2023年中学学校家访活动实施方案合辑七篇
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2024年学校家访活动方案一、背景介绍家访活动是学校与家庭之间沟通的重要途径,通过家访可以深入了解学生的家庭环境、生活情况,为学生提供更为个性化的教育服务。
为了更好地促进学校与家庭的互动交流,提升学生家庭教育质量,我校计划于2023年开展一系列家访活动。
二、目标与意义1. 目标:- 促进学校与家庭的深入合作,共同育人;- 加强学生家庭教育,提高学生全面发展水平;- 增强学生和家长的参与意识,形成家校共育的氛围。
2. 意义:- 通过家访了解学生的家庭背景和环境,更好地进行个性化教育;- 能够及时发现学生在家庭生活方面的需求和困扰,并给予相应的指导和帮助;- 增强家长对学校工作的了解与支持,形成家校合作的良好关系;- 加强家庭对学生的教育监督与引导,提升学生的学习积极性和成果。
三、实施步骤与时间安排1. 家访前准备阶段(2023年1月-2月):- 制定家访计划,确定访问对象和访问时间;- 掌握相关法律法规,确保访问过程合法合规;- 与班级教师和班级家长委员会进行沟通,征求意见和建议;- 做好相关宣传工作,提高家长对家访活动的认知和理解。
2. 家访实施阶段(2023年3月-10月):- 整体家访:组织学校领导、班主任、班级家长委员会代表等参与,对全校学生家庭进行家访;- 重点家访:选取一部分学生家庭,特别是家庭背景复杂或存在问题的学生,进行重点关注和深入了解;- 分级家访:根据学生的年级和特点,制定不同的家访计划,保证每个学生都能得到适当的家访关怀;- 信息共享:家访人员在访问过程中记录学生和家庭情况,并及时与班级教师、学校领导和家长委员会共享信息。
3. 家访总结与反馈阶段(2023年11月-12月):- 组织家访人员进行家访成果总结,分析家庭教育问题与需求;- 通过家长会、座谈会等形式,向家长反馈家访情况和对学生家庭教育的建议;- 与家长共同制定学生家庭教育计划,明确各方责任与合作方式;- 组织学生、家长和教师的座谈活动,促进家校合作与交流。
2024年中学“千名教师访万家”活动实施方案如下:
此次“千名教师访万家”活动旨在深入家庭了解学生家庭实际情况,促进师生互动,有助于学校更好地了解学生家庭背景,制定更有针对性的教育方案。
为确保活动顺利进行,我们将分阶段实施:
1. 提前准备:活动策划小组将制定详细的活动计划,包括访问路线、访问时间、分组安排等。
2. 分组访问:根据学生家庭所在地理位置,将千名教师分成多个小组,分别负责不同家庭的访问。
3. 家访准备:每个访问组将提前联系学生家庭,说明访问目的并征得家长同意。
4. 实地访问:教师将准时赴约,与家长进行面对面交流,了解学生成长环境及家庭情况。
5. 终结工作:活动结束后,教师将做好总结工作,将访谈内容记录并反馈给学校。
通过“千名教师访万家”活动,可以增进学校和家庭之间的沟通,促进家校合作,提高教育教学质量,实现学生全面发展目标。
希望活动能够取得圆满成功!
