人教版高中生物必修2第1章1孟德尔的豌豆杂交实验(一)练习含答案

第1章 1

[基础达标]

题组一 豌豆作为遗传实验材料的优点

1．孟德尔选用豌豆作为遗传实验的材料获得了成功，下列不属于豌豆作为遗传实验材料的优点的是( )

A．豌豆花瓣大，便于分离，有利于进行人工授粉

B．豌豆的不同性状之间有明显的差异性，便于区分和统计

C．豌豆开花后已经完成了受粉，自然情况下一般都是纯种

D．豌豆雌蕊的柱头只能接受本植株的花粉，无法进行人工授粉

【答案】D

【解析】豌豆的花瓣大，便于分离，有利于进行人工授粉的操作，A不符合题意；豌豆具有多对易于区分的相对性状，便于区分、观察和统计，B不符合题意；豌豆是严格的自花、闭花受粉植物，开花前就已经完成了受粉，自然情况下一般都是纯种，C不符合题意；豌豆雌蕊的柱头可接受其他植株的花粉和本植株的花粉，D符合题意。

题组二 遗传学基本概念

2．下列各种遗传现象中，不属于性状分离的是( )

A．F1的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆

B．F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔

C．花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花

D．黑色长毛兔与白色短毛兔交配，后代均是白色长毛兔

【答案】D

【解析】杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象称为性状分离。黑色长毛兔与白色短毛兔交配，后代均是白色长毛兔，并没有出现性状分离。

题组三 孟德尔豌豆杂交实验的过程、解释和验证

3．孟德尔用豌豆进行杂交实验，成功地揭示了遗传的两个基本定律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法，错误的是 ( )

A．“F1产生配子时，成对的遗传因子分离”属于假说内容

B．“推测测交后代有两种性状表现，比例为1∶1”是演绎过程 C．验证假说阶段完成的实验是让子一代与隐性纯合子杂交

D．孟德尔的杂交实验中，F1的性状表现证实了基因的分离定律

【答案】D

【解析】在实验过程中，“F1产生配子时，成对的遗传因子分离”属于假说内容，A正确；孟德尔根据自己的假说，预期测交后代两种性状表现的比例为1∶1，这一步是“演绎”过程，B正确；验证假说阶段完成的实验是测交实验，即让子一代与隐性纯合子杂交，C正确；孟德尔的杂交实验中，F1的性状表现不能证实基因分离定律，孟德尔通过测交实验证实基因分离定律，D错误。

4．用纯种高茎豌豆(DD)与纯种矮茎豌豆(dd)杂交，得到F1全为高茎，将F1自交得F2，F2中高茎∶矮茎为3∶1。下列选项中不是实现F2中高茎∶矮茎为3∶1的条件的是( )

A．F1形成配子时，遗传因子分离，形成两种配子

B．含有不同遗传因子的配子随机组合

C．含有不同遗传因子组合的种子必须有适宜的生长发育条件

D．只需A项条件，而不需B、C两项条件

【答案】D

5．下列方法不能证明基因分离定律实质的是( )

A．让杂种F1与隐性纯合个体进行杂交

B．杂种F1自交

C．纯合糯性水稻和非糯性水稻杂交，F1的花粉加碘液染色后观察

D．纯种自交

【答案】D

【解析】基因分离定律的三种验证方法：①测交法，将杂种子一代与隐性纯合子杂交，观察子代性状表现的分离比，应为1∶1；②自交法，将杂种子一代进行自交得子二代，子二代性状表现的分离比应为3∶1；③花粉鉴定法，有的植物花粉中存在淀粉，利用碘与花粉中淀粉反应显色的现象来计数变蓝与不变蓝的花粉数量，其比例应为1∶1。故选D。

6．在模拟孟德尔杂交实验中，实验装置如下图所示，小球上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙袋子中各随机抓取一颗小球，并记录字母组合。下列分析错误的是 ( )

A．两个袋子分别代表雌雄生殖器官，小球代表雌雄配子

B．每个袋子中D小球和d小球数量必须一样

C．该过程模拟了遗传因子的分离和雌雄配子的随机结合

D．每次抓取记录后，不能将小球放回原袋中

【答案】D

【解析】两个袋子分别代表雌雄生殖器官，小球代表雌雄配子，每个袋子中D小球和d小球数量必须一样，表示产生的D、d两种配子比例相等，A、B正确；每次从袋中抓取小球模拟了遗传因子的分离，从两个袋子分别抓出的小球组合相当于雌雄配子的随机结合，C正确；如果每次抓取后没有将抓取的小球放回原袋，会使每种配子被抓取的概率不相等，所以每次抓取后，应将抓取的小球放回原袋，以保证每种小球被抓取的概率相等，D错误。

题组四 分离定律的实质和应用

7．孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例，最能体现基因分离定律的实质的是( )

