湖南省邵东县第三中学2015_2016学年高二生物下学期第一次月考试题理(普通班)

2016上学期高二年级第一次月考生物试题（理科）满分：100分; 命题人：杨学文第I卷（选择题）一、单选题：共40题每题1.5分共60分1．取正常小鼠，每天饲喂一定量的甲状腺激素，3周后，该小鼠A.新陈代谢增强，促甲状腺激素含量增加B.新陈代谢增强，促甲状腺激素含量减少C.新陈代谢减弱，促甲状腺激素含量增加D.新陈代谢减弱，促甲状腺激素含量减少2．关于孟德尔所做的豌豆的两对相对性状杂交实验，在F2代重组类型中，纯合子所占比例为A.1/4B.3/8C.1/8D.1/33．下列关于实验的叙述，正确的是A.剪取根尖约0.5～1cm，放入冰箱的低温室内（4℃），进行低温诱导B.固定后用体积分数50％的酒精溶液进行冲洗C.使用碱性染料甲基绿进行染色，以观察细胞中的染色体D.经过处理后的根尖只有部分细胞染色体数目发生改变4．夏季时测量某温带落叶林中的一个淡水池塘的净初级生产量，结果如图所示。

下列说法错误的是A.曲线中随水深增加，净初级生产量下降，可能原因是光照强度下降B.若该池塘生态系统长期处于C点所示的状态，则可处于稳定状态C.净初级生产量用于植物的生长繁殖，A处的植物长势最好D.生产者的生物量就是净初级生产量在某一调查时刻前的积累量5．根据遗传学原理，下列育种方法中，能明显缩短育种时间的是A.杂交育种B.诱变育种C.多倍体育种D.单倍体育种6．为了保护鱼类资源不被破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的“S”型曲线，应使被捕捞后鱼群的种群数量保持在K/2水平。

这是因为在这个水平上A.种群数量相对稳定B.种群增长速率最大C.种群数量最大D.环境条件所允许的种群数量最大7．目前大气中CO2浓度增加的主要原因是A.日益增长的人口的呼吸作用B.化石燃料和木材的燃烧C.火山爆发D.臭氧层被破坏8．锄足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物为食。

在条件相同的四个池塘中，每池放养等量的三种蝌蚪，各池蝌蚪总数相同。

高二第一次月考数学试题(生物)时间 60分钟满分 100分一、单项选择题（40分）1.水在生物体内的主要作用不包括A．是细胞的组成成分B．参与营养物质、代谢废物的运输C．贮藏能量 D．参与生物体内的化学反应2.在有氧呼吸的全过程中，CO2的形成发生在A．第一阶段 B．第二阶段C．第三阶段D．各个阶段3.能证明DNA是遗传物质的实验是A．摩尔根的果蝇杂交实验 B．噬菌体侵染细菌实验C．孟德尔的豌豆杂交实验 D．卡尔文研究小球藻光合作用的实验4.下面的哪一项属于初生演替的实例A．苔藓→地衣→草本植物 B．地衣→草本植物→苔藓C．地衣→苔藓→草本植物D．草本植物→苔藓→地衣5.某些试剂能使生物组织中的有关化合物产生特定的颜色反应，以下关于试剂、化合物、颜色反应搭配错误的是A．斐林试剂—还原糖—砖红色 B．苏丹Ⅲ染液—脂肪—橘黄色C．双缩脲试剂—淀粉—蓝色D．甲基绿—DNA—绿色6.下列属于酵母菌无氧呼吸产物的是A．CO2和乳酸B．CO2和H2O C．乳酸D．CO2和酒精7.用黄色圆粒豌豆（YyRr）自交，子代表现为黄色圆粒的个体占总数的A．1/16 B．3/16 C．6/16D．9/168.下列途径一般不会传播艾滋病的是A．与患者握手 B．输血C．与艾滋病患者发生性关系 D．使用消毒不彻底的器械补牙9.右图表示生长素浓度对根生长发育的影响，下列叙述正确的是A．a点是抑制根生长的浓度B．b点是抑制根生长的最佳浓度C．c点是抑制根生长的浓度D．d点是抑制根生长的浓度10.下列关于种群的说法，错误的是A．种群是生物进化的基本单位B．一个池塘中全部的鱼是一个种群C．生物进化的实质是种群基因频率的改变D．一个种群的全部个体所含有的全部基因叫做种群的基因库11.下列细胞中，能发生质壁分离的是A．人的口腔上皮细胞B．洋葱根尖分生区细胞C．叶的下表皮细胞D．开水煮过的洋葱鳞片叶紫色外表皮细胞12.下列关于人体内环境的叙述中错误的是A．细胞外液构成了人体的内环境 B．人体内所有液体统称为细胞外液C．细胞外液包括血浆、组织液和淋巴 D．体内细胞通过内环境与外界进行物质交换13.减数第一次分裂过程中，不可能出现的是A．同源染色体联会B．同源染色体彼此分离C．非同源染色体自由组合D．姐妹染色单体分离形成染色体14.生物变异的根本来源是A．基因突变B．基因重组C．染色体数目变异D．染色体结构变异15.右图植物细胞所处的有丝分裂时期是A．前期B．中期C．后期D．末期16.下列关于ATP的描述正确的是A．ATP分子中含有三个高能磷酸键 B．动物体内主要的储能物质是ATPC．ATP是生命活动的直接能源物质D．线粒体是合成ATP的惟一场所17.下列细胞结构属于生物膜系统的是A．中心体B．核糖体C．染色体D．内质网18.主动运输和协助扩散的共同点是A．都可以从低浓度到高浓度一边 B．都需要供给ATP C．都需要载体协助 D．既需要载体协助又需要消耗能量19.蛋白质功能多种多样，下列与其功能不相符合的是A．酶—催化 B．抗体—免疫C．载体—运输 D．肌肉中的蛋白质—调节20.比较DNA和RNA的分子结构，DNA特有的化学成分是A．核糖与胸腺嘧啶 B．脱氧核糖与胸腺嘧啶核糖与腺嘌呤C．脱氧核糖与腺嘌呤 D．脱氧核糖与胸腺嘧啶脱氧核糖与胸腺嘧啶21.下列关于现代生物进化理论的说法，不正确的是A．突变和基因重组产生进化的原材料B．自然选择导致种群的基因频率定向改变C．隔离一定会导致新物种的形成D．如果一个种群的A基因频率由95%降低到5%，表明该种群在发生进化22.某种群中，基因型AA个体占25 %，Aa个体占60 %，那么基因A与a的频率为A．50％和50% B．25％和75% C．55％和45% D．30％和70%23.关于寒冷时体温调节的叙述中不正确的是A．下丘脑能感受体温变化 B．通过神经-体液发送信息C．皮肤毛细血管收缩，减少散热 D．肝脏和肌肉产热减少24.下列关于人类遗传病的说法，不正确的是A．遗传病是由于遗传物质改变而引起的疾病B．白化病是单基因遗传病C．21三体综合征（先天性愚型）是多基因遗传病D．可以通过产前诊断检测胎儿是否患某种遗传病25.下列有关生物变异的说法，不正确的是A．单倍体就是含一个染色体组的个体B．用秋水仙素可以人工诱导产生多倍体C．非同源染色体上的非等位基因之间可以发生基因重组D．人类镰刀型细胞贫血症的根本原因是基因突变26.先天性聋哑是由常染色体上的隐性基因控制的遗传病。

