活动方案 感恩父母班会记录

感恩父母班会记录

感恩父母班会记录

“爱在左，感恩在右”主题班会课滕州市柴里矿区学校任晓飞

一、授课题目《谢谢你的爱》

二、教学目标

1、通过主题活动，调动学生的积极性，引导学生提高感恩父母的意识，体会父母的辛劳，明白感恩父母的道理，用实际行动报答父母养育之恩。

2、在活动中感受亲情，培养感恩的意识，让学生懂得怎样去感恩。学会表达感恩之情。

三、教学重点

让学生懂得怎样对待我们的生活，珍爱我们现在拥有的生活；并感激我们的父母对我们的无条件付出。

四、教学准备

1、收集有关感恩的资料和歌曲《感恩的心》《拉着妈妈的手》

2、搜寻相关的实例和视频短片

3、制作多媒体课件

4、学生准备画好的A4纸，爱心卡一张。

5、有针对性地请几位家长参加

五、教学方法情景导入法、活动教学法、启发式教学法等

六、课时一节课（40分钟）

七、教学过程：

(一)、欣赏手语歌曲《感恩的心》，导入班会主题。 感恩父母班会记录

从这首歌中你感受到了什么？生（拥有一颗感恩的心）。

师主持：同学们,我们在爱的阳光下长大，我们在真情的雨露中成长,多少次我们带着幸福的感觉进入梦乡，多少回我们含着感动的泪花畅想未来。我们的成长，要感谢父母的养育，感谢师长的教导，感谢朋友的支持，感谢他人的帮助。今天就让我们走进这节主题班会课，生齐读屏幕（谢谢你的爱）把深埋心中的对父母的爱响亮地表达出来。

(二)、观看视频，感受亲情

观看视频和图片，感受伟大无私的爱

之一：六旬老父捐肾救子：xx年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！”这是一个多么深沉而豪迈的伟大父亲啊！之二：汶川地震中，有一位年轻的母亲正一边织毛衣，一边用脚踩着摇篮逗他仅五个月大的宝贝女儿。

忽然，四周一片漆黑，灯剧烈地摆动着，窗子“咔咔„„”地响着,地面摇摇晃晃,大楼无助地摇晃着，啊，原来发生地震了。就在天崩地裂的一刹那，母女俩一起坠入黑暗无边的废墟，所幸的是母女俩都安然无恙。惊吓后的孩子在母亲怀里睡着了，醒来时哭啼不止。母亲知道她饿了，忙开怀喂奶。一天一夜后，滴水未进的母亲奶水枯竭，孩子的哭声越来越弱。绝望的母亲在地上乱抓，忽然她的手指触到了毛衣针，心里猛地一动，用毛衣针刺破手指，塞进孩子嘴里。

一周以后，人们发现了这一对母女。孩子一息尚存，小嘴仍吮着母亲感恩父母班会记录

的手指头，母亲已经气绝。人们惊奇地发现，年轻母亲的个个手指头都破了一个洞，脸色像雪一样洁白。

年轻的母亲为孩子流尽了最后一滴血奶„„

女：同学们看了这些，你想说点什么？

男：A：这就是母爱，母爱是深沉的。

B：母爱是无私而伟大的！

合：母爱又是细腻的，她无处不在。

是呀，可怜天下父母心。老师相信，你们的父母也非常爱你们。在你成长的历程中父母一定做了许多事情让你感动吧？同学们，敞开你的心扉，说出你的感动，让我们一起来分享吧！

1、谈一谈父母朋友是怎样爱自己的，举例子说一说？

2、生倾诉父母对自己的爱：

现在请大家拿出卡纸，写出爸爸妈妈爱你、让你感动的五件事：

1、—————————

2、—————————

3、—————————

4、—————————

5、—————————

男：下面，请选择一件最能体现爸爸妈妈爱你的一件事来说一说，让我们大家也一起来分享爸爸妈妈对你的爱。

女：是呀，这些发生在我们身边的事让我们感动，我们都是幸福的，我们都有伟大的的爸爸、妈妈。 感恩父母班会记录

师：父母给了我们生命，并且不畏艰辛养育了我们，把最无私的爱给了我们，使我们享受到了人间无尽的亲情和幸福。而偏偏有些人却无视父母的爱，用刀子似的语言一次次刺痛父母的心。我们再来看一段悲恨交加的报道。

