人教版六年级语文(下册)三单元提升练习题及答案

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1 / 3 人教版六年级语文(下册)三单元提升练习题及答案

(时间:60分钟 满分:100)

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一、 认真拼一拼,把字写漂亮。

pí juàn duò jiǎo tuí rán

jǔ sàng

gē da

gāo shàng qīng xié dǐ yù bān diǎn jiǎn cè

二、 在正确的读音下画横线。

厌恶(ě wù) 影片(piān piàn) 切菜(qiè qiē) 苦难(nán nàn)

理发(fā fà) 喝采(hē hè) 爱好(hǎo hào) 模样(mó mú)

三、 比一比,再组词。

瞻(_________) 潮(_________) 瑕(_________) 讯(_________)

檐(_________) 嘲(_________) 暇(_________) 迅(_________)

四、 把下列词语补充完整,并完成练习。

(____)大无朋 翠色(____)流 (____)影自怜 (____)飘带舞

高(____)一曲 流入云(____) 一(____)千里 心(____)神往

1.上面描写颜色的词语有_______,再写两个描写颜色的词语________、______。

2.上面构词方式相同的是_______和________。

3.上面描写高大的词语是______。再写一个这样的词语:______。

五、 选择恰当的词语填在括号里。 危险 危急 危难

1.越是有(___),我们越应该冲上前去。

2.在这(___)关头,消防战士赶来了。

3.一个人在(___)的时候,更需要别人的帮助。

不是……而是…… 只有……才…… 虽然……但是……

4.评委们一致认为(_____)具备这种素质的人,(____)是真正的世界一流的音乐指挥家。

5.从克莱蒂的眼里表现出来的(_____)愤怒,(______)悲哀。

6.前面的参赛者(______)也发现了问题,(______)在国际音乐大师面前,都放弃了自己的意见。

六、 按要求改写句子练习。

1.我家离学校很远。我每天早上六点就得起床。(用关联词连成一句话)

_______________________________________

2.鲁滨逊和“星期五”救了船长。(改为“被”字句)

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3.他怀着甜蜜和希望睡熟了。(缩句)

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4.因为天气很冷,所以大街上行人很多。(修改病句)

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七、 根据课文内容填空。

1.“像________________,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”朗读着这样的句子,我能真切地感受到朱自清对时间流逝的___________之情,让人回味无穷,我还读过他的散文作品《_________》。

2.《那个星期天》中的“我”在那一天经历了_______、________、_______的心情变化,课文通过细腻的笔触,抓住了“我”和母亲的_______、动作、________、________等的描写,使人物形象突出,性格特征鲜明,给人留下深刻印象。

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八、 阅读下文,回答问题。

从百草园到三味书屋(节选)

鲁迅

我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。

不必说碧绿的莱畦,光滑的石井栏,高大的皂夹树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油岭在这里..低唱,蟋蟀们在这里..弹琴,翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。

1.文中加点的两个“这里”具体指代的是____________________________。

2.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。“这句话运用______的修辞方法,生动形象地写出了油蛉、蟋蟀们的声音____________,说明它们给泥墙根一带带来了无限的_____________,表现了“我”的____________心情。

3.画“﹏﹏”的句子运用了运用了多种感官来描写事物,请你从多角度出发分析一下这个句子的特点。

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4.“其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。”句子中的“似乎”和“确凿”矛盾吗?为什么?

__________________________________________

5.从文章中我们可以感受到作者对百草园的________________。

九、 习作题。

在你心灵的深处,是否有一段回忆难以忘记,或者有一次体验刻骨铭心,又或者有一个秘密不想告诉别人……

选择你深藏在心中的一件事,以《心灵深处》为题写一篇习作。

要求:(1)语句通顺,重点内容具体,表达感情真实,注意运用学过的表达方法;(2)全文不少于400字;(3)文中不出现真实的人名、校名、地名。

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参考答案

1、疲倦 跺脚 颓然 沮丧 疙瘩 高尚 倾斜 抵御 斑点 检测

2、wù piàn qiē nàn fà hè hào mú

3、瞻望 潮湿 瑕疵 口讯 屋檐 嘲笑 应接不暇 迅速

4、硕 欲 顾 襟 歌 际 碧 驰 一碧千里、翠色欲流 五颜六色 桃红柳绿 襟飘带舞 心驰神往 硕大无朋 庞然大物

5、危险 危急 危难 只有 才 不是 而是 虽然 但是

6、

1.因为我家离学校很远,所以我每天早上六点就得起床。

2.船长被鲁滨逊和“星期五”救了。

3.他睡熟了。

4.因为天气很冷,所以大街上行人很少。

7、针尖上一滴水滴在大海里 惋惜 背影 兴奋期待 焦急无奈 失望委屈 神态 语言 心理

8、

1.泥墙根一带

2.拟人 悦耳 乐趣 快乐

3.“碧绿”是运用视觉来描写菜畦的可爱的,“光滑”是运用触觉来描写石井栏的,“高大、紫红、肥胖、轻捷”也是运用视觉来描写的,描写鸣蝉运用的是听觉。作者运用多种感官,写出了百草园动物、植物的特点。

4.不矛盾。作者最后一次见百草园已经相隔七八年的时间了,所以用“似乎”。而回忆起儿时快乐的时光,百草园又历历在目,所以用“确凿”。

5.喜爱

9、心灵深处

今天,我又站在这幽谷里的高顶之处,遥看天地,聆听声晓,在这充满蒙蒙胧胧的云雾之中,我陶醉在天地之中,无法自拔,与它们融为了一体。

“咕咕”“咕咕”几声寂穷、空虚的鸟声,使我想到江南独有的风格。我沐着雨露,旁边石壁上的青苔,更加晴绿了,树上的枝木,显得更加苍劲了,街旁的宅子,更加古老了。