2015-2016学年湖南省邵阳市邵东三中高三（上）第一次月考生物试卷一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意．）1．对生命系统认识正确的是( )A．能完整表现生命活动的最小生命系统是细胞B．蛋白质、核酸等大分子也属于生命系统的一个层次C．生态系统这个层次代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D．生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次，是每种生物个体都具备的2．下列有关原核细胞和真核细胞的叙述，正确的是( )A．原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNAB．蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养真核生物C．由原核细胞构成的生物叫做原核生物，如细菌和真菌D．真核细胞只进行有丝分裂，原核细胞只进行无丝分裂3．下列关于高倍镜的叙述中，正确的是( )A．因为藓类的叶片大，在高倍显微镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察B．在低倍镜下发现了叶肉细胞，即可换高倍物镜观察C．换高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰D．为了使高倍显微镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜4．下列有关对生物体内水的描述，错误的是( )A．幼儿身体细胞内自由水与结合水的比值越大时，代谢越活跃B．植物细胞内自由水与结合水的比值越大时，抗旱能力越强C．细胞吸水是水分子从相对含量高处向相对含量低处跨膜运输的过程D．心肌含结合水相对较多故结构坚韧，但其自由水仍多于结合水5．已知Mn2+是许多酶的活化剂，例如它能激活硝酸还原酶，当缺Mn2+时，植物就无法利用硝酸盐，这说明无机盐的离子( )A．对维持细胞的形态和功能有重要作用B．对维持生物体的生命活动有重要作用C．对调节细胞内的渗透压有重要作用D．是细胞内某些复杂化合物的重要组成成分6．葡萄糖是构成细胞的重要成分，下列有关葡萄糖的说法中正确的是( )A．肾小管对葡萄糖的吸收方式属于协助扩散B．葡萄糖的元素组成与脂肪相同C．糖原、淀粉、纤维素都是细胞内的储能物资D．当机体血糖浓度降低时，肌糖原分解为葡萄糖7．双缩脲试剂可以鉴定蛋白质，是由于蛋白质有( )A．肽键 B．氨基酸C．羧基 D．氨基8．下列关于细胞主要化学成分的叙述，不正确的是( )A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关B．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖C．胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D．脱氧核糖是DNA的组成成分之一9．根据药理分析，一种茅草的根内含多种有益于健康的成分，判断该产品是否适用于糖尿病患者饮用时，应该选择下列哪种试剂进行实验鉴定( )A．碘液 B．斐林试剂 C．苏丹Ⅲ染液D．双缩脲试剂10．如图有关某蛋白质的叙述中，说法正确的是( )A．形成该蛋白质时共脱掉126个水分子B．该蛋白质含有两条肽链C．该蛋白质的R基中共含16个氨基D．该蛋白质共有121个肽键( )A．A B．B C．C D．D12．下列有关“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述，正确的是( )A．利用健那绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布B．实验过程中要将制好的口腔上皮细胞涂片放在8%的盐酸中，其目的是使细胞离散开来C．实验操作的基本步骤是：制作涂片﹣﹣水解﹣﹣冲洗涂片﹣﹣染色﹣﹣观察D．用低倍镜观察时要选择染色较深的区域移到视野中央13．下列哪一项不是细胞间信息交流的方式( )A．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接B．高等植物细胞放入浓蔗糖溶液中发生质壁分离C．精子和卵细胞相互接触完成受精作用D．胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞14．细胞之间通过信息交流，保证细胞间功能的协调．关于细胞间信息交流的说法错误的是( )A．B细胞与乙细胞上受体化学本质都是糖蛋白B．图2可以表示精子与卵细胞的识别、效应T细胞与靶细胞的识别C．若A细胞为胰岛B细胞，则胰岛素通过血液循环最终作用于机体的肝细胞、肌细胞等靶细胞D．细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构15．下列各项中，属于内质网功能的是( )①增大膜面积，是酶的附着支架②与蛋白质和脂质的合成有关③是蛋白质的运输通道．A．①B．①③ C．①② D．①②③16．关于下列结构的说法正确的是：( )A．四种结构广泛存在于各种细胞内B．A、B、D上进行的生理活动都需要C提供能量C．观察活细胞中的A常用健那绿染液染色、D．需要水作为反应物参与生化反应的是A、C17．人成熟的精子和红细胞的寿命都很短，这一事实体现了( )A．核、质的相互依存关系 B．功能对寿命的影响C．遗传因素的影响D．环境因素的影响18．关于细胞结构与功能关系的描述中，错误的是( )A．细胞质基质不能为细胞代谢提供ATPB．细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关C．细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心D．细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命19．新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药．现取同一新鲜蔬菜若干，浸入一定量纯水中，每隔一段时间，取出一小片菜叶，测定其细胞液浓度，将结果绘制成如图所示的曲线，有关叙述正确的是( )A．AB段细胞吸水，细胞体积明显增大B．B点细胞液浓度与外界溶液浓度相等C．BC段细胞质壁分离复原，原生质层恢复到原来位置D．此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收20．如图表示一个反应过程，图中的黑球表示两个相同的单糖，则图中的A、B、C分别表示( )A．淀粉、淀粉酶、葡萄糖 B．麦芽糖、麦芽糖酶、葡萄糖C．蔗糖、蔗糖酶、果糖D．乳糖、乳糖酶、葡萄糖21．下列有关酶的叙述，正确的是( )A．酶可以被水解，产物是氨基酸B．若反应温度不断升高，则酶的最大反应速率不断提高C．冬季动物体内酶的活性随环境温度的下降而降低D．在一定范围内，底物浓度影响着酶促反应速率22．ATP是细胞的能量“通货”，下列有关ATP的叙述正确的是( )A．三磷酸腺苷是生命活动的直接能源物质，其结构简式为ATPB．ATP水解失去2个磷酸基团后，剩余部分是RNA的组成单位之一C．植物细胞叶绿体产生的ATP，均可用于一切生命活动D．蓝藻内产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体以及叶绿体23．如图中，①表示有酶催化的反应曲线，②表示没有酶催化的反应曲线，E表示酶降低的活化能．正确的图解是( )A． B．C．D．24．汉麦林（hammerlin）的实验如图，将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断，再在近杯处切断（a），中间的茎（b）置于海水中可再生一杯（c），但将此杯切掉后，不能再生第二个杯（d）．对这个实验的解释合理的是( )①决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞核②决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞质③杯状藻藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质的遗传物质共同作用的结果④（b）能再生一杯是因为（b）中含有由细胞核转录而来的遗传信息．A．①③ B．②③ C．①④ D．②④25．下列曲线所示的生物学意义，错误的是( )A．如图①纵坐标表示细胞内有氧呼吸强度，则横坐标可表示O2供应量B．如图②纵坐标表示酶的活性，则横坐标可表示温度C．如图③纵坐标表示K+出入红细胞的速率，则横坐标可表示K+的浓度D．如图④纵坐标表示植物根对K+的吸收速率，则横坐标可表示O2浓度26．科学家在细胞中发现了一种新的线粒体因子﹣﹣MTERF3，这一因子主要抑制线粒体DNA 的表达，从而减少细胞能量的产生，此项成果将可能有助于糖尿病、心脏病和帕金森氏症等多种疾病的治疗．根据相关知识和以上资料，下列叙述错误的是( )A．线粒体DNA也含有可以转录、翻译的功能基因B．线粒体基因控制性状的遗传不遵循孟德尔遗传定律C．线粒体因子MTERF3直接抑制细胞呼吸中酶的活性D．糖尿病、心脏病和帕金森氏症等疾病可能与线粒体功能受损相关27．如图表示细胞膜的结构和物质进出细胞的方式，下列说法错误的是( )A．在a～e过程中，代表细胞分泌Na+过程的是eB．在图中所示的结构中，A和B物质大都不是静止的C．CO2通过细胞的方式是cD．在图所中示的结构中，主要由A物质决定着不同生物膜的功能差异29．如图所示的各种生理过程中，不需要消耗ATP的是( )A．B．C．D．30．某同学进行实验，甲图为实验开始状态，乙图为实验结束状态．他在乙图的实验结果的基础上继续实验，探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜．他在乙图中的a、b两管中加入蔗糖酶，在适宜条件经过一段时间后，用斐林试剂对两管的液体进行鉴定并观察两管液面的变化．下列对该实验的结果和结论预测准确的是( )A．如果两管的液体都能与斐林试剂产生砖红色沉淀，说明水解产物可以通过半透膜，但此时两管的液面高度差不变B．如果b内的液体可以与斐林试剂产生砖红色沉淀而a不能，说明水解产物不能通过，且两管的液面高度差不变C．如果两管的液体都可以与斐林试剂反应产生砖红色沉淀且液面高度差减小，说明水解产物可以通过半透膜D．以上说法均不正确二、简答题（本部分共5道大题，满分40分）31．如图是几种生物的基本结构单位，请据图回答：（1）最有可能属于病毒的是__________，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是__________；病毒的生活及繁殖必须在__________内才能进行．（2）图中属于原核细胞的是__________，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是__________，与真核细胞的统一性则表现在__________．（3）图中能进行光合作用的是__________，能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有__________．（4）__________图展示了哺乳动物的平滑肌细胞，其遗传物质是__________．32．2004年诺贝尔化学奖授予以色列科学家阿龙•切哈诺沃、阿夫拉姆•赫什科和美国科学家欧文•罗斯，以表彰他们发现了泛素在细胞内蛋白质降解调节作用，揭开了蛋白质“死亡”的重要机理．（1）生物体内存在着两类蛋白质降解过程，一种是不需要能量的，比如发生在消化道中的初步降解，这一过程只需要__________参与；另一种则需要能量，它是一种高效率、针对性很强的降解过程．消耗的能量直接来自于__________．（2）细胞内的蛋白质处于不断地降解与更新的过程中．泛素在其蛋白质降解过程中，起到“死亡标签”的作用，即被泛素标记的蛋白质将被特异性地识别并迅速降解，降解过程发生在__________（细胞器）中．（3）泛素是一个由76个氨基酸组成的多肽链，只在细胞内起作用，可见与泛素的合成有关的细胞器是__________（数字标号），其合成方式称为__________．33．科学家在研究赤霉素促进种子萌发的机制时发现，赤霉素虽然没有进入种子细胞，但它能通过一系列生物效应激发种子细胞膜上Ca+运输蛋白的活性，促进细胞通过消耗ATP吸收Ca+（如图所示）；Ca+能诱导种子α﹣﹣淀粉酶的合成．请分析回答：（1）细胞通过__________方式吸收Ca+．（2）赤霉素与细胞膜上的某物质结合，使细胞发生一系列的生物效应．该物质的名称是__________；这种方式体现了细胞膜具有__________的功能．（3）某物质和Ca+运输蛋白一样都是通过囊泡实现成分的更新，这种更新方式体现了膜的__________性；与更新过程有关的细胞器有__________．