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学校2023家访活动方案一、活动背景学校作为中小学教育的主阵地,除了在教学上积极推进教育教学改革外,还要积极参与社区建设和提高家长的教育领域素养。
为此,学校计划在2023年开展家访活动,进一步深入了解家庭情况,解决教育教学中的难题,提高教育教学质量,推动学校发展。
二、活动目的通过学校家访活动,达到以下目的:1.更加深入了解学生家庭情况,了解学生的性格、爱好和成长轨迹,进一步提高教师的教育教学质量;2.了解学生家长的职业和文化背景,为家校合作提供更加有效和精准的信息;3.掌握学生的生活和学习环境,了解学生的饮食、起居、作息等方面的情况,为学校切实解决学生的学习、生活问题提供依据;4.提高家长的教育观念、教育领域素养,促进家校紧密联系,形成源头管理、全员参与、共同育人的教育格局。
三、活动时间学校拟于2023年开展此次家访活动,具体时间为2023年3月1日至2023年5月31日。
四、家访组成员本次家访计划由教务主任、心理老师、班主任共同组成。
其中教务主任主导工作,心理老师帮助梳理学生心理问题,班主任协助家访工作。
五、家访活动步骤1.前期准备工作:在活动开始前,由学校办公室负责对家访名单进行统计和排班;家访组成员要认真学习家访流程和注意事项,编制家访表格和问卷、备好家访用品等。
2.家访前会:在家访之前,家访组成员进行家访前会,分析家庭经济状况、家长的职业和文化背景等,提前了解家庭情况,为家访做好准备。
3.家庭拜访:按照排好的家访名单和时间表,组成员到访各个家庭。
在家访过程中,家访组成员要了解学生和家庭的情况、认真听取家长的意见和建议,每个家庭拜访时间为30-40分钟。
4.家访后工作:家访后,家访组成员要认真梳理家访资料,纪录各家学生和家庭情况、记录家长反映的问题和建议、小结家访发现和成果等,并进行家长反馈,为学校和家庭未来的发展提供参考依据。
六、家访保密工作在家访过程中,家访组成员必须严格遵守保密工作规定,做到以下几点:1.保守家庭隐私,不得泄露家庭个人信息;2.珍惜每一个家访机会,认真对待每一次访问;3.严格执行家访流程和规定,不得私自进入学生的房间或搜查家庭财产等;4.对家庭提出的问题和意见要进行认真的整理和处理。
一中教师暑期家访活动实施方案
一、活动目标及背景
暑期家访活动是为了加强学校与家庭之间的沟通与合作,促进家校共育,进一步了解学生的家庭环境和生活情况,更好地服务学生的成长和发展。
二、活动内容与安排
1. 组织全体教师参与家访活动,每名教师担任一到两个学生的家庭。
2. 活动时间安排在暑假期间,根据学生家庭的情况搭配合适的时间进行拜访。
3. 教师要认真准备家访内容,包括学生的学习情况、生活习惯、个性特点等。
4. 在家访中,要与家长进行深入交流,了解家庭对学校的期望和建议,同时向家长介绍学校的教育理念和教学方式。
5. 活动结束后,教师要及时总结反馈,为学校提供有益建议。
三、活动效果评估
1. 通过家访活动,加强了学校与家庭之间的联系,建立了更紧密的关系。
2. 了解了学生的家庭情况,有助于更全面地服务每个学生。
3. 拓展了教师的视野和教育理念,促进了教师的专业成长。
四、活动心得体会
教师在家访活动中,不仅仅是了解学生的家庭情况,更重要的是建立起师生家三方共同合作的教育共育模式,促进学生全面发展。
希
望未来能持续开展这样的活动,让学校与家庭更紧密地协作,共同努力为学生的成长提供更好的支持和保障。
2024年中学“千名教师进万家”大走访活动工作方案如下:
活动目标:深入了解家庭教育状况,促进家校合作,提升学生综合素质。
活动主题:携手共进,共育明日之才。
活动内容:
1. 宣传阶段:利用学校资源、社区资源和媒体宣传,让家长了解活动意义和重要性,并鼓励他们积极参与。
2. 筹备阶段:组织千名教师进行培训,准备走访工具和资料,在学校制定详细的走访计划。
3. 实施阶段:千名教师分组进入家庭,了解学生家庭环境、学习习惯和家庭教育方式,与家长交流心得,提供专业建议。
4. 总结阶段:整理走访数据,分析家庭教育问题,制定改进方案,促进学校与家庭更紧密地合作。
