2012高考语文专题抢分特训:不见大雁
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2012年高考前30天三轮专题提分必练绝密专题之五 [默写+诗歌鉴赏+语言文字运用] 2012二轮精品提分必练 (1)第二、三两联写景角度有什么不同?展现了山居景物怎样的特点?(3分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)这首诗表现了处士卢岵怎样的生活情趣和诗人什么样的感情?(3分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.阅读下面这首诗,回答问。
(6分) 晨 起 [元]张养浩 恋枕嫌多梦,开帘曙色迷。
鹤寒依户立,猿馁近厨啼。
蹴石泉鸣屋,吞烟树隐堤。
村居真可喜,触处是诗。
【注】 元至治元年(1321),张养浩因上《灯山疏》批评皇帝奢侈而触怒了元英宗,为避祸辞去参议中书省事职务,归隐故乡。
(1)请简要分析诗人晨起前后不同的心情。
(2分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)请简要赏析颔联和颈联景物描写的手法。
2012高考语文冲刺20天特训:(5) 第卷(选择题共36分) 本卷共12小题,每小题3分,共36分。
在每小题给出的四个选项中。
只有一项符合题目要求。
一、(15分。
每小题3分) 1.下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是 A.绚(xuàn)丽 丰腴(yú) 倩(qiàn)影 乳臭(chòu)未干 B.赦(shè)免 嗜(shì)好 逡(qūn)巡 弱不禁(jīn)风 C.游说(shuì) 愤懑(mèn) 逶迤(yí) 不见经传(chuán) D.泅(qiú)渡 坍圮(pǐ) 恐吓(xià) 否(pǐ)极泰来 答案:B(A乳臭(chòu)未干:臭xiù ,气味的总称。
身上的奶腥气还没有退尽。
对年轻人表示轻蔑的说法。
C不见经传(chuán):传zhuàn,解说经义的文字。
经传:指被古人尊崇为典范的著作。
经传上没有记载。
后常指人没有名声或论述没有根据。
D恐吓(xià):吓xià,使害怕;吓hè,用于复合词或叹词,表示不满。
恐吓:威胁人,使害怕;吓唬。
亦“恐赫”,以要挟的话或手段威胁人。
) 具体的操作步骤是:先把握整体意义。
推测个别位置的字该是什么意义。
看现有的字意义是不是符合。
如不符合,联想同音字、形似字。
2、追本溯源,明了典故或出处。
3、根据语法,判定词语搭配是否正确。
错别字复习最终还是要以积累记忆为本,立足课本和资料汇编。
在积累过程中要讲究一些记忆方法。
如:逐步“缩小包围圈”,即每次复习时都动笔将自己已掌握的排除掉,下次复习时再集中火力对准自己没掌握的。
科学安排复习时间,分散反复记忆。
汉字量很大,不要认为一两天就能弄好,要做好长期识记的准备,分散复习效果要比集中复习好。
建议根据个人实际,建立复习卡片,集中近体字词。
《东方风来满眼春》练案 基础演练(20分,每小题4分) 1.下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一组是( ) A.椭圆(tuǒ) 磐石(pán) 洪亮(hón) 佩服(pèi) B.烧灼(zhuó) 目眩(xuàn) 参数(cān) 斑斓(lán) C.爽快(shǎn) 负荷(hè) 矫健(jiān) 敏捷(jié) D.遨游(áo) 雄鹰(yīn) 飞翔(xián) 苍穹(qión) 2.下列各组词语中没有错别字的一项是( ) A.定格 怦怦直跳 间隙 清晰 B.实施 此伏彼起 旋律 逃逸 C.尉蓝 目不转睛 昂扬 桔红 D.入轨 全神贯注 探险 幅度 3.下列各句中加点的成语和熟语使用不正确的一句是( ) A.大厅里的各测控站(船)洪亮、清晰的报告声此伏彼起,发射前的各项准备工作正在紧张有序地进行。
