16《散文二篇》同步练习
一．积累与运用：
1. 加点字注音全对的一组是（ ）
A遏制( è ) 秀颀( qí ) 骤雨 (zhòu )
B洗涤( dí ) 濒临(pīn ) 平庸 (pínɡ )
C卑微 (bì ) 深渊 ( yuān) 愚钝( dùn)
D虬枝( qióng ) 沥青(lì ) 酒肆( sì)
【答案】A
【解析】B濒临(bīn ) C卑微 (bēi ) D虬枝( qiú )
2. 下列词语书写都正确的一组是（ ）
A兴味 茸毛 蒙昧 初衷
B消逝 星辰 粗造 篡改
C繁殖 倦怠 崎岖 章显
D牛犊 凋谢 脸侠 妄图
【答案】A
【解析】B粗糙 C彰显 D脸颊
3. 下列各句中，没有语病的一项是（ ）（2018湖南娄底）
A．保持为政清廉，是关系到党和政府能否取得广大群众信任的重大问题。
B．从陈部长的讲话中，使我们明白办好人民满意的教育是十九大对教育工作提出的明确要求。
C．司法大数据显示，近年来，10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。
D．我们一定要跳出惯性思维，提高思想认识，着力保护生态环境，推进绿色发展，促进经济转型。
【答案】D
【解析】A．不合逻辑，一面对两面，把“能否”去掉；B．缺主语，可去掉“从”或“使”；C．句式杂糅，
可改为“10%的交通事故案件发生为开车看手机造成的。”或“10%的交通事故案件发生的原因为开车看手
机。”；D．没有语病。故选：D
4. 下面情境下，语言表达最准确、得体的一项是（原创）（ ）
[情境]公交行业一般有明文规定：不到站台不允许停车上下客。最近哈尔滨由于多处修路造成道路拥
堵，在堵车严重路段总会有乘客要求司机开门下车。为了方便广大乘客，当公交车停止不前时司机偶尔也
会给大家开门。今天早上，4路车在到达终点前的路段又遇堵车，司机应乘客要求打开车门，让部分着急的乘客先下了车。之后走走停停行驶了一段路后，又有乘客要求开门下车。这位女司机又答应了，同时对
其余乘客说：“有着急的乘客可以现在下车，到终点前不能再开车门了。”没想到，当车开动后不久，竟
人教部编版语文八年级上册第15课《散文二篇》同步练习
1 / 6 《散文二篇》
一、过基础
1.下列词语中，加线字注音全部正确的一项是（ ）
A.臼齿（jiù） 洗涤（dí） 不朽（xiǔ） 怪癖（pǐ）
B.茸毛（róng） 兴味（xīng） 飓风（jù） 肆意（sì）
C.俯瞰（gǎn） 桑梓（zǐ） 嘲讽（fěng） 星辰（chén）
D.深渊（yuān） 孤寂（jì） 濒临（pín） 思绪（xù）
答案：A
解析：B项，兴味（xìng）。C项，俯瞰（kàn）。D项，濒临（bīn）。
2.下列词语中，书写全部正确的一项是（ ）
A. 卑微 凋谢 蔓延 混为一体
B. 繁忙 牛犊 渴望 闲情逸志
C. 想象 神密 威力 煞费苦心
D. 际遇 消逝 愉悦 苦思瞑想
答案：A
解析：B项，闲情逸志一闲情逸致。C项，神密一神秘。D项，苦思瞑想一苦思冥想。
3.下列句子中，加线词语使用有误的一项是（ ）
A.谁若游戏人生，便会一事无成，谁不主宰自己，便永远是命运的奴隶。
B.对于社会上的不正之风，我们不能熟视无睹，无能为力。
C.未想你能够猜透一个人，人心有时是最没有底线也最深不可测的。
D.室内陈设井然有序，一尘不染，随意点缀的鲜花 使这里显得格外优雅。
答案：B
解析：B项，无能为力：用不上力量；没有能力或能力达不到。与语境不符，此处宜用“无动于衷”。A项，一事无成：连一样事情也没做成；什么事情都做不成。C项，深不可测：深得无法测量，形容极深，也形容不易捉摸。D项，井然有序：有条理、有秩序的样子。 A、C、D三项中的加点词语使用正确。
4.下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A.斑马线上交通事故频发的原因，是驾驶员和行人的交通安全意识不强造成的。 人教部编版语文八年级上册第15课《散文二篇》同步练习