活动效果评估:通过问卷调查、学生成绩变化、家长满意度等方式对活动效果进行评估,持续改进活动方案,为提升教育品质提供参考。
活动意义:通过“千名教师进万家”活动,加强学校与家庭的沟通和合作,共同育人,为学生提供更好的成长环境和教育资源。
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为优化教育发展环境,转变工作作风,促进教育事业科学和谐发展,创办人民满意教育,经××中心小学研究决定,开展“教师寒假全员家访大行动”活动。
一、指导思想以科学发展观为统领,以××的××大精神为指针,紧紧围绕创办人民满意教育目标,以“教师全员家访大行动”活动为载体,围绕教育改革、学校发展、学生成长、社会和谐这个中心开展工作,促进教育系统行风建设,保证教育健康和谐发展。
二、组织机构××中心小学成立全员家访活动领导小组。
组长:××副组长:××成员:××、各班正副班主任三、时间安排1、××年1×月29日——30日:宣传发动,制订工作方案2、××年×月4日——×月28日:分组开展活动3、××年×月31日:活动总结四、人员安排1、知晓学生家长姓名、联系方式以及家庭情况。
2、知晓学生在家表现情况。
为加强学校与家庭、教师与家长的联系与沟通,响应××市教育体育局关于加强暑期学生安全工作的要求,深入贯彻××乡人民×ד小手拉大手”工作方案,同时最大限度避免农村中小学校学生流失,现制定××乡中心学校XX家访活动方案如下:一、领导小组组长:××副组长:××成员:××各中小学校长二、家访意义暑期家访是学校安全教育的重要补充和延伸,是全面贯彻××的教育方针,关心学生的具体体现,是全面实施素质教育,促进家校共育的需要,所以组织好暑期家访工作,有利于密切教师与家长、学生的联系,建立良好的师生关系,构建学校、社会、家庭三位一体的育人合力,提高教师育人水平,促使学生安全健康度过暑假。
2023年学校家访活动实施方案为了全面推进我校的教育教学工作,构建教育与社会、学校与家庭、教师与学生和谐共进的良好教育局面,深化构建和谐师生关系的课题研究;为了传递对学生的关心与爱护,加深家庭与学校的互相理解,形成家庭、学校的教育合力,为孩子们创设良好的成长环境。
结合我校“一个不能少”、“爱生如子”的教育理念和我校教育教学实际,开展“家校连心桥”之电话家访活动,现制定方案如下:一、活动目的1、通过与家长的电话家访沟通,使教师明白个人的工作不足和薄弱环节,明白学生、家长、社会对学校及教师的新要求,积极营造全社会共同关心、关注并支理解、支持教育的和谐社会氛围。
2、通过教师与家长,教师与学生之间的互动,使教师在实践中成长、成熟,达到互惠双赢。
3、通过家长与教师、家长与学生之间的交流,转变家教观念,学习家教知识,改善家教方法,提高家教能力。
4、通过学生与教师、学生与家长之间的沟通,使学生学会感恩,学会自律,树立正确的人生观、价值观,人人成为“有益于社会的人”。
二、活动内容及措施1、组织“家校连心桥”电话家访活动,充分利用学校统一配置的年段电话,进行电话家访;或建立班级家长QQ群、微信群等家校联系的其他形式。
2、电话家访内容:以介绍学生在校情况、了解学生在校外和家庭的情况,共同制定培养学生发展计划。
同时向家长宣传我校的教育法规、学校办学理念、办学特色、特色德育、优质服务及其他有关教育教学等方面的内容,征求家长对学校发展的建议和意见,赢得家长对学校工作的理解和支持,构建家长满意工程。
3、通过“家校连心桥”电话家访活动,对特殊生进行教育调研工作,重点做好对学困生、问题生、单亲家庭、特异体质、心理障碍等学生的调研工作,通过电话家访了解相关情况并制定出切实可行的教育帮扶计划,帮助他们克服困难,树立积极、乐观、向上的人生观,是他们能得到健康、快乐成长。
4、建立健全的电话家访档案。
教师在电话家访中要做到“三个一”:即拟定一份电话家访工作安排表,一份家访记录,一份家校联系反馈表。
2023年家访后期工作计划(优秀10篇)在人生的旅途中,时光荏苒,如同白驹过隙般转瞬即逝。
转眼间,我们又将迎来新的喜悦和收获。
