马哲考试复习题
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马克思主义哲学原理考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 马克思主义哲学的三大来源是()A. 德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国社会主义B. 德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国唯物主义C. 德国古典哲学、英国经验主义、法国社会主义D. 德国古典哲学、英国经验主义、法国唯物主义答案:A2. 下列哪个选项是马克思主义哲学的核心观点?()A. 阶级斗争B. 唯物史观C. 唯物辩证法D. 实践观点答案:D3. 马克思主义哲学认为,人类社会发展的根本动力是()A. 生产力与生产关系的矛盾B. 经济基础与上层建筑的矛盾C. 阶级斗争D. 社会革命答案:A4. 下列哪个选项属于马克思主义哲学的基本范畴?()A. 自然界B. 社会存在C. 意识形态D. 实践答案:D5. 马克思主义哲学认为,人类认识的本质是()A. 反映客观世界B. 改造客观世界C. 自我认识D. 价值判断答案:A6. 下列哪个选项是唯物辩证法的总特征?()A. 对立统一规律B. 质量互变规律C. 否定之否定规律D. 矛盾的普遍性和特殊性答案:A7. 马克思主义哲学认为,真理的客观性是指()A. 真理的内容是客观的B. 真理的形式是客观的C. 真理的内容和形式都是客观的D. 真理的内容是客观的,形式是主观的答案:D8. 下列哪个选项属于马克思主义哲学的认识论范畴?()A. 实践B. 真理C. 认识D. 方法答案:C9. 马克思主义哲学认为,意识对物质的反作用表现在()A. 认识世界B. 改造世界C. 创造世界D. 意识自身的运动答案:B10. 下列哪个选项是马克思主义哲学的党性原则?()A. 坚持真理B. 为人民服务C. 实事求是D. 阶级性答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述马克思主义哲学的基本特征。
答案:马克思主义哲学的基本特征包括:①实践性,强调实践在认识世界和改造世界中的决定作用;②阶级性,公开申明自己的党性原则,站在无产阶级立场上;③科学性,以自然科学和社会科学的成果为基础,对自然界、社会和人类思维的发展规律进行科学概括;④革命性,具有批判精神,追求社会进步和人类解放。
马克思主义基本原理概论配套复习题及(绪论部分)绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学一、单项选择题1、马克思主义理论从狭义上说是(C)A、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系B、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系D、关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说2、马克思主义理论从广义上说是(A)A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展.B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系3、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指(A)A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展。
B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D、列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系4、在19世纪三大工人运动中,集中反映工人政治要求的是(B)A、法国里昂工人起义B、英国宪章运动C、芝加哥工人起义D、德国西里西亚纺织工人起义5、马克思主义产生的经济根源是(C)A、工业革命B、资本主义经济危机C、资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动D、阶级斗争6、马克思主义产生的阶级基础和实践基础是(B)A、资本主义的剥削和压迫B、无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