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关于大学生村官任期满后就业的调查榆社中学班级：12121212课题组组长：课题组成员：研究目的：目前，高校毕业生越来越多。
大学生就业形势严峻。
国家出台政策，引导、支持大学生在大学毕业后担任村官。
这项政策有力缓解了就业压力。
现在，一大批村官任期已满，离任后的择业成为首要问题。
我们决定对此进行调查研究，分析市场需求，引导大学生村官树立正确的择业观，为自己的将来奠定坚实的基础。
研究方法：问卷调查法、走访调查法、。
我们通过在各村委会，居委会发放调查问卷。
并与部分村官座谈，了解村官就业意愿。
研究项目：1. 国家帮扶大学生村官的政策。
二零零八年三月，我国政府开始在全国开始实行大学生村官政策。
到二零一零年，第一批大学生村官任满，为了使村官离任后得到安置，国家出台了一系列政策。
如：鼓励大学生村官自主创业发放小额贷款，无息贷款；对村官进行培训，积极帮助联系工作。
但谈到这个问题时，一位名叫刘伟的大学生村官这样说道：“我现在即将任满离任，已经接受了三个月免费培训，并且的得到了三万元无息贷款，解决了我的后顾之忧。
我决定在离任后开店，靠自己勤劳致富。
”这充分显示了我国政府所做出的努力。
2. 大学生村官的就业意愿目前，大部分村官是本科以上学历，且平均年龄只有二十多岁，年轻气盛，对未来充满憧憬。
一位村官说：“希望能够凭借自己的优势以及在任村官期间培养的能力，找到一份不错的工作。
”对于这个问题，我们得出的调查结果如下：就业意愿私企上班考公务员到国企其它人数（人）54 21 17 8从上表可以看出：在调查的100位大学生村官中，一半多的人选择在任期满后到私企上班，想报考公务员和到国企上班的有38人。
这说明：私企相对来说比较受大学生欢迎，村官在三年中所培养的能力以及工作经验的丰富，完全能够胜任他们的工作。
3. 大学生村官的就业前景截止2008年3月，我国已有20万大学生村官。
2010年4月9日。
中共中央及国务院召开会议。
李源潮明确指出，在从今年起五年内要发展20万大学生村官。
大学生“村官”期满后的流向现状探究摘要：从20世纪90年代中期开始，大学生“村官”从无到有，到快速发展，经历了一个长时间的发展过程。
但在其发展过程中，存在着一些不容忽视的问题。
随着大学生“村官”政策的进一步推行，一些服务期满后的大学生“村官”面临着严峻的流向问题。
在分析大学生“村官”期满后的流向存在问题的基础上，着重探讨了影响流向的一些制约性因素。
关键词：大学生“村官”；期满；流向现状中图分类号：c913 文献标志码：a 文章编号：1002-2589（2013）10-0117-02什么是大学生“村官”？目前学术界并没有一个绝对权威的定义。
通常认为，为了满足新农村建设对人才的需要，改善农村人才队伍结构，为农村带去新的观念和技术，以促进农村事业的发展，国家定期从各高校选拔一批优秀毕业生深入农村，让他们发挥自己的特长，协助当地村干部，帮助和带动农民整体素质的提高，有效地灌输和传播先进科学技术，真正促进新农村建设。
而这部分驻扎农村的高校毕业生，被称为大学生“村官”。
近几年来，随着大学生“村官”政策的进一步发展，一些“村官”面临着现实的流向问题。
为此，国家出台了一些相关政策和措施，提出了“五条出路”：一是鼓励留任村干部；二是推荐参加公务员考试；三是扶持自主创业；四是引导另行择业；五是支持继续学习深造。
但在具体的实施过程中，这些政策和措施显得过于宏观。
因此，大学生“村官”服务期满后的流向问题，存在着一些亟须解决的现实难题。
一、流向现状第一，通过假期的实地调查，我们得知：大学生“村官”服务期满后的流向主要是考公务员，其次是政府推荐工作（主要是去企事业单位工作）或另行择业，继续留任或提拔为村主任或村支部书记等职位的人数所占比例较小，而考研和创业的比重很小。
显然，这与我们国家提供的“五条出路”基本相吻合。
第二，我们小组的实地调查数据如下：注：由于各种条件的限制，我们无法找到足够的服务期满的大学生“村官”。
因此，我们主要对在职的大学生“村官”的出路意向进行了实地调查。
大学生村官任用困境的出路研究摘要：从理论推断、现实需要和实践发展的角度看，建立“大学生村官”制度将是今后我国农村改革发展中的一项必然选择。
但是，当前我国对“大学生村官”问题还没有统一的制度设计，实践中只能参考《(关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见)的通知》，缺少制度化、科学化的刚性规定和操作依据。
