泰州市城东小学

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泰州市城东小学

泰海城东〔2010〕3号

2009—2010学年度第二学期学校工作计划

以科学发展观为指导，认真贯彻上级教育主管部门制定的工作目标，积极巩固海陵区“教育现代化先进区”创建成果，实践“一切为了师生的和谐发展”的办学理念，推进以“和谐教育”为主题的学校特色建设，以“两支队伍”建设为抓手，以课题研究为平台，加快推进校园软件文化建设，走“内涵发展”之路，稳步提高办学质量，进一步提升办学水平，打造“师生和谐发展的现代乐园”。

一、践行“科学发展观”，巩固教育现代化创建成果，大力推进学校特色建设

1.积极践行“科学发展观”，巩固教育现代化创建成果。 对校园环境进一步进行精细的打磨，突出亮点，为师生营造安全、美丽的校园。完善相关管理制度，加强对教育装备、专用教室的管理，确保硬件设施的科学使用，充分发挥专用教室及教育装备的作用。深入挖掘地方文化底蕴，积极推进校园文化建设。以“和谐”为主基调，在已有的校园文化建设的成绩上，充分挖掘泰州卓越的地域特色文化，加强特色的校园文化景观的打磨，在精细度、内涵等方面多做文章，把显性文化的建设转化成师生内在的文化素养。 2 2. 全力推进校园信息化建设。认真贯彻市教育信息化工作推进会和《泰州市2009-2012年教育信息化发展规划》精神，按照《泰州市中小学数字化校园建设标准》及局领导的相关工作要求，全力推进校园信息化建设的进程。充分利用创建教育现代化配备的硬件设施，加强管理以及对教师教育装备使用的培训，提高设备使用率和使用质量。积极开发和使用教学软件资源，逐步实现资源的整合提升。加强学校网站建设，保持校园网络畅通。

3. 建立以“和谐教育”为主题的学校办学特色。积极贯彻落实区域教育“均衡发展、内涵发展、特色发展”的工作思路，坚持以“和谐教育”为主题的学校特色建设方向，以营造充满生命活力的师生校园生活为工作重点，从创设和谐校园文化，构建和谐课程文化，打造和谐团队文化，实施和谐管理文化，这四个方面入手，积极创新，努力实践，全力推进学校特色建设工作。

二、坚持师德师风建设，完善教师绩效考核机制，着力提高师资队伍整体素质

1.强化德师风建设。坚持“正面引导，纠建并举”方针，把师德师风建设放在教师队伍建设的首位，认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《泰州市教师违反师德行为处理暂行办法》，进一步完善是的考评机制，不断提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平。建立和完善以“青松风骨”为特质的师德导向，引导教师在教育教学的每一个细节中展现“我把心交给了孩子们”的教育情怀！

2.大力加强管理人员和骨干教师队伍建设。遵循“一切为了师生和谐发展”的办学理念，继续深入实施《教坛新秀、教学能手、学科带头人、名教师评选办法》、《教育教学管理人才培养、管理办法》，为骨干教师、管理人才的培养、管理搭建平台、提供机制保 3 障，着力提高师资队伍整体素质。积极开展“鼓楼论坛”活动，引导骨干教师积极探索并大力推广“自主课堂”教学模式，为教师争取和创造更多的学习机会，为教师高效高质的成长搭建平台。加强管理人员队伍的建设，努力打造服务意识强、顾全大局、乐于奉献、勇于创新的管理人员队伍，合理安排，蹲点到各年级组、学科组，带动全校教师整体素质的提高。

3.完善教师绩效考核和职称晋升机制，充分调动教师积极性。根据区教育局有关文件精神，成立教师绩效考核领导小组，制定和完善《泰州市城东中心小学教师绩效考核方案》，召开教职工代表大会，讨论通过相关规章制度，为教师绩效考核和绩效工资的发放做好制度准备，加强教师教育教学工作绩效考核，体现优绩优酬的分配原则。认真贯彻执行新修订的《江苏省中小学教师专业技术资格条件（试行）》，进一步改进教师专业技术职务评审工作。通过建立健全教师绩效考核和职称晋升的相关制度，进一步调动教师工作的积极性。

