新时期高校学生思想政治工作初探

Ｄｏ【１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００１－８９７２．２０１１．００５．０７５　

新形势下高校学生　思想政治教育工作创新初探　李朝可广东女子职业技术学院　面对新形势下高校学生思想政治教育工作　中存在的问题，传统的思想政治教育工作　方法、途径的缺陷日益明显，有必要针对　存在的问题创新高校学生思想政治教育工　作思路、手段和方法，切实提高高校学生　思想政治教育工作的实效性。　思想政治教育；高校；创新　当前，我国正全面参与全球经济　一体化进程，多元文化发展潮流对我国　高校学生的思想政治教育工作提出了新　的要求。需要我们充分认识新形势下，　高校学生思想政治教育工作创新的必要　性及我国高校学生的思想状况、问题；　通过创新工作思路、方法，切实提高高　校学生思想政治教育工作的质量。　一　高校学生思想政治教育工　作的目标　思想政治工作的目标是培养全面发　展的人才高校德育和思想政治工作现在　和今后一个时期的总体目标就是要在新　时期培养创新人才。马克思早就指出：　要造就全面发展的新人。　中共中央国　务院关于深化教育改革全面推进素质教　育的决定　指出：实施素质教育，就是　全面贯彻党的教育方针，以提高国民　素质为根本宗旨，以培养学生的创新精　神和实践能力为重点，造就有理想、　１８５　有道德、有文化、有纪律的，德智　体美等全面发展的社会主义事业建设者　和接班人。这种全面发展的人才，也　是邓小平所说的“有理想、有文化、　有道德、有纪律”的新人。按照这　一教育目标，教育工作者就不能遵循　以前的教育模式，不能孤立地进行单　项教育改革，而必须把握教育的综合　化发展趋势，努力与相关教育协同共　进，使教育真正以提高学生素质为根　本宗旨，真正以培养全面发展的人为　目标，这是思想政治教育的前提。　二、高校学生思想政治教育工　作创新的必要性　（一）继承和发扬优良传统的需　要　继承与创新是一脉相承、不可割　裂的两个方面。传统需要继承，但发　

展更需要创新。继承和创新是人类文　明得以发展至今的基础和条件。高校　学生思想政治教育的实施同样如此，　创新是高校学生思想政治教育工作开展　的主要动力所在。　（二）适应社会发展的需要　高校学生思想政治教育工作的好　坏，决定了高校人才培养的成败。多　元文化背景下，必然要求高校学生思　想政治教育工作进行方式和方法上的创　新与转变，以适应新时代的发展要求　和教育工作实际，保证高校学生思想　政治教育工作的良好效果。　（三）实现工作实效性的需要　实效性是衡量高校学生思想政治教　育工作成功与否的标尺。通过探索运　用于学生思想政治教育的新理念、新　方法与新途径，构建综合、多样、贴　近学生生活实际的教育机制，将理论　与实际结合起来，实现高校学生思想　政治教育工作的实效性。　三、高校学生思想政治教育工　作存在的问题　（一）学生价值观念呈多元化趋　势，理想信念开始动摇　自改革开放以来，国际国内各种　文化力量，开始冲击国人的思想，逐　步改变着人们的思想观念；高校学生　同样接受着冲击，部分学生的人生　观、世界观和价值观也在发生着细微一　的变化，共产主义理想信念开始动　摇。特别是在以利益为导向的市场经　济环境下，个人信念极易倒向拜金主　义、享乐主义。因此，有必要在高　校学生思想政治工作方法上，开展新　的探索与突破。　