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冀教版初二数学上册练习题

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冀教版初二数学上册练习题

冀教版初二数学上册提供了丰富的练习题，旨在帮助初中学生巩固和提高数学知识与技能。下面将通过不同的题型，逐一介绍这些练习题并提供解答。

一、选择题

选择题是冀教版初二数学上册练习题的常见题型。题目通常由一个问题和若干选项组成，考察学生的运算能力和思维逻辑。

例1：已知函数y=2x+3，若x=4，则y的值是多少？

A. 5 B. 7 C. 11 D. 15

解答：将x=4代入函数y=2x+3，得到y=2×4+3=11。因此，选项C“11”为正确答案。

二、填空题

填空题要求学生根据题目给出的条件和要求，将合适的数值填入空白处。这类题目考察学生的计算和推理能力。

例2：已知正方形的边长为6cm，求其周长。

解答：正方形的周长等于边长的4倍，因此周长为6cm×4=24cm。

三、解答题

解答题是冀教版初二数学上册练习题中较为复杂的题型，要求学生进行具体的计算和推理，给出详细的解题过程和答案。 例3：今年某商品的价格上涨了20%，如果原价是120元，那么现在的价格是多少？

解答：价格上涨了20%，即原价的1.2倍。现在的价格等于原价乘以1.2，即120元×1.2=144元。因此，现在的价格是144元。

总结：

通过对冀教版初二数学上册练习题的介绍，可以看出这套练习题目涵盖了不同的题型，既有选择题、填空题，也有解答题。这些练习题涉及到数学的各个方面，旨在帮助学生全面提高数学能力。学生在做题时，要注意审题、理清思路，在计算过程中要仔细、准确，以确保得出正确的答案。

这些练习题的数量较多，学生可以根据自己的时间和能力分配合理的复习计划，并持续进行练习。通过不断的练习和巩固，相信学生们能够提高自己的数学水平，更好地应对考试和实际问题的解决。

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新冀教版八年级数学上册《分式》习题(附答案)

新冀教版八年级数学上册《分式》习题(附答案)

1 《分式》习题

专题一 与分式有关的规律探究题

1.一组按规律排列的式子：25811234,,,bbbbaaaa，„(ab≠0)，其中第7个式子是______，第n个式子是______（n是正整数）.

2.已知a≠0，12Sa，212SS，322SS，„，201020092SS，则2010S (用含a的代数式表示)．

3.给定下面一列分式：3579234,,,,xxxxyyyy…,（其中x≠0）

（1）把任意一个分式除以前面一个分式，你发现了什么规律？

（2）根据你发现的规律，试写出给定的那列分式中的第7个分式.

专题二 分式的求值

4. 已知a+b=3，a-b=5，求22221684aabbabab的值.

5. 已知11xx，则2421xxx的值为_______.

6．已知y=123xx，x取哪些值时：

（1）y的值是正数；（2）y的值是负数；（3）y的值是零；（4）分式无意义．

状元笔记 2 【知识要点】

1.分式的定义

一般地，我们把形如AB的代数式叫做分式，其中，A，B都是整式，且B中含有字母.

2.分式的基本性质

分式的分子和分母乘（或除以）同一个不等于0的整式，分式的值不变.

AB=AMBM，AB=AMBM. 其中，M是不等于0的整式.

【温馨提示】

1.分式有意义的条件是分母不为0.

2.分式值为0的条件是分子等于0，且分母不等于0.

3.在应用分式的基本性质，分子和分母同时乘（或除以）的整式不能为0.

【方法技巧】

1.判断一个代数式是否是分式的关键是看分母中是否含有字母.

2.解分式求值题时通常是先约分，再代入求值，简化运算.

参考答案 3 1. 207ba 31(1)nnnba 解析：观察已知式子可以发现，“－”号是间隔的，即奇数项为负，偶数项为正，再观察分式的分子上字母都是b，其指数分别是2=3×1－1，,5 =3×2－1，8=3×3－1，11=3×4－1，„，3n－1；各个分式的分母上字母都是a，而其指数与项数相同，分别是1，2，3，4，„，n，由此可求解.

2023-2024学年八年级上册数学【同步练习】《13.2全等图形》(冀教)

2023-2024学年八年级上册数学【同步练习】《13.2全等图形》(冀教)

《13.2全等图形》同步练习

1. △ABC与△A1B1C1是全等三角形，记作

2. 如图，△ABC≌△EFC，且CF=3cm，∠EFC=64°，则BC= ，∠B=

3. 已知△ABC≌△DEF，∠A=52°，∠B=31°，ED=10，则∠F= ，AB= .