34．图中甲、乙两图是渗透装置示意图，丙图是根毛细胞示意图．请根据甲、乙、丙三图回答下列问题（甲图是发生渗透作用的初始状态，乙图是甲图发生了较长时间的渗透作用之后达到的平衡状态）．（1）典型的渗透装置必须具备两个条件：__________、__________．（2）比较甲图中①和②处溶液浓度的大小：①__________②（填“大于”或“小于”或“等于”）．（3）丙图中⑦为__________，其在渗透系统中的作用类似于甲图中的__________．（4）甲图和丙图中都有渗透膜，两者相比其本质的区别是细胞膜作为生物膜具有__________性，细胞膜的这一特性与其膜上__________的作用有关．（5）若把根毛细胞放在5%的KNO3溶液中，它会出现的变化是__________．35．为探究植物细胞膜的透性，某同学以红甜菜根（液泡中含有花青素）进行下列实验：A．将不同切片放在不同温度的蒸馏水中处理1分钟后取出．B．再分别放在清水中浸泡1小时而获得不同的切片浸出液．C．测量这些溶液的花青素吸光度，得结果如图．请回答以下问题：（1）上述实验操作步骤的叙述存在着一个明显的不足，没有遵循实验设计的__________原则，此实验的自变量是__________．（2 ）由上图中的曲线你可以得出的结论是__________．（3）已知物质R能促进细胞膜上载体的活性．有人认为：经过不同温度的处理是影响了细胞膜上运载花青素的载体的活性．请你借助上述材料设计实验探究该观点是否正确．材料用具：略．实验步骤：A、取两组等量的且相同大小的切片，编号甲、乙；B、__________，将两组切片分别放在等量的清水中浸泡1小时而获得不同的切片浸出液；C、__________．分析该实验可能的结果与结论：__________（任写出其中的一种可能）．2015-2016学年湖南省邵阳市邵东三中高三（上）第一次月考生物试卷一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意．）1．对生命系统认识正确的是( )A．能完整表现生命活动的最小生命系统是细胞B．蛋白质、核酸等大分子也属于生命系统的一个层次C．生态系统这个层次代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D．生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次，是每种生物个体都具备的【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】现存各种生物的生命活动是在细胞内或在细胞参与下完成的，地球上最早出现的生命形式也是具有细胞形态的单细胞生物，原始的单细胞生物经过漫长的进化过程，演变为今天多种多样的生物个体、种群和群落．所以生命系统的结构层次中最小的是细胞．【解答】解：A、生命系统的结构层次中最小的是细胞，A正确；B、蛋白质、核酸等大分子是构成细胞的基本物质，但还不能称为生命系统，B错误；C、生态系统的范围包括生物群落与无机环境，C错误；D、单细胞生物只有细胞这个层次，D错误．故选：A．【点评】本题考查生命系统结构层次，解题的关键是①细胞是最小层次的生命系统，②并不是所有的生物都具有生命系统的八个层次．2．下列有关原核细胞和真核细胞的叙述，正确的是( )A．原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNAB．蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养真核生物C．由原核细胞构成的生物叫做原核生物，如细菌和真菌D．真核细胞只进行有丝分裂，原核细胞只进行无丝分裂【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】1、由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．2、常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物等；常考的原核生物有蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌等；此外，病毒没有细胞结构，既不是真核生物也不是原核生物．3、原核细胞和真核细胞均含有DNA和RNA两种核酸，其遗传物质都是DNA．4、原核细胞的分裂方式是二分裂；真核细胞的分裂方式有三种：有丝分裂、无丝分裂和减数分裂．【解答】解：A、原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNA，A正确；B、蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养原核生物，B错误；C、由原核细胞构成的生物叫做原核生物，如细菌，而真菌是真核生物，C错误；D、真核细胞的分裂方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂三种，而原核细胞只进行二分裂，D错误．故选：A．【点评】本题考查细胞结构和功能、细胞的分裂方式的知识，考生识记细胞的结构和功能、细胞的分裂方式，明确常考的原核生物和真核生物的类型、原核细胞和真核细胞形态结构的异同是解题的关键．3．下列关于高倍镜的叙述中，正确的是( )A．因为藓类的叶片大，在高倍显微镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察B．在低倍镜下发现了叶肉细胞，即可换高倍物镜观察C．换高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰D．为了使高倍显微镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜【考点】细胞观察实验．【分析】显微镜是先用低倍镜下找到物像，把物像移到视野中央，换用高倍镜观察，调节细准焦螺旋，调节反光镜和光圈．【解答】解：A、用显微镜观察标本时，必须用低倍镜先找到合适的部位，将其移到视野中央后，再换上高倍物镜，故A错误；B、在低倍镜下发现了叶肉细胞，要将该细胞移到视野的正中央才可换用高倍镜观察，故B错误；C、在高倍镜使用的过程中，只能使用细准焦螺旋，故C错误；D、由于换上高倍镜后视野变暗，为了得到适宜的亮度，可调节光圈及反光镜，故D正确．故选：D．【点评】本题属于简单题，属于考纲中应用层次的考查，着重考查实验中显微镜的使用注意点，要求考生能够掌握显微镜的相关操作技能．4．下列有关对生物体内水的描述，错误的是( )A．幼儿身体细胞内自由水与结合水的比值越大时，代谢越活跃B．植物细胞内自由水与结合水的比值越大时，抗旱能力越强C．细胞吸水是水分子从相对含量高处向相对含量低处跨膜运输的过程D．心肌含结合水相对较多故结构坚韧，但其自由水仍多于结合水【考点】水在细胞中的存在形式和作用．【分析】活细胞内含量最多的化合物是水，生物体的不同发育时期含水量不同；细胞内的水以自由水和结合水的形式存在，自由水与结合水的比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，自由水与结合水的比值越低，细胞代谢越微弱，抗逆性越强．【解答】解：A、由于自由水与结合水的比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，自由水与结合水的比值越低，细胞代谢越微弱，抗逆性越强，A正确；B、植物细胞内自由水与结合水的比值越大时，代谢越强，但抗旱能力越弱，B错误；C、细胞吸水是通过渗透作用，水分子从相对含量高向相对含量低跨膜运输的过程，C正确；D、心肌含结合水相对较多故结构坚韧，但其自由水仍多于结合水，D正确．故选：B．【点评】本题的知识点是水在细胞中的含量，水的存在形式和作用，自由水与结合水的比值与抗逆性的关系，对于水的存在形式和作用的理解是解题的关键．5．已知Mn2+是许多酶的活化剂，例如它能激活硝酸还原酶，当缺Mn2+时，植物就无法利用硝酸盐，这说明无机盐的离子( )A．对维持细胞的形态和功能有重要作用B．对维持生物体的生命活动有重要作用C．对调节细胞内的渗透压有重要作用D．是细胞内某些复杂化合物的重要组成成分【考点】无机盐的主要存在形式和作用．【分析】无机盐主要以离子形式存在，有的无机盐是某些复杂化合物的组成成分；许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有的无机盐对于维持细胞和生物体的酸碱平衡和渗透压具有重要作用．【解答】解：由题意知，Mn2+是许多酶的活化剂，缺Mn2+时，生物体的生命活动不能正常进行，这说明无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用．故选：B．【点评】对于无机盐的存在形式和功能的理解，并运用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力是本题考查的重点．6．葡萄糖是构成细胞的重要成分，下列有关葡萄糖的说法中正确的是( )A．肾小管对葡萄糖的吸收方式属于协助扩散B．葡萄糖的元素组成与脂肪相同C．糖原、淀粉、纤维素都是细胞内的储能物资D．当机体血糖浓度降低时，肌糖原分解为葡萄糖【考点】糖类的种类及其分布和功能．【分析】糖类根据水解程度分为：单糖：葡萄糖（重要能源）、果糖、核糖和脱氧核糖（构成核酸）、半乳糖二糖：蔗糖、麦芽糖（植物）；乳糖（动物）多糖：淀粉、纤维素（植物）；糖元（动物）【解答】解：A、肾小管对葡萄糖的吸收方式属于主动运输，A错误；B、葡萄糖的元素组成与脂肪相同，都是C、H、O，B正确；C、糖原、淀粉都是细胞内的储能物质，纤维素构成植物细胞的细胞壁，C错误；D、当机体血糖浓度降低时，肝糖原分解为葡萄糖，肌糖原不能分解为葡萄糖，D错误．故选：B．【点评】本题综合考查了糖类的元素组成、种类、功能以及血糖平衡调节的有关知识，要求考生能够识记葡萄糖进入红细胞以外的其他细胞均属于主动运输；明确纤维素不能作为能源物质；识记肌糖原不能分解为葡萄糖等．7．双缩脲试剂可以鉴定蛋白质，是由于蛋白质有( )A．肽键 B．氨基酸C．羧基 D．氨基【考点】检测蛋白质的实验．【分析】双缩脲试剂A的成分是氢氧化钠的质量分数为0.1g/mL的水溶液，双缩脲试剂B的成分是硫酸铜的质量分数为0.01g/mL的水溶液．在使用双缩脲试剂时候，必须是先加0.1 g/mL 氢氧化钠溶液，再加0.01 g/mL硫酸铜的水溶液．【解答】解：双缩脲是两个分子脲经180℃左右加热，放出一个分子氨后得到的产物．在强碱性溶液中，双缩脲与CuSO4形成紫色络合物，称为双缩脲反应．凡具有两个酰胺基或两个直接连接的肽键，或能过一个中间碳原子相连的肽键，这类化合物都有双缩脲反应．氨基酸、羧基和氨基都不含肽键，不能使双缩脲试剂出现紫色反应．故选：A．【点评】本题考查有机物鉴定的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．8．下列关于细胞主要化学成分的叙述，不正确的是( )A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关B．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖C．胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D．脱氧核糖是DNA的组成成分之一【考点】糖类的种类及其分布和功能；蛋白质分子结构多样性的原因；脂质的种类及其功能．【分析】本题是蛋白质多样性的原因，核酸的分类和功能，脂质、糖的分类，回忆蛋白质多样性的原因，核酸的分类和功能，脂质、糖的分类，然后结合选项分析解答．【解答】解：A、蛋白质多样性的原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同和肽链空间结构的不同，A正确；B、动物乳汁中的乳糖是二糖，不是多糖，B错误；C、脂质分为脂肪、类脂和固醇，固醇又包含胆固醇、性激素和维生素D，因此胆固醇、性激素和维生素D都属于脂质，C正确；D、DNA（脱氧核糖核酸）是由脱氧核糖、碱基、磷酸，D正确．故选：B．【点评】本题是知识点是蛋白质的多样性原因，染色体的组成，脂质的分类，糖的分类，对基础知识的准确记忆是解题的关键．9．根据药理分析，一种茅草的根内含多种有益于健康的成分，判断该产品是否适用于糖尿病患者饮用时，应该选择下列哪种试剂进行实验鉴定( )A．碘液 B．斐林试剂 C．苏丹Ⅲ染液D．双缩脲试剂【考点】检测还原糖的实验．【分析】糖尿病患者由于体内糖代谢发生障碍，使血糖水平过高，葡萄糖是还原性糖．【解答】解：A、碘液用于淀粉的检测，A错误；B、斐林试剂用于还原性糖的检测，B正确；C、苏丹Ⅲ试剂用于脂肪的检测，C错误；D、双缩脲试剂用于蛋白质的检测，D错误．故选：B．【点评】本题考查还原糖鉴定，解题关键是识记葡萄糖是还原性糖．10．如图有关某蛋白质的叙述中，说法正确的是( )。

