11.4_无穷小量与无穷大量
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1 无穷小量与无穷大量
一、基本内容
1. 无穷小的定义 :若)(xf当?x时的极限为零,(即?x时)(xf0)则称)(xf为当?x时的无穷小量,简称无穷小。
2. 无穷小与函数极限的关系:AxfAxfx)()(lim?,其中是?x时的无穷小。
3. 无穷大的定义:若x满足||00xx(或Xx||)时,有Mxf|)(|,则称)(xf为当0xx(或x)时的无穷大量,简称无穷大。
4. 无穷小与无穷大的关系:
1)若)(xf是无穷大,则)(1xf是无穷小;
2)若)(xf是无穷小,且0)(xf,则)(1xf是无穷大。
二、学习要求
1. 了解无穷小、无穷大的概念。
2. 理解无穷小与无穷大的关系及无穷小与函数极限的关系。
三、基本题型及解题方法
题型 判定无穷小与无穷大
解题方法:(1)直接根据无穷小无穷大的定义;
(2)当变量是分式时,常根据无穷大与无穷小的关系:若分母的极限值是零而分子的极限为常数,则该变量为无穷大量;若分母为无穷大而分子的极限为常数,则该变量为无穷小量。
【例】 判断下列哪些是无穷小量,哪些是无穷大量
(1) 当x时,x1; (2) 当x时,xe;
(3) 当1x时,112x; (4) 当2x时,412xx。 2 解:(1)因为01limxx ,则当x时,x1为无穷小量。
(2)因为0limxxe,故当x时,xe为无穷小量。
(3)因为当1x时,分母12x0,而分子为非零常数,由无穷大与无穷小的关系,可知当1x时,112x为无穷大量。
(4)因为当2x时,412xx的分母042x,而分子31x,故当2x时,412xx为无穷大量。
四、同步练习
(一)填空题:
1.若)2)(1()3)(1()(xxxxxf为无穷大量,则x ,或x 。
高等数学 1 第二章 极限与连续(二)
一、教学内容
无穷小量、无穷大量、无穷小量的性质;极限四则运算法则
二、教学目的
掌握极限四则运算法则 理解无穷小量、无穷大量的概念及相互关系;
三、教学重点
无穷小量、无穷大量的概念及相互关系 极限的运算。
四、教学难点
无穷小量、无穷大量的概念及相互关系
§2 无穷小量与无穷大量
一、无穷小量
无穷小量的定义:
如果在x的某种趋向下,函数f(x)以零为极限,则称在x的这种趋向下,函数f(x)是无穷小量。
注意:讲一个函数是无穷小量,必须指出其自变量变化趋向,例如讲f(x)=1/x是无穷小量是没有意义的,必须讲当x->∞时,是无穷小量。无穷小量不一定是零,是趋向于零的一种函数。但零作为函数来讲一定是无穷小量。
定理一 若在x某种趋向下,函数f(x)->A,则在x的这种趋向下,f(x)-A是无穷小量,其逆也真。
在x的某种趋向下,具有极限的函数等于它的极限与一个无穷小之和; 高等数学 2 二、无穷大量
无穷大量的定义:
如果在x的某种趋向下,函数f(x)的绝对值可以任意地大,则称函数f(x)是在x的这种趋向下的无穷大量,记作lim f(x)=∞
注意:无穷大量不是一个很大的数。
定理 在自变量的同一变化过程中,如果)(xf为无穷大,则)(1xf为无穷小
定理 如果)(xf为无穷小,且0)(xf,则)(1xf为无穷大。
例 11lim1xx
三、无穷小量的运算
定理 设()x和()x是无穷小量 于是:
(1)两个无穷小量的和差是无穷小量:lim()0lim()0xxlim(()())0xx
(2)对于任意常数C,数列()cx也是无穷小量:lim()0lim(())0xcx
(3)无穷小与有界函数的积为无穷小。
§3 函数极限的运算法则
lim()fxA,lim()gxB,则有
⑴ lim[()()]lim()lim()fxgxfxgxAB
兰州外语职业学院教案专用纸
专业: 科目:《经济数学基础》
第 周第 学时教案 授课教师:贾其鑫
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第三节 无穷小量与无穷大量
教学目标:1.了解无穷小量和无穷大量的概念
2.理解无穷小量的性质
教学重点:无穷小量、无穷大量的概念
教学难点:无穷小量的性质
教学课时:2学时
教学方法:讲授法
教学过程:
1.3.1无穷小量
定义1.12:如果函数f(x)当xx0(或x)时的极限为零 那么称函数f(x)为当xx0(或x)时的无穷小
特别地 以零为极限的数列{xn}称为n时的无穷小
例如
因为01limxx 所以函数x1为当x时的无穷小
因为0)1(lim1xx 所以函数为x1当x1时的无穷小
因为011limnn 所以数列{11n}为当n时的无穷小
讨论 很小很小的数是否是无穷小?0是否为无穷小?
提示 无穷小是这样的函数 在xx0(或x)的过程中 极限为零 很小很小的数只要它不是零 作为常数函数在自变量的任何变化过程中 其极限就是这个常数本身 不会为零
说明:
1.无穷小量对函数中对x x x
0xx 0xx 0xx都适用
2.无穷小量的定义对数列也适用 兰州外语职业学院教案专用纸
专业: 科目:《经济数学基础》
第 周第 学时教案 授课教师:贾其鑫
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3.无穷小量是以0为极限的变量,不能把很小的常数看做无穷小量。(0是唯一可以作为无穷小量的常数)
4.无穷小量是对某一个变化过程而言的
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专业: 科目:《经济数学基础》
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第三节 无穷小量与无穷大量
教学目标:1.了解无穷小量和无穷大量的概念
2.理解无穷小量的性质
教学重点:无穷小量、无穷大量的概念
教学难点:无穷小量的性质
教学课时:2学时
教学方法:讲授法
教学过程:
1.3.1无穷小量
定义1.12:如果函数f(x)当xx0(或x)时的极限为零 那么称函数f(x)为当xx0(或x)时的无穷小
特别地 以零为极限的数列{xn}称为n时的无穷小
例如
因为01limxx 所以函数x1为当x时的无穷小
因为0)1(lim1xx 所以函数为x1当x1时的无穷小
因为011limnn 所以数列{11n}为当n时的无穷小
讨论 很小很小的数是否是无穷小?0是否为无穷小?
提示 无穷小是这样的函数 在xx0(或x)的过程中 极限为零 很小很小的数只要它不是零 作为常数函数在自变量的任何变化过程中 其极限就是这个常数本身 不会为零
说明:
1.无穷小量对函数中对x x x
0xx 0xx 0xx都适用
2.无穷小量的定义对数列也适用 兰州外语职业学院教案专用纸
专业: 科目:《经济数学基础》
第 周第 学时教案 授课教师:贾其鑫
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3.无穷小量是以0为极限的变量,不能把很小的常数看做无穷小量。(0是唯一可以作为无穷小量的常数)
4.无穷小量是对某一个变化过程而言的