河南省郑州市第一中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题含答案

高一历史试题第1页（共6页）2018—2019学年上期中考21届高一历史试题说明：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）满分100分，考试时间90分钟。2、将第Ⅰ卷的答案代表字母填（涂）在第Ⅱ卷的答题表（答题卡）中。第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、单项选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。󰀔．西周初年各地发生叛乱，周公东征，平定了殷地的“三监之乱”，征服了殷商在东方的残余势力后，大封齐、鲁、燕、卫等国。这说明西周A．分封制是周公执政时期的制度创新B．实现了对东方广大地区的垂直管理C．分封制是当时巩固统治的重要手段D．政治中心实现由西部向东部的转移2．西周以前，贵族社会流行多妻婚姻；西周时期，一夫多妻制被一夫一妻多妾制取代。这一变化的主要影响是A．强化周天子的权威B．增强权力传承的稳定性C．降低了女性的地位D．削弱了贵族的特权地位3．周礼确立了一系列严格的君臣、父子、兄弟、亲疏、尊卑贵贱的礼仪，如规定了贵族饮宴列鼎的数量和鼎内的肉食种类，据此可知A．西周确立了三纲五常的礼仪制B．周王借礼乐制度强化专制统治C．宗法关系有利于调和诸侯冲突D．周礼强调的是“差别”的特征4．有学者指出,中国选择皇位继承人的主要原则是“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”,从而常常把不能胜任君主这一“至圣至明”角色的幼童、白痴和昏庸无能之徒推上皇位。这段话揭示了A．君主制度的缺陷B．宗法制度的桎梏C．皇位世袭的弊端D．中央集权的危害5．“太尉”始于秦朝，与“丞相”“御史大夫”并称“三公”，是中央掌管军事的最高官员。但秦朝实际上并没有人担任太尉。其原因可能是A．“太尉”可能会对皇权构成威胁B．秦朝改变了“重文轻武”的政策C．在秦朝主要由皇帝兼任D．长期兼并战争导致军事人才匮乏6．汉元帝时，宦官弘恭、石显以中书的身份专断国政；哀帝、平帝之世，外戚王氏相继把持中朝，终于酿成新朝（王莽建立）代西汉的结局。这表明河南省郑州市第一中学高一历史试题第2页（共6页）A．中外朝制度使君主专制受到制约B．以丞相为首的官僚机构权势弱化C．君权与相权的斗争导致政局动荡D．宦官和外戚专权是西汉灭亡根源7．在西汉，刺史每年8月“巡行所部郡国”，郡守“常以春行所主县”，“秋冬遣无害使”审察案情，至于临时突击督察，大多发生于突发的案情或农民起义的发生。如武帝时派绣衣御史去镇压农民起义，派遣司隶校尉“补巫蛊，督大奸猾。”这说明西汉时期A．基本继承了秦朝的监察制度B．监察方式具有多样性和灵活性C．刺史的设立加强了中央集权D．汉武帝扩大了郡守的履职权限8．“按照以政治权力、经济财富和文化名望这三种主要社会资源的分配作为划分社会形态的标准，尤其是权力分配的标准，魏晋南北朝的社会还是应被称之为世袭社会，即一种和从西周到春秋的世袭社会既属于同一个类型，但又有许多区别的世袭社会。从秦汉至晚清两千多年的社会发展趋势看，最终是走向了一个选举社会。”材料的依据应该是A．汉朝的察举制和隋唐的三省六部制B．魏晋的九品中正制和隋唐的科举制C．魏晋的九品中正制和隋唐的三省六部制D．汉朝的察举制和隋唐的科举制9．秦朝中央政府中的九卿，其中的“奉常，掌宗庙礼仪”“郎中令，掌宫殿掖门户”“卫尉，掌宫门卫屯兵”“宗正，掌隶属”“太仆，掌典马”“将作少府，掌治宫室”。而隋唐中央政府吏、户、礼、兵、刑、工六部分掌官员考核任免，财政、礼仪祭祀教育科举等、军政、司法和工程建设。材料表明A．中国古代家国—体政治特色消失B．皇权旁落，相权加强C．皇家事务与国家事务的逐步分离D．机构精简，职能专一10．唐中宗曾不经中书省和门下省直接封拜官职，因心怯，故他装置诏敕的封袋，不敢照常式封发，而改用斜封，所书“敕”字也不敢用朱笔，而改用墨笔，当时称为“斜封墨敕”。这表明唐代A．中书省和门下省形同虚设B．丞相权力得到空前强化C．三省制对皇权有一定约束D．严格执行集体决策机制11．与汉代皇帝重用身边近臣以削弱相权相比，唐朝建立的三省六部制，为解决皇权和相权的矛盾提供了一种较为科学的方式。“科学”指三省A．分散相权且保证皇权独尊B．