高二生物第一次月考试卷(含答案)一、选择题(50分，25小题，每小题2分，每小题只有一个正确的选项)1.细胞减数第一次分裂过程中不会出现A.姐妹染色单体分离B.四分体中的非姐妹染色单体之间交叉互换C.同源染色体彼此分离D.同源染色体配对(联会)2.人类精子发生过程中,下列说法不正确的是A.细胞中染色单体数最多可达92条B.姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的C.染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前D.一个精原细胞产生两个相同精子的概率为1/2233. 下列关于基因、蛋白质、和性状三者之间关系的叙述，其中不正确的是A.蛋白质的功能可以影响性状B.蛋白质的结构可以直接影响性状C.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的D.生物体的性状完全由基因决定4.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是A.性染色体上的基因都与性别决定有关B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体5.下列关于科学家的研究过程或方法思路正确的是A.孟德尔发现了遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B.沃森和克里克提出的DNA规则的双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数C.烟草花叶病毒感染烟草实验说明RNA也能做遗传物质D.赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA的半保留复制6.关于DNA和RNA的叙述，正确的是A.DNA分子中有碱基的配对，RNA分子中没有碱基的配对B.一种病毒可以同时含有DNA和RNAC.原核细胞中既有DNA，也有RNAD.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA和RNA7.下列对甲、乙、丙3图的叙述中，错误的是A.甲图中共有5种核苷酸B.乙图所示的化合物中含有2个高能磷酸键C.甲、乙、丙中都含有腺嘌呤D.甲、乙、丙三图中的“A”代表的意义都不同8.下列关于“肺炎双球菌转化”实验的相关叙述中，正确的是A.格里菲思的实验中，加热杀死后的S型菌中，其DNA已经全部水解失去活性B.在艾弗里的实验中,DNA酶将S型菌的DNA水解,因此不能使R 型细菌发生转化C.在转化过程中，加热杀死后的S型细菌的DNA没有进入R型活细菌中D.将S型细菌的DNA与R型细菌的DNA混合后，培养基中可培养出S型和R型细菌的菌落9.在下列细胞结构中，有可能发生碱基互补配对行为的一组是①细胞核②中心体③叶绿体④线粒体⑤高尔基体⑥内质网⑦核糖体A. ①②③④B. ③④⑤⑥C. ③④⑥⑦D. ①③④⑦10.已知一个蛋白质由2条肽链组成，连接蛋白质分子中氨基酸的肽键共有198个，mRNA中有A和G共200个，则转录成信使RNA 的DNA分子中，最少应有C和T多少个A.600个B.400个C.200个D.800个11.用15N标记含有1000对碱基的DNA分子，其中有胞嘧啶30%，该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次，其结果正确的是①含有14N的DNA占100% ②复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸60000个③含有15N的DNA占1/8 ④子代DNA中一条链中A+T/G+C之比是2∶3A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③12. 下图为真核细胞DNA复制过程模式图，相关分析错误的是A. 酶①为解旋酶，酶②为DNA聚合酶B. 图示体现了边解旋边复制及半保留复制的特点C. 在复制完成后，甲、乙可在有丝分裂后期、减数第一次分裂后期分开D. 将该模板DNA置于15N培养液中复制3次后，含15N的脱氧核苷酸链占7/813.关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是A. 若32P标记组的上清液有少量放射性，原因与搅拌不充分无关B. 用含有放射性同位素35S的培养基培养噬菌体用以标记35SC. 分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养D.此实验有力地证明了DNA是主要的遗传物质14. 下列关于基因、DNA与染色体的叙述，正确的是A.细胞分裂间期随着DNA的复制，染色体和基因的数目也会发生改变B.DNA的片段是基因，一个DNA分子上有许多的基因C.基因只分布在染色体上，常染色体上基因控制的性状表现肯定与生物的性别无关D.基因中储存着遗传信息，基因不同的根本原因在于脱氧核苷酸的排列顺序不同15. 下图为DNA分子结构示意图，对该图的描述正确的是A. ②和③相间排列，构成了DNA分子的基本骨架B. ④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸C.当DNA复制时，⑨的形成需要DNA聚合酶D.图中的CGA序列可决定一个氨基酸，但CGA不是密码子16. 同一物种的两类细胞各产一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸的含量相同，但排列顺序不同，其原因是A.参与这两种蛋白质合成的tRNA不同B.参与这两种蛋白质合成的mRNA碱基序列不同C.这两类细胞的核DNA不同D.在这两种蛋白质合成过程中同一密码子所决定的氨基酸不同17. 果蝇体细胞中有4对染色体，下列有关果蝇细胞分裂的叙述正确的是A.减数第二次分裂中期DNA数目与有丝分裂中期DNA数目相同B.减数第一次分裂后期染色体数与减数第二次分裂后期染色体数相同C.减数第二次分裂过程中，细胞无同源染色体，染色体数为4条D.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期染色体行为相同，DNA分子数也相同18. 下列关于孟德尔遗传定律的叙述，不正确的是A.线粒体基因控制的遗传不遵循孟德尔遗传定律B.减数分裂时同源染色体的分离导致等位基因的分离C.AaBb个体自交，其子代一定有4种表现型，9种基因型D.AaBb个体的测交子代只有2种基因型，说明不遵循自由组合定律19. 鸟类的性别决定为ZW型。