为了更好地规划未来学习,让我们一起制定一个计划吧。
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家访后期工作计划篇一为了提升教师的道德素质和教学能力,致力于打造一支品德和技艺兼备的教师团队,湖北省最近在全省70万名中小学教师中展开了“课内教学比拼、课外家访万家”的活动。
一场大规模的教师课堂教学竞赛和课后家庭访问活动正在荆楚大地热烈进行。
在本次活动中,我省中小学教师需借助一支粉笔和三尺讲台,通过说课和讲课展示基本的教学技巧,并参与技能竞赛。
此外,教师们需全员定期进行家访,覆盖所有学生家庭,主要了解学生家庭的基本状况、在家学习习惯和生活习惯等。
同时,向家长反馈学生在校的学习情况和表现,并倾听家长的意见和建议。
特别关注六类特殊学生家庭,包括生活困难、学习困难、留守儿童、思想及学业上有重大变化的学生、进城务工子女以及随班就读的残疾学生。
根据每个学生的情况,建立跟踪回访制度。
1、了解学生在家的学习、家庭教育情况、社会交往情况,以及在家庭做家务中表现情况;2、了解学生家长教育孩子的方式方法。
3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建设。
4、向家长宣传党的教育政策及提供先进的教育信息。
5、纠正家长错误的家教方法,向家长传授较科学的家教方法。
6、向家长汇报学生在校情况,便于家长能有的放矢地采取教育措施。
7、增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间理解,增强育人意识、责任意识,共促教育和谐发展。
以实地登门家访为主要形式。
家访要面向全体学生,特别是突出重点,做到“六回访”(即生活有特殊困难的学生家庭,学习困难的学生家庭,留守儿童家庭【单亲家庭】,思想、学业上有重大变化的学生家庭,进城务工子女家庭,随班就读残疾学生家庭,在此次实地走访的基础上,建立跟踪回访制度);要落实家访内容,做到“七必进”(即教育的政策措施进家庭,学校办学思想进家庭,贫困生资助方案进家庭,学困生转化措施进家庭,家庭教育指导进家庭,心理生理健康辅导进家庭,教师个性化关爱进家庭。
2024年学校千师访万家暑期家访活动方案【活动背景】学校千师访万家暑期家访活动是为了加强学校与家庭之间的交流与合作,提高学生学习和成长的质量,增进师生之间的互信和情感联系。
通过暑期期间组织老师家访学生家庭,深入了解学生的家庭背景、兴趣特长、学习情况等,为学校教育教学工作提供有力的支持和指导。
【活动目标】1.促进学校和家庭的密切联系,增强家校合作意识与能力;2.了解学生的家庭背景,更全面地了解学生的生活情况和特长爱好;3.提供个性化的指导和支持,促进学生的全面发展;4.加强师生之间的互动和互信,提高教学效果。
【活动流程】1.制定家访计划:根据学校的具体情况和师生资源,制定家访计划。
确定家访老师名单、学生名单及时间安排,并告知家长和学生。
2.准备家访材料:准备家访材料,包括学生档案、家访表等,让家访老师提前了解学生的基本情况,提高家访效果。
3.组织家访培训:在家访活动开始前,组织家访老师进行培训,培训内容包括家访目的、家访技巧、有效沟通方法等,提高家访老师的家访能力。
4.实施家访活动:按照预定的家访时间表,老师逐户进行家访活动。
在家访过程中,老师与家长进行面对面交流,了解学生在家庭和学校的表现,听取家长意见和建议。
5.记录家访情况:老师在家访过程中需要认真记录学生的家庭背景、兴趣特长、学习情况等信息,以备后续分析和指导使用。
6.总结家访经验:家访活动结束后,根据家访情况和反馈意见,组织相关人员对家访活动进行总结,总结经验,进一步完善家访工作。
【活动实施细节】1.家访对象:选择此次家访对象可以以全体学生为基础,如果资源有限,可以根据学生的学习情况、特长爱好等进行筛选,并确保覆盖不同年级、班级和层次的学生。
2.家访时间:家访活动的时间选择在学校暑假期间进行,一般安排在假期开始的3-5天内。
3.家访老师:家访老师应包括班主任、年级组长、学科老师等多个角色,以保证对学生全面的了解和指导。