（二）优秀文化传统缺失，学生　思想认识复杂　可以说，我国高校学生的思想状１　况，主流还是积极向上的，但问题也　不容我们忽视。进入信息时代以来，　网络成为高校学生生活的重要组成部　分，由此也接触到了更多的现代文化　思想；导致部分学生的价值取向和行　为选择上发生问题，拜金、享乐思想　盛行。如：部分学生迷恋网络游戏、　小说，沉浸在虚幻的世界里而不能自　拔，甚至精神恍惚；严重影响学生身　心的健康发展。　（三）现实意识浓厚，自律意识　不强　现代社会生活方式的多样化，也　使高校学生的追求发生了根本性变化，　加之大多数城市孩子生活在“独生子　女”无微不至的关照中，物质生活消　费上更是想象不到的满足，甚至说是　有点奢华，由此给进入大学的学生带　来自律意识不强、随意挥霍等问题，　较普遍在存在的高校低年级学生中。　据已有调查结果显示，即使是成绩优　良，表现较好的学生，也存在着过于　自我为中心等问题。　（四）网络舆论内容复杂，形式　多样，难于管控　当前，网络不断成为公众对社会　焦点发表、交流意见的场所，也成为　高校学生获取、发表言论的主要场　地，一定程度上体现了高校学生思想　政治教育工作的开放性与兼容性。但　网络舆论主体同样存在着分散性和隐匿　性，在我国正全面参与经济全球化进１　程，以及工业化、信息化、市场化、　国际化交叠进行的情况下，对高校学　生思想政治教育工作的有效开展提出了　更高、更难要求。　四、新形势下高校学生思想政　治教育工作的创新　（一）创新工作思路　高等教育阶段是大学生形成正确的　人生观、世界观和价值观的关键时　期，通过先进的中国特色社会主义理　论体系武装他们的头脑至关重要。但　新时期学生的思想政治教育工作开展又　有所不同，当今努力成才已成为高校　学生思想的关注点，这与过去无条件　服从祖国需要的奉献型人才培养相比，　更多地体现出对学生自我成才、自我　价值实现的渴望与追求，具有鲜明的　时代特点。因此高校学生思想政治教　育工作应将学生立志成才与报效祖国结ｌ　合起来，把解决思想问题与解决实际　ｆ．３题结合起来，使青年学生发展真正　适应社会发展的需要。　（二）创新教育手段　互联网的快速发展与应用，在给　ｌ８６一　高校学生思想政治工作带来挑战的同　时，也提供了前所未有的机遇，可以　充分发挥其在育人、塑人中的作用。　网络的个性化和自由化特征，决定了　高校学生思想政治教育工作可以利用它　最大限度地开展因材施教，借助网络　技术实现真正意义上的个别化教育。　同时，网络也使高校学生的思想政治　教育工作具备了自由度和渗透性，这　也为高校学生思想政治教育工作真正遵　循以人为本理念、促成内容多元化，　提供了契机。　（三）创新教育载体　高校政治理论课教学一直被视为思　想政治教育工作的主要载体，但实际　上其并没有发挥应有的作用，学生对　政治理论课学习的兴趣普遍偏低。为　改变这种局面，首先，要对教材的内　容进行改进，使其更贴近社会生活现　实，贴近学生生活实际，增加其说服力、　针对性与实效性。其次，加强政治理论　课教学的社会实践环节。通过社会公益　劳动、调查、服务等各种社会实践手段，　加强学生对理论知识和社会责任的理　解，在自我教育中成长为社会有用之　才。　［１］杨燕．学生思想政治教育的实效性　探究［Ｊ］．学校党建与思想教育．２０ｔ　０，　（３　）　［２】何志红．浅析高职院校思想政治教　育的问题及相应对策［Ｊ】．佳木斯教育　［４］文辉，黄少波．系统论在高校学生　思想政治教育工作的运用［Ｊ］．学术论　坛．２００７，（５）