台C、工人罢工和起义D、工人运动得到了“农民的合唱”7、马克思和恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是(C)A、辩证法B、历史观C、劳动价值论D、剩余价值论8、马克思把黑格尔的辩证法称为(A)A、合理内核B、基本内核C、精髓D、核心9、在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是(D)A、德国B、奥地利C、中国D、俄国10、“哲学把无产阶级当作自己的物质武器,同样,无产阶级把哲学当作自己的精神武器”,这个论断的含义是(A)A、马克思主义是无产阶级的世界观和方法论B、哲学的存在方式是物质C、无产阶级的存在方式是精神D、无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级11、马克思主义生命力的根源在于(A)A、以实践为基础的科学性与革命性的统一B、与时俱进C、科学性与阶级性的统一D、科学性12、无产阶级的科学世界观和方法论是(C)A、辩证唯物主义B、历史唯物主义C、辩证唯物主义和历史唯物主义D、唯物主义13、马克思主义最重要的理论品质是(D)A、吐故纳新B、科学严谨C、博大精深D、与时俱进14、马克思主义最崇高的社会理想(A)A、实现共产主义B、消灭阶级、消灭国家C、实现个人的绝对自由D、实现人权15、学习马克思主义基本原理的根本方法(C)A、认真学习马克思主义的著作B、一切从实际出发C、理论联系实际D、实事求是【单项选择题答案】1.C 2 。
马哲考试试题和答案1-7套一、单项选择题(以下每题各有四个备选答案,其中只有一个是正确的,对把正确答案选出,并将答题卡上相应题号下的字母涂黑。
每题1分,共40分)1.社会经济基础是指A.一定社会中各种生产关系的总和 B.社会存在和发展所必需的物质生活条件C.占统治地位的生产关系各方面的总和 D.特定社会生产力和生产关系的有机统一2.作为阶级社会进展的直接动力的阶级斗争是A人们随意制造的"阶级斗争" B.一切形式的阶级斗争C.有利于生产力进展的阶级斗争 D.只是指经济领域的阶级斗争3.社会上层建筑体系的核心是A.哲学观点 B.道德规范C.国家政权 D.艺术形式4.缘故是指A.在某一现象出现之前的现象 B.被某一现象所引起的现象C.不依人的意志为转移的现象D.引发必然现象的现象5.实践的观点是熟悉论首要的观点,这是因为A.实践中的认识都属于真理性的认识 B.来源于实践的认识都是真理C.实践就是真理D.人们的熟悉进程确实是一个通过实践而发觉真理,又通过实践去查验和进展真理的进程6.区分社会的依照主若是A社会的阶级关系 B.生产力发展水平C.产品分配形式D.成立在必然生产力水平之上的经济基础7.否定运动的绝对性,把静止绝对化的观点是A.唯心主义 B.唯物主义C.形而上学 D.相对主义8.只承认绝对运动否定相对静止的观点是A.主观唯心主义B.相对主义C.客观唯心主义 D.唯物主义9.必然的社会形态是A.生产力和生产关系的统一B.经济基础和上层建筑的统-。
C.社会存在和社会意识的统一 D.自然界和人类社会的统一10.在现实中缺乏充分依照,因此在当前条件下,不能实现的,称之为A.不可能性 B.现实的可能性C.抽象的可能性 D.微小的可能性11.坚持真理的客观性是真理观点的A唯物主义 B.唯心主义C.形而上学 D.机械论12.生产关系变革的本源是A.先进思想理论的形成 B.新的生产关系已经出现C.人们自觉的革命活动D.生产力进展的客观要求13.实现意识对物质反作用的大体途径是A.人们的主观努力 B.进行思想斗争;C.由感性认识上升到理性认识D.社会实践14.辩证唯物主义以为运动和静止的关系是A.动者恒动,静者恒静B.运动是绝对的,静止是相对的C.因为运动是绝对的,因此静止也是绝对的 D.因为静止是相对的,因此运动也是相对的15.社会主义社会的上层建筑和经济基础之间的矛盾性质是A.对抗性的B.非对抗性的C.既有对抗性的一面,又有非对抗性的一面 D.大体上是对抗性的16.真理的内容是A.以个人的意志为转移的 B.以人类的意志为转移的C.以阶级的意志为转移的D.不以任何人、人类或阶级的意志为转移的17.质和量的关系是A.内容和形式的关系B.彼此规定、彼此作用的关系C.要紧方面和次要方面的关系 D.缘故和结果的关系18.矛盾问题的精华是指A.矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系 B.全然矛盾和非全然矛盾的关系C.