【推荐】功过格心得体会-word范文 (5页)

功过格心得体会范文
当我完成了六级考试，我对此感到无比的兴奋和欣喜，因为我知道，
自己的毅力和努力没有白花，我的努力最终获得了回报。

在考试前，我花了很多心思准备考试，从充分利用时间到规划学习资源，我都认真对待，也努力坚持，争取考试成功。

首先，我把每个学习时间安排的很有条理，每天把我的学习课程和时
间安排好，让自己有一个有清晰的学习计划，并按照计划来安排学习。

其次，我认真学习所有考试的知识点，把所有重点知识都掌握好，把
所有模拟题都做完，不断练习，不断探究，不断积累，这样就可以取得更
好的效果。

此外，我还把学习放在第一位，把自己的朋友圈缩小，把玩乐时间减
少到最少，把一切可以买到的时间都用在学习上，这样能够让自己更加专注，更加高效的完成学习。

最后，我还花时间思考，思考自己学习的情况，思考自己做题的情况，思考自己的学习方法是否有效，也不断寻找更有效的方法，以此来提高自
己的学习效率，提高学习成绩。

总之，我认真准备了考试，在这期间，我学会了很多东西，更重要的是，我学会了如何正确利用时间，重视学习，以及如何把所学的知识运用
到实践中。

年终总结文档范文成功与挫折的总结与反思【年终总结文档范文】成功与挫折的总结与反思2019年即将结束，回首这一年，我经历了成功与挫折的交织，收获了许多宝贵的经验和教训。

本文将对我在过去一年中的成功与挫折进行总结，并对这些经历进行反思，为新的一年制定更好的目标和计划。

成功与挫折的总结一、成功在2019年，我取得了一些值得骄傲的成就。

首先是在工作上的突破。

通过不断学习和努力，我成功地完成了一项重要项目，获得了领导和团队的认可。

这个项目的成功不仅提高了我的技能水平，也为我在职业发展中打下了坚实的基础。

其次，在个人成长方面，我也取得了一些进步。

我坚持每天对自己进行思考和总结，并逐渐形成了良好的学习和生活习惯。

此外，我参加了一些培训课程和讲座，提升了自己的知识水平和技能。

二、挫折尽管我取得了一些成功，但在过去一年中也经历了一些挫折和困难。

首先是遇到一些工作上的困难和挑战。

在某个项目中，我遇到了难以解决的问题，导致项目进度延迟和工作效率下降。

这让我深刻地意识到自己在某些方面的不足，需要更多的学习和成长。

其次，在个人发展方面，我面临了一些挑战和困难。

有时候，我会感到迷茫和失落，不知道自己的方向和目标。

这给了我一个机会反思自己的不足，并寻找新的发展方向。

成功与挫折的反思通过对成功与挫折的总结，我意识到了一些宝贵的经验和教训。

首先，成功与挫折是成长和进步的必经之路。

挫折可以激发我们的动力和潜力，让我们更加坚定地前行。

同时，成功也需要我们不断努力和学习，不能因为一时的得意而停滞不前。

其次，面对困难和挑战时，我们应该保持积极的心态和坚定的信念。

只有相信自己的能力，积极地面对问题，才能找到解决的办法并取得成功。

最后，反思是提高自己的关键。

我们应该时常回顾自己的行动和决策，找出不足之处，并采取措施加以改进。

只有不断地反思和学习，我们才能不断进步，取得更大的成功。

新的一年，我将根据过去一年的总结和反思，制定更好的目标和计划。

观看《了凡四训》心得体会范文观看了《了凡四训》,有如下感想分享:我们可以通过我们的努力去改变命运，人的命运天注定只是一般人的看法。

袁了凡先生通过现身说法，向儿子讲述了命运的真相，说明了人们完全可以掌握和改造自身的命运，断恶修善，灾消福来。

消极被动地听从命运的安排，只能知命认命。

根据立命之学积极的改造命运，则是积极有益的。

了凡先生还说，积极去改造命运，需要用心去修炼道德，用功去做自己的事业。

我们经常说，心态会影响个体的思维、思维会左右个体的行动、行动会导致个体的命运，其实就是这个道理。

以事业来说，我们能不能从心底把自己的工作看成大家一起的事业?我们能不能采取有效的行动引导我们的事业向积极的方向发展，并最终获取成功?这一切，真正的核心源自你的态度，是不是真正用心去做、用心去修炼。