２０１０年１１月　第２３卷第６期　胜利油田党校学报　Ｊｏｕｒｎａｌ　ｏｆ　ｔｈｅ　Ｐａｒｔｙ　Ｓｃｈｏｏｌ　ｏｆ　Ｓｈｅｎｇｌｉ　Ｏｉｌｆｉｅｌｄ　ＮＯＶ．２Ｏ１Ｏ　Ｖｏ１．２３　ＮＯ．６　

高校思想政治教育工作创新初探　

郑吉友　，张志元。　

（１．辽宁科技大学电子与信息工程学院，辽宁鞍山１１４０４４；　

２．吉林大学马克思主义学院，吉林长春１３００１２）　

【摘　要】　当前我国正全面参与全球经济一体化进程，工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化交叠进行，网络舆论各种　

思潮跌宕，这就对高校大学生思想政治教育工作提出了新的要求。面对新形势，我们应客观认识当代高校大学生的思想现　

状，正确分析大学生思想政治教育中存在的主要问题，创新工作方法，构建综合性、多样化和贴近大学生学习、生活实际的思　

想政治教育新机制，真正将理论和实际有效结合，切实增强高校思想政治教育工作的实效性。　

【关键词】思想政治教育；高校；创新　

【中图分类号】Ｄ６４　【文献标识码】Ａ　【文章编号】　１００９—４３２６（２０１０）０６～００７３—０３　

思想政治教育工作是新时期高校工作的重点，　

尤其是在变革的时代和开放的世界里，作为高校思　

想政治教育工作者，必须审视度势，创造、选择和运　

用科学的思想政治工作方法，充分发挥思想政治教　

育鼓舞人、教育人、引导人的作用。　

一、高校思想政治教育工作创新的必要性　

１．思想政治教育工作创新是继承和发扬优良传　

统的需要。继承传统与开拓创新是一脉相承、不可　

割裂的两个方面。传统是基础，继承是前提，创新是　

动力。人类社会的发展史证明，继承和创新是人类　

文明得以发展的必不可少的基础和条件。然而，仅　

有继承和借鉴是不够的，它们只是手段，创新才是继　

承和借鉴的目的，才是人类文明得以发展的真正强　

大的动力口］。思想政治教育方法同样需要继承和借　

鉴，但更需要创新，因为创新是思想政治教育的生命　

力所在。　

２．思想政治教育工作创新是适应社会发展的需　

ｓｔｕｄｅｎｔ　Ｐａｒｅｎｔ　ｓｏｃｉｅｔｙ352高等学校是开展大学生思想政治教育工作的主要场所，它承担着

为我国社会发展和现代化建设培养优秀的专业化人才，发展科学文化

的重要责任。各高校提升大学生思想政治教育工作水平，对于提高当

代大学生的思想政治觉悟和思想政治修养，从而全面提升素质教育，

实施科教兴国战略和人才强国战略，实现中华民族伟大复兴具有非常

重要的战略意义。

1 我国高校思想政治教育工作革新的源起

1.1 高校思想政治教育工作的突出地位决定了其不断革新的事实

教育是立国之本，是民族振兴和社会进步的基石，高校思想政治

教育工作在整个教育体系中占有突出地位。中共中央、国务院《关于进

一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中规定“要把大学生思

想政治教育摆在学校各项工作的首位”。在2016年全国高校思想政治

工作会议上的重要讲话，从全局和战略高度深刻回答了事关高等教育

事业发展和高校思想政治工作的一系列重大问题，强调“高校思想政

治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根

本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育

教学全过程，实现全过程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事

业发展新局面。随着经济社会的不断发展，各种价值观念和文化思潮

大量涌入，高校教育环境日新月异，这要求对高校思想政治教育工作

不断革新。

1.2 党和国家的政策要求高校思想政治教育工作进行革新

党的十八大召开以来，提出的新时代发展中国社会主义思想正

式登上历史舞台，成为构建“中国梦”蓝图的指导思想。在这基础之上，

十九大的顺利召开，进一步明确了新时代社会主义思想作为中国特色

社会主义的重要内容，也决定其定将活跃在我国当前和今后较长一段

时间的发展。学习《十九大报告》，我们深刻的意识到，要实现中华民族

伟大复兴，必须要建立符合我国先进的社会制度，确立社会主义基本

制度，推进社会主义建设。这就意味着，高校要积极完成综合道德文明

的人才培养，以中华文化为精神指导，实现中国特色社会主义文化的

高校思想政治理论教育创新机制建设初探

[摘 要]改革开放以来，随着国内外形势的不断变化，文化教育事业也发生了变化，高校在各个方面经受着多元文化的冲击。在这种情况下，加强高校思想政治教育创新机制建设成为了新形势下的必然要求，也成为了高校自身发展的必然要求。要从完善高校思想政治教育的主体机制、目标机制以及完善思想政治教学的内容机制、教学方式机制和评价机制入手，加强高校思想政治理论教育创新机制建设

[关键词]思想政治；理论教育；创新机制

一、新时期高校思想政治教育创新机制建设中面临的挑战

（一）经济全球化的发展

经济全球化为各国进行资本和商品贸易的往来提供便利的同时，也带动了不同国家和地区文化的交流和碰撞。西方资本主义国家，通过国家间文化交流的方式，来达到文化影响或文化控制的目的。经济全球化过程中，西方发达资本主义国家依旧推行其“西化”、“分化”的图谋，用西方社会的价值观念和生活方式等对其他民族文化进行不断地渗透和侵略。如今还利用网络信息的控制力和影响力，在网上传播西方的政治思想和文化思想，这一系列行径致使其他民族文化安全受损，其高校思想政治工作信用下降，文化危机在部分学生中产生。

（二）改革开放和社会主义市场经济的完善

目前我国正处于改革开放迅速发展的新时期，社会主义市场经济的建立和完善一方面推动了社会生产力的快速发展，促进了我国经济的增长和人民生活水平的提高，丰富了高校思想政治教育的内容；另一方面又使得资产阶级的一系列消极腐朽思想，如拜金主义、享乐主义、利己主义和个人主义等趁机而入，对大学生的思想产生了极大的负面影响。某些道德失范现象和个人主义现象在当代高校校园中频现，直接影响着大学生正确的人生观、世界观和价值观的形成，这也就给高校思想政治教育建设形成了巨大的挑战。

（三）科学技术特别是网络的普及

随着科学技术的飞速发展，特别是信息科学技术的广泛应用以及计算机的广泛普及，高校大学生可以进行世界范围内的信息交流，选择和接受外界信息的自由度极大，甚至难以控制。而网络信息又普遍存在着色情、暴力、迷信等垃圾文化和一些反动组织散布的危及社会稳定的反动言论。这些不良信息数量之多，感染力和煽动性强，使一些涉世未深的大学生们，难辨真假，极易在无形中受到侵蚀，这就使得高校思想政治教育趋于复杂化。如何抵御网络空间中的消极、颓废、错误甚至反动的思想和信息，传播正确、积极和健康的文化，已经成为新时期高校思想政治教育的难点和重点。因此，改变传统的教育模式和教育内容是高校思政教育创新的关键所在。