七年级语文分班考试卷
- 格式:docx
- 大小:38.57 KB
- 文档页数:4
一、选择题(每题2分,共20分)
1. 下列词语中,字形、字音都完全相同的一组是:
A. 融化 融合 融会贯通
B. 纤夫 纤巧 纤弱
C. 沉默 沉重 沉鱼落雁
D. 悠然见南山 悠哉游哉 悠然自得
2. 下列句子中,没有语病的一句是:
A. 为了提高学生的阅读能力,学校决定增加阅读课的课时。
B. 他虽然学习努力,但是成绩总是不理想。
C. 他的作品受到了广大读者的喜爱,因此他成为了著名的作家。
D. 这本书内容丰富,语言生动,对于我们了解历史有很大的帮助。
3. 下列词语中,与“月色皎洁”意思相近的一组是:
A. 明亮 清晰 晶莹剔透
B. 晴朗 晶莹剔透 清澈见底
C. 明媚 晶莹剔透 清澈见底
D. 清新 晶莹剔透 清澈见底
4. 下列句子中,运用了比喻修辞手法的一句是:
A. 天上的星星像眼睛一样,一眨一眨地望着我们。
B. 这本书的内容就像一杯茶,越品越有味。
C. 他的笑容像阳光一样温暖。
D. 他跑得像风一样快。
5. 下列词语中,与“马到成功”意思相近的一组是:
A. 一举成名 一鸣惊人 一蹴而就 B. 一帆风顺 一鼓作气 一举两得
C. 一心一意 一举两得 一举两得
D. 一马当先 一举两得 一举两得
6. 下列句子中,表达方式正确的一组是:
A. 春天来了,万物复苏,到处生机勃勃。
B. 我看到窗外的樱花开了,它们像粉色的云朵一样美丽。
C. 夏天的夜晚,星空璀璨,让人陶醉。
D. 秋天的枫叶红了,像是大自然为我们准备的美丽画卷。
7. 下列句子中,运用了拟人修辞手法的一句是:
A. 雨滴在树叶上跳舞,好像在欢迎我们的到来。
B. 风儿吹过,柳树轻轻地摇曳,仿佛在向我们招手。
C. 太阳出来了,照耀着大地,给万物带来了温暖。
D. 河水潺潺,好像在诉说着大自然的故事。
8. 下列句子中,用词准确、得体的一句是:
A. 这位老师讲解得非常生动,同学们都听得津津有味。
B. 这个地方风景优美,吸引了大量游客。
C. 这本书内容枯燥,我看了几页就不想看了。
D. 他的演讲非常精彩,赢得了观众的阵阵掌声。
二、填空题(每题2分,共10分)
9. 《桃花源记》的作者是______,这篇文章通过描述______,表达了对______生活的向往。
10. 《出塞》是唐代诗人王昌龄的作品,其中“______,______”两句描绘了边塞战场的荒凉景象。
11. 《论语》中,孔子说:“______。”这句话告诉我们要学会______。 12. 《春》这篇课文描绘了春天______、______、______的特点。
三、阅读题(每题10分,共30分)
13. 阅读下面的短文,回答问题。
那片树叶
秋天,一场突如其来的暴风雨袭击了森林。树叶纷纷飘落,一片狼藉。小松鼠在树下捡拾着落在地上的松果,准备过冬。
突然,一片金黄色的树叶飘落在小松鼠面前。它看上去与众不同,叶脉清晰,纹理细腻。小松鼠好奇地捡起树叶,仔细观察。
“这片树叶真美啊!”小松鼠赞叹道。
“这片树叶有什么特别之处吗?”一只小鸟飞过来,好奇地问。
“这片树叶与众不同,叶脉清晰,纹理细腻。”小松鼠回答。
小鸟看了看树叶,又看了看周围飘落的树叶,惊讶地说:“这片树叶真是太美了!可是,它为什么会飘落下来呢?”
小松鼠想了想,说:“或许,这片树叶已经完成了它的使命,它想要为大自然增添一份美丽。”
小鸟听了,若有所思地点了点头。它们一起捡拾起这片树叶,小心翼翼地夹在书中,作为珍贵的纪念。
问题:
(1)请用简洁的语言概括短文的主要内容。(2分)
(2)短文中,小鸟对小松鼠说的话中,哪个词最能体现小鸟的惊讶心情?(1分)
(3)请简要分析短文中,小松鼠的心理活动。(2分)
14. 阅读下面的文言文,回答问题。
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
(1)请翻译下列句子: ①学而时习之
②有朋自远方来
③人不知而不愠
(2)请结合文中的句子,简要分析孔子所倡导的“君子”品质。(2分)
15. 阅读下面的诗歌,回答问题。
《登鹳雀楼》
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
(1)这首诗描绘了怎样的景象?(1分)
(2)诗中的“欲穷千里目,更上一层楼”表达了诗人怎样的愿望?(1分)
四、作文(40分)
16. 请以“友谊”为话题,写一篇不少于400字的作文。
要求:①自选角度,立意明确;②内容充实,感情真挚;③思路清晰,语言流畅;④书写工整,卷面整洁。