2019-2020学年八年级上学期期末考试生物试卷附解答
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2019-2020学年八年级上学期期末考试生物试卷
一、选择题（每小题2分，共24分．）
1．（2分）能正确表示生物与其气体交换部位连线的是（ ）
①蚯蚓﹣﹣体壁 ②蝗虫﹣﹣气门 ③鱼﹣﹣鳃 ④家鸽﹣﹣气囊．
A．①④ B．①② C．②④ D．①③
2．（2分）下列几项动物行为中，不能起到同种个体之间交流信息作用的是（ ）
A．蜜蜂的舞蹈行为
B．鸟类的各种鸣叫声
C．蜂王释放的特殊分泌物
D．乌贼受到威胁时释放墨汁
3．（2分）动物在自然界中扮演很重要的角色，下列哪一项叙述不是它在自然界中的作用？（ ）
A．能促进生态系统的物质循环
B．能使整个地球热闹非凡，缺少它，自然界就会死气沉沉
C．能维持地球上的生态平衡
D．能协助植物传粉、传播种子
4．（2分）下列关于病毒，细菌、真菌的描述中正确的是（ ）
A．细菌具有细胞结构，一般由细胞壁，细胞膜，细胞质，细胞核等构成
B．病毒没有细胞结构，可以独立生活
C．真菌具有细胞核和叶绿体
D．真菌有单细胞，也有多细胞的
5．（2分）人们常见的蜻蜓“点水”，实际上是在进行一项重要的生命活动．这种活动是（ ）
A．喝水 B．产卵 C．练飞 D．捕食
6．（2分）下列植物的生殖方式是有性生殖的是（ ）
A．向日葵通过种子繁殖后代
B．椒草的叶能长成新植珠
C．月季可用枝条来扦插繁殖
D．桃可用嫁接来繁育优良品种
7．（2分）当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引，②骨绕关
节转动，③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是；（ ）
A．②①③④ B．①②③④ C．③④①② D．④①②③
8．（2分）发酵食品的制作离不开细菌和真菌。下列食品与其发酵所利用的微生物对应错误的是（ ）
A．泡菜﹣醋酸菌 B．酸奶﹣乳酸菌
C．酱﹣多种霉菌 D．米酒﹣酵母菌
9．（2分）下列属于我国特有珍惜动物的是（ ）
A．藏羚羊 B．眼镜蛇 C．河马 D．带鱼
10．（2分）下列都属于真菌的一组是（ ）
①大肠杆菌 ②木耳 ③乳酸菌 ④酵母菌 ⑤灵芝 ⑥曲霉 ⑦螺旋菌 ⑧青霉．
A．①②③④ B．①③⑤⑦ C．②④⑤⑥⑧ D．⑤⑥⑦⑧
11．（2分）水族馆里水生动物多种多样，请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组是真正的鱼类（ ）
①娃娃鱼 ②鲍鱼 ③海马 ④章鱼 ⑤草鱼 ⑥中华鲟 ⑦鲸鱼 ⑧带鱼
A．①②③④ B．①③⑦⑧ C．③⑤⑥⑧ D．②④⑥⑧
12．（2分）下列属于枯草杆菌、酵母菌、青霉的共同特点的是（ ）
A．都能够形成芽孢
B．都具有细胞核
C．都靠分解现成的有机物生存
D．都进行孢子生殖
二、填空题（每空1分，共36分）
13．（5分）（1）有些 可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质称为抗生素。
（2）蒸熟的馒头松软多孔，是因为和面时加入了 ，使面粉发酵产生的二氧化碳气体遇热膨胀的缘故。
（3）动物园内的海豚正在做顶球表演，海豚的这种行为属于 。（填“先天性行为”或“学习行为”）
（4）病毒的结构简单，没有 结构，只能寄生在 细胞里。
14．（4分）蝇的发育过程经历四个阶段，如图是蝇的发育过程示意图，请按顺序写出A，B，C所代表的发育阶段名称：
①A、 ，B、 ，C、 ，D、成虫。
②由A→D的发育方式称为 。
15．（6分）如图是关节模式图，请你分析回答．
（1）关节的特点既牢固又灵活．在运动时[ ] 能减少两骨之间之间的摩擦，[ ] 里有少量滑液；[ ] 能把构成关节的骨联系在一起，使关节 ．
（2）有时会发生[ ] 从[ ] 脱落出来的现象，这就是我们所说的脱臼．
16．（8分）如图为几种细菌和真菌的结构模式图，请仔细观察，回答下列问题
（1）写出图中数字所指结构名称
② ③
（2）从细胞结构上看，细菌和青霉、酵母菌的最主要区别是没有 ．所以细菌属于
核生物．
（3）细菌的生殖方式是 ，图中酵母菌所示的生殖方式是 ．
（3）图中生物由于都没有 ，只能利用现成的有机物生活．
（4）图中不能独立生活的是 （用字母表示）
17．（6分）下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物，请用所学知识分析回答。
（1）A的身体柔软，具有贝壳，属于无脊椎动物中的 动物；根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与B同组的有 （用字母表示）。
（2）麻雀会飞行，蝙蝠也会飞行，蝙蝠却属于哺乳动物，因为蝙蝠繁殖和哺育后代具有
的特征。
（3）比较C、D的发育过程，其相同点都属于 发育。
（4）有人说，鸟的全身都为飞行而设计，请你写出鸟适于飞行的特点有哪些？（任写两点）
① ，② 。
18．（7分）大肠杆菌在人体肠道内一般不致病，它能合成维生素B和维生素K，对人体有益．但是某些菌能引起婴儿腹泻，侵入人体内部可引起感染，使大肠杆菌在粪便中数量较多．
同学们为检测某池水中的大肠杆菌含量做了探究实验，一组同学的实验过程如图所示：
据此回答：
（1）实验步骤中，B是 过程，完成步骤C需要在适宜的 下进行．