主要矛盾和非主要矛盾的关系 D.矛盾的主要方面和非主要方面的关系19.相对真理是指A.任何真理都是有条件的、相对的 B.任何真理都没有确信的内容C.任何真理都必然包含着错误 D.任何真理都需要反复地检验20.在经济基础和上层建筑的辩证关系中A.上层建筑决定经济基础 B.经济基础服务于上层建筑C.经济基础决定上层建筑 D.经济基础产生于上层建筑21.假想没有物质的运动必然致使A.唯心论的错误 B.机械唯物论的错误C.二元论的错误 D.庸俗唯物论的错误22.活着界统一性问题上,唯物论和唯心论的全然不合是A.统一于实践还是认识 B.统一于运动还是静止C.统一于存在还是非存在D.统一于物质仍是精神23.我国现时期社会的要紧矛盾是A.无产阶级和资产阶级的矛盾 B.人民内部矛盾C.僵化的经济体制同先进的政治制度的矛盾D.人民日趋增加的物质文化需要同掉队的社会生产力之间的矛盾24.直接体会和间接体会的关系是A第一性和第二性的关系 B.感性熟悉和理性熟悉的关系C.熟悉的"源"和"流"的关系 D.理论和实践的关系25.世界上各类事物千差万别的内在依照是A.矛盾 B.普遍矛盾C.特殊矛盾 D.矛盾两边又统一又斗争26.事物的度是指A.事物的质变 B.事物的量变C.事物维持自己质的数量界限 D.关节点或临界点27.人民群众对历史的制造作用老是受到社会历史条件的制约,其全然的条件是指A.生产力和生产关系的状况 B.人们头脑中的传统观念C.科学文化水平 D.人们的生活水平28.社会主义社会开始了人民群众自觉制造历史的新时期,这是指A.人民群众可随意按照自己的意志创造历史 B.人民群众可以制定社会规律创造历史C.人民群众可以改造社会规律创造历史D.人民群众自觉地依照社会规律制造历史29.社会主义上层建筑同自己的经济基础A.完全适合B.大体适合C.大体不适合 D.完全不适合30.从产生上说,意识是A天赋的 B.独立自生的C物质世界进展到一按时期的产物 D.对物质的反映31.历史唯物主义对人民群众作用的确信是A.内在地包括了对包括历史人物在内的个人作用的确信B.不包括对个人作用的确信 C.是对个人作用的否定D.是与确信历史人物的作用并列的32.假象和本质的关系是A.假象不是本质的规定 B.假象是本质的全部规定C.假象是本质的一种规定 D.假象不是事物本身所固有的33.以下哪一种现象属于必然性A.种瓜得瓜,种豆得豆 B.瓜内有多少粒种子,早已确信,不多很多C.只刮风,不下雨 D.感性材料多了就变成理性认识34.唯物辩证法的总特点是A.运动变化的观点 B.矛盾双方对立统一的观点C.联系和进展的观点 D.运动和静止辩证统一的观点35.决定社会面貌的大体因素是该社会的A.政治制度B.物质资料生产方式C.阶级力量对照 D.政党的成熟程度36.国家是A.与人类社会同时产主的 B.封建社会产生的C.资本主义社会产生的D.随着阶级的产生而产生的37意识是A.一切生物普遍具有的现象 B.动物普遍具有的现象C.人和高等动物共有的现象D,人类特有的特殊现象38.我国社会主义社会上层建筑的核心是A.社会主义的政治法律观点 B.共产主义的道德和理想C.人民民主专政的国家政权 D.社会主义精神文明39.酷爱领袖同反对个人崇拜的关系是A绝对对立的 B.热爱领袖必然导致个人崇拜C.反对个人崇拜必然会否定或排斥领袖的权威D.一致的40.辩证的否定是指A.外力否定B.自我否定C.任意否定 D.甲变乙,乙变甲二、多项选择题(每题各有五个备选答案,其中有二个以上是正硬的,把正确答案选出,选中后将答案卡上相应题号下的字母涂黑。
高中政治马哲试题及答案一、选择题1. 马克思主义哲学的基本特征是()A. 唯物主义和辩证法的统一B. 唯物主义和形而上学的统一C. 唯心主义和辩证法的统一D. 唯心主义和形而上学的统一答案:A2. 马克思主义哲学的三个组成部分是()A. 唯物主义、辩证法、历史唯物主义B. 唯物主义、辩证法、自然辩证法C. 唯物主义、辩证法、社会历史辩证法D. 唯物主义、辩证法、实践辩证法答案:A二、填空题1. 马克思主义哲学认为,物质是______的,意识是______的。
答案:客观存在的;物质的反映2. 马克思主义哲学认为,社会历史的发展是______的。
答案:有规律的三、简答题1. 简述马克思主义哲学的实践观。
答案:马克思主义哲学的实践观认为,实践是人与自然、人与社会相互作用的过程,是人的存在方式。
实践是认识的基础,是检验真理的唯一标准,也是社会历史发展的决定性力量。
四、论述题1. 论述马克思主义哲学的基本原理及其在当代中国的应用。
答案:马克思主义哲学的基本原理包括唯物主义、辩证法和历史唯物主义。