B.此刻,位于指挥控制中心大厅后侧的计算机终端机房内,科技人员正专心致志地收集从各测控站发来的数据, C.来自地面测控站和远望号测量船的测控数据开始源源不断地汇集到指挥控制中心。
D.与此同时,在计算机主机房内,科技人员一个个正目不转睛地监视、处理着计算机显示屏上一组组流动的数字,手指飞速敲击着键盘,计算着飞船实时轨道。
4.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是( ) A.历史将在这里定格,中国首次载人航天飞行任务正式实施。
B.接受记者采访的间隙,我们邀请杨利伟给大家唱一首歌。
杨利伟爽快地答应了,“我们是中国的航天员,驾驶着神舟号宇宙飞船。
在太空漫步,在宇宙探险……” C.“‘神舟五号’,我是医监医生。
地面观察你的状态很好,你自我感觉如何?” D.妻子回家时发现杨利伟一个人在客厅里不停地转圆圈,惊讶地问:“你这是在干什么?”他说:“过两天我们就要进行转椅训练考核了,我先刺激刺激自己。
2012高考语文冲刺20天特训:(1) 第一部分 (选择题共30分) 一、(12分。
每小题3分 1 下列词语中加点的字.读音全都正确的一组是 A.吉祥(jí)? 棱角(líng)? ?狡黠(xiá)? ?长吁短叹(xū) B.浸润(jìn) 蓦然(mò) 腈纶(qíng)? 残碑断碣(jié) C.喟叹(kuì)? ?愤慨(kǎi)? 盥洗(guàn)? 呱呱坠地(guā) D.阻挠(náo) 女娲(wā)? ?咯血(kǎ)? 戛然而止(jiá)2.下列词语中.没有错别字的一组是. A.胳膊 挖墙脚 墨守成规 卑躬屈膝B.骨骼 囤积居奇 以逸代劳 彗星 座右铭 鸠占雀巢 在所不惜 D慧眼 吓马威 星罗棋布 面面俱到3下列各句中,加点词语使用恰当的一句是A. 我刊以介绍自然风光、名胜古迹为主,内容丰富,图文并茂,融知识性、趣味性、可读性于一炉欢迎广大读者到各地邮局征订本刊。
B. 官府的横暴和百姓的苦难,深深刺激着杜甫的心灵,他以悲天悯人的情怀写下的“三吏”、“三别”C. 在岗位技术培训之后,小李成为了生产明星,2010年,他完成的全年工作量超过规定指标的百分之四十,获得了所在企业的嘉奖。
D. 九寨海之奇,奇在水,奇在云,奇在雾,奇在乍晴乍雨,波光云影,色彩斑斓,如梦如幻,不由得不让人惊叹太自然的巧夺天工。
4. 下列各句中,没有语病的一句是A.今年暑假,我市将举办第12届中学生运动会,我校参加这届运动会的20名男运动员和16名女运动员均是由班级和年级层层选拔出来的优秀选手组B.2010年4月10日,第8颗北斗导航卫星的发射进入倒计时,西昌卫星发射中心岗位的操作人员对火箭起飞前进行了最后的检查,满怀信心等待着发射时刻的到来。
C.现代高新技术在图书馆领域的广泛应用,引发了图书馆运行机制的变革,其结果将会出现一个全新图书信息交流系统,从而对图书馆的发展产生重大影响。
2012年高考前30天三轮专题提分必练绝密专题之二十七[语言基础知识+自然科学类文章阅读]一、(12分,每小题3分)1.下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是( )A.隐讳三令五申创.伤(chuāng) 文采斐.然(fěi)B.追缴微言大意内讧.(hòng) 安营扎.寨(zhá)C.座谈转瞬急逝装载.(zài) 人才济.济(jǐ)D.凋弊所向披靡辟.谣(bì) 义愤填膺.(yīng)2.下列各句中,加点成语使用恰当的一句是( )A.与普通“老赖”不同,地方政府耍赖的背后有更多权力的影子,权大于法、行政干预司法的现象历历在目....,老百姓往往显得弱小无力。