本文对建立和完善“大学生村官”制度提出如下对策和建议。
关键词：大学生村官建立标准农村工作选任机制1 建立标准、规范程序，建立健全大学生村官选任机制“大学生村官”的选任，最根本的就是要本着为人民服务的宗旨，以“公平、公正、公开”为原则，通过严肃、严格的选拔程序，杜绝以权谋私，拘私枉法，为人民选出真正优秀的大学生下基层服务，保证大学生参加选举的积极性和主动性。
实践中紧要的是要增强选拔过程的透明度，向民众公开选拔流程、经过及结果，要加强群众、媒体的监督，保障选拔的有效性和合法性。
同时，选拔标准要合理化和科学化，不能带有歧视性要求。
一是选聘高校毕业生时结合基层需求，由省委组织部统一分配选聘指标，由市县两级组织部门上报选聘方案，明确当年所需选聘人员的学历、专业等方面的要求，重点考虑农林水医类和企业类等当前农村需要的人才。
二是对选聘生的综合素质进行综合考察，市县两级组织部门参与，增加面试程序。
思想素质过硬，有正确的人生观、价值观，在条件不是很优越的地方依然能够保持积极向上的心态，为农村的建设奉献自己的一份热。
三是可以考虑安排有基层任职意向的大学生到农村实习，将实习表现作为选聘的一项重要参考内容，使选聘生提前熟悉农村工作，从中发现和培养基层党政人才。
在“聘”方面，一是选聘生分配到村应遵循“因村选人，因人定村”原则，统筹考虑选聘生专业特长、任职村需要及个人意愿等因素。
只有充分了解任职村所需要的人才类型及选聘生本身的特点，才能更好的将合适的人分配到合适的岗位上，最大限度的发挥“大学生村官”的效能。
二是鼓励选聘生回原籍农村工作。
大学生形势与政策论文大学生村官的发展大学生形势与政策论文大学生村官的发展大学生村官的发展摘要：大学生村官是改善农村基层干部队伍结构、推进新形势下农村改革发展、夯实党在农村执政基础的重要人力资源。
从大学生村官的发展现状入手，找出影响和制约大学生村官自身发展与效能发挥的障碍所在，提出相应的完善与改进方法。
对于构建大学生村官可持续发展长效机制，促进农村经济社会全面发展具有一定的现实意义。
关键词：大学生村官发展障碍对策一、大学生村官发展现状为了培养基层人才、提高农村干部素质，近年来，全国各地先后采取了多种渠道、多种措施吸引大学生到村里担任村官。
如南通市如东县目前共引进大学生村官208人，实现了“一村一名大学生村干部”的目标。
他们已成为推动农村经济发展、开展为民便民服务、促进社会和谐的重要力量。
组织层面上，如东县各级党委一方面从培养党政后备干部的战略高度和推动农村经济社会发展的现实需要出发，加强跟踪管理，完善政策举措，构建长效机制。
先后实施大学生村官“关爱工程”，“135”成长计划，“五比五看”主题活动，从培养提高到干事创业，从多元成长到保障扶持，使大学生村官不仅下得去，而且待得住、干得好、流得动，在新农村建设的主战场发挥着积极作用。
另一方面，大学生村官工作以“一年融入、三年胜任、五年提升”为工作目标，明确“生活关怀、素质提升、提拔使用”三项机制，探索和实施大学生村官培养和提升的各项举措。
就个人层面而言，调查表明：如东县有的200多名大学生村干部中，多为“80后”，占总数的96.53%，党员占比为86.09%，学历在本科以上的占89.89%，呈现出年纪轻、学历高、素质优的特点。
近年来，大学生村官不仅为农村基层组织带来了新的理念、新的知识和新的活力，而且关心农村经济的改革和发展，渴望能用自己的知识去改善农村的生活环境，在推广普及新技术、帮助村民排忧解难、带领群众创业致富等方面取得了显著成绩。
目前如东已有56名大学生村官创业致富，成为引领村民奔小康的新兴力量，带动周边村民发展新型致富项目120多个。
《内蒙古大学生村官二次就业问题研究》篇一一、引言近年来，大学生村官项目在我国多地蓬勃发展，内蒙古作为西部大省，亦不例外。
此项目旨在吸引更多的大学生参与基层工作，提高基层工作的水平。
然而，随着大学生村官任期结束后的二次就业问题逐渐凸显，如何有效解决这一问题，成为当前亟待研究的课题。
本文将针对内蒙古地区大学生村官二次就业的现状、问题及解决策略进行深入探讨和研究。
二、内蒙古大学生村官二次就业现状随着社会对人才的需求和岗位设置的改变，村官岗位与毕业生就业市场的契合度有待提升。
尽管大部分大学生村官在任期中表现优异，为农村地区的发展贡献了青春力量，但二次就业仍面临一定困难。