唯物主义认为物质是世界的本原,意识是物质的反映;辩证法认为事物是相互联系、相互作用的,发展是矛盾运动的过程;历史唯物主义认为社会历史的发展是有规律的,是由生产力和生产关系的矛盾运动推动的。
在当代中国,马克思主义哲学的应用主要体现在坚持和发展中国特色社会主义,推动社会主义现代化建设,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
结束语:通过本试题的学习和练习,希望同学们能够更深入地理解马克思主义哲学的基本观点和方法,将其运用到实际学习和生活中,为实现个人和社会的发展做出贡献。
马哲期末考试题库和答案一、单项选择题1. 马克思主义哲学的产生具有历史条件,其中阶级基础是(D)A. 无产阶级的产生和发展B. 资产阶级的产生和发展C. 农民阶级的产生和发展D. 无产阶级的产生和发展2. 马克思主义哲学的直接理论来源是(A)A. 德国古典哲学B. 英国古典政治经济学C. 法国空想社会主义D. 英国古典政治经济学和法国空想社会主义3. 马克思主义哲学的基本特征是(C)A. 实证主义B. 唯心主义C. 实践性、革命性和科学性的统一D. 唯物主义和辩证法的统一4. 马克思主义哲学的本质是(B)A. 科学性B. 实践性C. 革命性D. 批判性5. 马克思主义哲学认为,世界的真正统一性在于它的(A)A. 物质性B. 精神性C. 多样性D. 统一性6. 马克思主义哲学认为,物质的唯一特性是(D)A. 客观实在性B. 运动性C. 可知性D. 客观实在性7. 马克思主义哲学认为,意识是(B)A. 物质的产物B. 人脑的机能C. 客观世界的反映D. 社会的产物8. 马克思主义哲学认为,时间和空间是(C)A. 绝对不变的B. 相对变化的C. 物质运动的存在形式D. 人的主观感觉9. 马克思主义哲学认为,社会生活在本质上是(D)A. 精神的B. 物质的C. 自然的D. 实践的10. 马克思主义哲学认为,社会历史发展的动力是(A)A. 社会基本矛盾B. 阶级斗争C. 英雄人物D. 人民群众二、多项选择题1. 马克思主义哲学的产生具有历史条件,其中包括(ABC)A. 无产阶级的产生和发展B. 资产阶级的产生和发展C. 科学的发展D. 文化的繁荣2. 马克思主义哲学的直接理论来源包括(ABC)A. 德国古典哲学B. 英国古典政治经济学C. 法国空想社会主义D. 俄国革命民主主义3. 马克思主义哲学的基本特征包括(ACD)A. 实践性B. 唯心主义C. 革命性D. 科学性4. 马克思主义哲学认为,物质具有以下特性(ABD)A. 客观实在性B. 运动性C. 多样性D. 可知性5. 马克思主义哲学认为,意识具有以下特性(BCD)A. 物质的产物B. 人脑的机能C. 客观世界的反映D. 社会的产物三、判断题1. 马克思主义哲学是科学性和革命性的统一。
大学马哲期末复习题一、选择题1. 马克思主义哲学的三大组成部分包括:A. 辩证唯物主义、历史唯物主义、自然辩证法B. 辩证唯物主义、历史唯物主义、实践辩证法C. 辩证唯物主义、历史唯物主义、科学社会主义D. 辩证唯物主义、历史唯物主义、文化辩证法2. 马克思在《资本论》中提到,商品的二重性是指:A. 使用价值和价值B. 价值和交换价值C. 使用价值和交换价值D. 价值和价格3. 在马克思主义哲学中,社会存在决定社会意识,这是:A. 唯物主义历史观B. 唯心主义历史观C. 辩证法D. 形而上学4. 马克思认为,人类社会发展的最终目标是:A. 资本主义社会B. 社会主义社会C. 共产主义社会D. 封建社会5. 马克思指出,资本主义社会的基本矛盾是:A. 阶级矛盾B. 生产力和生产关系的矛盾C. 经济基础和上层建筑的矛盾D. 个人与社会的矛盾二、简答题1. 简述马克思主义哲学的基本原理。
2. 阐述马克思关于劳动价值论的基本观点。
3. 描述资本主义生产方式的基本特征。
4. 马克思如何解释社会历史发展的规律?5. 社会主义社会与资本主义社会的主要区别是什么?三、论述题1. 论述历史唯物主义在当代社会的意义和作用。
2. 分析资本主义经济危机的根源及其对现代社会的影响。
3. 阐述马克思关于人的全面发展的理论和其在现代社会的实现途径。
4. 讨论社会主义市场经济与资本主义市场经济的区别和联系。
5. 论述马克思主义哲学对当代青年价值观的影响。
四、案例分析题1. 阅读以下案例,分析其中体现的马克思主义哲学原理,并给出你的观点。
案例:某公司通过技术创新,提高了生产效率,但同时也导致了部分员工的失业。
请分析这一现象背后的经济和社会问题。
