《时代教育》杂志 月刊 省级G4教育类期刊

省级、国家级和中文核心期刊大全《教学与管理》杂志中国期刊方阵双效期刊、全国中文核心期刊。

国际标准刊号：ISSN1004-5872；国内标准刊号：CN14-1024/G4。

分中学版、小学版和理论版。

主要栏目：理论研究、教学管理、师资建设、班级管理、学生管理、德育建设、校园文化、课程改革、教师论坛、课堂管理、教学研究、教发研究、国外教育等。

征稿对象为大、中、小学校教师及各级教育行政、教研部门人员。

文章内容必需是基础教育方面的。

《职业技术》杂志中国核心期刊主办:中国职业技术教育学会、黑龙江建筑职业技术学院。

为中国核心期刊（遴选）数据库》全文收录期刊、《中国期刊全文数据库》收录期刊、《万方数据库》全文收录期刊、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录期刊、《中文科技期刊数据库》全文收录期刊、职业技术网全文收录期刊、《中国期刊网》全文收录期刊。

教师所发文章均可在以上“全文收录期刊”上查找。

国际标准刊号：ISSN1672-0601；全国统一刊号：CN23-1509/TU。

《职业时空》杂志全国中文核心期刊主管部门:河北省教育厅国内统一刊号:CN 13-1349/C国际标准刊号:ISSN1672-8963国内邮发代号:18-347/8《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录期刊中国学术期刊综合评价数据库来源期刊《小学教学参考》杂志（旬刊）全国中文核心期刊国际标准刊号：ISSN1007—9068；国内统一刊号：CN45-1233/G4。

综合版需要有关教育、教学研究方面的稿件，特别是各学科新课标研究及英语、美术、音乐、体育、思品、劳技、自然、科学、社会、心理健康等学科的教学设计、教法研究、问题研究、教学随笔、教学总结等等，也欢迎写教育学理论研究、学校管理、综合实践活动、班主任工作、兴趣班活动、少先队工作、心理健康教育、学前幼儿教育等方面的内容。

邮发代号：48-40。

《中小学教学研究》杂志主管:辽宁省教育厅主办:辽宁省基础教育教研培训中心本刊全国公开发行，其读者是全国广大中小学校教师、省市区教研员及其他教育工作者。

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国际标准刊号：ISSN1004-5872；国内标准刊号：CN14-1024/G4。

分中学版、小学版和理论版。

主要栏目：理论研究、教学管理、师资建设、班级管理、学生管理、德育建设、校园文化、课程改革、教师论坛、课堂管理、教学研究、教发研究、国外教育等。

征稿对象为大、中、小学校教师及各级教育行政、教研部门人员。

文章内容必需是基础教育方面的。

《职业技术》杂志中国核心期刊主办:中国职业技术教育学会、黑龙江建筑职业技术学院。

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国际标准刊号：ISSN1672-0601；全国统一刊号：CN23-1509/TU。

《职业时空》杂志全国中文核心期刊主管部门: 河北省教育厅国内统一刊号: CN 13-1349/C国际标准刊号: ISSN 1672-8963国内邮发代号: 18-347/8《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录期刊中国学术期刊综合评价数据库来源期刊《小学教学参考》杂志（旬刊）全国中文核心期刊国际标准刊号：ISSN1007—9068；国内统一刊号：CN45-1233/G4。

综合版需要有关教育、教学研究方面的稿件，特别是各学科新课标研究及英语、美术、音乐、体育、思品、劳技、自然、科学、社会、心理健康等学科的教学设计、教法研究、问题研究、教学随笔、教学总结等等，也欢迎写教育学理论研究、学校管理、综合实践活动、班主任工作、兴趣班活动、少先队工作、心理健康教育、学前幼儿教育等方面的内容。