2015—2016学年湖南省邵阳市邵东三中高二（下）第一次月考物理试卷（理科)（实验班)一、选择题（共12小题，每小题4分。

1—8小题只有一个选项正确;9-12有多个选项正确，全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分．）1．在变电所里，经常要用交流电表去监测电网上的强电流，使用的仪器是电流互感器，下列图中能正确反映其工作原理的是(）A． B．C．D．2．如图所示为一只理想变压器,原、副线圈匝数比是10：1，原线圈接入电压为220V的正弦交流电，一个理想二极管与一个最大阻值为10Ω的滑动变阻器串联后接在副线圈上，滑片P在变阻器的最下端,则下列说法正确的是（）A．1分钟内电阻R上产生的热量为1452JB．电压表的示数为22VC．二极管两端的最大电压为22VD．滑片P向上移动时，电流表A的示数减小3．下列说法中正确的是(）A．汤姆生发现电子，表明原子具有核式结构B．按照波尔理论，氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,电子的动能减小,原子总能量增加C．氡的半衰期为3.8天,若有4个氡原子核，经过7。

6天就只剩下1个D．太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核裂变反应4．如图所示，在光滑水平面上质量分别为m A=3kg、m B=2kg，速率分别为v A=5m/s、v B=3m/s 的A、B两小球沿同一直线相向运动，下列说法中正确的是(）A．它们碰撞前的总动量大小是21 kgm/s,方向水平向左B．它们碰撞后的总动量大小是21 kgm/s，方向水平向右C．它们碰撞前的总动量大小是9 kgm/s，方向水平向左D．它们碰撞后的总动量大小是9 kgm/s，方向水平向右5．某金属的逸出功为2。

6eV，这意味着（)A．这种金属内部的电子克服原子核引力做2。

6 eV的功即可脱离该金属表面B．这种金属内部的电子只要获得2。

6eV的能量即可脱离该金属表面C．要使这种金属有电子逸出，入射光子的能量必须大于2.6 eVD．这种金属受到光照时若有电子逸出，则电子离开金属表面时的动能至少等于2。

2015-2016学年度上学期邵东三中高二生物期末模拟试卷考察范围：必修三考试时间：80分钟命题人：杨连进一、单选题：共40题每题1分共40分1．下列关于人体内环境稳态失调的叙述，错误的是A.淋巴管阻塞引起下肢水肿B.血液中钙盐过多引起肌无力C.再次接触同种过敏原引起过敏反应D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失2．在健康人体的血浆中，［HCO3-］约为［H2CO3］的20倍，如果［HCO3-］/［H2CO3］＜15，立即发生酸中毒。

此实例说明无机盐能够A.调节细胞的渗透压B.调节血浆的PhC.组成细胞的结构D.维护细胞正常形态3．下列关于神经调节与体液调节的特点,哪一项是不正确的A.神经调节迅速、准确,作用时间短暂,但作用范围比较局限B.体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久C.神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,地位平等D.神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,而以神经调节为主4．下列关于神经调节与体液调节的表述，哪一项是不正确的A.神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限B.体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久C.内分泌腺会直接或间接地受中枢神经系统的调节D.内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育5．激素在调节人体生命活动过程中有重要的作用，下列叙述正确的是A.血糖含量升高会引起胰岛A细胞分泌的胰岛素增多B.血液中甲状腺激素增加会促进垂体分泌促甲状腺激素C.寒冷刺激会引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素减少D.细胞外液渗透压升高会引起垂体释放的抗利尿激素增多6．体温调节中枢和体温感觉中枢分别在A.大脑皮层、下丘脑B.下丘脑、大脑皮层C.下丘脑、脊髓D.脊髓、大脑皮层7．用人工合成的脊髓灰质炎病毒初次感染小鼠后A.使小鼠产生过敏反应B.产生的抗体不能与该病毒结合C.小鼠体内产生针对该病毒的浆细胞(效应B细胞)D.短期内，再次受到该病毒感染后不会产生更多的抗体8．下列疾病与免疫失调无关的是A.青霉素药物过敏B.白化病C.系统性红斑狼疮D.艾滋病9．下列最可能感染艾滋病的行为是与艾滋病患者A.拥抱B.一起用餐C.共用注射针头D.握手10．新配制的斐林试剂与糖尿病患者的尿液混合后，隔水加热2分钟，溶液逐渐呈现A.浅蓝色 B.棕色 C.深棕色 D.砖红色11．下列关于生长素的叙述,不正确的是A.生长素在植物体内含量很少B.生长素不直接参与细胞代谢C.生长素在植物体内可以进行极性运输和非极性运输D.不同浓度的生长素溶液对植物生长的促进作用一定不同12．果实的生长发育和成熟受多种激素的共同调节。

2016-201湖南省新高二第一次月考生物卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列关于原核细胞的叙述，不正确的是（________ ）A ．没有细胞器，但有细胞壁B ．无成形细胞核，也没有染色体C ．具有与真核细胞相似的细胞膜和细胞质D ．虽无成形的细胞核，但有一环状DNA分子2. 某50肽中有丙氨酸（ R基为-CH 3 ） 2个，现脱掉其中的丙氨酸（相应位置如图）得到几种不同有机产物，其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。