16__散文二篇__[见学生用书P30]
1．下列加点字注音有误的一项是( A )
A．濒．(pīn)临 臼．(jiù)齿 繁殖．(zhí)
B．洗涤．(dí) 卑．(bēi)微 土壤．(rǎng)
C．茸．(róng)毛 蔓．(màn)延 星辰．(chén)
D．消逝．(shì) 俯瞰．(kàn) 遏．(è)制
【解析】A项，“濒临”中的“濒”读作bīn。
2．下列句中有错别字的一项是( C )
A．正因为常有良师益友规劝，他才不至于滑入犯罪的深渊。
B．我渴望减轻这些不幸，但是我无能为力，而且我自己也深受其害。
C．一切高深的思想，虽高入云宵，直达天际，也都是导源于此，立足于此的。
D．不要妄想你能够猜透一个人，人心最没有底线也最深不可测。
【解析】C项，“宵”应改为“霄”。
3．下列语法知识判断有误的一项是( C )
A．“炫耀茸毛”“充满希望”“寻求爱情”“获得成就”都是动宾短语。
B．“如果有机会的话，我还乐意再活一次。”这是一个假设关系复句。
C．“这三种纯洁而无比强烈的感情支配着我的一生。”这个句子的主干是：这支配一生。
D．“这是睿智的微笑”，句子中的“微笑”是名词，在句中作宾语。
【解析】主干应该是：感情支配一生。
4．名著阅读。
(1)《红星照耀中国》真实地记录了众多共产党领袖。他们是：与彝族总首领歃血为盟，结为兄弟，率领红军先锋部队走过彝族区的指挥员——( C )；曾经效忠于汪精卫的武汉政府，后毅然投身共产党的“土匪头子”——( A )；远道跋涉，到北京、上海、柏林找寻共产党的革命领袖——( B )。(填写字母)
A．贺龙 B．朱德 C．刘伯承
(2)中国古代有个“__后羿射日__”的故事，在《星星离我们有多远》一书中，介绍了这个人的神箭，要想射到太阳，需要花费4年9个月，而《西游记》中一个跟头就是十万八千里的__孙悟空__(名字)，也得翻上2 700多个跟头才能到达太阳。
第16课* 散 文 二 篇
【练基础·提升技能】
1.下列词语中加点字的读音有误的一项是( B )
A.兴．味(xìng) 洗涤．(dí) 卑．微(bēi)
B.土壤．(ráng) 牛犊．(dú) 茸．毛(rǒng)
C.消逝．(shì) 繁殖．(zhí) 蔓．延(màn)
D.凋．谢(diāo) 濒．临(bīn) 俯瞰．(kàn)
2.下列词语书写完全正确的一项是( D )
A.臼齿 厄制 深渊 B.星辰 即然 炫耀
C.堑时 飓风 肆意 D.震颤 云霄 嘲讽
3.下列句中加点成语运用不正确的一项是( B )
A.那是一颗震颤的心,在世界的边缘,俯瞰那冰冷死寂、深不可测．．．．的深渊。
B.司马迁研读各家史著,搜罗天下遗文逸事,断章取义．．．．,终于写成了《史记》。
C.生命充满了希望,永不休止．．．．地繁殖着,蔓延着,随处宣示它的快乐和威势。
D.良好的家庭环境对孩子的成长能产生潜移默化．．．．的影响。
4.下列句子中没有语病的一项是 ( A )
A.善于思考的人总是会孜孜不倦地汲取知识,从而使自己的学识变得更加渊博。
B.随着新媒体发展和信息化提速,使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
C.作为年青一代,我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。
D.各级医院先后采取了互联网挂号、电话预约等办法,改善医疗服务水平。
5.阅读课文《永久的生命》,回答问题。
(1)第一段末尾写道:“我们都非常可怜!”为什么这样说?
答: 作者以三十岁时人们的变化为例,感叹时间的流逝,生命的短暂,所以说人们“非常可怜”。
(2)文章第二段为什么写“地面上的小草”和“小牛犊”?
答: 文章以“小草”和“小牛犊”为例,从外在现象来论说生命的神奇。
(3)作者为什么赞美生命?
答: 生命是永久的、不朽的,它能不断给世界以色彩,不断给世界以芬芳。
(4)文章最后一句话“凋谢和不朽混为一体,这就是奇迹”是什么意思?
