小学四年级导游词12篇

四年级导游词怎么写关于四年级导游词怎么写篇一：泰山大家好！我是你们这次的导游，我叫章明妍，大家可以叫我妍导。

今天，我将带领你们游玩世界遗产之一‘泰山’，让我们一起走进神秘的泰山吧！走进泰山，最醒目的就是高大宽阔的“正阳门”。

进入正阳们，两扇朱红大门，门上有81个铁制馒钉，有铺首，象征着岱庙的尊严，游客们，你们知道吗？在古时候只有帝王才能从此门进入呐！正阳门高8.6米，上面的五凤楼高11米，共五间，为九脊，单檐歇山顶，覆黄色琉璃瓦，24根明柱，檐下斗拱出三翘四，墨线大点金彩绘，方金龙飞舞，，远远望去翘檐翼然，翩翩欲飞。

游客们，你们看，我们现在看到的是唐代称“遥参门”；宋代在门内筑亭，改为“草参亭”；明代扩建，建筑围墙，并奉碧霞元君于其中，逐成为完整的庭院建筑。

遥参亭为纵向二室庭院，南山门、仪门、正殿、方亭、北山门依次坐落在通天街至岱庙的抽线上，正殿在右置配殿及厢房，其中抽线于岱庙线一致，再南，一巨株唐槐掩映下，有一池，池内一龙首吐水，一龙首吞水，为清光绪六年所建，非常是添景。

游客们，泰山之旅结束了，祝你们下一站路途愉快~！篇二：长城各位游客朋友们大家好！欢迎你们来到万里长城参观游览，我是你们的导游，我叫郑丝雨，大家可以叫我郑导。

接下来将由我为大家对长城的景点做全程讲解。

不过请大家注意不要在景点内乱扔垃圾，保护我们祖先留下来的文化遗产，做一个文明的游客。

我们现在已经来到长城脚下，大家请看，远看长城，它多像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋，它非常长，有一万三千多里呢。

朋友们请看，城墙顶上铺有方砖，像非常宽的马路，五六匹马可以并行。

你们知道吗？城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，你知道它们是做什么用的吗？对，它就是供瞭望和射击用的。

城墙顶上，每隔三百米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。

打仗的'时候，城台之间可以互相呼应。

长城高大坚固，但是有一个叫孟姜女的古代女子却哭倒了长城三十里，这是怎么回事呢？我来为大家讲一个传说吧。

小学四年级导游词(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学四年级导游词关于小学四年级导游词作为一名专门为游客提供帮助的导游，通常需要用到导游词来辅助讲解，导游词由引言、主体和结语三部分构成。

那么导游词应该怎么写才更有条理呢？下面是本店铺整理的关于小学四年级导游词，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于小学四年级导游词1各位游客：你们好！我是你们今天的导游黄江川，今天，我将带大家走进一个别具一格的明思克航母世界。

我们现在是在航母的入口，在我们的左边有一个小型电影院，里面正在滚动播出明思克航母的简介电影，明思克航母在1994退役，是一个防守进攻功能都具备的中型航母，排水量可以达到4XXt，有兴趣的朋友请去观赏一下吧。