各司其职且分工合理C．职能明确且行政体系科学D．三权分立且互相监督制约12.有学者认为，秦汉时“民之反，多农与士结合，易成；至宋、明民之反，农而已，士稍也，易败”。由此可见，隋唐制度对封建社会政治产生的影响是A．中央集权制度得到完善B．封建统治基础得以扩大C．“大一统”格局得以奠定D．儒学得以发展和完善13．宋朝，州县长官都改作“知州”与“知县”，这与汉朝时期的州牧、郡太守以及县令大不相同，“知”就是代理、兼任，名义上是以中央官员的身份兼任地方。这说明宋朝A．地方官员的权力扩大B．中央权力进一步强化高一历史试题第3页（共6页）C．中央与地方互相制衡D．世家大族控制地方行政14.《宋史》记载：三省六部，“昔以一官治之者，今析之为四五；昔以一吏主之者，今增而为六七”。宋代这一变化的主要目的是A．提高行政效率B．减轻中枢负担C．强化皇帝集权D．牵制宰相权力󰀔5．钱穆在论述中国古代某朝时说：“用此制度来统治中国，是不放心把政权交给地方，也不放心把政权分散。所以连地方政事，也由中央政府最高领袖来亲自统治。”“某朝”指A．西周B．西汉C．唐朝D．元朝16.明太祖朱元璋铸了一块“内臣不许干预政事”的铁牌，挂于宫门里，可后来明代政治败坏的时期，司礼太监却成了真“宰相”，甚至成了真“皇帝”。其根本原因是A．政治腐败B．宦官专政C．君主专制D．中央集权17．1382年，朱元璋设立殿阁大学士，终洪武朝阁臣对国家事务“鲜所参决”；1573年，张居正任内阁首辅，“部权尽归内阁”、“威柄之操，几于震主”。这一变化反映了明代后期的内阁A．拥有独立的决策权B．已经威胁到皇权专制C．成为中央一级行政机构D．操控着军国大事议定18．乾隆继位之初，曾裁撤军机处，但第二年又下旨：“目前两路军务尚未全竣，且联日理万机，亦问有特召交出之事，仍须就近承办”，将其恢复。此后军机处“军国大计，罔不总揽”“内阁宰辅名存而已”。这表明A．清朝内阁权力得到加强B．军机处有助于加强皇权C．军机大臣获得宰相职位D．清朝中央集权遭到削弱19.清代军机处有官无吏，因此其洒扫庭院、勤杂送水等工作皆由15岁以下不识字的儿童充任。这说明清代军机处A．独掌政务决策大权B．重视保密，较为封闭C．理政人员素质低下D．职官简练，事务清闲20．在古代雅典，僭夺城邦国家的唯一权力并无视任何先前存在的根本法而占有这一权力的人，被称为“僭主”，他们大多数是下层平民利益的代表，而且普遍卓有成就且政绩辉煌，但最终都没有好下场。“僭主”的这一结局可以表明古代雅典A．民众失去了政治热情B．政治生活缺乏法制基础C．民主政治已深入人心D．注重维护城邦平民利益21．《十二铜表法》规定：“妇女对于她的父亲或者丈夫来说，是作为女儿和被监护者出现的。”……罗马帝国时期颁布的《尤利娅婚姻法》规定：“理论上意大利境内的自权法人（妻子）的财产受罗马法全面保护。”这种变化反映了A．公民法逐步被万民法取代B．立法规范对后世影响深远C．追求自然法提倡的基本理念D．运用法律手段解决民事纠纷22．在古代雅典，雅典人总是具有居高临下俯视国家官员的“主人”的意识，而官员是理所当然的仆人。能为这一意识提供保障的制度是高一历史试题第4页（共6页）A．十将军委员B．地区部落选举制C．五百人议事会D．公民陪审法庭23.在征服罗马之后，中世纪的各个日耳曼王国就将各自部落的习惯，借助于罗马法的某些术语，并吸收罗马法的一些原则，编纂为成文法典。这说明A．罗马法成为近代资产阶级法学的渊源B．罗马法的适用地域和对象不断扩大C．罗马法促进了其他民族法文化的发展D．罗马法具有超越民族的高度稳定性24．在1787年美国制宪会议上，关于立法机关的设置存在州权平等和比例代表两种方案。经过讨论，最终通过了设立各州有同等表决权的参议院和按人口数确定代表名额的众议院的“两院制”方案。美国实行“两院制”A．消除了大小州之间的矛盾与分歧B．分割立法权保障了民主制度C．实现了南北各州之间的相互妥协D．有助于联邦制的建立与巩固25．1841年皮尔率领保守党获得议会大选的胜利，维多利亚女王任命其组阁。在内阁中，皮尔要求各部主管者在重大政策上预先禀告首相裁决，并垄断了向女王报告政府工作的机会。这表明A．首相成为国家的权力中心B．内阁集体负责制左右英国政府决策C．英王成为统而不治的虚君D．责任内阁制原则影响英国政治生活26．有学者认为，英国既是第一个摧毁专制政体的国家，但也是最后建立起民主政体的国家之一。这表明英国A．君主立宪政体尚不完善B．政治制度具有落后性和保守性C．保留了大量的封建残余D．