2. 根据马克思主义哲学的观点,分析当前社会中存在的环境问题,并提出解决策略。
五、思考题1. 如何理解马克思主义哲学中的“实践是检验真理的唯一标准”?2. 在当前全球化背景下,马克思主义哲学如何指导我们理解国际关系和全球治理?六、结束语通过本复习题的学习和思考,希望同学们能够深入理解马克思主义哲学的基本原理和方法,掌握其在分析现实问题中的应用,为今后的学习和工作打下坚实的理论基础。
马哲复习题
一、单项选择题
1. 马克思主义哲学的产生标志着哲学的第一次历史性变革,其主要原因是()。
A. 德国古典哲学的诞生
B. 近代自然科学基础的奠定
C. 无产阶级的产生和发展
D. 法国启蒙思想的影响
2. 马克思主义哲学的基本特征是()。
A. 实践性
B. 科学性
C. 革命性
D. 以上都是
3. 马克思主义哲学认为,人类社会的基本矛盾是()。
A. 人与自然的矛盾
B. 人与社会的矛盾
C. 人与人之间的矛盾
D. 生产力与生产关系的矛盾
二、多项选择题
1. 马克思主义哲学的三个基本组成部分包括()。
A. 马克思主义哲学
B. 马克思主义政治经济学
C. 科学社会主义
D. 马克思主义历史观
2. 马克思主义哲学认为,社会历史发展的动力包括()。
A. 阶级斗争
B. 社会基本矛盾
C. 人民群众的实践活动
D. 英雄人物的领导
三、简答题
1. 简述马克思主义哲学的实践观。
2. 阐述马克思主义哲学的唯物史观。
四、论述题
1. 论述马克思主义哲学的革命性和科学性。
2. 分析马克思主义哲学在当代社会的意义和作用。
五、案例分析题
1. 结合具体案例,分析马克思主义哲学如何指导解决社会现实问题。
2. 通过分析某一历史事件,探讨马克思主义哲学在社会发展中的作用。
马哲试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 马克思主义哲学认为,世界的本质是:A. 精神B. 物质C. 意识D. 能量2. 辩证法的核心是对立统一规律,这一规律认为矛盾是事物发展的根本原因。
以下哪项不是对立统一规律的体现?A. 事物内部的矛盾B. 事物之间的矛盾C. 事物发展的不平衡性D. 事物的绝对静止3. 历史唯物主义认为,人类社会的发展是由什么决定的?A. 人的意志B. 地理环境C. 经济基础D. 文化传统4. 马克思主义认为,实践是检验真理的唯一标准。
以下哪项不是实践的特点?A. 客观性B. 社会性C. 历史性D. 主观性5. 以下哪项不是马克思主义哲学的基本特征?A. 唯物性B. 辩证性C. 革命性D. 神秘性6. 马克思主义认为,社会存在决定社会意识。
以下哪项不是社会意识的表现形式?A. 政治制度B. 法律规范C. 宗教信仰D. 物质生产7. 马克思主义认为,阶级斗争是社会发展的直接动力。
以下哪项不是阶级斗争的表现?A. 经济斗争B. 政治斗争C. 文化斗争D. 个人斗争8. 马克思主义哲学认为,人的价值在于:A. 个人财富B. 社会地位C. 自我实现D. 社会贡献9. 马克思主义哲学认为,认识论的核心问题是:A. 思维与存在的同一性问题B. 知识与实践的关系问题C. 真理与谬误的界限问题D. 主体与客体的关系问题10. 以下哪项不是马克思主义哲学的基本原理?A. 物质决定意识B. 意识反作用于物质C. 社会存在决定社会意识D. 意识决定物质答案:1-5 B C D D D;6-10 D C D A D二、多项选择题(每题2分,共10分)11. 以下哪些是马克思主义哲学的基本原理?A. 物质决定意识B. 意识具有能动性C. 社会存在决定社会意识D. 社会意识具有相对独立性12. 马克思主义认为,社会形态的更替是由以下哪些因素决定的?A. 经济基础B. 上层建筑C. 阶级斗争D. 科技进步13. 以下哪些是马克思主义哲学中实践的特点?A. 客观性B. 社会性C. 历史性D. 主观性14. 马克思主义哲学认为,以下哪些是人的自由和解放的条件?A. 社会生产力的高度发展B. 社会关系的合理化C. 人的全面发展D. 个人财富的积累15. 马克思主义认为,以下哪些是实现人的全面发展的途径?A. 教育B. 劳动C. 社会制度的改革D. 个人努力答案:11 ABCD;12 ABC;13 ABC;14 ABC;15 ABC三、简答题(每题5分,共20分)16. 简述马克思主义哲学的三个基本特征。