在这个过程中，是不是能够坚守自己的信念，遇到困难险阻时是不是积极进取，而不是就此认命?以我们目前正在实施的项目为例，可能进行了成百上千次的试错，也许第1001次才是真正成功的产品，但我们能否坚持到这一刻?我们能否通过一次次的努力积极的去改进我们的产品?我们能否做到极致?看过这个片子的第一集，我当时就闪现出这些念头。

我用现在互联网成功的案例和我们对比，首先就闪现出小米的专注、极致、口碑和快，对任何一个企业来说，小米进入手机市场，是进入了一个绝对的红海，这样红海的市场，怎么还能进入?能不能成功，怎么成功?小米诠释了一个极好的案例。

它的极致、专注不恰恰印证了要真正的用心、用功去做自己的事业么。

一个卖煎饼果子的皇太吉，你能相信他能在6个月内销售额过亿么?BAT(百度、阿里、腾讯)出来的4兄弟，卖肉夹馍，10平米店面，日入万元，他凭什么成功?凭的是真正用心去经营、去改变自己的人生。

现在是一个浮躁的社会，需要像了凡先生说的那样：戒躁、静心、努力、行善，用心去修炼道德和事业，方有成功之机会。

观看《了凡四训》心得体会范文本片主要是袁了凡先生为了教育自己的后代，以讲故事的形式分章节讲述了立命、改过、积善、谦德四个方面。

个人工作成绩感悟总结范文10篇时间过得飞快，一年的工作又将告一段落。

回望过去一年无论是思想境界，还是在工作能力上都得到进一步提高，并取得了一定的工作成绩。

下面是小编为大家准备的个人工作成绩感悟总结范文，希望对大家有帮助。

个人工作成绩感悟总结（篇1）2___年，我在院、科两级领导的领导和指导下，在同志们的热心帮助下，通过自己的努力，在思想上、业务水平上都有了很大的提高。

以“服从领导，扎实工作，认真学习，团结同志”为标准，始终严格要求自己，较好地完成了各项工作、学习任务，并取得了一定的成绩;牢固树立全心全意为病人服务的宗旨。

在这一年，我严格遵守医院和科室的各项规章制度，一切服从院上和科室的安排，积极参加院上和科室举行的集体活动，努力完成院上和科室布置的工作内容。

对各科室的器械维修，我基本上做到随叫随到，认真维修，对于不能维修的工作，及时上报科室。

在工作中我坚持学习，不断提高自身综合素质水平、工作能力，扩大自己知识面，参加一切可以参加的与工作医学有关的考试，同时也学习电脑知识，并结合着自己的实际工作，认真学习机械电子维修知识，虚心向身边同志请教，通过看、听、想，做不断提高自己的工作能力，努力使自己成为合格的药学和医疗器械维修工作人员。

同时利用业余时间学习医学法律法规、规章制度，做一名懂法守法的药学工作人员。

但是在工作中也存在很多不足，主要表现在平时工作懒散，对各科室的维修工作有时出现推脱现象，对一些工作敷衍了事，没有很认真的完成。

对院上和科室布置得学习有时不能坚持到底，有半途而废的现象。

有时对院上和科室的一些工作制度不能坚持到底，不按程序办事，有个人主义思想的存在。

在20__年，我将坚持自己在过去一年工作中的优点，改掉自己工作中的不良现象，紧密团结在院、科两级领导的周围，团结同志，做好自己份内的工作，同时加强政治、业务和工作能力学习，认真完成院上和科室布置的学习内容，使自己工作能力和业务知识面有很好的提高。