邮发代号：48-40。

《中小学教学研究》杂志主管:辽宁省教育厅主办:辽宁省基础教育教研培训中心本刊全国公开发行，其读者是全国广大中小学校教师、省市区教研员及其他教育工作者。

G4教育类正规期刊发表期刊之家河北省教师职称制度也施行了放权，高校教师职称评审权利直接下放到学校，并且全省2017年度中小学教师职称评审，要坚持向教学一线人员倾斜，突出把师德评价放在首位，师德有问题的实行“一票否决制”。

目的就是为了还教师职称评审一方净土，最近评审教师职称的作者人数很多，很多作者咨询G4教育类期刊的问题，这类期刊直接对口的就是广大人民教师，因此这类期刊比较受欢迎，接下来小编汇总G4纯教育类正规期刊有哪些。

G4纯教育类正规期刊有哪些呢1、《小学科学.教师》杂志由中华人民共和国新闻出版署批准更改为半月刊，国际标准刊号ISSN 1674-6317，国内统一刊号CN 22-1388/G4，邮发代号80-936，主管/主办单位：长春出版社2、《吉林省教育学院学报》杂志G4教育类正规期刊论文发表联系期刊之家杨编辑微信LunwenFz由吉林省教育学院主办，新闻出版总署批准的公开出版，发行的综合性学术刊物。

国内统一刊号：CN22-1296/G4，国际标准刊号：ISSN1671-1580，国内邮发代号：12-1293、《吉林教育》杂志省教育厅主管，吉林教育杂志社主办出版。

国内统一刊号：CN22-1042/G4 国际标准刊号：ISSN 0529-0252邮发代号：12-499。

4、《中国校外教育》杂志是经国家新闻出版总署批准的国家一级纯教育类刊物、国内统一刊号：CN113173/G4、国际标准刊号：ISSN1004-8502、国内邮发代号：80-609、国外邮发代号：m40785、《时代教育》(教育教学版)系成都日报报业集团主管主办，中华人民共和国新闻出版总署批准国内外公开出版开发发行的G4纯教育教学期刊国内统一刊号：CN 51-1677/G4 国际标准刊号：ISSN 1672-81816、《中小学电教》杂志主办:吉林省教育厅出版:吉林省电化教育馆刊号：ISSN1671-7503 CN22-1044/G4 邮发代号:12-85 编辑：中小学电教杂志社7、《读与写》(教育教学刊)《读与写》(教育教学刊)杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准国内外公开出版发行的教育类期刊(主办:四川南充市文联、协办:四川师范大学、国际标准刊号:ISSN 1672-1578 国内统一刊号:CN51-1650/G4)8、《新课程》(教师版)杂志《新课程》(教师版)杂志是国家新闻出版署批准,山西出版集团主管,山西出版集团主办、北京师范大学科学传播与教育研究中心协办的教育类学术期刊,国内刊号：CN14-1324/G4,国际刊号ISSN: 1673-2162，邮发代号;22-406。