B.美国媒体透露,美国军方有意出兵巴基斯坦扫荡塔利班,但阿富汗战争问题远未解决,巴基斯坦局势又错综复杂,美国愈显左支右绌....。
C.累了一天的郭明义不顾疲劳,下了班就到职工浴池为大家义务搓澡,同时不胜其烦....地宣讲捐献造血干细胞的常识,呼吁大家积极捐献。
D.与张艺谋前几部影片引发的反响有所不同,《山楂树之恋》没有太多口诛笔伐....的声讨,广大观众不满意的只是“大师怎么拍了一个小品”。
3.下列句子中,有语病的一句是( )A.即使今后低碳技术获得长足进步,发展中国家的基础设施建设也还将不可避免地导致二氧化碳排放量的增长。
B.在我国刑事司法实践中,量刑不够判处死刑的刑事案件被告人,如果能积极赔偿被害人的损失,法院可以酌情从轻判决。
C.科技创新应以民为本,这就要求科技工作者改变“公益类科技就是低端技术”的偏见,从态度上大力支持“民生科技”。
D.新农村建设是一项长期而繁重的任务,必须以壮大农村经济为中心,进一步发展和解放农村生产力,促进农民持续增收。
4.请选出下面句子中衔接最恰当的一项( )①但是“发现”并非只有正面效应,有的也隐含着负面的因子。
②每一次“发现”,都给人类带来了诸多难以尽述的益处。
③于是,便有了永无休止的“发现”和“发现”后的兴奋与满足。
2012高考语文冲刺20天特训:(14) 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。
满分150分。
考试用时150分钟。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项: 答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。
第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其他答案标号。
答案不能答在试卷上。
第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅱ卷第六题为选做题,考生须从所给(一)(二)两题中任选一题作答,不能全选。
第Ⅰ卷(共36分) 一、(15分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 A 饯别(jiàn) 晦涩(huì) 铁栅栏(zhà) 浑身解数(xiè) B 扒手(pá) 吱声(zī) 和稀泥(hé) 步履蹒跚 (pán) C 畜养(xù) 寒噤(jìn) 露马脚 (lòu) 扪心自问(mèn) D 顺遂(suí) 什锦(shí) 蒸馏水 (liú) 兵不血刃(xuè) 2.下列词语中,没有错别字的一组是 A 依稀 膨涨 戈壁滩 云蒸霞蔚 B 涵盖 阴霾 捉谜藏 烘云托月 C 贻误 甬道 交谊舞 寥若晨星 D 吆喝 绪论 擦边球 名门旺族 3.下列语句中,标点符号使用正确的一项是 A.国庆节将至,一座“天安门模型”摆在广场上。
“天安门”前花团锦簇,增添了浓浓的节日气氛。
行人纷纷驻足观看,争相与“天安门”合影留念。
B.人活在世界上,必须处理好三个关系:人和自然的关系;人与人的关系,包括家庭关系;个人思想感情矛盾与平衡的关系。
要 点 探 究 要 点 探 究 课 标 解 读 课 标 解 读 考 点 精 讲 考 点 精 讲 第21课时 中国的农业 第21课时┃ 中国的农业 课 标 解 读 课标解读 考点精讲 要点探究 重要考点 课标解读 因地制宜发展农业 1.理解自然条件和社会经济条件对农业发展的影 响。