第1篇时光荏苒，转眼间我已在职场摸爬滚打多年。

回首这段历程，我感慨万分。

在工作中，我始终以认真负责的态度对待每一项任务，努力提升自己的业务能力，取得了不俗的业绩。

在此，我想分享一些关于个人工作业绩的心得体会。

一、明确目标，坚定信念一个明确的目标是推动我们前进的动力。

在工作中，我始终把个人目标与企业目标相结合，明确自己的职责所在。

同时，坚定信念，相信自己有能力完成各项工作任务。

每当遇到困难和挫折时，我都会提醒自己：“只要心中有目标，脚下就有力量。

”这种信念让我在职场中不断成长。

二、勤奋学习，提升能力在快速发展的时代，知识更新换代的速度越来越快。

作为一名职场人，我深知学习的重要性。

为了提升自己的业务能力，我积极参加各类培训，学习新知识、新技能。

在工作中，我善于总结经验，不断改进工作方法，提高工作效率。

通过不断学习，我逐渐成为了一名优秀的员工。

三、善于沟通，团结协作沟通是团队协作的基石。

在工作中，我注重与同事、上级、客户之间的沟通。

善于倾听他人的意见和建议，虚心请教，勇于承担责任。

同时，我注重团队协作，充分发挥团队的力量，共同完成各项任务。

在团结协作的氛围中，我们取得了丰硕的成果。

四、勇于创新，敢于担当创新是推动企业发展的关键。

在工作中，我始终保持一颗敢于创新的心，积极探索新的工作方法。

面对困难，我敢于担当，迎难而上。

在创新的过程中，我充分发挥自己的潜能，为企业创造了价值。

五、注重细节，追求完美细节决定成败。

在工作中，我注重细节，力求做到尽善尽美。

从文案撰写到数据整理，从会议组织到活动策划，我始终保持严谨的态度，确保各项工作顺利进行。

这种追求完美的精神，让我在工作中取得了优异的成绩。

六、善于总结，不断提升总结是提升自己的有效途径。

在工作中，我善于总结经验教训，不断反思自己的不足。

通过总结，我找到了提高工作效率的方法，优化了工作流程。

同时，我关注行业动态，紧跟时代步伐，不断提升自己的综合素质。

总之，在工作中取得优异成绩，离不开明确的目标、坚定的信念、勤奋的学习、良好的沟通、勇于创新、注重细节和善于总结。

时光荏苒，岁月如梭。

转眼间，我在职场中已经度过了几年的光阴。

在这段时间里，我经历了许多挑战与机遇，收获了许多宝贵的工作经验。

在此，我想对自己过去的工作进行一番总结，分析其中的得失，并分享一些心得体会。

一、工作得失1. 得（1）专业技能的提升在职场中，我不断学习、积累，努力提高自己的专业技能。

通过参加培训、阅读专业书籍、向同事请教等方式，我逐渐掌握了所在行业的知识体系，并在工作中得到了充分的运用。

（2）团队协作能力的增强在工作中，我学会了如何与同事沟通、协作，共同完成工作任务。

通过与团队成员的默契配合，我们取得了一个又一个的成绩。

（3）沟通能力的提升在职场中，沟通是必不可少的。

我努力提高自己的沟通能力，学会了如何表达自己的观点，如何倾听他人的意见，使自己在工作中更加得心应手。

2. 失（1）时间管理能力不足在工作中，我发现自己有时会拖延，导致任务完成不及时。

这让我意识到，提高时间管理能力是我需要努力的方向。

（2）情绪控制能力有待提高在面对压力和挫折时，我有时会情绪失控，这给团队带来了不必要的困扰。

因此，我需要学会调整自己的心态，提高情绪控制能力。

（3）创新能力不足在职场中，创新是推动事业发展的重要动力。

我发现自己在工作中缺乏创新意识，需要在这方面下功夫。

二、心得体会1. 工作是为了实现自我价值我认为，工作不仅仅是为了谋生，更是为了实现自我价值。

在职场中，我们要充分发挥自己的潜能，不断挑战自我，实现个人成长。

2. 学会沟通，建立良好的人际关系沟通是职场中不可或缺的能力。

我们要学会倾听、表达，建立良好的人际关系，为工作创造有利条件。

3. 保持学习，提升自身素质职场竞争激烈，我们要不断学习，提升自身素质，才能在竞争中立于不败之地。

4. 注重团队协作，共同进步团队协作是职场成功的关键。

我们要学会与他人合作，共同完成任务，实现团队目标。

5. 学会调整心态，保持积极向上的精神状态职场中难免会遇到挫折和压力，我们要学会调整心态，保持积极向上的精神状态，以应对各种挑战。

过关心得体会范本过关心得体会模板（____字）一、引言这次过关是我人生中一次重要的经历，是我在学校中度过的重要阶段，也是我在这个舞台上学习成长的重要时刻。

通过参与过关的经历，我从中获得了丰富的知识和宝贵的经验，对我的学习和生活产生了深远的影响。

在这篇文章中，我将就此次过关心得体会进行总结和分享。