G4教育类核心期刊表G40/G57，G65教育学/教育事业，师范教育、教师教育类核心期刊表1教育研究2北京大学教育评论3比较教育研究4清华大学教育研究5教育与经济6教育科学7教育理论与实践8教师教育研究9全球教育展望10教育学报11中国教育学刊12外国教育研究13华东师范大学学报.教育科学版14当代教育科学15电化教育研究16国家教育行政学院学报17教育评论18河北师范大学学报.教育科学版19中国电化教育20湖南师范大学教育科学学报21教育探索22教育学术月刊23学校党建与思想教育24思想理论教育25内蒙古师范大学学报.教育科学版26教育财会研究G61学前教育、幼儿教育类核心期刊表1学前教育研究G62/63初等教育/中等教育类核心期刊表G62/63初等教育/中等教育(除各科教育)类核心期刊表1课程、教材、教法2教育研究与实验3教学月刊.中学版4上海教育科研5人民教育6教育科学研究7外国中小学教育8教学与管理9中小学管理10现代中小学教育G623.1，G633.2初等教育，中等教育(政治)类核心期刊表1中学政治教学参考2思想政治课教学G623.2,G633.3初等教育，中等教育(语文)类核心期刊表1中学语文教学2语文建设3中学语文教学参考G623.3,G633.4初等教育，中等教育(外语)类核心期刊表1中小学外语教学.中学篇2中小学英语教学与研究G623.4,G633.5初等教育，中等教育(历史、地理)类核心期刊表1历史教学2中学地理教学参考G623.5,G633.6初等教育，中等教育(数学)类核心期刊表1数学教育学报2数学通报3中学数学教学参考G633.7中等教育(物理)类核心期刊表1中学物理教学参考2物理教师.高中版（改名为：物理教师.教学研究版）G633.8中等教育(化学)类核心期刊表1化学教育2化学教学G633.91中等教育(生物)类核心期刊表1中学生物教学G64高等教育1高等教育研究2教育发展研究3中国高等教育4中国高教研究5学位与研究生教育6江苏高教7高等工程教育研究8现代大学教育9复旦教育论坛10黑龙江高教研究11高教探索12辽宁教育研究（改名为：现代教育管理）13大学教育科学14中国大学教学G71/G79职业技术教育/自学类核心期刊表1中国特殊教育2教育与职业3民族教育研究4职业技术教育5高等农业教育6开放教育研究7中国职业技术教育8职教论坛9中国成人教育10中国远程教育。

省级刊物论文发表要求每个期刊的要求都是不一样的，这些会在期刊的征稿函里有明确的标注，最主要的是文章的质量，只要您把控好自己文章的质量度，原创度，然后按照期刊对文章的格式和字数要求修改文章，再进行投稿的话录用几率是比较大的。

下面我们来看看期刊对文章的质量要求：(1)科学性。

一篇优秀的科研论文首先应当具备科学性。

论文中得出的研究结果和结论，能够被他人和今后的科学实验所证实，同时又能为今后的科学研究提供重要的理论指导，技术与方法先进，数据准确，结果真确，对数据资料的分析和结果的解释应有理有据，所得结论正确;(2)先进性。

先进性是指科研论文的创造性，包括新的技术与方法、新成果、新理论、新观点和新结论。

无论在理论上和实践上都能独树一帜，不重复他人的研究。

当然，创造性的水平有高有低，可以是前所未有的新发现出书论文发表球球2043944129也可以是国际领先填补国内空白或国内领先等。

领先水平的确认，应该在全面查阅国内、外相关文献的基础上，经同行专家鉴定得出结论，切忌自吹自擂、妄称首创;(3)真实性。

实事求是是每一个科学工作者都应具备的优秀品质和工作作风。

搞科研、写论文都应实事求是，有一说一，有二说二，切忌弄虚作假、捕风捉影，按自己的主观愿望和猜测设计科研论文。

(4)实用性。

实用性是指论文应有使用价值，有明显的社会效益和经济效益。

论文所反映的科研成果能及时转化为生产力，并为推动科学研究的发展和科学技术的进步服务。

(5)可读性。

文章的可读性表现在以下几个方面：内容全面、格式规范、结构合理、层次清楚语句通顺、行文流畅、用词准确、言简意赅，具有很强的逻辑性。

教师发表论文省级杂志介绍1、《时代教育》主管：成都日报报业集团主办：成都日报报业集团国际刊号：ISSN1672-8181国内刊号：CN51-1677/G4邮发代号：62-319页码：300页收录网站：知网、万方、维普、龙源本刊主要以各类高等院校,中小学(职业技术学校)教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象,旨在为其提供一个发表具有较高学术水平科研论文的平台。

加急三天见刊：2023年14期《时代教育》，放“教学交流”栏目不删减页码杭州市萧山区第十一高级中学浙江杭州 311200摘要：在高中教育体制改革不断深入背景下，广大教育工作者在日常教学中，除了重视丰富知识方法的传授，学生核心素养培养也给予了足够重视。