2.能够正确选择合适农业类型 农业的分布 1.运用资料说出我国农业分布特点。
2.理解不同地区农作物及耕作制度的差异 农业的发展 了解科学技术在发展农业中的重要性 考 点 精 讲 考点1 我国农业的概述 种植业 1.农业主要包括:________业、林业、________业、渔业等部门。
2.农业在国民经济中的地位 农业是我国国民经济的________。
课标解读 考点精讲 要点探究 第21课时┃ 中国的农业 畜牧业 基础 课标解读 考点精讲 要点探究 第21课时┃ 中国的农业 1.影响农业发展的因素 (1)自然因素:地形、土壤、气候(气温和降水)、水源等。
(2)社会经济因素:科技水平、市场需求、与城市工矿区的距离、交通条件、农业技术装备等。
2.因地制宜发展农业 山地、陡峭的丘陵——林业; 平原(土壤肥沃、地形平坦、水源充足)——种植业; 草原(降水少、牧草生长良好)——畜牧业; 河湖较多的地区——______业。
考点2 因地制宜发展农业 渔 考点3 农业在地区分布上的差异 课标解读 考点精讲 要点探究 我国农业的地区分布,主要表现为东部与西部、南方与北方的差异。
1.东西差异 ______毫米年等降水量线把我国分为东部和西部。
种植业、林业、渔业主要分布在我国东部。
其中,东部半湿润和湿润的平原地区以________业为主;林业集中分布在________和西南的天然林区以及________部的人工林区;________地区是我国海洋渔业基地;南方地区淡水渔业发达。
西部地区天然草场广布,以________业为主,这里有我国四大牧区。
不见大雁阅读答案【篇一:山东省德州市第五中学2016届九年级语文上学期9月月考试题】p> (时间120分钟总分120分)一.积累与运用(30分)1.下列词语中加点的字,读音无误的一项是()(3分)2. 下面各组词语中有错别字的一组是()(3分)a.哂笑犀利断壁残垣事实胜于雄辩b. 菡萏慰藉莫衷一事有志者事竞成c.诘责诀别直截了当有过之无不及d. 震撼挑衅谈笑风生放长线钓大鱼3. 下面各句中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)a.大凡成功者的励志故事里,“梦想”从不缺席。
..b.近年来报考mba的人数大幅上升,2012年mba报考人数居各专业报考人数之首。
有关专家提醒,国内mba良莠不齐, 考生报考要有“火眼金睛”。
.... c.近几年的清明我们可以看出一些欣喜的变化,一部分人不再门庭若市地去墓地凭吊,....而是通过互联网,献一束鲜花,送一段旋律,点一支蜡烛,记下自己的感怀。
d.十八大重点献礼电视剧《杨善洲》在央视黄金时段播出,它以两条线索贯穿全剧,不落窠臼,匠心独运,最大限度地挖掘提取了杨善洲精神的思想内涵和当代意义。
....4.下列说法不正确的一项是()(3分)a.神话是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象的故事。
它是人类早期的不自觉的艺术创作,是人类最早的幻想性口头散文作品,是民间文学的一种形式。
《夸父逐日》和《共工怒触不周山》都是神话故事。
b.鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家,他一生有很多作品,也塑造了许多栩栩如生的人物,其中藤野先生、闰土、孔乙己都是鲁迅小说《呐喊》中的人物。
c. 律诗一般每首八句,每两句为一联,共四联,分别为首联、颔联、颈联、尾联。
每首的颔联、颈联的上下句习惯是对仗句。
d.小弗郎士和菲利普夫妇都是法国著名作家笔下的人物。
5.,请在答题纸上改正。