看完了明思克航母的简介，相信大家一定热血沸腾吧，现在我们就去航母的甲板上感受它真正的魅力吧。

现在我们来到了甲板上了。

甲板长189米，宽207米，甲板上有2座san——3双联装舰对空导弹发射架，2座sa——4双联装近程飞弹，我就不给大家一一讲解了，总共价值达到了数百万美元。

看完了甲板，我们来看一下船舱，非常巨大，可容下3000个人，可见有多么大呀。

看完了船舱，我们的游程就接近了尾声，祝大家玩的愉快。

关于小学四年级导游词2各位游客：你们好！欢迎来到我的家乡——南京旅游。

南京简称“宁”，地处长江三角洲，是江苏省的省会，全市面积6597平方公里，人口545万，是中国十大城市之一。

南京是一座历史悠久的文化名城，我国七大古都之一、建城已有2400多年。

最早的城池为越城，是越王勾践灭吴以后，于公元前472年所建的。

后来，南唐、明初、太平天国和中华民国也都定都南京，这使南京成了“十朝都会”。

南京不仅是一座文化悠久的古城，更是一个风景秀丽、有山有水的大都市。

说起南京的山水，那可是数不胜数。

其中，最著名的山是梅花山和栖霞山；最著名的湖是玄武湖和莫愁湖。

今天，我就向大家介绍介绍。

春天，来梅花山赏梅，感受春的活泼，至身于其中，宛若是人间仙境，那一朵朵盛开的梅花，便像是一朵朵散发出醉人芳香的云彩。

小学四年级导游词作文范文尊敬的各位老师和同学们：大家好！我是今天的导游，我将带领大家参观我们美丽的城市。

我们首先来到了城市的标志性建筑物——城市广场。

这是一个宽阔的空地，四周是高楼大厦和繁忙的街道。

广场上绿树成荫，鲜花盛开，是市民休闲娱乐的好地方。

在广场的中央，有一座高大的纪念碑，上面刻有勇敢守护我们家园的英雄们的名字。

广场上还有许多雕塑作品，它们形态各异，栩栩如生，是城市文化艺术的重要组成部分。

接下来，我们来到了城市博物馆。

这座博物馆展示了我们城市的历史文化。

里面有古代文物、历史图片、实物模型等，使我们可以了解到我们城市的发展历程。

同时，博物馆还有举办各种展览和文化活动，每年都吸引着来自各地的游客。

通过参观博物馆，我们不仅可以了解到我们城市的历史，也可以学习到许多知识。

我们再来到城市的主要公园。

公园里草坪绿茵，花香四溢。

这里的空气清新，是人们放松心情、散步锻炼的好地方。

公园里还有许多游乐设施，如蹦床、秋千、滑梯等。

孩子们可以在这里玩得开心，享受快乐的时光。

我们还要参观的是动物园。

动物园里生活着各种各样的动物，如大象、狮子、长颈鹿等。

它们的出现给我们带来了无穷的乐趣和惊喜。

在这里，我们可以近距离地观察动物们的生活习性，了解它们的知识。

动物园还有表演秀，如海豚表演、狮子表演等，让我们可以欣赏到精彩的动物表演。

最后，我们还要来到城市的图书馆。

图书馆是我们学习知识和阅读的好地方。

这里收藏了数以万计的书籍，有小说、科普读物、百科全书等。

在这里，我们可以寻找到感兴趣的书籍，丰富自己的知识。

图书馆还举办各种活动，如读书分享会、讲座等，让我们能够与其他书友交流并学习到更多的知识。

以上就是我给大家介绍我们城市的一些景点，希望大家能够喜欢。

我相信，通过参观这些景点，大家会更好地了解到我们城市的历史文化和人民的生活，也会增长知识，开拓眼界。

谢谢大家！小学四年级导游词作文范文（二）大家好，我叫小明，我将为大家介绍我们美丽的城市——北京。

四年级导游词范文（精选11篇）四年级导游词范文第1篇大家好！我是“潮流”旅游公司的导游诗画，很高兴认识大家。

好了，下面请大家跟我一起观赏钱塘江大潮，去感受它的磅礴气势，领略它的神秘。

钱塘江大潮自古以来被世人称为“天下奇观”，它的气势是为世人所惊叹的。

那么，它到底怎么壮观呢？当浪头靠近时，犹如千万匹白色战马前头并进，说浩浩荡荡还远不够呢！那声音如同千万辆坦克同时开动，震耳欲聋。

正所谓：滔天浊浪排空来，翻江倒海山为摧！形成这壮观场面的主要原因有二：其一，入海口长达近百公里，而杭州湾仅长20多公里，所以澉浦以西只剩下三公里，水涌进极其狭小的河道，无法顺利通过，而后面的潮水还在不断涌进，迫使潮头陡立，出现壮观景象；其二，水速和涌潮潮速的比例也有影响，如果两者不同或不相当，也不会出现难得一见的壮观场面。

好了，我从大家的眼里读懂了大家激动和急切的心情。

再过半个小时，大潮就会出现，让我们端起镜头，一起等待那激动人心的时刻的到来，一起感受大自然呈现给我们的磅礴气势和独特的美吧！四年级导游词范文第2篇大家好欢迎来到世界遗产长城，我是钟鑫雨大家可以叫我小钟。