以核心素养培养为前提来进行高中书法教学活动的设计组织，既有助于课程教学内容、方式的不断优化，也能够从不同角度来激发、增强学生学习兴趣，为学生之后的学习成长奠定良好基础。

关键词：核心素养；高中书法；书法文化；教学策略前言在高中阶段开展书法教学活动，既可以为学生审美能力的培养创造良好条件，也有助于创造能力的发展，使得更多学生养成良好的书写习惯。

同时，一些书法训练活动的开展也能给学生人格、品质的形成发展带来积极影响。

为此，在之后的教学活动设计组织中，教师应及时更新书法教学理念，积极尝试更新颖的教学策略，这样在优化教学内容与环节的同时，也能够给学生核心素养发展带来一定的促进作用。

一、重视书法文化熏陶中华书法的精髓并非只是“字好看”，更重要的是其中蕴含的文化，作为中华文化的关键组成，书法文化也是人类文明的宝贵财富，能够将中华民族的伟大智慧展现出来。

基于此，高中书法教学活动在具体开展中应重视欣赏这一环节的设计，通过书法文化的渗透来强化学生审美判断能力、文化理解能力的培养。

在日常教学中，除了技法学习、实践练习，书法文化讲解环节也要重视，引导学生从不同角度来加强对书法文化的感悟，并尝试着从文化角度对书法作品进行观察、判断，为书法文化观念的形成创造良好条件。

书法不仅仅是一门技术，同时也是一种文化，离不开深厚文化底蕴的支持。

这一文化涉及到的内容有很多。

以书法工具材料文化为例，当代书法家孙晓云就在《书法有法》一书中，对毛笔和书写姿势、工具材料之间存在的发展干系做出了详细，且趣味性的介绍，教师可以带领大家阅读这一书籍，引导更多学生实现对书法工具材料的深入了解。

再以书法字体演变的文化为例，汉字从商朝晚期的甲骨文、金文发展到西周的籀文，之后再到秦朝的隶书、小篆等等，每一种字体都有着深刻的历史文化烙印，这与其所处历史时期具有的文化背景有着密切联系。

书刊收费标准(部分)《中国教育科学》（月刊），文稿版面收费：2000字以内400元（500元/3000字符/版）；2000字以上，每超出1000字加收100元（不足1000字按1000字计算）［文稿版面字数＝每行字数（每行40字，含标点符号、空格空位)×总行数（含标题折算行数、作者简介所占行数）＋图照折算字数。

标题八字以内计6行，八字以上计8行，加副标题的计10行；图照每幅视大小计50-300字］。

文稿评奖收费：国际、国家级分别为198元、98元／篇，每增加1名作者分别加收160元／人、70元／人，一人一证。

作品如需发表在“中国教育科学出版社”网站或《中国教育科学》网站上，汇款100元/文即可（如果需要开据正规发票，请另加10%的税收）。

《中国教育科学》具体的收费标准及字数计算、撰写格式请仔细看《4〈中国教育科学〉发文参评参会受聘须知等相关资料》或登录网站看“5期刊杂志·期刊收费标准”等。

大概的收费标准为：⑴既发表又评奖：2000字以内498元；2000字以上，每超出1000字加收100元（不足1000字按1000字计算，即3000字以内598元、4000字以内698元、5000字以内798元、6000字以内898元）；每增加1名作者加收70元。

⑵只发表不评奖：版面费2000字以内400元（500元/3000字符/版）；2000字以上，每超出1000字加收100元（不足1000字按1000字计算，即3000字以内500元、4000字以内600元、5000字以内700元、6000字以内800元）；另加汇资料及打印费8元／文；每增加1名作者加收70元。