（2）配制培养基时，在琼脂中加入了牛肉汁，主要是为大肠杆菌的生活提供 ．
（3）该实验设计中，存在一个重大不足，缺少 ．为解决这个问题，需要再设计一个实验，请简要说明该实验如何设置？ ．
参考答案与试题解析
一、选择题（每小题2分，共24分．）
1．【解答】解：①蚯蚓生活在阴湿的环境中，靠体壁来呼吸，其体壁内表面密布毛细血管，有利于进行气体交换；因此其体壁经常保持湿润；①正确；
②蝗虫生活在干燥的环境中，用气管呼吸，气门是呼吸的通道。②错误；
③鱼属于鱼类，鱼生活在水中用鳃呼吸，其鳃中密布毛细血管，有利于进行气体交换。③正确；
④家鸽能在空中飞翔，进行双重呼吸。进行气体交换的部位是肺，而气囊有储存气体的作用不能进行气体交换。④错误。
故选：D。
2．【解答】解：动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等，动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。蜜蜂跳圆形舞是通过动作告诉其它工蜂蜜源的方向位置；鸟的鸣叫是通过声音来交流，蜂王释放分泌物是通过气味来交流，因此都属于群体中的信息交流。而乌贼受到威胁时释放墨汁是为了躲避敌害，属于防御行为，不是群体内的信息交流。
故选：D。
3．【解答】解：食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用。
动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循
环。
自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等。
生态系统中生物成分包括生产者﹣﹣﹣植物（将无机物转化成有机物，将光能转化成化学能），消费者﹣﹣﹣动物，分解者﹣﹣﹣腐生微生物：腐生细菌、真菌（将有机物分解成无机物）；最基本最关键的生物成分是生产者，各成分之间相互联系、相互依存。
故选：B。
4．【解答】解：A、细菌具有细胞结构，一般由细胞壁，细胞膜，细胞质，遗传物质等构成，没有成形的细胞核。A不正确。
B、病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质，不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内从中获得营养物质，并进行复制繁殖新个体。B不正确。
C、真菌的细胞内有成形的细胞核，细胞内没有叶绿体，营腐生生活。真菌都能形成肉眼可见的菌落。C不正确。
D、真菌有单细胞，如酵母菌，也有多细胞的，如蘑菇，木耳。D正确。
故选：D。
5．【解答】解：繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。蜻蜓“点水”，实际上是雌蜻蜓在产卵，属于繁殖行为。
故选：B。
6．【解答】解：A、种子的胚是由受精卵发育形成的，因此向日葵通过种子繁殖后代属于有性生殖；
BCD、椒草的叶能长成新植珠、月季可用枝条来扦插繁殖、桃可用嫁接来繁育优良品种，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖。
所以，是有性生殖的是向日葵通过种子繁殖后代。
故选：A。
7．【解答】解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩收缩，①相应的骨受到牵引，②骨绕关节转动，于是躯体就产生了运动。因此这些步骤发生的正确顺序是：③④①②。
故选：C。
8．【解答】解：微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛，制作香醋用到到醋酸杆菌，制作酸奶、泡菜要用到乳酸菌，制作酱要用到多种霉菌，制作面包、酒用到酵母菌，A错误。
故选：A。
9．【解答】解：藏羚羊是我国青藏高原特有的国家一级保护动物，是重要珍稀物种之一，属于国家一级保护动物。
故选：A。
10．【解答】解：酵母菌为单细胞真菌，而青霉、曲霉、灵芝、银耳、口蘑、香菇、猴头和木耳都属于真菌，有大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体，而大肠杆菌、乳酸菌和螺旋菌则没有成形的细胞核，生殖方式为裂殖，属于细菌。
故选：C。
11．【解答】解：真正属于鱼类要具备鱼类的基本特征，其中③海马因其头部酷似马头而得名，但有趣的是它却是一种奇特而珍贵的近陆浅海小型鱼类，⑤草鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体内有脊柱，属于鱼类，⑥中华鲟是一种大型的溯河洄游性鱼类，是我国特有的古老珍稀鱼类。⑧带鱼是一种比较凶猛的肉食性鱼类，牙齿发达且尖利，背鳍很长、胸鳍小，鳞片退化，带鱼背鳍极长，无腹鳍带鱼的体型侧扁如带呈银灰色。它们都属于鱼类。而①娃娃鱼属于两栖类，②鲍鱼、④章鱼属于软体动物，⑦鲸鱼属于哺乳动物。
故选：C。
12．【解答】解：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。因此细菌与真菌的共同特点是都不含叶绿体，都靠分解现成的有机物生存。枯草杆菌属于细菌，有些细菌在条件恶劣时能形成芽孢，有的细菌不能形成芽孢；酵母菌、青霉是真菌都不能形成芽孢。细菌进行分裂生殖，真菌进行孢子生殖。