民主进程具有渐进性和连续性27．1876年法国众议院选举，结果共和党人获得多数票，并提出由温和派的共和党人西蒙任总理。1877年5月，君主派总统麦克马洪解散了共和派内阁，迫使西蒙辞职，在取得参议院同意的情况下强行解散众议院。麦克马洪此举A．反映了法国封建势力的强大B．体现了总统与议会的相互制约C．行使了宪法赋予总统的职权D．打破了保守派与共和派力量均势28．直到1879年1月，法国资产阶级共和派历经百年才把众议院、参议院、内阁及总统职位都掌握在自己手里。这样，“公爵们的共和国”才变成了“共和派的共和国”，第三共和国最终确立起来。这反映出A．法国工业资产阶级力量强大B．法国民主政治之路的艰难C．民主政治构建任务的完成D．实际上主张建立共和制29．“当会议桌上发生争论时，德意志帝国的军官们总是在开口前把一把左轮手枪摆在桌面。”“别的西方国家有一支军队，德意志的军队有一个国家。”这表明近代德国政治制度A．军国主义色彩B．专制主义色彩C．民族主义色彩D．民主主义色彩30．“兼容统一、秩序与自由的价值，非平衡地利用君主制、贵族制和民主制的优点，营造出一个国家利益与个人利益共同发展”的政体形式。确立这种“政体形式”的法律文件最有可能是高一历史试题第5页（共6页）A．英国“权利法案”B．美国《󰀔787年宪法》C．《德意志帝国宪法》D．法国《󰀔875年宪法》二、非选择题：本题共2小题，31题分，32题分，共40分。31．（26分）阅读材料，回答问题。材料一：西周分封示意图（1）根据材料一概括图中所示封国的特点,并指出诸侯在封国内享有哪些权利。（10分）材料二唐中期后，“强臣悍将兵布天下，而天子亦自置兵于京师，曰禁军。其后天子弱，方镇强，而唐遂以亡灭者，措置之势使然也”。藩镇“要险，专方面，既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其财赋”。——《新唐书•兵志》（2）根据材料二并结合所学知识，指出唐中期后出现的社会问题，并说明宋代是如何解决的。（8分）材料三行省实行群官负责和圆署会议制，行省官员通常由左丞相，平章、右丞、左丞、高一历史试题第6页（共6页）参知政事等六七人组成，……无论行政、财政、军事、司法诸事权。朝廷总是在直接掌握某些基本权力(如主要军队、官吏任用等)的同时，把相当一部分权力分寄于行省，然后借行省集权于中央显而易見，元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态。——李治安《元代行省制的特点与历史作用》（3）据材料三和所学知识，为什么说元行省制中央集权是“秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态?（6分）（4）综合上述材料，概括我国古代地方行政制度演变的趋势。（2分）32．（14分）阅读材料，回答问题。材料一新英格兰出现的骚乱，我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪，在很大程度上(如果不是完全的话)归咎于最高权力机构的无权。——华盛顿1787年给友人的信材料二美国的共和政体吸收了雅典民主的理念，保障“人民”对政府的参与、信任和制约，意在追求“全体公民的最大幸福”。它用代表制改造了罗马的公民大会，使之成为“委托——代理”的“间接民主”机构。它借鉴了君主制的长处，强化了行政权的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使。同时，美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造，转化为一种复合的分权和制衡体制，以防止政府某一分支侵夺或垄断权力，从而保证“有限政府”理念的实现。总而言之，美国的共和政体在一定意义上是对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果。——李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同——美国革命时期对“共和政体”的重新界定》请回答：(1)根据材料一指出美国是如何解决独立之初面临的问题的。指出中国古代和美国的中央集权制度有什么不同。（8分）(2)依据材料二和所学知识，指出美国共和政体“对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化”的表现。（6分）