⑶只评奖不发表：评审费98元/文，每增加1名作者加收70元（国际奖则198元／文，每增加1名作者加收160元），一人一证。

⑷文稿代撰收费：每篇2000字以内600元，2000字以上每增加1000字加收300元（不足1000字按1000字计算）。

山东省正规期刊目录1山东省获得国家新闻出版总署批准的正规期刊期刊列表：支部生活 CN37-1001/D 青年记者 CN37-1003/G2 农业知识 CN37-1005/S 老年教育 CN37-1007/G4 山东体育科技CN37-1011/G8 山东体育学院学报 CN37-1013/G8 政法论丛 CN37-1016/D 齐鲁渔业CN37-1017/S 山东青年 CN37-1019/C 科学与管理 CN37-1020/G3 科技信息 CN37-1021/N 山东教育 CN37-1025/G4 山东外语教学 CN37-1026/G4 山东文学 CN37-1032/I 新聊斋CN37-1036/I 孔子研究 CN37-10CN37/C 山东画报 CN37-1038/Z 幼儿园 CN37-1039/I 山东档案 CN37-1048/G2 山东经济战略研究 CN37-1050/F 山东社会科学 CN37-1053/C 祝你幸福 CN37-1055/C 理论学刊 CN37-1059/D 东岳论丛 CN37-1062/C 齐鲁艺苑 CN37-1063/J 当代世界社会主义问题 CN37-1065/D 山东师范大学学报(社会科学版) CN37-1066/C 当代小说 CN37-1068/I 中学时代 CN37-1069/Z 小葵花 CN37-1071/I 管子学刊 CN37-1079/C 蒲松龄研究 CN37-1080/I 齐鲁学刊 CN37-1085/C 山东大学学报(社会科学版)CN37-1100/C 文史哲 CN37-1101/C 黄河民兵 CN37-1102/E 烟台大学学报(社会科学版) CN37-1104/C 工程塑料应用 CN37-1111/TQ 山东林业科技 CN37-1112/S 中学数学杂志CN37-1116/O1 海洋地质与第四纪地质 CN37-1117/P 山东农机化 CN37-1123/S 落叶果树CN37-1125/S 新浪潮 CN37-1126/G0 山东纺织科技 CN37-1127/TS 山东农业大学学报(自然科学版) CN37-1132/S 齐鲁珠坛 CN37-1139/O1 海洋湖沼通报 CN37-1141/P 齐鲁石油化工CN37-1142/TE 济宁医学院学报 CN37-1143/R 海岸工程 CN37-1144/U 山东农业科学CN37-1148/S 海洋与湖沼 CN37-1149/P 中国海洋湖沼学报(英文版) CN37-1150/P 海洋科学 CN37-1151/P 铁道车辆 CN37-1152/U 国外铁道车辆 CN37-1153/U 曲阜师范大学学报(自然科学版) CN37-1154/N 中国海洋药物 CN37-1155/R 山东医药 CN37-1156/R 山东通信技术 CN37-1161/TN 山东中医杂志 CN37-1164/R 山东师范大学学报（自然科学版）CN37-1166/N 中国肛肠病杂志 CN37-1167/R 中国寄生虫病防治杂志 CN37-1170/R 解放军健康 CN37-1171/R 时代文学 CN37-1173/I 民俗研究 CN37-1178/K 滨州医学院学报CN37-1184/R 山东科学 CN37-1188/N 周易研究 CN37-1191/C 青岛文学 CN37-1193/I 潍坊医学院学报 CN37-1195/R 中国人口、资源与环境 CN37-1196/N 泰山医学院学报CN37-1199/R 山东轻工业学院学报 CN37-1201/N 中国人口、资源与环境(英文版)CN37-1202/N 山东冶金 CN37-1203/TF 煤矿现代化 CN37-1205/TD 中国辐射卫生CN37-1206/R 青岛画报 CN37-1207/Z 现代妇产科进展 CN37-1211/R---------------------------------------------------以上信息由天之信葛编辑整理。