二、准备阶段在过关之前，我充分认识到它的重要性，因此我在准备阶段积极备战。

首先，我主动了解了过关的要求和流程，明确了考试的内容和形式。

然后，我根据这些要求制定了自己的学习计划，并按照计划进行了系统的复习。

同时，我还加入了过关的备考群，与其他同学进行交流和讨论，相互帮助和激励。

通过这些努力，我在过关前取得了较好的准备。

三、过关过程过关的过程是一场激烈而有趣的竞争，让我充分展示自己的才华和能力。

在过关的考试中，我充分发挥了自己的优势，采取了积极的策略和方法。

首先，我充分利用了课堂上的学习资源和老师的指导，认真完成了课堂作业和课后练习。

其次，我多次参加模拟考试，检验自己的水平和进步，并根据测试结果进行了针对性的调整。

最后，在考试中，我注重时间管理和答题技巧，以最高效的方式回答问题，并保持良好的心态。

通过这样的努力，我成功地完成了过关的考试。

四、收获和体会参与过关的经历让我获得了许多宝贵的收获和体会。

首先，我掌握了更多的知识和技能，在课程内容上取得了实质性的进步。

通过过关的考试，我对各个学科的知识有了更深入的理解，提高了解决问题的能力。

其次，我培养了良好的学习和备考习惯。

通过复习、总结和模拟考试，我养成了良好的学习方法和计划，提高了自己的学习效率。

最后，我增强了自信和竞争意识。

在过关的竞争中，我与其他同学进行了积极的竞争和交流，学会了尊重他人、合作共赢的原则。

这些收获和体会对我今后的学习和生活都具有重要的意义。

五、不足与改进在这次过关中，我也发现了一些自己的不足之处。

首先，我在备考过程中存在一些时间和精力的浪费，没有充分利用好每一天，做到事半功倍。

过关心得体会范文近年来，我个人逐渐认识到成功的关键在于不断努力和坚持。

而在实施过程中，过关是一个不可忽视的环节。

依据我自己的学习和工作经历，我总结出一些关于过关的心得体会，希望对读者有所帮助。

首先，正确的心态是过关的基础。

不管是学业上的考试，还是工作中的评估，都需要我们保持积极乐观的心态。

过关既是一种挑战，也是一次机会。

只有保持良好的心态，才能以最佳状态迎接过关的挑战，将其变为我们前进的动力。

同时，正确的心态还能帮助我们正确面对失败。

失败不可怕，关键在于我们如何对待它。

面对失败，我们应该理性分析原因，总结经验教训，并且坚信自己能够从失败中起立。

只有这样，我们才能在过关的道路上不断前行。

其次，备考和准备工作是过关的关键。

无论是考试还是评估，准备工作都是必不可少的。

在备考过程中，我们要做到有计划地学习和复习，尽量排除一切可能干扰学习的因素。

我们可以制定详细的学习计划，合理安排学习时间，做到每天都有固定的学习和复习时间。

此外，我们还要注重知识的系统性和整体性。

要学会从整体上把握知识，将零散的知识点整合并牢记于心。

同时，在备考过程中，我们还要注重找到适合自己的学习方法。

每个人的学习方法都不同，根据自己的情况，我们可以尝试不同的学习方式，找到最适合自己的方法，有针对性地提高学习效果。

再次，心理调节是过关的关键。

无论是学业上的考试还是工作中的评估，都会带来一定的压力和紧张感。

而心理调节能够帮助我们平衡心态，保持良好的状态。

在过关前，我们可以适当进行一些放松的活动，比如散步、阅读、听音乐等。

这些活动可以帮助我们缓解压力，放松身心。

同时，我们还可以进行一些积极的心理暗示，对自己进行鼓励和激励。

只要我们相信自己能够成功，就一定会有成功的机会。

最后，学会总结和反思是过关的关键。

在过关后，我们应该及时总结和反思自己的表现，找出自己的不足之处，并且制定改进计划。

只有不断总结和反思，我们才能不断提高，不断超越自己。

同时，在总结和反思的过程中，我们还应该向他人请教和借鉴，学习他人的经验和方法。

大学生功过格心得范文-大二学习心得体会大二学习心得体会篇1这学期怀着无比激动的心情，我有幸参加了党课培训班!能够参加党校举办的入党积极分子培训班的学习，我深感荣幸，也十分珍惜这次宝贵的学习机会。

经过党课学习中各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。

尽管只是短短数周的学习，这次的学习使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党，坚定了我加入中国共产党的决心，坚定了我为共产奋斗终生的信念，感觉自己的思想得到了升华!在党课学习之前我曾简单认为入党是一件自豪光荣的事情，现在看来，这种想法太过肤浅。