下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是A ．肽键数目减少4个____________________B ．氨基和羧基分别增加4个C ．氢原子数目增加8个D ．氧原子数目增加2个3. 下列有关酶与ATP的相关叙述正确的是（）A ．酶的作用条件较温和，只能在生物体内起作用B ．有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同C ．叶肉细胞中产生的ATP只能用于光合作用的暗反应阶段D ．人体在剧烈运动时ATP的合成速度大于分解速度4. 如果已知植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25 ℃ 和30 ℃ ，那么适当增加CO 2 浓度和将温度由18 ℃ 增加到23 ℃ ，a、b、c三点的移动情况分别是A ．不移动、不移动、右上移；下移、左移、右上移B ．上移、左移、左下移；下移、左移、左下移C ．不移动、左移、右上移；下移、右移、右上移D ．上移、左移、左下移；下移、右移、左下移5. 如图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂期，对图像的描述正确的是（）A ．甲、乙、丙细胞分别处在有丝分裂的前期、后期和中期B ．甲、乙、丙细胞染色体数、染色单体数与DNA数之比均为1 ∶ 2 ∶ 1C ．甲细胞进行中心体复制，发出星射线，形成了纺锤体D ．该生物可能是高等植物6. 科学家通过研究发现，人的血液pH通常在7 ． 35～7 ． 45之间，变化不大的原因是（）① H 2 CO 3 /NaHCO 3 、NaH 2 PO 4 /Na 2 HPO 4 等多对缓冲物质对血液酸碱度起缓冲作用② 通过呼吸系统可不断排出CO 2③ 血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外④ 神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定⑤ 食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血液pHA ．①______________B ．①②③______________C ．①②③④___________D ．①②③⑤二、综合题7.（ 1 ）细胞膜的结构与功能是相适应的， A 与细胞膜的选择透过性有密切关系，则 A是 ______ ； B 代表细胞膜的基本骨架，则 B 是 ______ ； D 与细胞信息交流有关，则 D 是 ______ 。

