛”；（5）“务必”语气强硬，不符合邀请函的语境，应当去掉。

答案 （1）“要求”改为“号召”

（2）“展现”改为“增强”

（3）“本周”改为具体时间，如“2022年5月13日19：00—21：00”

（4）“参加表演”改为“出席比赛”或“观看比赛”

（5）“务必”去掉

3.下面是某小区针对高空抛物现象给全体业主的倡议书的正文，其中有四处用语不得体，请找出并作修改。（5分）

近日来，小区物业多次接到投诉。大伙儿反映小区存在高空抛物的现象，而且这一现象经常发生。抛下的垃圾不仅弄脏了小区环境，同时也威胁着楼下行人的人身安全。我们希望业主能够养成良好的生活习惯，不要乱扔垃圾，并警告家人和朋友不要高空抛物。让我们携起手来，一块儿抵制高空抛物行为，共建美好家园。

（1）将 改为 ；

（2）将 改为 ；

（3）将 改为 ；

（4）将 改为 。

解析 首先要明确材料为倡议书，应采用书面语体，且要注意语气和缓。然后找出其中用语不得体的部分并进行修改。“大伙儿”“弄脏”“一块儿”偏口语化，表述过于随意，应改为相应的书面语；“警告”语气过于强硬，应改为“提醒”。

答案 （1）“大伙儿” “不少业主” （2）“弄脏” “污染”

（3）“警告” “提醒”

（4）“一块儿” “共同”

4.某中学集体出行，到A市长途汽车总站时看到下面的这则告示，发现其在格式和用语上有五处不当，请找出并予以修改。（5分）

敬 告

各位旅客您好：

因清明假期旅客激增，A市至B市4月3日—5日的车票已经卖完了，本站将调拨客车增开加班车，请旅客及时查看本站公布的临时行车信息。由于该站扩建，北门暂时封锁，请旅客听从本站人员的引导，从南门出入。不便之处，敬请各位旅客谅解。

2022年3月12日

A市长途汽车总站

（1） ；

（2） ；

（3） ；

（4） ；

（5） 。

解析 从内容看，“卖完了”属于口语，应改为书面语“售完”；论述者“非当事人”用“该”，论述者“是当事人”用“本”，此告示中是“当事人”，应将“该站”改为“本站”；“封锁”指（用强制力量）使跟外界联系断绝，不合语境，应改为“封闭”。从格式看，称呼里的“您好”多余，日期应该在署名之后。

答案 （1）称呼里的“您好”去掉

（2）“卖完了”改为“售完”

（3）“该站”改为“本站”

（4）“封锁”改为“封闭”

（5）署名和日期位置互换

5.下列各句中，语言表达不得体的一项是 （ ）（3分）

A.“吃遍天下膳丝面，超赞味道在我家。”（面店广告）

B.“鉴于所有住户5轮核酸检测皆阴性，本小区可望明日解封。”（某小区广播通知）

C.“宁可十防九空，不可失防万一。”（新冠疫情宣传标语）

D.“山河无恙，烟火万家，这盛世恰如你们所愿！”（“清明祭英烈”致辞） 解析 语体不当，“鉴于”“皆”“可望”均是带有文言色彩的用语，不适合作为“广播通知”用语；且“可望”与“渴望”同音，容易引起听众误解。

答案 B

6.下面是某校高一新生在9月开学典礼上的发言片段，请选出画线句表达得体的一项 （ ）（3分）

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

阳和启蛰，欣欣向荣。（甲）我是高一新生代表，很荣幸今天能在这里发言。本来呢，我打算写点老生常谈。（乙）然而当我踏入学校的大门，优美的校园环境，先进的教学设施，高水平的师资队伍，使我感到自己无比幸运。（丙）同学们，奋斗的号角已经吹响，明天将从这里起步，向上的道路必然充满荆棘，但我相信风华正茂的你们定能乘风破浪，直济沧海。（丁）

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

解析 A项，阳和启蛰，比喻恶劣的环境过去，顺利和美好的时光开始了。“阳和启蛰，欣欣向荣”用于描绘春天，此处是9月，属于秋季，表达不得体。B项，“本来呢”“我打算写点”是典型的口语用语，此处是开学典礼，应用书面语。D项，“乘风破浪，直济沧海”与前文语境“充满荆棘”不合，表达不得体。

答案 C

7.下列各句中所引用的诗文不符合语境的一项是 （ ）（3分）

A.中年人或老年人见了青年，觉得不胜健羡之至，而青年人却似乎不能充分了解青春之乐。所谓“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。