(2分)10年春,“h7n9”禽流感病毒又来“sars”“h7n9”都给人类敲响了警钟——我们在养成良好的卫生习惯、注重健康的同时,更应该学会用满怀感恩的心与生活在同一地球上的其他物种和谐相处!第一处应为:;第二处应为:6.下面语段中有两处语病,请在答题纸上用修改符号改正。
要 点 探 究 要 点 探 究 课 标 解 读 课 标 解 读 考 点 精 讲 考 点 精 讲 第8课时 聚落、发展与合作 第8课时┃ 聚落、发展与合作 课 标 解 读 课标解读 考点精讲 要点探究 重要考点 课标解读 聚落 1.运用图片描述城市景观和乡村景观的差别。
2.举例说出聚落与自然环境的关系。
3.懂得保护世界文化遗产的意义 发展与合作1.了解经济全球化对世界经济发展起到的作用。
2.知道发达国家和发展中国家的差异及合作形式 考 点 精 讲 1.聚落的类型与差异 人们的____________地——乡村和城市统称为聚落。
乡村一般规模较小,主要有农村、牧村、渔村等不同类型。
居住在乡村的人们一般从事耕作、放牧、捕鱼等生产活动。
城市规模较大,居住在城市里的人们主要从事工业、服务业等工作。
由于____________的差异,乡村和城市的景观才有较大的差异。
第8课时┃ 聚落、发展与合作 课标解读 考点精讲 要点探究 考点1 人类的聚居地—聚落 聚居 劳动生产方式 2.聚落与环境 (1)聚落的形成和发展与环境是息息相关的。
有利于聚落的形成与发展的主导因素有地形平坦、土壤肥沃、适于耕作、水源充足、自然资源丰富、交通便利等。
一般来说,在一些河流__________游平原地区或河口、沿海地区,工农业生产比较发达,聚落分布比较密集,在________、荒漠地区,则少有或没有聚落。
(2)聚落的形态受自然环境的影响,有的聚落在平原地区聚集呈________状,有的聚落沿着河流、山麓、谷地等呈________状。
课标解读 考点精讲 要点探究 中下 第8课时┃ 聚落、发展与合作 高山 团块 条带 3.聚落的发展与保护 传统聚落是历史时期人类活动和自然环境相互作用的结果,如何保护好聚落中有价值的纪念地、建筑群和遗址,处理好聚落发展与保护的关系,是全人类共同面临的问题。
因此世界各国都在大力保护具有民族特色的传统聚落,它是世界文化遗产的重要组成部分。
阅读下面一篇文章,回答16—20题。
(21分)
不见大雁
刘长春
⑴鸟的天性是飞翔。
在高高的蓝天之上,在烟波浩淼的江河湖海之上,在曲线优美的山脊之上……鸟儿不远千里万里地自由飞翔着。
⑵同时,鸟儿是最具灵性的。
“倦鸟而知返”,“笨鸟先飞”,“穷秋南去春北归”。
⑶被我称作第二故乡的天台山,有一片莽莽苍苍的大森林。
山下,终年不断走着一道清澈的溪流。
听不到水波的喧闹,也看不见壮观的水势,就那么悠悠闲闲不急不忙地流淌着。
在地势低洼的山谷间,还形成了一个又一个的深潭,潭水下泄,汇入溪涧,然后流淌,流淌。
⑷一条清溪,优美地流了千年,百年。
⑸秋天的时候,溪流变的更加潺湲。
阔大的水面如同深碧的颜料一样透彻清澄,水波闪烁着点点光斑……
⑹这个时候,数以万计的大雁从山那边,从树林间,从遥远的天际,一只衔接一只,一群簇拥一群,掠过阔大的水面,铺天盖地似的飞过来了!大雁们扇动着翅膀,拍打着晚霞,激溅着水花,然后亦飞亦落于清溪,壮观的场面,真应得王勃的名句:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
”在我的记忆中,还有那亦近亦远、亦断亦续的群雁飞鸣之声,犹如九天飘散的音乐,如慕如诉如歌,充斥于天地之间,这一切让人怦然而肃然。
尽管时间好像流水一样地流过了三十年,可是那雁鸣的余音袅袅,至今不绝如缕于我的耳际。
⑺一条清溪,优美地流了千年、百年。
现在,它还那样地流淌着吗?群雁飞落清溪的场面还那样地壮观吗?