长城是世界的遗产，它无比的长，像一条长龙盘旋在山腰，长城是古代劳动人民建筑的，只要想到有很多人死在这里，心情就无比的沉重。

那是没有举重机等一切有用的工具，机器，只靠无数双手无数肩膀，不怕严寒酷暑，付出多少人民的鲜血才凝结成这前不见头后不见尾的万里长城。

所以请游客们保护好我们的`万里长城。

小朋友们请紧跟着大家走，以免走丢，也不要在洁白的墙砖上乱涂乱画，这是对古代劳动人民的不尊重。

长城有很多的景点，说也说不完看也看不够。

现在请大家尽情的去欣赏长城的美景吧!也请大家在游玩的时候不要乱丢果皮纸屑等一切垃圾，否则我们美丽的长城就变成垃圾厂了，如果乱丢果皮，别人踩到就会滑倒，为了游客们的安全问题，请不要到危险的地方去玩耍拍照。

长城的美景等待着你们，快去参观吧!下午三点在这里集合，祝大家玩的愉快四年级导游词范文第3篇大家好！我是赵姝婵，欢迎来到颐和园，你们叫我赵导好了，颐和园导游词作文450字。

导游词开场白（优秀12篇）导游词开场白篇一各位游客：你们好！我是你们今天的导游xxx，大家可以叫我x导也行。

我将陪伴大家游玩今天的主要景点——庐山瀑布。

希望大家能开开心心地度过这一天。

庐山瀑布历史悠久，历代诸多文人骚客在此赋诗题词，赞颂其壮观雄伟，给庐山瀑布带来了极高的'声誉。

最有名的自然是唐代诗人李白的《题庐山瀑布》，已成千古绝唱。

庐山耸峙于长江中下游平原与鄱阳湖畔，多峭壁悬崖，瀑布飞泻。

余邵诗云：“长江南岸鄱湖畔，拔地庐山风景妍；峭壁陡崖飞瀑布，奇峰秀岭绕云烟”，瀑布是庐山的一大奇观。

简短导游词开场白篇二各位朋友：大家好！有一首歌曲叫《常回家看看》，有一种渴望叫常出去转转，说白了就是旅游。

在城里呆久了，天天听噪音，吸尾气，忙家务，搞工作，每日里柴米油盐，吃喝拉撒，真可以说操碎了心，磨破了嘴，身板差点没累毁呀！（众人笑）所以我们应该经常出去旅游游，转一转比较大的城市，去趟铁岭都值呀，到青山绿水中陶冶情操，到历史名城去开拓眼界，人生最重要的是什么，不是金钱，不是权力，我个人认为是健康快乐！大家同意吗？（众人会意）出去旅游，一定要找旅行社，跟旅行社出门方便快捷，经济实惠呀。

但找一个好的旅行社，不如碰到一个好导游，一个好导游能给您带来一次开心快乐的旅行。

大家同意吧！但找一个好导游，不如找一个女导游，在青山绿水之中，还有一位红颜知已开伴，那种感觉何其美妙呀！大家同意吧！（众人笑）但找一个女导游，不如找一个男导游，男导游身强力壮，不但能给您导游，而且还是半个保镖，碰到紧急情况，咱背起来就走人了。

找一个男导游，不如找一个多才多艺的男导游；找一个多才多艺的男导游，不如找一个多才多艺、能歌善舞的男导游；找一个多才多艺、能歌善舞的男导游，不如找一个多才多艺、能歌善舞、能说会道的男导游；找一个多才多艺、能歌善舞、能说会道的男导游，不如找一个多才多艺、能歌善舞、能说会道、玉树临风的男导游；找一个多才多艺、能歌善舞、能说会道、玉树临风的男导游，不如找一个多才多艺、能歌善舞、能说会道、玉树临风、潇洒飘亮的男导游！各位知道中国现在有多少个导游吗，我告诉大家，中国现在有35万导游。

小学四年级导游词小学四年级导游词15篇作为一名默默奉献的导游，编写导游词是必不可少的，导游词事实上是一种对旅游景点进行历史的、文化的、审美的解读的文体。

那么一遍条理清晰的导游词应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的小学四年级导游词，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学四年级导游词1尊敬的游客们：你们好！欢迎朋友们乘坐前往秦兵马俑的专车。

我是您的导游我姓石，你可以叫我小石或石导。

下面我为您介绍一下秦兵马俑：秦兵马俑是秦始皇命令工匠们制作用来为他陪葬的，就埋在离秦始皇凌不远处的地底下。

1974年2月，当地农民杨志发等人在秦始皇陵东侧15公里处打井时，偶然发现与真人真马一样大小的兵马俑。

从此，一个埋藏了两千多年的地下军阵被挖掘出来，并建成博物馆。

秦兵马俑有一号、二号、三号坑和兵马俑坑组成。

展出了陶质陪葬武士俑和兵马俑共8000个。

看来秦始皇还想在阴间地统一天下，所以用秦兵马俑组成一支强大的队伍呢！兵马俑博物馆到了，请您准备下车。

等下车后朋友们请随我来。

这三个坑中不仅规模宏大、各式各样！看，我们来到了一号坑，他是三个坑中最大的，东西长230米，南北宽62米，总面积为1460平方米，现在给朋友们40分钟时间自由观赏二、三号坑。