郑州一中网校2017—2018 学年（上）期中联考

高一化学 试题

命题人：史丽斐

说明： 1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）满分100分，考试时间90分

钟。

2、将第Ⅰ卷的答案代表字母填（涂）在第Ⅱ卷的答题表（答题卡）中。

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Cl-35.5 Fe-56

Mn-55 Ag-108 Al-27

第Ⅰ卷（选择题，共48分）

一、单项选择题：本题共 16 个小题，每小题 3 分，共 48 分。

1.《本草纲目》记载了烧酒的制造工艺：“凡酸坏之酒，皆可蒸烧” “以烧酒复烧……二次价

值数倍也”。这里用到的实验方法可用于分离（ ）

A.油和水 B. 食盐水和泥沙 C.酒精和水 D.硝酸钾和氯化钠

2.NA 为阿伏加德罗常数的值。下列有关叙述正确的是（ ）

A．107g Fe(OH)3 胶体中胶体粒子的数目为 NA

B．1L 0.1 mol•L-1NaHCO3 溶液中 HCO3-离子数为 0.1 NA

C．密闭容器中 1.5mol H2 与 0.5mol Cl2 充分反应，得到气体的分子数为 NA

D．30g 由 14C2H2 和 C18O 组成的混合气体中含有的质子数为 14NA

3．如图所示，相同状况下，分别用氯化氢和四种混合气体吹出体积相等的五个气球．A、

B、C、D 四个气球中所含原子数与氯化氢气球中所含原子数一定相等的是（ ）

A． B． C． D．

4．下列对化学知识概括合理的是（ ）

A．酸性氧化物都是非金属氧化物

B．一种元素可能有多种氧化物，但同种化合价只对应一种氧化物

C．丁达尔效应是胶体区别于其他分散系的本质特征

D．熔融状态能导电的化合物一定是电解质

5.同温同压下，a g 气体 A 与 b g 气体 B 的分子数目相同，下列推断正确的是（ ）

A．等质量的气体 A 与气体 B，所含分子数目之比为 a︰b

2018—2019学年上期中考

20届高二历史答题卷

一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。题号12345678910

答案CBBDBDDCDA

题号11121314151617181920

答案AADBCBABBB

题号21222324252627282930

答案BBCDABCBB

A

二、材料题：本题共2大题，31题26分，32题14分，共40分。

31.(1)顾炎武：宋明理学脱离社会现实，明末文风空疏；提倡崇实致用的学风。(4分)