2015-2016学年某某省某某市邵东三中高二（上）第三次月考生物试卷（实验班）一、选择题1．下列有关传统发酵技术的叙述，正确的是（）A．制作果酒最快捷的途径是先制果醋，再制果酒B．酿制果醋所需酵母菌和醋酸菌的发酵底物、条件完全相同C．制作腐乳需利用毛霉产生的酶分解豆腐中的蛋白质等物质D．制作果酒、果醋和腐乳过程都应防止微生物的生长繁殖2．如图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程，下列叙述正确的是（）A．过程①和②都只能发生在缺氧条件下B．过程①和都③只发生在酵母细胞的线粒体中C．过程③和④都需要氧气的参与D．过程①～④所需的最适温度基本相同3．下列关于生产措施或生活现象的分析，错误的是（）A．零度以上低温贮存果蔬，可降低呼吸酶活性，减少有机物的分解B．提倡慢跑，可防止因肌细胞无氧呼吸积累乳酸而导致的酸胀乏力C．若H7N9禽流感病毒侵入人体，机体的T细胞会合成并分泌淋巴因子D．由于亚硝酸盐含量先减少后增加，故应在其含量增加前尽快食用泡菜4．下列关于果酒和果醋制作的叙述，不正确的是（）A．制作果酒时瓶口需密闭，而制作果醋时中断通氧可能会引起醋酸菌死亡B．在变酸的果酒表面观察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的C．温度对酵母菌酒精发酵的影响很大，而对醋酸菌的发酵影响不大D．制作果酒和果醋时都应用70%的酒精对发酵瓶消毒并注意无菌操作5．对制葡萄酒和葡萄醋发酵条件的控制中，错误的是（）A．葡萄汁装入发酵瓶时，要留有的空间B．用清水冲洗葡萄除去污物，应反复多次冲洗C．制葡萄酒的过程中，除在适宜的条件下，时间应控制在10～12dD．制葡萄醋的温度要比葡萄酒的温度高些，但时间一般控制在7～8d左右6．下列与腐乳制作过程相关的操作，错误的是（）A．为了有利于毛霉的生长，豆腐块应整齐排放，保持适当的距离B．豆腐块装瓶时，为了避免影响口味，逐层加盐量大致相等C．装瓶时，将瓶口通过酒精灯火焰，迅速用胶条密封保存D．加入胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等香辛料，调节口味7．下列关于果酒和果醋的制作原理、发酵过程的叙述中，错误的是（）A．果酒和果醋的发酵菌种不同，但代谢类型相同B．制作果酒和果醋时都应用体积分数为70%的酒精对发酵瓶消毒C．变酸果酒的表面观察到的菌膜可能是醋酸菌的菌落D．果酒和果醋的制作可用同一装置，但需控制不同发酵条件8．以下关于传统发酵技术的相关描述正确的是（）A．酿酒过程中密封的时间越长，酵母菌产生的酒精量就越多B．酿制果醋所需酵母菌和醋酸菌的发酵底物、条件相同C．制作腐乳需利用毛霉产生的酶分解豆腐中的蛋白质等物质D．制作泡菜时，乳酸菌可以将葡萄糖分解成乳酸和CO29．下列有关泡菜的制作和亚硝酸盐含量的测定的实验叙述中，正确的是（）A．将新鲜蔬菜与煮沸冷却的盐水（盐和清水的质量比为4：1）混匀装瓶B．发酵过程始终要保持密封状态，泡菜坛盖边缘的水槽中要始终装满水C．在酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应形成玫瑰红色沉淀D．随发酵进行，亚硝酸盐含量逐渐增加，用比色法可进行亚硝酸盐含量的测定10．家庭中制作泡菜的方法：新鲜的蔬菜经过整理、清洁后，放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中，然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”，密封后置于温度适宜的地方．下列与此过程相关的叙述，不正确的是（）A．用白酒擦拭泡菜坛的目的是消毒B．加入“陈泡菜水”的作用是提供乳酸菌菌种C．制作泡菜过程中，有机物的干重和种类将减少D．若制作的泡菜咸而不酸最可能的原因是大量的食盐抑制了乳酸菌的发酵过程11．为了在市场上有竞争力，泡菜厂家需要不断地开发新产品．下面不是开发新产品所考虑的内容是（）A．对泡菜材料进行创新拓展B．对水与盐的比例进行调整C．对香辛料的种类和比例进行调整D．对通气发酵和密封发酵的时间比例进行调整12．将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验，下列相关操作错误的是（）A．探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀aB．经管口3取样检测酒精和CO2的产生情况C．实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查D．改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通13．下列关于腐乳制作的叙述，错误的是（）A．毛霉可利用其体内的酶将豆腐中的蛋白质分解成小分子肽和氨基酸B．卤汤中酒的含量越高，杂菌繁殖越快，豆腐越易腐败C．用盐腌制腐乳的过程中，要控制盐用量，过低则难以抵制杂菌生长，导致豆腐腐败D．其制作过程可以表示为让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制14．以下关于泡菜制作过程的说法中，错误的是（）A．泡菜制作过程产生的亚硝酸盐有可能转化为亚硝胺，亚硝胺具有致癌作用B．乳酸菌在有氧的境下大量繁殖并发酵生乳酸C．对氨基苯磺酸溶液和N1萘基乙二胺盐酸盐溶液应避光保存D．泡菜腌制时间的长短会影响亚酸盐含量15．下列有关微生物培养的叙述中，不正确的是（）A．获得纯净培养物的关键是防止杂菌污染B．单菌落的分离是消除污染杂菌的通用方法C．培养基都必须使用高压蒸汽灭菌法灭菌D．倒置平板防止培养皿盖上的冷凝水滴落16．下列有关微生物筛选的叙述中，不正确的是（）A．用全营养LB培养基筛选大肠杆菌B．用高NaCl的培养基筛选抗盐突变菌株C．含酚红的尿素培养基筛选鉴别出分解尿素的菌株D．利用高温条件筛选耐热的Taq细菌17．微生物接种最常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法．下列关于这两种接种方法的叙述中，不正确的是（）A．都只能用于固体培养基接种 B．都能用于微生物的计数C．接种培养后均可获得单菌落 D．接种工具使用后需要灭菌18．如图为实验室培养和纯化大肠杆菌过程中的部分操作步骤，下列说法错误的是（）A．①②③步骤操作时需要在酒精灯火焰旁进行B．步骤①中待倒入的培养基冷却后盖上培养皿的皿盖C．步骤③中，每次划线前后都需对接种环进行灼烧处理D．划线接种结束后，将图④平板倒置后放入培养箱中培养19．用平板划线法或稀释涂布平板法都可以纯化大肠杆菌．二者的共同点有（）①可以用相同的培养基②都要使用接种针进行接种⑧都需要在火焰旁进行接种④都可以用来计数活菌．A．①② B．③④ C．①③ D．②④20．下列有关培养基和菌种鉴定的叙述不正确的是（）A．植物组织培养常用的是固体培养基B．可利用固体培养基上菌落的特征来判断和鉴别细菌的类型C．利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌D．在无氮培养基中加入酚红指示剂鉴定尿素分解菌21．下面是微生物平板划线示意图．划线的顺序为1、2、3、4、5下列叙述正确的是（）A．在五个区域中划线前后都要对接种环和培养基进行灭菌B．划线操作时完全打开皿盖，划完立即盖上C．接种时不能划破培养基，否则难以达到分离单菌落的目的D．第1区和第5区的划线最终要连接起来，以便比较前后的菌落数22．通过实验测定土壤中的细菌数量，下列与此操作有关的叙述中，不正确的是（）A．用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板B．取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL，分别涂布于各组平板上C．将培养皿倒置，37℃恒温培养24～48小时D．选择菌落数在300个以上的培养皿进行计数23．欲从土壤中分离出能分解尿素的细菌，下列实验操作中不正确的是（）A．将土壤用无菌水进行一系列的梯度稀释B．同一浓度的土壤稀释液应至少涂布三个平板C．可将未接种的培养基在相同条件下培养作为对照D．用加入刚果红指示剂的培养基可筛选出分解尿素的细菌24．用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数，在对应稀释倍数为104的培养基中，得到以下几种统计结果，正确的是（）A．涂布了1个平板，统计的菌落数是230B．涂布了2个平板，统计的菌落数是215和260，取平均值238C．涂布了3个平板，统计的菌落数分别是21、212和256，取平均值163D．涂布了3个平板，统计的菌落数分别是210、240和250，取平均值23325．能够测定样品活菌数的方法是（）A．稀释涂布平板法B．直接计数法C．重量法D．比浊法26．以下关于分离纤维素分解菌的实验操作错误的是（）A．经选择培养后将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上B．选择培养这一步可省略，但得到的纤维素分解菌会较少C．可通过定时测定葡萄糖产量的变化来衡量纤维素分解菌培养液中的纤维素酶产量D．对照组可用等量的纤维素分解菌培养液涂布到不含纤维素的培养基上27．通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物．在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10%的酚可以抑制细菌和霉菌．利用上述方法能从混杂的微生物群体中分别分离出（）①大肠杆菌②霉菌③放线菌④固氮细菌．A．④②③B．①②③C．①③④D．③④②28．如图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径，相关叙述正确的是（）A．该途径依据的原理是植物细胞具有全能性B．①过程中需控制好培养基中植物激素的比例C．②过程需用一定浓度的胰蛋白酶处理愈伤组织D．③过程需使用固体培养基，有利于细胞增殖29．MS培养基与微生物培养基相比，需要提供的是（）A．无机营养 B．有机营养C．甘氨酸和维生素D．植物激素30．要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株，不需要（）A．具有完整细胞核的细胞 B．离体细胞C．导入外源基因 D．一定的营养物质和激素31．植物组织培养的过程可以归纳为：①②③④．对此叙述有误的是（）A．②至③的再分化过程中，当细胞分裂素与生长素的浓度比低时，有利于根的分化B．植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性C．③到④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段D．植物组织培养获得的植株不能保持亲本性状32．甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化．目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，已保证该品种的品质和产量．这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的（）A．有丝分裂 B．分化 C．减数分裂 D．全能性33．在菊花的组织培养操作完成3～4d后，观察同一温室中的外植体，发现有的瓶内外植体正常生长，有的瓶内外植体死亡，你认为外植体死亡的原因不可能是（）A．培养条件，比如光照、温度等不适宜B．接种时外植体未灭菌C．