马克思主义哲学期末考试试题及答案一、选择题1. 马克思主义哲学是一种A. 建立在自然科学基础上的哲学体系B. 建立在社会科学基础上的哲学体系C. 既包含自然科学又包含社会科学的哲学体系D. 既包含社会科学又包含自然科学的哲学体系答案:C2. 唯物论与唯心论的根本区别在于A. 唯物论以物质为唯一真实存在,唯心论以意识为唯一真实存在B. 唯物论认为物质决定意识,唯心论认为意识决定物质C. 唯物论强调实践基础,唯心论强调观念基础D. 唯物论注重经验验证,唯心论注重逻辑推理答案:A3. 辩证法的根本观点是A. 主观与客观的统一B. 形式与内容的统一C. 量变与质变的辩证关系D. 主要矛盾与次要矛盾的区分答案:B4. 观察事物不能片面地、静止地、孤立地看待,而要以全面发展的观点去看待,这是因为A. 事物的发展是相对的B. 事物的发展是辩证的C. 事物的发展是内在统一的D. 事物的发展是历史的答案:B5. 人的历史是社会历史,社会历史是阶级斗争的历史。
这一观点是马克思主义哲学对哪一种唯心主义历史观的否定?A. 形而上学的历史观B. 唯物史观C. 概念史观D. 唯意识史观答案:D二、简答题1. 马克思主义哲学的基本原理是什么?简要说明其含义。
答案:马克思主义哲学的基本原理是唯物论和历史唯物论。
唯物论认为物质是世界的本原和人世界的物质基础,意识是物质的产物。
历史唯物论认为人类社会是物质生活的总和。
这一原理的含义是,在马克思主义哲学体系中,认为世界是物质的,人类社会的历史是阶级斗争的历史。
通过分析物质和意识的辩证关系以及社会发展规律,揭示了人类社会的本质和现实状况。
2. 辩证法的基本范畴有哪些?分别简要阐述其含义。
答案:辩证法的基本范畴包括矛盾、质量、量、形态转化、因果关系等。
- 矛盾:指事物内部相互矛盾的两个侧面,辩证法认识事物的根本问题就在于揭示矛盾。
- 质量:指事物性质的内在特性,主要是指事物的本质和根本属性。
马克思主义哲学考试题
一、选择题(每题2分,共10分)
1. 马克思主义哲学的创立者是()。
A. 黑格尔
B. 费尔巴哈
C. 马克思和恩格斯
D. 柏拉图
2. 马克思主义哲学认为,物质世界的存在形式是()。
A. 静止
B. 运动
C. 变化
D. 永恒
3. 下列哪个不是马克思主义哲学中的唯物辩证法的基本规律?()。
A. 对立统一规律
B. 质量互变规律
C. 否定之否定规律
D. 因果律
4. 马克思主义哲学认为,社会历史发展的最终决定力量是()。
A. 个人意志
B. 地理环境
C. 人口因素
D. 物质生产力
5. 马克思主义哲学中的“异化”概念主要用于分析()。
A. 资本主义生产关系
B. 封建社会的土地所有制
C. 社会主义的分配原则
D. 原始社会的氏族关系
二、简答题(每题10分,共30分)
1. 简述马克思主义哲学的基本特征。
2. 阐述唯物辩证法中的“对立统一规律”及其在现实生活中的应用。
3. 描述马克思主义哲学中关于人的本质是一切社会关系的总和这一观点。
三、论述题(每题20分,共40分)
1. 论述马克思主义哲学中的“实践”概念及其对认识论的贡献。
2. 分析资本主义社会中商品拜物教现象,并探讨如何通过马克思主义哲学视角对其进行批判。
四、案例分析题(共20分)
请结合当前社会现象,分析全球化背景下资本主义生产方式对人的异化现象及其可能的解决方案。
马克思主义哲学考试复习题整理(刘纯明)高鹏飞1.如何理解哲学思维的特点?2、如何理解哲学和实证科学的关系及其现实意义?3、如何理解马克思主义哲学与实践唯物主义的关系?4、分析西方马克思主义哲学世界观的基本观点及其对马克思主义哲学新体系建立的启示?5、论中国传统哲学对马克思主义哲学发展的意义,兼论当代中国哲学发展的主题?6、简评现代自然科学的物质结构理论及其意义?7、如何理解实在论与反实在论的争论?8、简述马克思主义哲学物质观与实事求是的思想路线的关系?9、如何理解物质和意识的关系?10、如何理解唯物辩证法的实质及其方法论意义?11、如何理解系统科学方法论与唯物辩证法的关系?12、简述系统论学科群产生的哲学意义?13、如何理解决定论和非决定论的争论及其现代科学发展背景?14、如何理解辩证法和形而上学的哲学内涵?15、如何理解思维的内在矛盾运动?16、如何理解实践及其在马克思主义哲学中的地位?17、评述皮亚杰的建构论和马克思主义认识论的关系?18、简评康德的认识结构理论并简要分析人的认知结构?19、如何评价环境问题与科学真理观的关系?20、如何评价现代西方哲学的真理观?21、如何理解重建马克思主义社会认识论的必要性?22、简述历史唯物主义的方法论体系及其研究意义?23、如何理解当代中国文化的冲突与整合?24、如何理解人学研究的历史根据和现实意义?25、简述现代社会发展观的演变并分析科学发展观的特征?26、怎样正确把握科学技术与社会发展的关系?27、如何理解社会发展规律的特点1.如何理解哲学思维的特点?1、反思性反思就意味着怀疑精神。