成为一名党员固然是光荣的，但并不仅仅意味着光荣，更以为着奉献与服务，同时还要经受住党组织的考验。

一个共产党员必须时刻树立为共产事业奋斗终生，全心全意为人民服务，随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。

入党动机是每个要求入党的同志必须向党组织如实汇报的重要方面，正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。

正确的动机是正确行动的精神力量，只有树立为了献身共产事业，为了更好地为人民服务的入党动机，才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。

党课中的学习使我对党的基本理论知识有了更加全面的理解：我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

每一个有志于中国革命和建设的同志，都必须以马克思列宁、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

党的最高纲领是实现共产社会制度;中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。

党除了无产阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外，没有自己特殊的利益。

因此每个党员在终身为共产事业奋斗的过程中，都要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行动上为了人民，真正做人民的忠实公仆;在日常工作和学习、生活中，要正确处理国家、集体、个人的关系，忘我工作，锐意进取，勇于创新，开创各项工作的新局面;在对敌斗争中，在战胜自然灾害的斗争中，在面临困难和危险的时候，要把人民的利益摆在第一位，奋不顾身，挺身而出，甚至牺牲个人的生命;在物质利益面前，要做到吃苦在前，享乐在后，公私分明，克已奉公，把方便让给群众，把困难留给自己，绝不允许以权谋私，假公济私，为个人捞取好处，损害国家、集体和群众的利益。

谈班主任如何利用功过评价机制进行有效管理发布时间：2021-08-09T10:45:49.617Z 来源：《中国教工》2021年10期作者：芮琼[导读] 有效管理功过记录反思能量少年芮琼浙江省嘉兴市嘉善县杜鹃小学 314100【关键词】有效管理功过记录反思能量少年【摘要】借鉴袁了凡功过四训格，再结合小学生特点的评比特色，制定了能量少年功过评价机制。

操作程序将以往的学校单一评价方式转变为学校、家庭、社会三位一体的评价模式，通过记录、反思、整改，培养学生自觉自律、乐观向上的生活态度。

随着教育改革的不断深入，整个社会都发生了日新月异的变化。

这些变化对当前班主任工作提出更高的要求。

而如今，我们班主任的工作现状却不容乐观，许多管理的手段都缺乏有效性。

主要存在了以下两个问题： 1、当前，生活质量的提高，家长对孩子的溺爱和放任造成许多不良习惯。

同时，在城市日新月异发展的时代，外来民工子女大量涌入，他们良好行为习惯养成教育的研究更是现今我校教育面临急待解决的问题。

2、“我是小小红旗手”之类的评比栏里各种图案的贴纸或奖章确实对孩子们起到了鼓励和促进作用。

但是这样的教育手段越来越显现出他的力不从心。

“常规”评比如今到底有多少分量，这个值得我们思考。

一、功过评价机制的定义。

从袁了凡的《四训功过格》得到了启发。

袁了凡是明朝思想家，是迄今所知中国第一位具名的善书作者。

他的《了凡四训》融会禅学与理学，劝人积善改过，强调从治心入手的自我修养，提倡记功过格，在社会上流行一时。

借鉴了袁了凡的功过四训格，再结合小学生特点的评比特色，“功过格评价体系”形成了。

操作程序将以往的学校单一评价方式转变为学校、家庭、社会三位一体的评价模式，通过记录、反思、整改，培养学生自觉自律、乐观向上的生活态度。

二、有效开展功过评价活动的具体操作手段。

1、扬功德，记过失。

俗话说得好“无规矩，不成方圆”。

无论做任何事情都要有规矩，学生对自己的评价首先要有依可循。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==功过格心得体会篇一：功过格修改建议三（1）班《表现教育功过格》的使用情况与建议本学期，学校开展国学经典诵读活动，在老师的督促下，家长的配合下，本班学生每天坚持30分钟以上的经典诵读，在班级中形成了浓厚的诵读氛围。

本班还作为“经典诵读”的试点班级，开展了“表现教育功过格”和“亲自共读心得体会”的延伸拓展活动，这些活动的开展对学生的发展或多或少都是有一定的促进作用，现将对本班学生使用《功过格》的情况，谈谈自己的想法：1、《功过格》每日记载的内容是否可以具体化一些(来自:WWw. : 功过格心得体会 )《功过格》每日一记，内容包括“日行一善”，“日行一恕”，“三省吾身”这三个方面，大部分学生能按要求完成每天的记载，但从记载的内容来看都比较单一，内容相似，比如借同学彩笔，借同学橡皮，谁骂了我，我没有跟他计较等等，由此可见他们每天关注的面都比较窄，仅仅是局限于学校活动，这可能与学生的年龄也有一定的关系。