B.我过惯了“众鸟高飞尽，孤云独去闲”的日子，喜欢在夕阳下漫看云卷云舒。

C.“靡不有初，鲜克有终”，对党员干部来说，走好为官从政的第一步很重要，但守住初心，自始至终坚守住党员干部清正廉洁的底线，则更为重要。

D.人一离开乡土，就成了失根的兰花，但乡土的梦，却永远追随着他们。“慈母手中线，游子身上衣”，这根线的长度，足够绕地球三匝，随卫星上天。

解析 “众鸟高飞尽，孤云独去闲”以动衬静，烘托出诗人心灵的孤独寂寞，反映一种惆怅之情，而句子反映的是一种闲适之情，不符合语境。

答案 B

8.下列各句中，表达不得体的一项是 （ ）（3分）

A.去友人家赴宴：看在你的薄面上，我才来吃饭的。

B.学术研讨会时发言：鄙见如上，欢迎大家交流探讨。

C.正式场合收到礼物后的感谢语：承蒙惠赠，不胜感激。 D.纪念死者的悼词：音容笑貌今犹在，一片丹心万古传。

解析 “薄面”是谦辞，一般只能用于自己。

答案 A

9.小方同学想搜集一些名人名言来指导自己待人接物，以下选项中不合适的一项是 （ ）（3分）

A.敬人者，人恒敬之；恶人者，人恒恶之。

B.躬自厚而薄责于人，则远怨矣。

C.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

D.仰不愧于天，俯不怍于人。

解析 “非淡泊无以明志，非宁静无以致远”意思是：不内心恬淡、不慕名利就没办法明确志向，不身心宁静就没办法达到远大目标。这是诸葛亮对于个人修身养性方面的建议，无法指导“待人接物”。

答案 C

10.下列各句中，表达得体的一项是 （ ）（3分）

A.如果生活和工作上遇到了什么难处，你只管开口，千万别见外，咱们昆仲之间何必客气。

B.为了迎接新的一年，本报社又开辟了几个新的栏目，希望广大读者惠赐拙笔，增光版面。

C.你身为师傅的入室大弟子，却做出这样羞耻之事，真是忝列门墙，做师弟的也为之汗颜。

D.不聊不知道啊，真没想到家姊和令妹竟然是同学，她们都是保定女中的毕业生。

解析 A项，“昆仲”是对别人兄弟的称呼。句中说“咱们昆仲”，用于自己，使用错误。B项，“拙笔”，谦辞，称自己的文字或字画。句中用于对方，使用错误，可改为“尊作”。C项，“忝列门墙”，谦辞，表示自己愧在师门。只能用于自己，不能用于他人。句中用于对方，使用错误，可改为“有辱师门”。

答案 D

11.下列各句中，表达得体的一项是 （ ）（3分）

A.防电信诈骗宣传语：电信诈骗设计精妙，上当受骗与学历无关。

B.将自己的著作赠送朋友：拙作新成，惶恐以赠，尚祈雅正，不吝赐教。

C.去朋友家做客临别：感谢你恭候在家，盛情款待，我们下次再会。

D.患者赠送医生锦旗：杏坛高手，医者仁心；悬壶济世，妙手回春。

解析 A项，“精妙”是褒义词，用来形容“电信诈骗”不合适，后半句不符合宣传语的特征，可改为“电信诈骗猛如虎，上当受骗需谨防”。C项，“恭候”，恭敬地等候，一般用于自己等候别人，此处用于别人等候自己，敬谦失当，可改为“等候”。D项，“杏坛”指教育界，给医生送锦旗，应用“杏林”。

答案 B 12.下列句子用语得体的一项是 （ ）（3分）

A.演讲完毕，我说：“今天的演讲就到这里，感谢各位朋友的洗耳恭听。”

B.比赛结束，我说：“看到大家凯旋，诚心感到心悦诚服。”

C.好友送礼，我说：“却之不恭，最后只好笑纳。”D.阅读交流，我说：“有两个问题不理解，还请大家不吝赐教。”

解析 A项，“洗耳恭听”指专心地听（请人讲话时说的客气话）。此处属于敬谦误用。B项，“心悦诚服”指诚心诚意地佩服或服从，和“诚心”有内容重复。C项，“笑纳”是用于请人收下礼物的客套话，不能用于自己，可改为“愧领”

答案 D

13.现在，各地交通部门采取措施，做好新冠肺炎疫情常态化防控工作。在公交车上，公交车司机小王与乘客陈女士有下面一段对话。请补写出其中的空缺部分。要求：符合情境，简明得体。（6分）

司机小王：这位女士，您好！① 。

陈女士：坐公交车还要佩戴口罩吗？