三、德育为先，构建学校-家庭-社会三位一体的德育体系

坚持“以人为本，以德为先”的宗旨，按照“突出重点，培育特色，深化创新，再上新高”的工作思路，加强德育队伍建设，着力提高未成年人的思想道德素质。大力推进班主任队伍建设，加强与家长的沟通与交流，充分运用学校周边的教育资源，开展丰富多彩的少先队活动，培养学生的创新精神和实践能力，规范行为习惯，形成校园的文明风尚。

1．继续开展形式多样、内容丰富的班主任培训。

加强学校班主任队伍建设，通过制定《班主任工作绩效考核细则》，全面促进学校班主任工作精细化、人本化。延续前期班主任培训工作中的成功做法，继续开展班主任培训，通过主题沙龙、师 4 德演讲等形式的活动，“十佳班主任”、优秀中队辅导员的评选以及优秀中队的交流评比工作，全面班级管理工作的质量与品位。

2、紧密联系家庭社会，开展丰富多彩的主题教育活动。

以清明、端午等中华传统佳节为契机，深入开展“民族精神代代传”等主题教育实践活动。充分利用学校周边的人文教育资源，继续开展学校少先队品牌活动——凤城漫步，从小树立正确的世界观、人生观、价值观，增强民族自豪感和自信心，培养“健康、真诚、静思、坚韧、大方”的鼓楼学子风貌。定期邀请我校法制副校长、校外兼职辅导员通过讲座、国旗下讲话等形式进行多层面宣传教育。

继续加强对学生思想道德、日常行为的正面引导和规范，结合校园安全教育周、星级文明班级评选等工作切实加强日常行为习惯的检查监督，提高红领巾监督岗、值周中队质量，严格执行评比要求，提升学生的公民道德素质和修养。

充分发挥家长学校、法制副校长及兼职辅导员的作用。开展家长评教工作，举行家长座谈会和家庭教育培训会，推进我校法制教育工作。

四、加强教学质量建设，深入推进素质教育

认真贯彻落实省教育厅《关于规范中小学办学行为 深入实施素质教育的意见》“五严”规定及《江苏省中小学管理规范》，严格执行课程设置方案，结合学校出台的《教职工绩效考核工作方案》，进一步加强对教育教学流程的管理,建立和完善校本培训机制，大力推进我校教科研工作，倡导务实、踏实、细实的教学科研之风。

1、加强特色校本培训，提高教师专业素养。继续开展“演绎课堂精彩 丰富教学智慧”系列教学竞赛活动，进一步在教师中开展“读书、研讨、实践和反思”读书交流活动,组织教师积极参加 5 学校和区两级教学设计和教学论文评比活动，鼓励教师在自己的教育博客多多撰写博文。广大教师要以专家型教师为目标，努力提升以高学历为标志的专业知识素养、以对教育事业的献身精神为核心的职业道德素养、以现代化教育思想为指导的教育技能素养、以社会适应为目标的能力素养、以发展自身潜能和陶冶身心为目的的文化素养等五方面素养。常态开展年级组内教研活动，各学科组、年级组结合区教研室教研课安排和我校教师个人申报教研课情况，制定详尽的教研活动安排，开展常态课、示范课、赛课等教学研究活动。

2．加强教学流程管理，全力推进减负提质工作。认真贯彻执行《五严规定》和《海陵区中小学教学工作规程》，进一步加强教学流程管理，大力倡导和展示常态下的优秀课，提升有效教学的水平。以“聚焦课堂、关注教学、提高质量”为目标，继续从规范备课、上课、作业、辅导、评价等教学基本环节入手，着力提高有效教学的执行力。进一步完善集体备课制度，努力形成愈加浓烈的“集体备课,资源共享,教后反思”的教研风气，为提高教学质量提供保障。集体备课两周一次，要求在教案中，教学目标明确集中，教学环节简单实用，教学重点鲜明突出，充分利用现代化教学设施。每位教师要结合本班的学习基础、学生特点等情况进行二次备课, 二次备课重在展现个人特色和教学风格。

3．重视课题研究、校本教材建设工作。学校教科室、名师工作室全力推进省教科院立项课题《和谐社会师生关系认识与发展研究》的初期研究工作，力求做到全员广泛参与，人人深入课题，并在研究中全面提升自身的专业素养。继续开展教师读书活动，启动苏霍姆林斯基教育专著的重点阅读与思考工作。