4.家访准备:家访老师需要提前准备家访材料,包括学生档案、家访表等,以便更好地与家长进行交流和了解。
2023年学校家访活动实施方案为深入贯彻落实××《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,办让人民满意的教育,根据×[2023]×号文件《关于组织开展××市教育系统教师“大家访”活动的通知》文件精神和要求,结合我校实际,特制定如下家访活动实施方案:一、活动主题牵手千家万户,共助学生成长二、活动时间从2023年×月开始至2023年×月三、活动目的通过开展家访活动,进一步加强教师与家长的沟通,密切学校与家庭、社会的联系,增强广大教师“了解学生、关心关爱学生”的责任感,建立良好的家校关系和师生关系;宣传正确的家庭教育思想,宣传实施素质教育的理念,宣传教育政策和法律法规,促进家长和全社会进一步理解、关心、支持教育,构建学校、社会、家庭三位一体的育人网络;促进教师更全面地了解关心学生,学生身心健康成长,教育和谐发展。
四、领导小组组长:××副组长:××成员:××领导小组下设考评组,活动资料考评、统计情况由蹲点行政和年级组长负责,总负责职能部门为德育处。
五、活动内容1、全面了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、在家期间的学习习惯、生活习惯。
2、向家长反映学生在校学习情况及表现,指导家长用科学的方法教育孩子,与家长共同分析促进学生健康成长的教育措施和方法,发现正反两个方面的家庭教育典型,深入分析,认真总结,形成家访心得体会或调研文章,并在家访中大力宣传正面典型。
3、对家长关注的教育热点、难点问题做好宣传解释,广泛宣传近年来我校教育改革发展的新成就,宣传××和××、社会各界对教育事业的关心、支持和帮助,宣传全体教职员工为提升我校教育质量所付出的艰辛;宣传学校的办学理念、模式、特色和学校发展规划;宣传科学教育观、正确教育思想;进一步赢得家长对学校工作的理解和支持。
2023年学校家访活动实施方案为进一步促进学校教育和家庭教育的有效衔接,强化全体教职工的服务意识,优化育人环境,改进工作作风,维护好××小学教师的良好形象,积极落实市教育局关于开展暑期家访工作的通知要求,经校长办公会研究,决定今年暑假开展家访活动。
具体工作如下:一、开展家访活动的目的家访工作是一种重要的教育形式和教育方法,是学校教育教学工作的重要补充和延伸,教师关心学生、爱护学生的根本体现,具有丰富的内涵和多方面的作用。
因此,开展暑期家访活动不仅促进家长与学校、教师之间的沟通了解,争取家庭、社会对学校教育的理解与支持,而且可以促进学校与家庭的教育和谐,有利于学校和家庭联系制度的进一步规范和完善,有利于构建学校、家庭和社会的三维一体的学生教育体系。
增强广大教师“了解学生、教育学生、尊重学生、关爱学生”的责任感和使命感,赢得家长和社会对教育的理解和支持,共同创造科学和谐的育人环境。
二、家访的时间本次集中家访活动时间2023年××月××日三、家访的内容1、了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等;共同制定培养学生发展计划。
2、向家长反馈学生的学习情况及在校表现,与家长一起交流教育观念和教育方法,共商促进学生发展的教育措施和方法,共享科学的人才观、质量观和价值观。
3、了解掌握情况,有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导)和其他助学措施,帮助他们克服困难,鼓励他们积,极上进、健康成长。
4、讲解有关学生安全教育知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。
做好交通、消防、用电、饮食卫生、家庭生活、户外活动等安全常识教育和心理健康教育,提高学生自救自护能力,尤其要教育家长做好暑期安全监护工作。
5、向学生家长介绍学校发展情况、征求家长对我校办学以及教育发展的建议和意见。
四、家访要求1、班主任牵头,与任课教师共同商议,每班确定5名家访对象。