其中，就业岗位有限、工作与所学专业匹配度不高、以及地区间人才引进政策差异等因素都制约了他们的就业进程。
三、二次就业问题成因分析（一）就业市场与人才供给的不匹配大学生村官多在农村工作期间锻炼了扎实的基层工作经验，但在市场竞争中往往因专业背景的局限性而面临选择少、竞争激烈的问题。
（二）岗位资源有限受制于地方经济水平和政府对人才的需求状况，能够提供的岗位数量和种类有限，导致部分优秀的大学生村官无法顺利实现二次就业。
（三）政策支持力度不足部分地区在人才引进和二次就业政策上支持力度不够，缺乏有效的激励机制和政策引导。
四、解决策略与建议（一）完善人才培养和选拔机制通过建立健全人才培养和选拔机制，将大学生的专业技能与基层工作需求相结合，提升他们的市场竞争力。
（二）拓展就业渠道和领域鼓励和支持大学生村官在农村基层领域创业或继续深造，拓宽他们的职业发展空间。
同时，加强与其他行业的交流合作，拓宽他们的就业渠道。
（三）加大政策扶持力度政府应出台更多优惠政策，如提供岗位补贴、税收减免等措施，鼓励企业吸纳大学生村官就业。
同时，建立完善的人才信息服务平台，为大学生村官提供更多的就业信息和机会。
（四）加强职业技能培训针对大学生村官的专业特点和就业需求，开展有针对性的职业技能培训，提升他们的专业能力和就业竞争力。
大学生“村官”聘用期满出路问题的调研报告选聘大学生到村任职，是党中央根据当前农村发展想要和就业形势提出的一项重大战略决策。
实际目的是为了缓解就业压力，实现就业分流。
按照县委组织部《关于做好大学生“村官”有关工作调研的通知》要求，我镇党委专门组织人员对我镇村官与部分村委干部进行了了解。
但实际上，大学生“村官”聘用期满的去向，在很大程度上已经由其聘用期间的工作表现决定了。
大学生村官如何在奉献农村中实现自我价值，这是一个涉及大学生村官本身和国家政策大环境的一个问题。
一、基本情况我镇现有大学生“村官”6人，其中5人为柳江县2008年以前招录村官，2008年前招录的村官年纪均在33-35岁之间，均为大专及以上学历；2011年招录的村官年纪仅25岁，大学本科学历、学士学位。
在对2008年前招录的村官的管理上，洛满与全县其他乡镇的做法基本相同，目前有4名女村官抽调在镇直单位工作，另有1名镇党委安排其在福塘村委任村委主任助理，目前工作在村委；2011年新进的这名村官，我镇党委安排其在洛满村任支部书记助理，工作在村委。
镇党委在开展重点、中心工作时，也适时抽调其到镇里有关单位部门跟班学习。
二、存在的问题目前，我镇这些村官都面临着一个尴尬的身份, 是“三无、四不是”人员（无编制、无岗位、无职务、既不是镇干部、又不是村干部、既不是工人、也不是农民）,特别是2008年以前招录村官，他们在基层埋头苦干10余年,是为党的事业和社会主义新农村建设的骨干力量,也为新农村建设贡献了青春和力量，无悔于当初的选择。
2001年，我县采用公招方式，选聘了67名大中专毕业生到农村担任党支部书记助理或村委主任助理。
一方面，他们的自身定位比较难。
他们既是村官，有的也是“镇官”。
截至2011年，我县有近半的“大学生村官”通过招考成了乡镇公务员、事业干部，但同时也还有一半多的村官继续担任村里的副支书、村主任助理或者团支部书记。
在村一级，他们的分工基本上是举轻若重，而且目前相当一部分停留在乡镇层面，从事的是乡镇中心工作。
题目：大学生村官任期满后的出路问题研究----以潍坊市部分大学生村官为例原创声明本人杜洪伟郑重声明：所呈交的论文“大学生村官任期满后的出路问题研究”，是本人在导师李晓丽的指导下开展研究工作所取得的成果。
除文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果，对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明，本人完全意识到本声明的法律后果，尊重知识产权，并愿为此承担一切法律责任。
论文作者(签字)：日期：年月日毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。
尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。
对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。
作者签名：日期：指导教师签名：日期：使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。