40分钟后道一号坑集合。

小学四年级导游词2大家好，我先自我介绍一下，我叫张云腾，大家就给我叫张导吧!下面咱们一起去凤凰广场玩一下吧。

凤凰广场坐落在我县的东南角，被津四路、津五路、利一路和利二路所围绕，这里分别是：一带：滨水风光光带;二轴：主次景观轴;四区：广场区、滨水区、商业区、办公区。

下面就让我来给大家介绍一下凤凰广场中心地带的音乐喷泉吧!它有145个喷口，周围有8竖10米高的龙凤柱，它的南边是火凤凰雕塑，它高126米，象征着我们利津县的繁荣富强。

下面，请大家自由游玩，16点在这里集合去吃利津名吃水煎包。

小学四年级导游词3大家好，大家可以叫我彭导。

能与大家一同观赏长城，我感到很荣幸，请大家跟我一起往前走。

四年级的导游词四年级的导游词（精选12篇）四年级的导游词篇1大家好!欢迎来到苏州园林参观。

我是你们的导游，姓潘，就叫我小潘或潘导好了。

下面就让我带你们去参观吧!苏州园林以山水秀丽，典雅而闻名天下，有"江南园林甲天下，苏州园林甲江南"的美称。

那里既有湖光山色，烟波浩淼的气势，又有江南水乡小桥流水的诗韵。

现在我们来到了拙政园。

拙政园是我国四大古典名园之一。

它位于苏州娄门内，是苏州最大的一处园林，也是苏州园林的代表作。

你们看，拙政园建筑布局是不是疏落相宜、构思巧妙，风格清新秀雅、朴素自然?它的布局主题以水为中心，池水面积约占总面积的五分之一，各种亭台轩榭多临水而筑。

主要建筑有远香堂、雪香云蔚亭、待霜亭、留听阁、十八曼陀罗花馆、三十六鸳鸯馆等。

下面大家拍拍照吧，小心点，不要掉到水里或乱扔垃圾了!参观了拙政园，现在大家跟我来到了沧浪亭。

沧浪亭是苏州最古老的一所园林。

沧浪亭园内以山石为主景。

瞧，迎面一座土山，沧浪石亭便坐落其上。

假山东南部的明道堂是园林的主建筑，此外还有五百名贤祠、看山楼、翠玲珑馆、仰止亭和御碑亭等建筑与之衬映。

造园艺术与众不同，未进园门便设一池绿水绕于园外。

山下凿有水池，山水之间以一条曲折的复廊相连，多美丽啊!下面大家看到的是狮子林。

是苏州四大名园之一。

因园内石峰林立，多状似狮子，故名"狮子林'。

林内的湖石假山多且精美，建筑分布错落有致，主要建筑有燕誉堂、见山楼、飞瀑亭、问梅阁等。

狮子林主题明确，景深丰富，个性分明，假山洞壑匠心独具，一草一木别有风韵。

最后，让我们参观留园。

留园为中国四大名园之一。

始建于明代。

留园占地约50亩，中部以山水为主，是全园的精华所在。

主要建筑有涵碧山房、明瑟楼、远翠阁曲溪楼、清风池馆等处。

留园内建筑的数量在苏州诸园中居冠，充分体现了古代造园家的高超技艺和卓越智慧。

现在，我们已经把苏州园林的几个名园都不得参观完了。

我很高兴能和大家一起游览这些名园，谢谢大家对我工作的的支持!再见!四年级的导游词篇2大家好，我叫徐向宇，大家可以叫我小徐或徐导，很高兴担任这次黄山之旅的导游，大家要记住不要乱涂乱画，不要乱扔垃圾，要跟紧我。

四年级导游词（15篇）四年级导游词(15篇)作为一位不辞辛劳的导游，有必要进行细致的导游词准备工作，导游词具有极强的实用性，涉及的知识十分广泛。

我们应该怎么写导游词呢？以下是小编帮大家整理的四年级导游词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级导游词1游客朋友：大家好，我是云台山的小导游—孟晋，现在我带你们去游览名山圣水之地—云台山。