(三)、结合实际生活感悟亲情，学会感恩

1、师举事例《扭曲了亲情》，引发学生思考。

xx年5月30日在中央电视台《聊天》节目中报道了这样一则新闻：农民陈老汉有三个儿子，只有大儿子小良考上了大学。为了让小良完成学业，年近50的陈老汉和病弱的老伴不得不卖血换钱。连续6年，卖出的血量能装满两个汽油桶。然而，明知父母艰辛的小良自读大学后6年没有回家，整日沉迷于网吧，荒废了学业，直到被学校退学。当节目现场陈老汉含泪呼唤时，满座的学子无不为之动容，而作为当事人的小良竟然对央视记者说：“我爸在电视台这么说我，他有病！他是一个残酷无情的人„„”

听了这则报道，你有什么感受？

小结：父母对我们恩重如山，我们应该对父母心存感激。一个内心不存感恩之心的人就会误入歧途，变得无情无义，遭到大家的谴责。（板书：感恩）

2、亲情小测试。

既然大家都认为自己孝顺父母，老师现在就来测试一下，看你们对父母是否有一颗感恩的心呢？有信心接受挑战吗？

（现场测试） 感恩父母班会记录

出示10个问题：

1、你知道爸爸的生日是什么时候吗？

2、你给妈妈买过生日礼物吗？

3、你妈妈今年多大了？

4、你妈妈属什么的？

5、你爸爸喜欢喝白酒吗？

那他一般喝什么牌子的？

6、你妈妈的体重是多少？

7、你爸爸的身高是多少？

8、你妈妈喜欢吃的水果是什么？感恩父母班会记录

9、你爸爸喜欢吃的菜是什么？

10、知道你的妈妈穿多少码的鞋子吗？

通过刚才的亲情小测试，你有什么感想？（板书：学会感恩）

3、主持人诗歌朗诵《感恩父母的爱》。

是您，将我带到人间。

教会我在成长中，如何越过沟沟坎坎。

是您，领我认识世界。

天寒地冻时，将我双手放入怀中温暖。

您用爱心穿引的线，【篇二】感恩父母班会记录主题班会《感恩父母》教案

《感恩父母》主题班会教案

恩平市独醒中学余润全 感恩父母班会记录

一、教学目标：

通过活动，激发学生对父母的感恩之心，树立感恩父母的思想意识，学会感恩，从而在生活中实践感恩行动。

二、教学对象：初一（2）班全体学生

三、教学内容：以“感恩父母”为主题，通过游戏，小组分析讨论，

小品欣赏，音乐环境联想，播放视频，案例学习，撰写感恩父母心愿卡等轻松活跃多样的形式，把父母养育孩子含辛茹苦的过程呈现于学生的面前，以触动他们的心灵，使他们形成一种感恩的思想，并引导他们把这一种思想以正确，恰当的方式付诸于行动。