魏源：西方列强入侵，清廷昧于大势，对西方文明缺乏正确认识；提出“师夷长技以制夷”。(4分)陈独秀：民族危机严重，北洋军阀专制统治，民主共和徒有虚名；关注国命存亡，提倡思想启蒙。(4分)(2)趋势：中国处于社会转型时期，封建制度衰落，列强侵略不断加深，西学东渐。(6分)

原因：关注现实，以天下为己任；顺应时代，开拓创新；文化自觉，富于批判精神；才学卓越，善于吸纳其他文明。(8分)32.(1)同：都是利用文化为现实服务；都促进了思想解放。(2分)

异：内涵：中国的文艺复兴是指的是复兴中国文明在世界的地位，以西方内容为主；西方的文艺复兴指的是复兴古希腊罗马的文化。目的：中国的文艺复兴为了是民族救亡服务；西方的是为了资本主义的发展服务。结果：中国的文艺复兴没有最终实现中国文明的在世界领先；西方文艺复兴促进了资本主义发展、人文主义的传播。(6分)(2)

评分标准：一等(5—6分)①观点明确，多角度论述；②史论结合，论证充分；③表述清楚，逻辑严密。二等(3—4分)①观点明确，论述单一；②引用史实，论证较完整；③表述清楚，逻辑较严密三等(0—2分)①观点不明确，偏离论述对象；②未引用史实，论证不完整；③表述不清楚，论证欠说服力。示例：观点：近代中国仁人志士不同程度上按照西方资本主义模式改造中国。郑州市第一中学

2017-2018学年河南省郑州市第一中学高二下学期期中考试历史试题

说明： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）满分 100 分，考试时间 90

分钟。

2．将第Ⅰ卷的答案代表字母填（涂）在答题卡中。 第Ⅰ卷 （选择题，共 60 分）

一、选择题：本题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。

1．2017 年 11 月，甲骨文成功入选《世界记忆名录》，甲骨文发现前，殷商时期属于“传 说时代”。随着殷墟发现大量甲骨文遗存，它记录了商代的天象祲异、王室组成、宗 法与宗庙制、王权与神权关系、卜官与占卜制度、土地所有制等，使商代成为可资考 察的“信史时代”。由此说明

A．“传说时代”没有可信历史 B．甲骨文是中国最早的古文字

C．考古发现可以填补史书缺载 D．历史研究只能依据原始史料

2．孔子把“仁”说成是“至德”，而把“孝悌”“忠信”“礼”等都从属于“仁”的原 则之下。以“亲亲”为出发点，认为孝悌是“仁”的根本，又由血亲之爱推及开大。 孟子提出“仁义礼智”、“孝悌忠信”，“父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、 朋友有信”。这些均反映出

A．儒家思想与宗法制相糅合 B．儒家用仁政掩盖等级秩序

C．儒家统一信仰和社会规范 D．儒家用礼义道德遏制人欲

3．历史学家吕思勉在《中国制度史》中说，秦以后由封建时代进入郡县时代，此后虽然

出现过“封建的四次反动”，但都以失败告终。这表明

A．封建专制皇权不断强化 B．血缘政治影响深远

C．官僚政治符合历史趋势 D．民主思潮逐渐兴起

4．王莽建立新朝取代西汉，仅遭到朝野人士的零星反对；东汉末年既有割据一方的豪强， 更有权势滔天的权臣，却大都不敢称帝。东汉末年出现这一现象的原因是

A．权臣豪强对中央集权的畏惧 B．当时社会对“君权神授”的尊崇

C．儒家忠君思想进一步理论化 D．儒家“经世致用”思想的恢复

5．唐代后期，“阙下科名出，乡中赋籍除。”韩愈也自称：“家贫不足以自活，应举觅官， 凡二十年。”对此解读准确的是