作者签名：日期：学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。
除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。
本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。
本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。
涉密论文按学校规定处理。
作者签名：日期：年月日导师签名：日期：年月日摘要当前，随着构建社会主义新农村步伐的推进，“大学生村官”已成为热门话题。
大学生村官是国家为了弥补农村管理人材缺乏，大学生就业难的重大举措，不少高校毕业的大学生走进农村，他们在新农村的建设中做出了重大的贡献，但是还存在着不少问题，其中大学生村官任期满后的出路问题成为了人们最关注的问题之一，为了使这个问题能够得到及时的解决，本文将以潍坊市部分大学生村官作为调查对象进行调查研究。
本文将主要对当前大学生村官的现状、相关政策背景、对构建新农村的积极意义、存在的问题及前景进行浅要分析。
最终从国家和政府需要采取的措施和大学生村官自身提高两方面得出了解决问题的方式。
关键词：大学生村官，再就业，出路AbstractAt present, with the pace of constructing socialist new countryside, "university student village officer" has become a hot topic. In order to remedy is college-graduate village official state of rural management practices, the university graduates, many university graduation major in college students, they went in the countryside in the new rural construction has made important contribution, but still exist many problems, including college-graduate village official term after the outlet problem has become one of the most concern people, in order to make this problem can receive timely solution, this paper will take college students as part of Weifang would investigate object.This article mainly on the current situation of college students, and relevant policy would for constructing new countryside background, the positive significance, existing problems and prospect of shallow analysis. From the state and the government needs to take measures to improve themselves and college-graduate village official from two aspects that the way of solving problems.Key words：College-graduate village official，again obtain employment，the way目录前言 (1)1 大学生村官政策 (1)1.1大学生村官定义 (1)1.2 大学生村官政策实施的时代背景 (1)1.3大学生村官政策解读 (1)1.3.1 选聘高校毕业生到村任职工作的原因 (2)1.3.2 应聘到村任职的报名条件 (2)1.3.3 研究制定了哪些激励和保障政策 (2)1.3.4高校毕业生应聘到村工作所任职务、如何管理 (2)1.4 