所谓反思就是对人类思想的思想、反思的反思。
哲学高于实证知识,是对实证知识成果的再思考。
2、批判性(1)哲学的主要功能是批判功能。
由反思——怀疑——追问——批判。
当然这里的批判是客观的,不是对一切事物都进行全盘否定。
批判是对现有事物反思的升华,通过反思发现疑问,从而进行探究,最终批判现有事物中的不合理现象,得出新的结论。
罗素说,哲学“把从未进入过自由怀疑的境地的人们的狂妄独断的说法排除掉了,并且指出所熟悉的事物中那不熟悉的一面,使我们的好奇感永远保持着敏锐状态。
”(2)批判包括思想批判和社会批判。
思想批判即对前人、当下人的思想的反思、批评。
社会批判即对社会制度、社会发展的批判。
思想批判是社会批判的思想理论基础,但不是目的,必须还原为制度批判。
3、革命性哲学是革命的先导、先声。
思想革命是社会政治、社会制度革命的前提。
哲学革命也是科学思想革命的先导。
哲学的不断发展的一门科学,它随着时代的不同而不断发展变化。
它具有前瞻性,指导着人们进行实践,实现新事物代替旧事物的革命。
哲学思维是超经验的思维方法。
它反对经验主义,反对把实践观庸俗化,反对把过去的、一时成功的经验作为绝对真理照搬套用,它以高度的抽象性、概括性、逻辑性,冷静地审视客观世界的事物和人类经验中的一切行为。
2、如何理解哲学和实证科学的关系及其现实意义?哲学和科学作为人类认识中最重要的两大知识体系,为人类认识的深化作出了巨大的贡献。
迄今为止,人类一切最重大的文明成果都离不开它们的作用。
哲学和实证科学的关系的历史发展过程1、哲学和实证科学的关系有一个历史的发展过程。
历史上看,在哲学产生的初期,是同具体科学结合在一起的。
随着社会实践的发展、科学知识的积累,逐渐从哲学中分化出自然学科、社会学科和思维学科并成为独立的知识部门,当然这种分化至到近代才越来越明确。
现代社会,哲学和科学的活动领域的界限则越来越清晰。
2、对哲学和实证科学由合到分的关系以及由此体现的人类认识发展趋势的明确认识和自觉顺应也是一个曲折的历史过程。
近代以来,在哲学和科学的关系问题上,理论界存在以下典型的错误观点:近代法国以狄德罗为代表的“百科全书派”,企图建立包罗万象的凌驾于科学之上的“科学之科学”的哲学体系。
逻辑实证主义的开创者罗素最早提出哲学和科学的划界问题,认为哲学介于宗教和科学之间,哲学像科学,又不是科学,模仿科学的思维方式、思维手段,思考的问题却根本不是科学问题;像宗教,具备宗教一样的价值理念、信念,但又不是宗教,科学依靠的不是信仰,而是论证、理性。
维也纳学派的代表石里克、卡尔纳普虽明确区分了科学和哲学,但提出科学应“拒斥形而上学”,“对于哲学问题我们不予以回答,我们抛弃一切哲学问题,不论是形而上学还是伦理学或认识论”。
我国理论界长期以来简单的把哲学和具体科学的关系归结为一般和个别的关系,把哲学划归为社会科学,甚至把哲学当成是政治的代名词.哲学和实证科学的学科划界问题1、从哲学和实证科学的内涵看,其研究对象和凸现的价值意义原则差异很大2、从哲学的词源意义看,古希腊和古代中国的哲学一词都是指给人以智慧、使人聪明的学问,即对智慧、真理的追求和热爱。
3、从实证科学的标准看,哲学不是实证科学凡实证科学必然具备以下几条原则:实证原则、条件性原则、量化原则、统一性原则4、从学科分类看,哲学不同实证科学,属于人文学科5、从哲学的构成内容看,哲学不同于实证科学,而具有独特的理论体系和研究内容6、从同政治的关系看,哲学不同于实证科学,在阶级社会具有鲜明的阶级性。
现实意义(一)哲学对于实证科学的意义1、哲学是科学的思想基础,为其提供思想源泉哲学和科学的关系是思想源泉和思想理论体系的关系不是指导和被指导的关系,哲学本身并不是实证科学,但所有的实证科学都以哲学作为生存空间、作为土壤,哲学是科学之母,是所有实证科学、具体科学的根、基础。
之所以哲学是科学的基础,因为科学的基础不是科学或科学知识,而是哲学或哲学信念。
2、哲学是科学的先导,即哲学为实证科学提供最一般的方法论,哲学牵引科学一步一步地向前发展3、科学思维离不开哲学思维,科学思维并非都是哲学思维自觉应用的产物,但绝对离不开客观世界所体现出来的辨证本质。
科学思维的本质就是哲学本质。
3、如何理解马克思主义哲学与实践唯物主义的关系?(一)马克思主义哲学的本质特征是实践基础上的革命性和科学性的高度统一,与时俱进是马克思主义的理论品质。
实践唯物主义的基本内涵:(三种观点)(1)实践唯物主义是马克思主义哲学本质特征的总体的和根本的表述;实践唯物主义把马克思主义哲学同其他一切哲学形态区别开来。