《时代教育》杂志简介---------------------------------------------成都日报报业集团主管主办国际标准刊号:ISSN 1672-8181，国内统一刊号:CN 51-1677/G4)，邮发代号：62-319，栏目设置:上半月：教学科学前沿管理纵横创新实践科学研究学科改革与发展职业技术交流研究生论坛本科生园地下半月：教育探讨职业教育探索中学教育小学教育学前教育--------------------------------------------------------------------时代教育2012年18期目录1角色扮演法在高职财会课堂教学中有效应用的研究曹璟; 1+32少数民族地区高职教育与高中教育化学教学方法比较研究冯丽莎; 2-3 3论高校素质教育课程的校本化实施陈金星; 4+184赏识教育在中专会计课堂教学中的应用及影响李婕; 55谈“积极德育”在职校中的探索与实践汤蓉; 66浅论职业院校《德育》教育生活化的实现途径姚静芬; 77中职计算机基础教学的有效策略分析路明; 88浅谈社区教育与学校教育的结合周国洪; 99现代职业教育对教师职业素质新要求的探讨王贵香; 1010对中职语文教学的一点思考邓林明; 1111职业教育管理有效实施策略分析侯云鹏; 1212浅谈厌学状态下的中职学生干部队伍建设张海漾; 1313浅析如何创新思维并不断深化职校体育教学改革温小红; 1414多媒体技术在中专语文教学中的应用研究宋明达; 1515我国亲属出庭作证特免权的价值思考黄志坚; 1616浅谈中职学生心理问题及对策苏蔚林; 17-1817技工学校人才教育的几点思考陶晚; 19+2318多角度细化教学测量的一个尝试——“多维成绩评定法”的实践与认识邵曙宁; 2019浅议石油企业在员工培训过程中出现的问题及对策张建明; 2120浅谈德育课中问题意识的障碍与对策马松泉; 22-2321高等职业院校化工专业学生职业能力的培养黄璐; 2422中职英语课堂教学中如何发挥多媒体技术的作用祁淑红; 2523中职数学有效教学之我见魏永勤; 2624浅谈中职语文教学中的人文教育理念吉庆; 2725分组协作式学习在中职计算机教学中的应用分析陈琛; 2826行动导向教学法在中职会计教学中的应用高志亮; 2927中等职业学校德育课开展职业生涯规划教育分析潘笑宇; 3028浅谈职业中学学困生教育艺术策略周叶; 3129中职计算机多媒体教育应如何紧扣市场需求研究邹学如; 3230谈谈在数学教学中学生信心的培养胡静芳; 3331英汉比喻文化内涵差异的比较肖红玉; 3432浅析重庆库区留守高中生的成长困境闵世霞; 3533新人教版下高中语文教育个性化教学的哲学思考刘芸; 3634高中“快乐体育”教学实践探索杜浩; 3735新课标下高中地理创新教学思路的探讨黄湖南; 3836浅谈高中文言文教学技巧高宗鑫; 3937浅论高中数学问题解决的学习策略柳艳秋; 4038高中英语教学中写作能力的培养陈静; 4139巧妙运用丰富的材料,动态生成灵动的课堂吴建英; 42+5340浅谈阅读教学中语言感悟能力的培养贾生鑫; 4341基于创新课堂激活学生思维朱新荣; 44-4542新课程下教师的成长陈芳; 4543兴趣教学法在中学《信息基础课》教学中的应用刘元兵; 4644语文教学与审美教育毛正春; 4745如何提高课堂教学的有效性——以《工业的区位因素与区位选择》为例陈迈;4846实现语文高效课堂教学之我见陈悦; 4947巧提妙问,激活语文课堂陈惠生; 5048在语文教学中培养学生创新思维的几点做法陈文海; 5149如何通“古今一家之言”,浅谈《史记》教学有感王丹丹; 52-5350《硫和氮的氧化物》说课稿赵永刚; 5451浅析目标管理法在中学班级管理中的运用张利; 55-5652篮球技术多媒体CAI课件在体育教学中的研究与应用卢士国; 5753生本教育——让学生在小组合作中学习谢维中; 5854浅谈在课堂教学中信息素养的培养赵文魁; 5955中国老师眼中的美国学生管理工作李卓; 60历史故事与德育教育尤平; 6157一次函数学习的几点体会徐超; 6258初中英语口语教学探析魏琴; 6359浅谈思想品德课教学对学生创新思维和能力的培养李恩; 6460新课标下初中英语的生活化教学分析张丽丽; 6581巧用电子白板,构建高效语文课堂张永红; 8882小学数学自主探究性学习的分析杜海燕; 8983小学语文写作教学之我见郭秋香; 9084表现性评价在小学体育教学中的运用乐海山; 9185拓宽“三个渠道”,开辟德育阵地袁春; 9286问渠那得清如许,为有源头活水来——小学英语课堂有效性的点滴思考张凤霞; 9387论教学改革中的备课李贤珍; 9488细细品鉴,解读幼儿童心画语——浅淡对幼儿绘画作品的解读费敏华; 95+9489有效把握自由活动促进幼儿终身发展——幼儿园开展自由活动的现状及思考陈影; 9690幼儿教师对幼儿不良行为问题的应对策略分析吴宗英; 9791合理安排过渡环节,促使幼儿健康发展刘社萍; 9892“综合创新”提升幼儿创意美术教育有效性席伟英; 99-10093加长农村家庭幼教的短板——提升农村老辈家长科学育儿水平初探龚丽华; 101943-6岁幼儿生长发育调查浅析郑笑玲; 10295“中国知网”——知识服务专家 103作者投稿须知 10397《时代教育》教育教学论文征稿邮箱caibian@ 104 81。

