公路勘测设计任务书、指导书
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公路勘测设计任务书、指导书
《公路勘测设计》课程设计任务书
一、设计题目：
华南某地区改建二级（V=40KM/h）公路一阶段勘测平、纵、横设计
二、设计任务：
1．平面设计从：K110+000-K111+700止，共1.7公里
2．路线纵断面设计：从K110+000- K111+700止，共1.7公里
3．路线横断面设计：从K110+000-K111+000止，共1.0公里
三、课程设计完成后应提交的成果：
1．设计说明书2．某弯道的视距包络图
3．路线纵断面设计图4．路基标准横断面图和典型横断面图5．路基横断面设计图 6. 直线、曲线及转角表
7．路基设计表8．土石方数量表
9．每公里土石方汇总表
四、设计时间：课程设计时间由老师安排，其余要求在课余时间完成，
在规定时间内交。
五、有关外业勘测设计资料：
1．定线及测角资料、部分中桩资料：
2．中平测量成果（附表一）
3．横断面测量记录资料（附表二）
4．沿线桥涵调查资料：
5．沿线水准点：
1．BM21在K110+631.10中线左侧约30m 房子前； 2．BM22在K111+170中线左侧约20m 大石头上； 6．路面设计资料：
本公路路面拟采用沥青上拌下贯式路面，路拱横坡度为2%，路肩横坡度为3%，路基及路面宽度均采用《标准》
规定值。 7．沿线土壤、地质和水方情况： 8．沿线控制标高：
路线终点（K111+700）设计标高为117.38m 接线纵坡为－3.3%。
《公路勘测设计》课程设计指导书 一、目的与要求
学生通过对公路勘测设计基本原理、方法和步骤、以及有关专业课程的学习，在指导教师的指导下，独立完成一段公路的路线设计；通过课程设计，使同学们能够更系统地运用《公路工程标准》GTJ
B01-2003和《公路路线设计规范》D21-2006，培养内业设计分析问题和解决问题的能力，训练设计计算的能力和绘图技能，要求认真、细致、独立地完成各项设计任务。
二、设计步骤与方法
（一）确定基本技术指标：
根据所学理论知识和《公路工程技术标准》，选取并确定本次课程设计的下列几何设计基本指标，并加以列表汇总（附后）。
（二）路线平面设计
1、用公式或查《公路曲线测设用表》计算平曲线要素，内容包括：
（1）计算缓和曲线常数A、β、q、p等；
（2）计算Th、Lh、Eh、Dh；
2、推算立点桩桩号ZH HY QZ YH HZ五个平曲线控制桩号（精确到0.01米）；
3、编制《直线曲线及转角表》；
4、弯道的视距检查：检查一个交点的视距，并绘出视距包络图（比例：1：200－1：500）。
（三）路线纵断面设计
1、根据中平测量资料，点绘纵断面地面线、标注地质资料、平曲线资料、桥涵资料等。纵断面比例：水平1：2000；垂直1：200。图幅采用A3图纸；在点绘地面线时，应先根据地面标高，选择适当的高程坐标；当地面线超出图框时，可另定高程坐标，绘图规格要求见图例。
2、纵断面设计：根据地形变化情况及《公路工程技术标准》的有关规定进行拉坡和竖曲线设计，确定转坡点位置，计算坡长和坡度，选择竖曲线半径，计算竖曲线要素，设计方法和步骤见教材。
3、计算路基设计表：根据平面设计成果及纵断面设计的成果，进行路基设计，计算各中桩设计标高及挖填高度（精确到0.01米）；计算各弯道的超高值和加宽值（精确到0.01米）；超高采用绕未加宽前路面内侧边缘旋转的形式，加宽一律在弯道内侧加宽。
（四）横断面设计
1、确定并绘制本路段的路基标准横断面图。
2、根据横断面测量记录资料逐桩绘制本路段K110+000 –K111+000的横断面地面线。图幅采用A3号图纸，参照图例，比例尺为1：200；绘制应按里程桩号，从下到上从左到右的顺序绘制。
3、根据地表覆盖土层情况，用虚线绘出挖方断面各横断地面线以下的土、石分界线。
4、横断面戴帽：戴帽方法和步骤请见教材。戴帽后，进行设置
视距台。取土坑、弃土坑，本次设计可不绘制。填挖面积计算可采用积距法或混合法。（精确到0.01米）
5、计算土石方工程数量（精确到 1.0平方米），编制《路基土石方数量计算表》。
6、进行土石调配：调配工作同时在《路基土石方数量计算表》进行。
7、编制《每公里土石方汇总表》算出每公里总填方数量、总挖方数量，本桩利用、填缺、挖余、借方、废方和总运量。
8、绘制典型横断面图：此图可与路基标准横面绘制在同一张图纸上，图幅采用A3图纸，比例尺由学生根据其典型横断面图的种类多少选择。
（五）图纸的绘制和事理）
（六）设计说明书
要求每个学生对课程设计所做各项内容，编写简要设计说明书，其内容如下：
1、设计任务和依据；
2、简述该公路技术等级的基本几何技术指标的选取与确定，并列表汇总。
3、参照《公路工程设计图表示例》列出“主要指示一览表”。 4、论述纵断面设计的方法及设计中所考虑的因素（即如何根据实际情况安排纵坡）以及平、纵如何进行协调设计等问题。
5、论述横断面设计中考虑因素，几何尺寸的拟定及有关计算、设计过程。
6、结束语或设计阶段，如课程设计中存在的问题与改进建议和体会。
三、关于课程设计的几项具体要求：
1、课程设计要求学生独立思考，保质保量地按时完成，不得挪用或抄袭别人的成果。
2、课程设计以个别辅导为主，对共同性问题辅以必要的补充上课讲解。
3、设计图纸要求图面整洁、干净、线条、文字说明及标注齐全，并符合工程设计图绘制要求，图幅安排合理，图幅尺寸规格按《公路工程设计图表示例》要求执行。
4、设计全部完成后，应按规定将任务书、指导书、说明书、图表等，按《图示例》要求装订成册，并加封面。
四、课程设计所需仪器、工具及图表
（一）绘图工具
1、图板：1块
2、三角板：大号（20㎝或27㎝）1付；小号（17㎝－15㎝）1付
3、绘图仪器：1盒（或0.3－0.4㎜描图笔1支，0.9－1.0㎜1支）
4、丁字尺：1支
5、曲线板：1个
6、其它：铅笔（HB、2B各一支），橡皮、小刀等（二）表格、纸张
1、米厘纸：（约10页）
2、直线、曲线及转角表：1页
3、路基设计表5页 4、路基土石方计算表3页
5、每公里土石方汇总表：1页
6、主要技术指标表
7、设计说明书用纸
（三）主要参考书
（三）主要参考书
1、《公路工程技术标准》GTJ B01-2003
2、《公路路线设计规范》GTJ D21-2006
4、《路线》《道路勘测设计》教材
5、其它有关的教材
课程设计的基本设计指标汇总表：