大学生“村官”的发展历程 (3)1.4.1 自发探索阶段(县级、地区级工程建设) (3)1.4.2 全面试验阶段(省级工程建设) (3)1.4.3 全面推广阶段(国家级工程建设) (4)1.5潍坊市大学生“村官”的发展现状 (4)1.5.1大学生“村官”的工作的成绩 (4)1.5.2大学生“村官”的工作存在的问题 (5)2 目前大学生“村官”任期满后的主要出路 (5)2.1当前大学生村官各出路分析 (5)2.2 大学生“村官”出路问题出现的原因 (7)2.2.1国家政策方面 (7)2.2.2 大学生“村官”自身的原因 (8)3 大学生“村官”出路问题的解决方法 (8)3.1国家政策方面 (8)3.2大学生村官提高自身能力方面 (9)结论 (11)致谢 (12)参考文献 (13)前言近几年来，为了解决“三农问题”，为了加强社会主义新农村建设中人才建设，全国许多省市都开始推行“大学生村干部计划”。
海南省自1999年起率先实施村官计划，继海南之后，江苏、河南、四川、湖北、浙江、陕西等省份都推出了大学生村官计划。
2008年初，经中央同意、中央组织部等有关部门决定，用5年时间选聘10万名高校毕业生到村任职。
这一决定将连续十几年试验的大学生“村官”工作推向了新的建设阶段。
据不完全统计，到2008年底全国在任大学生“村官”总规模达到13万人以上，分布在除港澳台以外的所有31个省、直辖市、自治区，1381个县（市、旗），20%以上的村民委员会。
其中有247个县（区、市）已经实现村村有大学生“村官”，北京市则率先实现了3955个行政村每村两名大学生“村官”目标。
我国大学生“村官”工程已进入到成千、上万人规模发展的全面、系统建设时期。
从整体发展观察，我国开展大学生“村官”工作的时间还不算长，经验积累有限，加之整个工程规模巨大，建设内容复杂，发展迅速，我们正面临着紧迫的建设形势与任务。
一批批青年大学生走向农村基层，用知识、青春、热情去改变农村这片土地，中央颁布的《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》要求从2006年开始，每年选拔一定数量的高校毕业生到农村就业，争取用3到5年时间基本实现全国每村至少有一名高校毕业生的目标。
但大学生村官到底发挥着什么样的作用？他们的感受如何？如何才能让数以万计的大学生“村官”下得去、留得住、用得好，踏踏实实地在广阔农村发挥应有的作用，值得我们关注和研讨。
象，重点走访了奎文区、临朐县和青州市等县（区）下属的几个乡镇，对当地大学生村官实地调研。
1.大学生村官政策1.1大学生村官定义大学生村官是指到农村（含社区）担任村党支部书记、村委会主任助理或其他村“两委”职务的具有大专以上学历的应届或往届大学毕业生。
选聘高校毕业生到农村任职，是继选派优秀大学毕业生到乡镇担任乡镇长助理后，中央及省委采取的又一项重大决策，这项工作既是中央和省市着眼于农村的改革深化，为农村输送培养新农村建设带头人而实施的“强基工程”，也是为党政干部队伍储备后续力量，培养造就有基层工作经验、对人民群众有深厚感情的高素质领导干部人才的“育苗工程”，更在一定程度上缓解就业压力，引导大学生转变就业观念，面向基层就业创业而开辟的一个重要渠道。
1.2 大学生村官政策实施的时代背景2008年以来,经济迅速下滑,就业市场萎缩,而中国高等教育在历经了9年的高速增长以后，却显露出越来越严重的“就业危机”。
在世界经济普遍不景气的形势下，大学生们与那些滞销的出口商品、停业待工的农民工一起，在这个全球性的寒冬里瑟缩着，等待着买家的挑捡。
大学生与工人甚至农民工，天之骄子与蓝领，在产业链的新一轮调整中均沦为弱势群体。
1993年到1998年的6年间，中国的普通高等学校（包括本科与专科）每年的招生人数从92.4万增加到108.4万，年均增长2.8%。
1999年，高校招生人数却骤增至275万人。
这9年来，中国高等教育的招生人数在以每年12%的速度激增。
预计“十一五”期间，中国的毕业生总量将达到2600万。
据测算，城市化率每提高1％，就能拉动经济增长3％，而据有关部门统计，GDP每增长1个百分点，就有可能增加70万-120万个就业机会。
美国城市化率在85%-90%之间，日本城市化率是90%，中国香港是100%，欧洲是90%。
正因如此，在这些国家和地区即便毛入学率高、毕业生多，也不会出现较为严重的大学生就业问题。
而当前中国的城市化水平却还比较低（目前是38%左右），提供的就业岗位有限。