2、家访过程中要态度谦虚诚恳、介绍全面客观、记录详尽认真,尤其要以介绍学生优点为主,鼓励学生全面发展。
3、家访过程中,一律不得接受家长的宴请和礼物等。
如有违反,学校核实后作出严肃处理。
4、学校为保证本次活动的时效性,印发了“××小学××家访记录表”,现已分发到各位班主任手中,请大家在家访中认真按要求填写家访记录(留存影像资料),开学后按数量上交学校德育处。
2023年学校家访活动实施方案为拉近学校与家庭之间的距离,充分了解学生家庭背景、家庭教育环境及教育方法,同时向家长宣传学校的教育教学理念,让家长了解学校的情况,增进教师、家长、学生之间的感情,让学校和家庭建立更紧密的联系,形成教育合力,促进和谐校园、和谐家庭、和谐社会的建立,在学校的统一部署下特安排本次全员家访活动。
具体安排如下:一、领导小组组长:××副组长:××组员:××二、家访时间三、准备阶段(一)×月24日各班主任整理学生住址、联系电话。
(二)×月25日年级部根据学生住址进行分片、分组。
(三)×月26日各科任老师准备好27、28两天的自习课练习;召开家访专题会议,安排各项事宜。
(四)班主任安排各项事宜,通知学生打电话回家,告知父母有老师来家访。
(五)各家访小组到班主任处了解学生情况、计划路线。
(六)各家访教师准备交谈材料。
1、向家长宣传学校办学理念、办学特色等内容,赢得家长对学校工作的理解和支持。
2、向家长宣传学校取得的成绩,听取和收集家长对学校工作的意见和建议。
3、向家长汇报其孩子在校表现,在校学习和生活的能力,与人相处、学业等情况;向家长了解学生在家的表现情况如:生活习惯、兴趣、爱好、个性、成长的故事、生活环境、孩子身边的朋友、与家人的相处等方面。
4、了解学生家庭基本情况。
如经济状况、文化教养、家庭对学生的影响等。
5、普及家庭教育知识,帮助家长提高家庭教育水平,以达到配合、支持学校教育工作。
6、向家长介绍学业水平考试的重要性,学业水平考试所需资料和费用。
本学期年级部的工作思路及措施;四、家访阶段(×月27日—28日)(一)家访要求1、要按照分组按时家访、确保任务胜利完成。
2、家访时要衣着大方,态度和蔼、诚恳。
3、对学生的情况要一分为二的与家长进行交流,家访不向家长告状,多报喜少不报忧;不在家长面前用分数压学生,使家长对学生丧失信心;避免使用让家长失望的语言或结论;不对学生的隐秘性心理在家长面前夸大渲染;4、虚心、认真听取家长的各种意见和建议。
5、出发前各组组长召开碰头会议,×月27日晚上全体老师在办公室召开碰头会议。
6、不允许接受家长的宴请,不允许接受家长的礼物等,严禁吃饭是喝酒。
(二)注意事项1、出发前检查摩托、电动车(轮胎是否有气、刹车是否灵敏、大灯、转向灯是否正常、油量、电量是否充足等)。
2、出发前带好家访情况登记卡、笔记本和笔,建议带好电动车充电器、照相机,并且多带一块手机电池。
3、注意交通安全,入户前注意有无养狗。
(三)留守事项1、留守人员:××2、召开班长、学习委员、纪律委员会议。
3、制定各班“堂堂查”检查登记表,做到每堂课至少检查三次,并做好登记。
4、要求全天候关注学生动态,及时处理各项事件,确保各项工作秩序稳定。
五、总结阶段(一)家访后,要把家长反应的问题、建议及时汇总向学校汇报。
(二)家访后,要认真做好家访学生情况记录。
(三)家访后要及时把了解到的学生情况,与班主任和其他任课教师进行沟通,以便各任课教师更有针对性的对学生进行教育。
对部分特殊学生,返校后与之交流。
(四)教师家访结束后,要总结经验、找出不足,每位教师写一篇家访心得上交年级部,年级部组织评优。
并建议在自己的博客上发表。
(五)整理本次活动的各种文档资料,归类存档。
2023年学校家访活动实施方案为贯彻落实开××教科体局,关于组织教师开展家访工作的部署,进一步加强学校与家长沟通,密切家校联系,增强家校协作合力育人工作实效,促进师德师风建设,营造和谐、高效、优质的育人环境,制定本方案。
一、总体目标全面落实立德树人根本任务,通过开展教师家访活动,大力宣传××的教育方针政策,及时了解学生思想状态、身心健康、生活和学习等各方面情况,密切学校与家庭、教师与家长的沟通联系,广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议,促进教育教学质量全面提升,进一步办好人民满意的教育。