教师职称论文发表期刊推荐及省级杂志介绍1、《读写算.素质教育论坛》主办：中央科教所课程教学研究中心主办：湖北省荆门市教育科学研究所国际刊号：ISSN1002-7661 国内刊号：CN42-1078/G4邮发代号：38-448 页码：128页收录网站：万方、龙源、维普创刊于1999年，是由读写算杂志社主办的集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体的教育类学术期刊，系中国教育理论期刊协会会员期刊、中文科技期刊数据库收录期刊、龙源国际期刊网入网期刊。

杂志内容丰富，印刷精美，雅俗共赏，具有很高的学术价值和社会影响力，读者遍布全国各教育研究机构、中小学校及高等院校等。

栏目设置：理论探讨政策导向课程改革教育创新学校管理经验交流学科教育语文天地德育美育心理健康科研平台阅读写作工作研究英语论坛文化体育和谐校园建设等。

2、《俪人·教师》主管：青海省文联主办：青海省诗歌学会西北信息报社国际刊号：ISSN1674-5213 国内刊号：CN63-1067/I 邮发代号：52-15 页码：292页收录网站：龙源、维普面向国内外公开发行的全国优秀学术期刊。

重点面向全国一线教育工作及教育骨干，以教育理论、课改实践、教学研究及管理为主。

本期刊面向各级教育行政主管部门、教育科研院所、各类大中专院校、中小学校及其从事教育教学工作的教育工作者和专业教师的综合性教育教学类素质教育专业性教育学术理论期刊。

栏目设置：文学评论、文化教育、教育论坛、社会视野、艺术之窗、历史哲学、语言文化、学术交流3、《文理导航》主管：内蒙古社会科学联合会主办：内蒙古自治区北方文化研究院国际刊号：ISSN2095-3879 国内刊号：CN15-1355/G4 邮发代号：16-118 页码：128页收录网站：万方征稿对象：关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。

栏目设置：解读版块：分为名家论坛、疑难点击、热点跟踪、评价改革等子栏目点播版块：分为教材教法、课程评价、课题研究、专业成长等子栏目。