A．F2的性状表现比为3∶1

B．F1产生配子的比为1∶1

C．F2的遗传因子组成的比为1∶2∶1

D．测交后代比为1∶1

【答案】B

【解析】F2的性状表现比为3∶1，属于性状分离，A错误；F1在减数分裂形成配子时，等位基因随着同源染色体的分开而分离，产生配子的比为1∶1，B正确；F2遗传因子组成的比为1∶2∶1，是产生的配子随机结合形成的，属于结果而不是实质，C错误；测交后代比为1∶1，是检测F1遗传因子组成的，不能说明基因分离定律的实质，D错误。

8．在香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花是一对相对性状，受一对等位基因的控制(用R、r表示)。从下表的杂交实验中可以得出的正确结论是( )

杂交组合 后代性状

一 红花A×白花B 全部为红花

二 红花C×红花D 红花∶白花＝3∶1

A．红花A的遗传因子组成为Rr

B．红花为显性性状 C．红花C与红花D的遗传因子组成不同

D．白花B的遗传因子组成为Rr

【答案】B

【解析】杂交组合一的亲本为红花和白花，而杂交后代只有红花，说明亲本红花A为纯合子，其遗传因子组成为RR，A错误；分析可知红花为显性性状，白花为隐性性状，B正确；红花C与红花D的遗传因子组成相同，都是Rr，C错误；白花为隐性性状，白花B的遗传因子组成为rr，D错误。

[能力提升]

9．(2023·云南楚雄期末)有酒窝、没有酒窝是一对相对性状，有酒窝属于显性性状，且为完全显性。甲、乙为男性，丙、丁为女性，其中甲、丙有酒窝，乙、丁没有酒窝。仅考虑有无酒窝的基因，下列叙述错误的是 ( )

A．无酒窝的男性与无酒窝的女性的遗传因子组成相同

B．若甲与丙结婚，生出有酒窝孩子的概率相对较大

C．若乙与丙结婚，生出的孩子有酒窝的概率为50%

D．若甲与丁生出一个无酒窝男孩，则甲的遗传因子组成为杂合子

【答案】C

【解析】有酒窝属于显性性状，无酒窝为隐性性状，所以无酒窝的男性与无酒窝的女性的遗传因子组成都为隐性纯合子，A正确；甲为有酒窝的男性，丙为有酒窝的女性，有酒窝属于显性性状，只有当甲、丙都为杂合子才会生出无酒窝的孩子且概率为1/4，因此，甲与丙结婚，生出有酒窝孩子的概率相对较大，B正确；乙为无酒窝的男性，丙为有酒窝的女性，丙的遗传因子组成有两种，两种遗传因子组成的概率无法得知，所以乙与丙结婚，生出的孩子有酒窝的概率无法计算，C错误；甲为有酒窝的男性，丁为没有酒窝的女性，若甲与丁生出一个无酒窝男孩，则甲的遗传因子组成为杂合子，D正确。

10．在一对相对性状的杂交实验里，孟德尔用哪一结果验证了他的假说( )

A．子一代出现分离比3∶1

B．子二代遗传因子组成比例为1∶2∶1

C．子一代的性状全显性

D．测交后代分离比为1∶1

【答案】D

【解析】在一对相对性状的杂交实验里，孟德尔设计测交实验来验证他的假说，而测交后代分离比为1∶1。

11．番茄中红果、黄果是一对相对性状，D控制显性性状，d控制隐性性状。根据遗传图解回答下列问题：

(1)红果、黄果中显性性状是________，做出这一判断是根据哪一过程？_______________________________________。

(2)P中红果的遗传因子组成是________，F1中红果的遗传因子组成是________，F2的红果中遗传因子组成及比例是__________________________________。

(3)P的两个个体的杂交相当于____________________。

(4)F1黄果植株自交后代的性状是______，遗传因子组成是________，原因是_______________________________________。

(5)如果需要得到纯种的红果番茄，你该怎样做？

_______________________________________。

(6)F2自交得F3，F3中能稳定遗传的红果所占比例是________。

【答案】(1)红果 F1红果自交出现性状分离 (2)Dd Dd DD∶Dd＝1∶2 (3)测交

(4)黄果 dd 黄果为隐性性状，只产生一种配子 (5)让红果植株连续多代自交

(6)3/16

【解析】(1)根据F1红果自交后代出现性状分离可确定红果对黄果为显性。(2)P中红果与黄果杂交产生后代中有红果与黄果两种性状，说明P中红果是杂合子Dd；F1中红果由配子D与d结合而成，其自交后代中DD∶Dd＝1∶2。(3)杂合子P红果与隐性纯合子P黄果杂交，相当于测交。(4)F1黄果植株为隐性纯合子，其遗传因子组成是dd，由于只能产生一种配子，自交后代不会出现性状分离。(5)红果有DD与Dd两种遗传因子组成，DD自交后仍为DD；Dd自交后能产生DD、Dd、dd三种遗传因子组成，其中dd表现黄果性状被淘汰，因此让红果植株连续多代自交后纯合子DD比例升高。(6)F2中红果所占比例为1/2×3/4＝3/8，红果中1/3DD能稳定遗传，2/3Dd的子代中DD占1/4，故F3中纯合子红果占3/8×(1/3＋2/3×1/4)＝3/16。