对于刚刚接触《功过格》孩子们来说，栏目的设定也许可以稍微具体一点，例如周一从“课堂行为”方面来记录功过格的内容，周二从“课间活动”方面来记录，周三从“劳动行为”来记录，周四从“人际交往”方面记录，周五从“家庭生活”方面来记录。

将每天记录的内容具体化，让学生能够抓住记录的方向，有目标地记录，这样学生才会关注到生活的点滴，才能从生活中去感悟去反思。

2、《功过格》记载一周后是否可进行一次小结《功过格》学生每天记录，但收到的成效并不大，部分学生只是把它当成一个任务在完成，对于每天的记录缺乏感悟体会。

如果能在记录一周后进行一次小结，对一周的表现进行一次回顾，再次总结反思，不仅仅是加深印象，也是对自身行为的又一次提醒与约束，个人觉得不断的总结与反思还是有必要的。

本学期的“诵读国学经典”活动的开展对学生来说是很有意义的，希望这个活动能够长期坚持下去，促进学生发展。

2023年功与过的心得体会模板6篇（文档）心得让我们学会了站在全局的角度上对待问题，将心得写好能够帮忙我们抒发自己的内心感悟，以下是细心为您推举的功与过的心得体会模板6篇，供大家参考。

功与过的心得体会篇1这学期会计模拟实训的操作课程已接近尾声了。

经过这次实训使我提高自身的手工操作力量及稳固我们所学过的理论学问运用到实践中，从而使我们对会计学问有了更进一步的了解和熟悉。

本次企业会计模拟实训流程分为十个步骤：1.建立账本;2.识别、填制和审核原始凭证;3.填制记账凭证;4.填制科目汇总表;5.登记会计账簿;6.进展产品本钱计算;7.编制试算平衡表;8.结账;9.编制会计报表;10.整理装订会计凭证、账簿。

经过这次实训，使我真正体会到什么是会计，让我对于会计最初的观点也有了本质性的转变!会计不仅仅是一份职业，更需要的是细心、急躁，恒心。

虽说记账看起来象小学生会做的事，可是没有肯定的急躁和细心是很难胜任的。

由于一出错并不是任凭用笔涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。

每一个步骤会计制度都有严格的要求的。

例如，写错数字就要用红笔划红线，再用黑笔在上面改正，记账时要清晰每一明细分录及总结名称，不能乱写或写错，否则总账的借货就不平衡了。

这并不是像平常写作业或考试时出错了扣分而已，要是在以后的工作中，那就失乎一个企业的账务，是一个企业以后制定进展规划的依据。

所以我们决对不能有丁点马虎，肯定要学会细心，急躁。

总之，这次实训对我来说可真上受益匪浅，不仅对会计有了更进一步的熟悉，同时实训过程中也发觉自身的一些缺乏。

比方：自己不够细心，常常看错或抄错数字，导致核算结果出错，在编制分录中出不够娴熟，今后还得加强学习。

在实践中稳固学问，也为我们今后走向社会奠定更好的根底。

功与过的心得体会篇2利用暑期两个月的时间，本人较充分地学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人爱护法》等法律法规。

通过学习使学校教师进一步提高了法律意识增加了师生法治观念和法律素养。

功与过心得体会8篇功与过心得体会篇1大学生涯就在这最后的毕业实习总结划上圆满的句号，我曾经以为时间是一个不快不慢的东西，但现在我感到时间过的多么的飞快，两年了，感觉就在一眨眼之间结束了我的大学生涯，毕业实习是一个最重要的一个过程，最能把理论知识运用到实践中的过程就属毕业实习了，这也是我们从一个学生走向社会的一个转折，另一个生命历程的开始。

作为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么也不懂，没有任何社会经验。

但是通过这次的毕业实习学到了很多，这对我今后踏入新的岗位是非常有益的。

除此之外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。

相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段过程，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

这段实习生活，对我而言有着十分重要的意义。

它不仅使我在理论上对会计行业有了全新的认识，而且在实践能力上也得到了提高，真正地做到了学以致用。

在一次次理论与实践相结合的过程中，在前辈们悉心指导下，我不但对会计行业有了全新的认识，从无数次的失败中吸取了宝贵的经验教训，而且随着时间的推移，自己的意志也得到了磨练，恐惧心理也逐渐的消失了。