⑻故乡相逢,又是在秋日西风夕阳送别的时候。
⑼可是,没有看见天边的几行雁字,也没有听到一声隐约的雁叫。
还是儿子在上小学的时候,他一边朗诵着“秋天到,雁成行”的儿歌,一边奇怪的问我:“爸爸,大雁怎么还不飞来呢?”是啊!是啊!我们已经很长久没有见到春去秋归的大雁了。
“衡阳雁去无留意”,“言不到,书成谁与”等等一类的诗句,空留于发黄的书页间和我们无奈的叹息中。
而对孩子来说,一生都在远离自然的环境中进行,听不见鸟鸣,而只在书本上隔膜地读到关于大雁的故事,他们的生命将会是一种多么孤独与贫瘠的情景呢?他们多么想看见那从天外飞来的雁阵,一会儿排成“一”字,一会儿又排成“人”字,扇动着优美的翅膀,从眼前飞过。
然后,兴高采烈地吹着口哨,也像鸟一样飞进课堂……
⑽可是,对于同样有着记忆的大雁来说,同样有着自己的苦恼与孤寂。
⑾也许它们早已厌倦了这古老的村庄一变而为闹市的喧嚣,以及这喧嚣所裹挟着的孤寂?
⑿也许它们被猎人无情的子弹击中,跌落于芦苇丛中或陷身于沙滩沼泽?
⒀然而,生态学原理却揭示着另一个更为严酷的事实:溪岸两边茂密的阔叶林带几乎在一夜之间被砍伐殆尽,只有几株形影相吊的芦苇在萧瑟的秋风中低吟,再加上上游水源的枯竭,昔日阔大无比的溪流早已被乱石荒沙挤成一条细细的狭长的水痕。
没有了那片树林的嫩叶、细根、果子、无异于断绝了它们食粮。
⒁大雁是有灵性的,它只能选择适宜于它生存的环境;同时,大雁也是无法改变它的天性——飞翔,它们原是自由鸟儿,为了生命的自由和自由的生命,远远地避开人群,飞走,远远地飞走,甚至不愿回来。
⒂自由的鸟儿选择自由地飞翔。
从此,它在我们的视野中悄然消失了。
⒃不知道,是出于怀旧还是一种凭吊,在昔日清溪落雁的旧址上建了一座名曰“落雁公园”的建筑。
在它的周围又星罗棋布着一座座高高的群楼。
在群楼之上凭窗遥望清溪的居民们,在夕阳余晖之中,能够看见群雁与落霞齐飞的情景吗?
⒄蓝天空旷,没有大雁飞过。
⑻天空寂寞,人也寂寞。
(选自《大地笔记》,有删节)16.请用三个词语概括“我”的感情变化过程(3分)
17.第⑹段说“这一切让人怦然而肃然”。
请指出“怦然”“肃然”的原因分别是什么。
(4分)
答:
18.根据上下文回答问题:(4分)
⑴文段⑼划线短语“孤独与贫瘠的情景”指的是
⑵文段⑽中划线短语“自己的苦恼与孤寂”指的是
19.本文最突出的表现手法是什么?试举例说明。
(4分)
20.“天空寂寞,人也寂寞”一句的含义是什么?以此结尾有什么好处?请作简要分析。
(6分)
16.喜悦:无奈(苦恼);悲伤(痛苦)(每个1分)
17.我“怦然”是因为大雁飞过的场面非常壮观;(2分)“肃然”则是因为群雁飞鸣所奏响的充斥天地间“如九天飘散的音乐”而心生敬意。
(2分)
18.⑴远离自然,只能从书本上而不是身边感受到自然之美(2分)
⑵喧嚣的环境,枯竭的溪流,树林的消失,甚至猎人的残害等生存困境所带来的种种感
受(2分)
19.文章最突出的表现手法是对比。
(2分)例如:①三十年前,溪流清澈,水面阔大,树林茂密,群雁齐飞;三十年后,溪流干涸,树林消失,大雁远离。
(1分)②“我”惊叹过雁群飞过的壮观场面和“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的绝佳美景,而儿子只能从书本上知道这些。
20.天空寂寞,是说大雁不再飞过;人寂寞,是说人们虽然建了“落雁公园”,却再也无法
看见群雁与落霞齐飞的情景,孩子更只能从书本上认识雁阵。
(2分)作者以此昭示我们:人类过度伤害自然,其实是在自残和自毁,我们只有学会珍惜大自然,才能与自然和谐共处。
(2分)用此句结尾,在表达上显得委婉含蓄;同时留下了无限思绪,引人深思。
(2分)。