二、家访时间和范围2023年×月16日-×月16日全体教师参与,以班主任为主,其他任课教师协助,相关领导参与走访,并协调走访中出现的重点难点问题。
家访范围覆盖全体学生,重点家访单亲家庭、留守儿童家庭、残疾家庭、经济困难家庭、外来务工家庭、学习上困难学生家庭、心理障碍学生家庭等特殊学生群体。
三、家访形式各部门领导负责,以班级为单位、各科任配合分组以登门入户为主,进行“面对面心贴心”零距离沟通交流,如因家长外出或外地务工等特殊情况不能登门入户的,可通过家长来校、电话、微信等形式进行沟通。
四、家访内容(一)宣传解读好××的教育方针、政策和学校办学理念、办学特色、办学模式,赢得家长对学校工作的理解和支持。
(二)全面了解学生思想动态、身心健康、家庭状况、在家表现等;着重掌握单亲家庭、留守儿童家庭、残疾家庭、经济困难家庭、外来务工家庭、学习困难学生家庭、心理障碍学生家庭等特殊学生群体各方面状况,并有针对性地进行帮扶和家庭教育指导。
(三)向家长反馈学生在校表现,讲解有关心理健康、生命安全、民族团结进步等常识,不断促进家长树立正确的教育理念。
(四)将假期时间、作业安排告知家长,积极引导和动员家长在假期不盲目跟风参加校外补课,更多安排适合学生兴趣爱好特长的活动,养成良好的行为习惯,增强学生的发展自信,形成教育合力。
五、活动安排(一)组织安排1、加强组织领导。
成立假期家访工作领导小组,制定具体实施方案,明确分工,责任落实到人。
2、开展培训指导。
要讲清楚开展家访活动的目的、意义、内容、形式以及应该达到的效果和注意事项等,对教师提出纪律和安全要求。
3、制定具体计划。
各班级要对被家访学生进行分类,有针对性好家访时间和具体内容安排、制定详实家访记录表。
(二)家访阶段1教师家访过程中要树立服务意识、主动意识和平等意识,做到态度谦虚谨慎、介绍学生状况客观全面,尤其要以介绍学生闪光点为主,引导家长树立正确的成人成才观念。
逐步帮助家长做好学生的职业生涯规划指导。
2教师要对每个家访学生做好记录,认真撰写家访日记,并做好访后分析。
对家访中发现的问题要分门别类的加以梳理,并在今后日常工作中调整教育教学方法,更好地促进学生健康成长。
3家访结束后,教师要将家访结果与其他任课教师进行交流,针对存在的问题共同制定促进学生发展的具体措施并及时给予相应的教育。
要把家长对学校的意见和建议向学校反馈,便于及时解决学校管理存在的问题。
(三)总结上报阶段家访结束后,各班级要认真总结家访活动中的创新实践、先进经验和存在问题以及解决对策报至学校。
六、活动要求1、高度重视,精心筹划。
各位教师要把“面对面心贴心”家访工作与全面贯彻落实××的教育方针结合起来,切实担负起主体责任,进一步完善家访工作制度,切实抓好抓实。
家访工作领导小组分层组织实施家访工作。
2、突出重点,注重实效。
根据学生人数、分布区域等因素,确定家访任务,对特殊学生群体要重点关注、重点备课、重点入户,注重与家长交流的方式方法。
结合家访活动做好家长关注的××的教育方针政策及学校工作安排的解读工作。
3、及时总结,加强宣传。
要注意积累家访活动资料,做到有台账、次次有记录、家家可联系。
要加强对教师家访活动的管理和考核,家访工作结束后通过召开经验交流会、座谈会、汇报会等形式,及时总结经验。
2023年学校家访活动实施方案为加强学校与家庭、教师与家长的联系与沟通,响应××市教育体育局关于加强暑期学生安全工作的要求,深入贯彻××乡人民×ד小手拉大手”工作方案,同时最大限度避免农村中小学校学生流失,现制定××乡中心学校XX家访活动方案如下:一、领导小组组长:××副组长:××成员:××各中小学校长二、家访意义暑期家访是学校安全教育的重要补充和延伸,是全面贯彻××的教育方针,关心学生的具体体现,是全面实施素质教育,促进家校共育的需要,所以组织好暑期家访工作,有利于密切教师与家长、学生的联系,建立良好的师生关系,构建学校、社会、家庭三位一体的育人合力,提高教师育人水平,促使学生安全健康度过暑假。