在毕业实习的这段过程中，我被安排做一名出纳人员，主要管理公司的财务状况，我的工作主要有：1、办理银行存款转账和现金的保管。

2、负责支票、发票、收据的管理。

3、登记银行日记账和现金日记账，并及时与银行对账。

出纳工作细则包括：工作事项及审核等程序，失误防范及纠正程序和现金收付。

1、现金收付的，要当面点清金额。

2、现金多付或少付金额，由负责人负责。

3、每日做好日常的现金日记账及盘存工作，做到账实相符，防止现金盈亏，下班后现金与等价物交还总经理处。

4、一般不办理大面额现金的支付业务，支付用转账手续，特殊情况需审批。

功过格发言稿范文尊敬的各位领导、老师和同学们：大家好！今天我很荣幸能在这里发表我的观点，就“功过格”这一话题与大家交流。

首先，我想简单介绍一下我的理解：功过格，即评价一个人或一件事情时，不仅要看到其优点和长处，还要看到其不足和短板。

这种态度既能够激励人们在做好的基础上不断进步，也能够帮助人们认识到自己的问题并及时改正。

而在我看来，功过格不仅是一种评价标准，更是一种做人做事的态度。

首先，让我们来谈一谈功过格的积极意义。

在评价一个人或一个团体的时候，如果只看到其长处和优点，那么就可能会让人产生自满和骄傲的心态，失去了继续努力的动力。

而如果只看到其不足和短板，那么就可能会让人感到沮丧和失望，丧失前进的信心。

因此，要想让人们在进步的道路上保持积极向上的心态，就必须要做到功过格，既要表扬他们的优点，又要指出他们的不足，这样才能激励他们不断超越自己，不断进步。

其次，功过格还能够帮助人们认识到自己的问题并及时改正。

每个人都有自己的优点和不足，如果只顾及自己的长处而忽略了自己的短板，那么就容易陷入自欺欺人的境地。

而若能够努力做到功过格，既要看到自己的长处，也要看到自己的不足，那么就能够更客观地认识自己，更清晰地认识到自己的问题所在，从而及时改正自己的错误，提升自己的能力，更好地适应社会的需要。

然而，功过格也存在一定的负面影响。

有些人在批评他人的时候只看到别人的问题而忽略了其长处，这就容易让人产生抵触和不满。

也有些人在自我评价的时候只关注自己的不足而忽略了自己的长处，这就容易让人陷入消极情绪之中。

因此，功过格并不是一种简单的评价标准，而是一种综合的、全面的评价思维方式，需要我们在实践中不断总结和完善。

最后，我想说的是，功过格不仅是一种评价标准，更是一种做人做事的态度。

在面对他人的时候，我们应该尊重他人的长处，包容他人的不足，给予别人更多的支持和鼓励；而在面对自己的时候，我们则应该勇于面对自己的不足，积极改正自己的错误，不断提升自己的能力。

功过格心得体会1000字__________________________________________________________________________________________________ 功过格的三个层次：一、日日思善日日行善（期善日增恶日减，福日增灾日减。