(2)实践唯物主义是唯物主义的新形态;实践唯物主义是马克思创立的唯物主义的新形态。
(3)实践唯物主义是历史唯物主义的同义语。
(二)二者关系:1、实践唯物主义是马克思对自己哲学的一种概括。
体现马克思主义哲学的本质特征和历史使命,是马克思在创立自己的哲学的过程中逐渐确立起来的:2、实践唯物主义是实践论和唯物论的统一。
(1)实践唯物主义集中体现了马克思主义哲学的本质特征:(2)实践唯物主义= 实践论+ 唯物论3、在特定意义上可以把马克思主义哲学称之为辩证唯物主义、历史唯物主义和实践唯物主义,但不能单纯地理解为三者中之一,而要理解为三者有机联系的整体,从而更前面地把握其本质,防止对其本质的片面化、绝对化理解。
4、实践唯物主义研究是对马克思主义哲学研究的深化.尽管实践唯物主义研究中的许多问题尚未完全达成共识,但从根本上说,实践唯物主义研究作为我国哲学研究中的一个重大历史性进展,是深化马克思主义哲学研究的一项基础性工作,是马克思主义哲学研究走向深化的一个标志:(1)推进了对马克思哲学文本的解读;(2)深化了对马克思主义哲学本质的认识;(2)扩展了马克思主义哲学研究的新领域。
5、实践唯物主义研究必将进一步深化对马克思哲学思想的理解。
实践唯物主义研究:重读马克思、回到马克思、走进马克思。
深入研究马克思:有助于消除对马克思主义哲学的误解;有助于充分展现马克思的哲学思想;必须把握马克思哲学思想的基本精神。
4、分析西方马克思主义哲学世界观的基本观点及其对马克思主义哲学新体系建立的启示?西方马克思主义的思想特征(1)西方马克思主义哲学反对诠释马克思学说中的意识形态化和官方哲学构架,但仍然自我标榜为真正的马克思主义。
(2)西方马克思主义是在马克思主义哲学中以反传统的标新立异为形式特征的。
所以,西方马克思主义哲学的发展总是呈现出某种“异端性”和多元化倾向,因此西方马克思主义哲学有较强的变异性和浮动性。
(3)西方马克思主义企图寻找不同于传统马克思主义和现实社会主义的另一条“新道路”。
现实意义(1)对马克思主义哲学的在当代更新有重要意义(2)对中国马克思主义哲学界的有重要借鉴意义。
西方马克思主义的哲学观具有下述基本特点。
第一,他们都注重在现代哲学的语境中、在与近代西方哲学的断裂点上思考马克思主义哲学的特质。
近代哲学的基本特点是将整个世界划分为现象世界和本体世界,认为哲学的任务就在于超越现象世界去把握本体世界的绝对本质和规律,从而形成一种以理性为基础的知识论模式的哲学,而这个世界的绝对本质要么被归结为“绝对的物质”,要么被归结为“绝对的精神”,人的现实生活反倒被哲学遗忘了。
现代哲学各个流派的主题和具体内容各不相同,但它们具有一种基本的共同点,那就是拒斥近代形而上学,要求哲学从本体世界回归到人的现实生活世界。
科学主义哲学把哲学的任务规定为认识和把握现象世界的不变规律,人本主义哲学则把哲学的任务规定为探寻现实生活世界中人的价值和生存意义,他们都拒绝对世界的本原性问题作出回答,认为那样做必然会导致一种二元论哲学。
西方马克思主义理论家就是在这样的哲学语境中来解读马克思主义哲学的。
因此,他们强调,作为一种现代哲学,马克思主义哲学与近代哲学具有本质上的断裂性,这种断裂性就体现在哲学的研究对象和哲学的功能上。
卢卡奇通过区分“总体性辩证法”和“实证主义研究方法”说明了这一点,而科尔施、葛兰西则通过论述马克思主义哲学研究对象的转换说明了这一点。
法兰克福学派批判实证主义的工具理性,阐扬了以“批判和否定性”为基本特征的辩证理性。
阿尔都塞在《保卫马克思》中反复论证马克思同费尔巴哈、黑格尔的原则区分,认为如果混淆了这一点必然使马克思主义从科学的理论降为意识形态。
由于他们都立足于与近代哲学的断裂点,从现代哲学思维方式、特别是从实践哲学思维方式来思考马克思主义哲学的特质,因而他们所强调的不是马克思主义哲学与旧唯物主义的共同点,而是其与旧唯物主义的不同点。
第二,他们都强调马克思主义哲学的价值批判维度,力求在马克思主义哲学的科学性与价值性之间寻找平衡点。
重视马克思主义哲学意识形态功能的发挥和价值批判维度,是西方马克思主义的一个重要的共同点。
其主旨在于通过意识形态和文化批判,夺取意识形态和文化领导权,最终形成无产阶级统一的“集体意志”。
所不同的是,主体论路向的西方马克思主义更加强调发挥马克思主义哲学在夺取意识形态和文化领导权过程中的价值批判功能,反主体论路向的西方马克思主义强调马克思主义哲学意识形态功能的发挥应当建立在科学的理论基础上,而主、客体统一论路向的生态学马克思主义哲学则既强调马克思主义哲学的技术向度,同时又强调马克思主义哲学的价值向度。