5．组织开展丰富多彩的活动，提高学生的综合素养。构建学生学习、展示、发展的平台，使学生的综合能力和个性特长得以展 6 示，促进学生良好习惯的养成，提高学生学习的积极性和主动性，使学习成为快乐而美好的事情。

语文学科继续以“图书漂流”活动为载体，组织学生开展“经典诵读”等系列活动，拓宽知识面，提高学生语文素养，此外，还需加强学生学习习惯的培养。数学学科继续开展“智慧数学周”系列活动，提高学生学习数学的积极性和主动性，使数学学习成为快乐而美好的事情，同时，继续开展多样的数学教研活动。英语学科继续开展“特色英语周”活动，广泛激发学生学习英语的兴趣，丰富学生的课余生活，营造浓厚的英语文化氛围。

继续规范大课间和体艺活动的安排、实施，开展系列主题教育活动。结合上级各项活动积极做好排练、准备工作；分年级段组织体育传统游戏的比赛；组织四、五年级学生的电脑制作、电脑绘画的比赛；正常开展兴趣小组活动；组织参加海陵区田径运动会。

五、加强党风廉政建设，充分发挥党组织、团总支、工会作用

1．落实党风校风建设，促进党建工作有序开展。加强学习，以先进的思想引领党风廉政建设。按照局党委的要求开展学习活动，深入开展“廉政文化进校园”的活动，以科学发展观重要思想指导党建工作，把“求真务实、敬业乐教、崇廉尚洁、自律从政”主题教育活动纳入到学校德育工作中，形成廉政文化进校园、进课堂的制度和机制，进一步巩固廉政文化进校园的成果。

将党建工作和学校管理工作紧密结合起来，从党建工作责任制、领导班子建设、干部队伍建设、党员队伍建设和党务基础工作建设等五个方面，分解目标，将各项工作落实到人，确保党建工作有序开展。坚持党训、干训、师训同步进行，提高党员、干部、教师的政治素质。认真做好党员发展工作，规范党费收缴管理工作，完善民主评议党组织和民主评议党员制度。认真参加创建“五好”基层党组织和党建工作示范点活动，积极筹划、继续切实开展以“园 7 丁计划”为主题的党员义工活动，深入开展“践行科学发展观，我为泰州作贡献”主题教育活动。

2．协调群团工作，凝聚力量，增强合力。工会组织要强化服务意识，广泛开展教职工岗位练兵、技能比武活动，开展“教书育人示范岗”活动。健全、完善教代会制度，不断提高学校民主管理水平。积极组织开展形式多样的文体娱乐活动，丰富教职工的精神生活。加强共青团组织的建设。团总支要按照上级团工委的部署，结合我校支部的实际，积极开展各项活动，团结和带领全体团员青年在教育改革创新发展中发挥作用，促进青年教师的专业成长，为教育教学工作多做贡献。

六、和谐开展其他各项工作

1．关注弱势群体，健全教育资助体系，确保困难群体享有平等的教育。执行两免一补政策，实实在在地帮助贫困生解决学习上、生活上的困难。

2．积极做好综治平安工作。积极开展法制宣传教育工作，创建泰州市学法用法示范（先进）单位。聘请法律顾问、法制副校长，开展丰富多彩的普法活动，向全体师生普及相关法律法规知识，提高依法办事意识。安全工作坚持以人为本，把安全教育与教书育人提高学生的全面素质有机地结合起来。建立覆盖所有工作环节的安全责任体系，进一步健全学校内部安全管理的规章制度、组织网络，将安全管理职责分解细化落实到部门、人员，对所有教师进行安全责任培训，开展“安全教育周”活动，组织家长、师生学习、使用好校本教材《泰州市城东中心小学学生安全教育手册》，推进我校平安综合治理工作，创建“安全文明校园”。 由总务处牵头定期对校舍进行安全检查，健全安全检查台帐，卫生室做好卫生防疫、健康教育宣传工作。班主任每天做好学生到校情况的检查工作，执行好我校制定的学生中途离校请假销假制度。