一日不行善，即一日无福可求）在“善恶掺杂”中求“善力精进”。

此从事相上入手，以培养学人行善之能力为主，以改掉学人恶习毛病为辅。

盖因行善比改过更容易，所以先培养学人行善之习惯，使行善由刻意之念转为人之自觉行为。

学人在此阶段，一般是有求而行，很急于改造命运，也就很执着于功多少，过多少。

一旦过大于功，很容易退心。

所以此阶段，在功过格上一般是善事的功较多，恶事的过较少。

此阶段也是共修会宗旨中的“因立命发善心、以善行息恶业”。

此阶段的功过格体现在善之功略大于恶之过或善恶功过相当。

功：（一）敬爱存心：1、一日之计在于晨，每天晨起能以欢喜迎接美好一天，并自我勉励日行一善，晚上有总结反思，一善。

受一横不嗔；任一谤不辩；受一逆耳言；免一应责人，各三善。

见人有忧，善为解慰，一善。

人当顺利，常作拂逆想；眼前足食，常作贫窭想；人相爱敬，常作恐惧想；家世望重，常作卑下想；学问颇优，常作浅陋想，每此类妄想一生，均能作此想，每次一善。

（二）严守戒行：救免一人死，完一妇女节，各百善。

当欲染境守正不染，10善。

每月的十斋日不行房事，二善。

不义之财不取（如回扣、假公济私等），每百元一善。

有财势可使不使，十功。

（三）成人之美：慈善点击一次一善。

赞一人善掩一人恶劝息一人争，各一善。

（四）劝人为善：化一为非者改行、度一受戒弟子（有定课，发愿求生净土）各三十善。

劝息一人讼，止传播人恶，各五善。

劝养蚕渔人猎人屠人等人改业十善。

劝人出财作种种功德，每百元一善。

撰写一篇修学弘扬善法的心得、体会并公布使之得益于人，五善。

阻人一为非事，一次一善。

劝一人争，一善。

功过格笔记模板
功过格笔记模板是一种用于记录个人行为和情绪的工具，通过对自己的行为进行分类和评估，可以帮助我们更好地了解自己的优点和不足，从而推动个人成长和改进。

下面我将为您制作一份关于功过格笔记模板的模板，希望能够满足您的需求。

功过格笔记模板
姓名：__________________ 日期：__________________
"功"——自己今天做得好的事情
1. 我今天工作非常卖力，完成了一项重要任务。

2. 我今天主动帮助了同事解决了一个问题。

3. 我今天很有耐心地倾听了朋友的烦恼，并给予了建设性的建议。

4. 我今天很好地完成了我的健身计划，保持了良好的身体状态。

5. 我今天学会了一项新的技能，提升了自己的能力。

"过"——自己今天需要改进的地方
1. 我今天在工作中有些拖延，没有及时完成一些任务。

2. 我在和同事沟通中显得有些急躁，应该更加冷静和理性。

3. 我今天没有好好管理自己的时间，导致一些重要事情被耽搁。

4. 我今天在家庭生活中没有花足够的时间和家人在一起。

5. 我今天缺乏一些自我激励和斗志，没有全力以赴完成一些目标。

总结与反思：
1. 今天的自我评价：（打分）
2. 对于今天的不足，如何改进：（列出具体措施）
3. 明日的目标和计划：（列出明天的具体行动计划）
以上就是一份关于功过格笔记模板的简单示例，您可以根据个人情况和需求进行调整和定制。

希望这个模板能够对您有所帮助！。

2021年过关心得体会范文___年___月___日至___月___日，我校开展教师过关课活动。

其目的是为促进教师的专业成长，提升教师的业务素质，营造教师间积极进取、相互学习、交流合作的浓厚教学氛围。

经过精心准备，我们高三生物组在教务处和教研组的指导下，在各位教师的积极配合下共同教研，选定正在复习的《基因突变和基因重组》作为过关课题，我们集思广益，几经修改共同拟定了教案和教学设计，圆满完成了此次活动，现将体会总结如下：研课、磨课过程中我们严格按照教学目标来突破本节课的重难点，拟定流程大致为：①展示本节课的学习目标；②预习课本，基础知识的自主学习；③小组讨论、探究完成预设的问题；④学生整理并归纳相关知识；⑤习题训练。

磨课过程，各有所长，由于班级学生有差异，课堂氛围有所区别。

小组讨论的激烈程度以及相关知识的生成过程有较大的差异。

总体上看，每个教师都有自己的教学特点，这次过关课集中反映了我们的积极状态以及充分准备，不同年级都有自己的亮点：1、采用先进教育理念，灌注课改精神对小组合作教学有了更深地认识，对教学方案进行充分设计，注意了教学目标和重难点的设置与落实。

2、教学语言流畅自然，教态亲切，仪表大方。

3、注重调动学生参与课堂学习，参与活动，力求激发兴趣培养能力。

当然在这次活动中，我更看到了自己教学的一些不足，主要体现在下面几方面：1、对教法的运用还不够灵活，不能大胆的让学生自己思考。

2、对学生的活动指导不足，对课堂的环节把握不足，课堂环节过渡不自然，衔接性不强。

纵观这次达标课活动，我们都有了长足的进步和提高。

无论是个人业务素质还是课堂教学的设计理念以及课堂整体设计，无论教学语言的规范使用还是课堂教学的应变能力以及个人风采，无论教学目标和重难点的设置还是课堂实际的操控和目标的实现以及重难点突破，无论课堂提问、课堂练习的设计实施还是学生参与学习以及师生互动，无论教学课件的设计还是教学媒体的操作使用，无论教法的运用还是学法的指导等等方面，我们的进步都是明显的。