四、教学形式：①游戏②小组分析讨论③小品欣赏④音乐环境联

想⑤播放视频⑥案例学习⑦撰写感恩父母心愿卡⑧集体合唱

五、教学重点：让学生充分理解父母于自己成长历程中所为的教

育目的与情感寄托，并从自我内心出发，催动感恩父母的情感动力，并从生活中关注父母的行为，以自己的实际行动感恩父母。

六、教学难点：以正确，恰当的方式孝敬父母。

七、教学准备：

1、歌曲《感恩的心》，视频《给儿子一封信》。

2、问卷调查，并统计好结果。

3、制作《感恩父母》幻灯片。

4、选好主持人，男、女生各一名。

5、布置全班同学回家向父母了解自己从小到大父母关爱自己的一些事。 感恩父母班会记录

6、排练小品《让我拥有一颗感恩的心》

7、学会歌曲《感恩的心》并学会此歌曲的手语舞。

8、发导学案，让每位同学编写一个感谢父母的爱的心愿卡。

八、教学过程：

一、游戏

游戏规则，在每一次作出选择的时候，从你面前的答题卡上划掉两样宝物。注意：当你扔掉两样宝物的时候，就意味着他们将在你的生活中再也不会出现。

游戏开始，有一天，你驾驶着一艘船航行在大海上，船上有你的父母、亲戚、朋友、爱车、金钱、房子和你自己，七样宝物。起初海面上风平浪静，船快速行驶。不好了，你的船遇到了风浪，你必须从船上扔掉两样宝物才能让船保持平衡，同学们请做第一次选择(给时间做选择)船继续前行，可是风浪越来越大。你必须再从船上扔掉两样宝物，才能让船正常行驶，请大家认真选择（给时间做选择)这时候狂风怒吼，波浪滔天，你的船触礁了，船身开始慢慢下沉，你不得不再作出最后的选择。还得从船上扔掉两样宝物，请大家慎重选择！（给时间做选择)船继续向岸边靠拢，在它下沉之前最后一个宝物跳到了岸上，他获救了。

问:现在请同学们看看，在你人生最危险的时候，你真正舍弃不了的是什么？

小结：同学们无论你选择了什么？放弃了什么？每个人的选择都有自己的理由。是的，人生有许多东西的确都很珍贵，但唯有父母情是最感恩父母班会记录

珍贵、最难以替代。

二、调查表分析

调查表1：

调查表2：

问:同学们，你们从这2张调查表中发现了什么？（小组讨论）小结：正如这几位同学所说的一样。父母对我们的学习、兴趣、爱好、对我们的点点滴滴都了如指掌，而我们对父母的了解却知之甚少。

三、小品欣赏

欣赏小品《让我拥有一颗感恩的心》

问:看完这个小品同学们有何感想呢?

小结：正如同学们说的我们不应该嫌弃我们的父母，父母所做的一切都是为了我们，为了我们长大以后有成就，我们应该理解和尊敬我们的父母亲。

四、回忆父母对自己的点点滴滴

播放一位老母亲与《烛光里的妈妈》音乐

一烛光，一件件的往事，此刻仿佛就浮现在我们的面前，或许父母为我们所做的大都是些平凡而细小的事情，可是他们对我们的关爱恰恰就是体现在这些平平凡凡的事情上。现在请同学们静静的闭上眼睛想想父母为我们做的点点滴滴。当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。当我感恩父母班会记录

们远在外地时，依然牵挂着我们还是父母。我们的父母,他们整天背负着生活的压力又吃过多少苦、受过多少累？现在就请同学们静静的想一想，这么多年来父母为我们做过的最难忘、最感动的事？

小结：正如同学们说的，父母为我们做了许许多多令我们难忘令我们感动的事情，只要我们平常怀着一颗感恩的心去看待，哪怕是父母为我们做的很小的一件事，我们也很感动。

五,观看《给儿子一封信》

大家想过没有，虽然我们一天天长大，但我们的父母却日渐衰老，他们在想些什么呢？下面请听一位风足残年的老父亲对儿子说的心里话（播放《给儿子一封信》视频）。

问:听完这封信后你有什么感想？

小结：听了同学们肺腑之言，我们也感受到了同学对父母的浓浓亲情。一切无论何时何地，最能记起我们心中感恩的心莫过于父母。无论我们多大年纪。在父母的心中我们都是最可爱的、最需要保护的孩子。

六、情感提升

讲述两个父母爱儿女的感人的故事

总结提升：同学们，时间过得真快，在接下来的时间里，我想每个同学今天都要来完成一个伟大作业，而这个作业，在国外连小孩都做过，我们中国人有多少人没有做过？同学们，听我告诉你，在这个世界上有多少不孝顺的孩子从来都没有正面看过自己的父母亲，今天请同学们回家好好看一下你的父母亲，看看他们头上的白发，你看看他们穿的衣服，看一看他这些年为你操劳，孩子们，看看你的妈妈，一个年