4. 已知△ABC≌△DEF，若△ABC的周长为32，AB=8，BC=12，则DE= ，EF= ，DF=

5. 如图，△ABC中，已知AD⊥BC于D，BD=DC，则△ABD≌ ，△ABC的形状为

1. 下列说法错误的是（ ）

（A）全等三角形的对应边相等

（B）全等三角形的对应角相等

（C）若两个三角形全等且有公共顶点，则公共顶点就是对应顶点

（D）若两个三角形全等，则对应边所对的角是对应角

2. 已知：如图，△ABC与△DEF是全等三角形，则此题中，有（ ）组线段相等

（A）1 （B）2 （C）3 （D）4

3. （ ）是全等三角形

（A）面积相等的三角形 （B）周长相等的三角形

（C）形状相同的三角形 （D）能够完全重合的两个三角形

4. 若△ABC≌△DEF，∠A=70°，∠B=50°，点A的对应点是点D，AB=DE，那么∠F的度数等于（ ）

（A）70° （B）60° （C）50° （D）以上都不对

5. 在△ABC中，∠B=∠C，若与△ABC全等的三角形有一个角是95°，则这个角在△ABC中的对应角是（ ） ◆ 填空题

2022-2023学年冀教版数学八年级上册《直角三角形》同步练习(含答案)

2022-2023学年冀教版数学八年级上册《直角三角形》同步练习(含答案)

试卷第1页，共6页 17.2直角三角形同步练习冀教版数学八年级上册

一、单选题(共30分)

1．(本题3分)下列各组数据为三角形的三边，能构成直角三角形的是（ ）

A．4，8，7 B．2，2，2 C．2，2，4 D．13，12，5

2．(本题3分)在等腰三角形ABC中，AD是ABC的高，若12ADBC，则ABC的底角的度数为（ ）

A．15或45 B．30或90 C．30或60或90 D．15或45或75

3．(本题3分)如图，平面直角坐标系中，点B在第一象限，点A在x轴的正半轴上，30AOBB，2OA，将AOB绕点O逆时针旋转90，点B的对应点B的坐标是（ ）

A．1,23 B．3,3 C．3,23 D．3,3

4．(本题3分)在△ABC中，112abc∶∶∶∶，那么△ABC是（ ）

A．等腰三角形 B．钝角三角形 C．直角三角形 D．等腰直角三角形

5．(本题3分)如图，点B，C，E在同一直线上，且ACCE，90BD，ACCD，下列结论不一定成立的是（ ）

A．2A B．90AE C．BCDE D．BCDACE 试卷第2页，共6页 6．(本题3分)在RtABC中，90C，30A，12ABBCcm，则AB的长度为（ ）

A．6cm B．7cm C．8cm D．9cm

7．(本题3分)如图，在RtABC△中，90ABC，60C°，点D为边AC的中点，2BD，则BC的长为（ ）

A．3 B．23 C．2 D．4

8．(本题3分)如图，在RtABC中，△ACB＝90°，D是边AB的中点，若AB＝12，则CD的长是（ ）

A．12 B．6 C．4 D．3

9．(本题3分)如图，直角ABC中，30B，点O是ABC的重心，连接CO并延长交AB于点E，过点E作EFAB交BC于点F，连接AF交CE于点M，则MOMF的值为( )

初二数学上册练习题冀教版

初二数学上册练习题冀教版

初二数学上册练习题冀教版

第一章. 数的除法

一、填空题

1. 商是\_\_\_\_\_\_\_\_，余数是\_\_\_\_\_\_\_\_。

2. 商是\_\_\_\_\_\_\_\_，余数是\_\_\_\_\_\_\_\_。

3. 商是\_\_\_\_\_\_\_\_，余数是\_\_\_\_\_\_\_\_。

二、选择题

1. 下面哪个数除以10的商是4，余数是3？

a) 34 b) 45 c) 54 d) 63

2. 小明做了一道题，他除以8得商是12，余数是4。他答案中除数是多少？

a) 8 b) 12 c) 96 d) 100

三、解答题

1. 24除以5，商是多少？余数是多少？

2. 67除以9，商是多少？余数是多少？

第二章. 几何图形

一、填空题

1. 直线段除了起点和终点以外，还有\_\_\_\_\_\_\_\_。 2. 平行线上的任意两条直线段，它们之间的距离是\_\_\_\_\_\_\_\_。

二、选择题

1. 下列哪个是几何图形？

a) 汽车 b) 树 c) 圆 d) 桌子

2. 一条直线和一个圆相交，交点的个数最多为：

a) 0 b) 1 c) 2 d) 3

三、解答题

1. 画一个直角三角形，并标出其中的直角。

第三章. 有理数

一、填空题

1. 一个数与自己的相反数的和等于\_\_\_\_\_\_\_\_。

2. 一个数与0的和等于\_\_\_\_\_\_\_\_。

二、选择题

1. 以下哪个不是有理数？

a) 5/4 b) 3.14 c) -2 d) √2

2. -3-(-8)的结果等于：

a) 11 b) 5 c) -5 d) -11

三、解答题 1. 用图表示出-3和2这两个数在数轴上的位置，并计算它们的和。

第四章. 一步方程式

一、填空题

1. 10x-5=15，求x的值是\_\_\_\_\_\_\_\_。