我们沿着石径来到“老潭沟”，传说，从前这里年年干旱，有一位天河神不顾玉帝的旨意，私自降雨，被贬下凡间，住在这里。

人们称这潭为“龙潭”，后人敬称为“老潭沟”。

云台山是“三步一泉，五步一潭，十步一瀑”，我们向前走有：小潭沟、洗砚池、龙凤峡……前方就是“不老泉”，传说喝了“不老泉”的水可以长生不老的。

游客朋友们可以品尝一下“不老泉”甘甜的泉水。

我们已经听到了“哗哗”的水声，这就是著名的亚洲第一大瀑布，他落差314米，现在我们已经看到了壮观的瀑布。

让我们不由自主的联想到李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。

好了，我就介绍到这儿，剩下的时间就交给大家了，可以拍拍照，给自己留下永恒的记忆吧。

四年级导游词2大家好，我叫施芊羽，大家可以叫我施导。

今天我为大家介绍的是沙面小学，相信来过广州的朋友们早有耳闻，我们坐车去吧。

好，大家快上车，我为大家介绍一下沙面的历史。

珠江像一条玉带，缠绕着美丽的广州城，沙面岛就是镶嵌在玉带上的翡翠。

这里林荫大道，古树参天；欧陆建筑，风格迥异；在烦嚣的都市中，她永远都保持着一种宁静。

沙面小学始创于1947年的春天，解放后沙面小学一直以其出色的教育成绩名列广州的前茅，其中，又以沙面小学的学生素质的全面发展而声名显赫。

好，我们已经到了，按顺序一个跟一个下，小心撞头。

看！在我们眼前的就是沙面小学。

如今，校舍建筑面积7066平方米，拥有31个教学班，1190名学生，由于沙面小学教育科研不断取得好成绩，1994年被评为首批广东省的一级学校。

注意，在校舍里不要乱扔垃圾，要保护环境整洁。

四年级导游词四年级导游词15篇作为一名专门为游客提供帮助的导游，时常会需要准备好导游词，导游词不是以一代百、千篇一律的，它必须是从实际出发，因人、因时而异，有针对性的。

那要怎么写好导游词呢？以下是我帮大家整理的四年级导游词，欢迎大家分享。

四年级导游词1位游客，我们即将到达的景点是宁波著名的藏书楼——天一阁，它位于宁波城西月湖之畔的天一街上。

1982年被国务院列为首批全国重点文物保护单位，20xx年荣获国家4A级旅游风景名胜区。

天一阁藏书楼自明代创建以来，至今已有440年历史了。

它以藏书文化为特色，素有“南国书城“的美誉，是融社会历史、艺术于一体的综合性博物馆。

天一阁占地26000平方米，它环境幽雅、园林精美、建筑古朴，富有浓郁的地方特色，总体布局由藏书文化区、园林休闲区和陈列展览区三大功能区组成。

各位游客，我们现在来到了天一阁的西大门，眼前雄踞大门两侧的是一对清代石狮。

在古代，只有官府及官宅门前才能摆放。

木结构的大门，是迁移重建的清代建筑。

大家顺我的手指看去，“南国书城“这四个字由中国著名国画大师潘天寿所书，现在所看到的大门两旁的对联是钟鼎文，由当代版本目录学泰斗顾廷龙先生所作，读作“天一遗形源长垂远，南雷深意藏久尤难”，对联说明了天一阁藏书楼历史悠久及明末清初著名思想家、史学家黄宗羲登上天一阁藏书楼以后的感叹心情。

黄宗羲号南雷，他登天一阁后曾感叹：“读书难，藏书尤难。

藏之久而不散，则难之难矣”。

后面一幅对联则为近代文学家、原文化部长郭沫若所书，上联是：好事流芳千古;下联是：良书播惠九州。

郭老先生曾于1962年10月连访天一阁两日，高度评价了这座文化宝库的重要价值。

各位游客现在请跟我进去游览。

看了“四年级天一阁导游词”的人还看了：四年级导游词2各位游客：大家好！我是宝实的金牌导游钱导。

很高兴成为大家的导游，今天我们要去的地方是丹霞山，走！丹霞山也叫中国红石公园。

在距今1。

4亿年至7000万年间，丹霞山区是一个大型内陆盆地受喜马拉造山运动影响，四周山地强烈隆起，盆地内接受大量碎屑沉积，形成了巨厚红色地层，在距今7000年前后，地壳上升而逐渐受侵蚀。