接种工具灼烧后未待冷却就接种外植体D．将外植体倒插入培养基中34．下列关于植物组织培养的说法中，哪一项是错误的（）A．在进行植物组织培养时，需要适宜的温度、营养、氧气和pHB．植物的组织培养过程中不需要光C．不同植物进行组织培养时，所需的温度有所不同D．由外植体形成幼苗的过程中，培养基中有机物的总量会减少35．下列实例中，能体现细胞全能性的是（）①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞也培养成了可育的植物；②植物用种子进行繁殖后代；③用烟草组织培养的单个组织培养出了可育的完整植株．A．①② B．①③ C．②③ D．①②③36．菊花的组织培养需要进行严格的无菌操作，下列说法不正确的是（）A．培养基连同其他器械一起进行高压蒸汽灭菌B．幼苗要先移植到消过毒的蛭石或者珍珠岩等环境下生活一段时间C．用于植物组织培养的培养基同样适合于某些微生物的生长，一旦感染杂菌则前功尽弃D．接种时用镊子夹取菊花茎段插入培养基中即可37．下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（）A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同38．进行花药离体培养时，选择月季花粉的时期最佳为（）A．盛开期的月季花B．略微开放的月季花C．完全未开放的花蕾 D．花近败时期的花蕾39．某株名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离．为了防止性状分离并快速繁殖，可以利用该植株的一部分器官或组织进行离体培养，发育出完整的植株．进行离体培养时不应采用该株的（）A．茎尖 B．子房壁C．叶片 D．花粉粒40．被子植物的花粉发育依次经过（）①双核期②四分体时期③单核居中期④单核靠边期．A．①②③④ B．②③④① C．②④③① D．②①③④41．下列不是影响花药培养因素的是（）A．材料的选择和培养基的组成 B．亲本植株的生长条件C．接种密度 D．做实验的时间42．用醋酸洋红法确定花粉发育时期的原理是（）A．醋酸洋红可使细胞全部着色B．醋酸洋红可使单核期的细胞着色C．醋酸洋红可使花粉细胞核着色D．醋酸洋红可进入细胞显示放射性标记43．对花药离体培养的说法中错误的是（）A．接种的花药长出愈伤组织或释放出胚状体后，要适时转换培养基，以便分化成植株B．材料消毒时需先用酒精浸泡，在无菌水中清洗，然后用氯化汞或次氯化钙溶液浸泡，最后再用无菌水冲洗C．接种花药后一段时间内不需要光照，但幼小植株形成后需要光照D．对材料的选择最常用的是焙花青﹣铬矾法，这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色44．下列有关植物组织培养的叙述，正确的是（）A．愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C．用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D．植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得45．在花药培养过程中，需要对培育出来的植株做进一步的鉴定和筛选，目的是看其（）A．是否有染色体丢失 B．是否有基因突变C．是否出现染色体倍性变化D．是由哪种形式形成的46．下列有关月季花药培养的实验操作中，不正确的是（）A．花药培养可在同一培养基上培养至长出幼小植株再更换培养基继续培养B．镜检花粉时可用醋酸洋红法或焙花青﹣铬矾法染色，后者能将花粉细胞核染成蓝黑色C．在剥离花药时，要尽量不损伤花药，否则易从受伤部位产生愈伤组织D．如果接种的花药长出愈伤组织并分化成幼小植株，还需对植株作进一步的鉴定和筛选47．关于土壤取样的叙述错误的是（）A．土壤取样，应选取肥沃、湿润的土壤B．先铲去表层土3cm左右，再取样C．取样用的小铁铲和信封在使用前不用灭菌D．应在火焰旁称取土壤48．在做分离分解尿素的细菌实验时，A同学从对应106培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落．产生A同学结果的原因可能有（）①土样不同②培养基污染③操作失误④没有设置对照．A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④49．下列关于统计菌落数目的方法的叙述，不正确的是（）A．采用平板计数法获得的菌落数往往少于实际的活菌数B．当样品的稀释度足够高时，一个活菌会形成一个菌落C．为了保证结果准确，一般采用密度较大的平板进行计数D．在某一浓度下涂布三个平板，若三个平板统计的菌落数差别不大，则应以它们的平均值作为统计结果50．下列有关土壤中微生物的分离与计数的说法中，错误的是（）A．因为土壤中各类微生物的数量不同，所以，为获得不同类型的微生物要按不同的稀释倍数进行分离B．测定土壤中细菌总量和测定土壤中能分解尿素的细菌的数量，选用的稀释X围不同C．如果得到了2个以上菌落数目在30～300的平板，则说明稀释操作比较成功，并能够进行菌落的计数D．牛肉膏蛋白胨培养基的菌落数目明显小于选择培养基的数目，说明选择培养基已筛选出一些细菌菌落二、非选择题51．“每天喝一点，健康多一点”，这是“某某红”率先提出的消费理念，将积淀了千百年的枸杞药食文化和中国红文化完美结构起来，更增添了品牌的文化魅力和优势．下图为“某某红”枸杞果酒生产工艺流程简图，据图回答问题．选料→？→粉碎→灭菌→接种→发酵→果酒（1）流程中？处的内容应为．（2）制作果酒时，温度应该控制在，果酒酿造过程中如果果汁灭菌不合格，含有醋酸杆菌，在酒精发酵旺盛时，醋酸杆菌能否将果汁中的糖发酵为醋酸？说明理由．，．（3）果酒制作离不开酵母菌，与醋酸杆菌相比，酵母菌在结构上的主要特点是．（4）枸杞果酒制作过程中，接种完成后要先向发酵罐中通入一段时间的无菌空气，目的是．（5）果酒制作是否成功，需发酵后用来鉴定，在条件下，该物质与酒精反应呈现色．52．有机农药苯磺隆是一种除草剂，长期使用会污染环境，研究发现，苯磺隆能被土壤中某些微生物降解、分离降解苯磺隆的菌株和探索其降解机制的实验过程如图甲、乙所示．（1）微生物生长繁殖所需的主要营养物质有碳源、水、四类，该实验所用的选择培养基只能以苯磺隆作为唯一碳源，其原因是．（2）与微生物培养基相比，植物组织培养的培养基常需添加生长素和，这些植物激素一般需要事先单独配制成保存备用．（3）纯化菌株时，通常使用的划线工具是，划线的某个平板培养后，第一划线区域的划线上都不间断地长满了菌，第二划线区域所划的第一条线上无菌落，其它划线上有菌落，造成划线无菌落可能的操作失误有．（4）为探究苯磺隆的降解机制，将该菌种的培养液过滤离心，取上清液作图乙所示实验，该实验的假设是，该实验设计是否合理？为什么？．53．“迷你植物”是通过植物组织培养技术，在人工控制的无菌环境下，生长在玻璃或透明塑料容器等相对密封的空间内的一系列微型植物的总称，如图甲所示．图乙是“迷你植物”组织培养过程示意图，图丙是两种植物激素对愈伤组织分化的影响示意图．回答下列问题：（1）培育“迷你植物”的原理是植物细胞具有．为了使培育的“迷你植物”无病毒，炫彩时一般选取，原因是．（2）为了保证“迷你植物”的正常生长，容器内装有的凝胶状透明培养基中需要含有植物生长所需要的．（3）在培育“迷你植物”时，为了有利于嫩枝组织细胞形成愈伤组织，尝尝需要在配制好的培养基中添加．嫩枝组织细胞接种后2﹣5天，若发现其边缘局部污染，可能的原因是．（4）在图乙中，若愈伤组织没有形成根，但分化了芽，其原因可能是；若要获得更多的愈伤组织，培养基中两种植物激素的含量应该是．2015-2016学年某某省某某市邵东三中高二（上）第三次月考生物试卷（实验班）参考答案与试题解析一、选择题1．下列有关传统发酵技术的叙述，正确的是（）A．制作果酒最快捷的途径是先制果醋，再制果酒B．酿制果醋所需酵母菌和醋酸菌的发酵底物、条件完全相同C．制作腐乳需利用毛霉产生的酶分解豆腐中的蛋白质等物质D．制作果酒、果醋和腐乳过程都应防止微生物的生长繁殖【考点】制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件；酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋．【分析】1、在利用酵母菌发酵时最好是先通入足够的无菌空气在有氧环境下一段时间使其繁殖，再隔绝氧气进行发酵；酒精发酵的最佳温度是在18℃～25℃，pH最好是弱酸性．2、醋酸菌好氧性细菌，当缺少糖源时和有氧条件下，可将乙醇（酒精）氧化成醋酸；当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸；醋酸菌生长的最佳温度是在30℃～35℃．3、豆腐的主要营养成分是蛋白质和脂肪，都是大分子有机化合物，难以消化、吸收，毛霉、酵母菌等多种微生物分泌的蛋白酶，能将蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸，脂肪酶可将脂肪分解成甘油和脂肪酸，在多种微生物的协同下，豆腐转变成腐乳．【解答】解：A、制作果酒最快捷的途经利用酵母菌进行发酵，A错误；B、酵母菌发酵底物是一般是葡萄糖，醋酸菌的发酵底物是葡萄糖或者乙醇，B错误；C、毛霉等多种微生物分泌的蛋白酶，能将蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸，脂肪酶可将脂肪分解成甘油和脂肪酸，C正确；D、制作果酒、果醋和腐乳过程都需要微生物的生长繁殖，果酒制备的菌种是酵母菌，果醋制备的菌种是醋酸菌，腐乳制备的菌种是毛霉，D错误．故选：C．【点评】本题考查传统发酵技术，意在考查考生能理解果酒、果醋和腐乳制备的知识的要点，属于中档题．2．如图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程，下列叙述正确的是（）A．过程①和②都只能发生在缺氧条件下B．过程①和都③只发生在酵母细胞的线粒体中C．过程③和④都需要氧气的参与D．过程①～④所需的最适温度基本相同【考点】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋．【分析】据图分析，过程①是细胞呼吸的第一阶段，过程②是无氧呼吸的第二阶段，过程③是有氧呼吸的第二、三阶段，过程④是果醋制作．果醋发酵的微生物是醋酸菌，条件是30﹣35℃，持续通入无菌空气，代谢类型是异养需氧型；果酒发酵的微生物是酵母菌，条件是18﹣25℃，初期通入无菌空气，进行有氧呼吸大量繁殖，后期密封，无氧呼吸产生酒精，代谢类型是异养兼性厌氧型．【解答】解：A、酵母菌属于兼性厌氧型生物，有氧进行有氧呼吸，无氧进行无氧呼吸产生酒精，过程②只能发生在缺氧条件下，过程①有氧和无氧都能发生，故A错误；B、过程①场所是细胞质基质，过程③的场所是线粒体，故B错误；C、过程③是酵母菌的有氧呼吸，过程④是醋酸菌的有氧呼吸，都需要氧气的参与；故C正确；D、过程①②③是酵母菌的呼吸作用，所需的最适温度基本相同（18～25℃），过程④是醋酸菌的酿醋过程，所需的最适温度在30～35℃，故D错误．故选：C．【点评】本题考查果酒和果醋制作过程的原理的知识．意在考查学生的识图和判断能力，解题的关键是理解酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸．3．下列关于生产措施或生活现象的分析，错误的是（）A．零度以上低温贮存果蔬，可降低呼吸酶活性，减少有机物的分解B．提倡慢跑，可防止因肌细胞无氧呼吸积累乳酸而导致的酸胀乏力C．若H7N9禽流感病毒侵入人体，机体的T细胞会合成并分泌淋巴因子D．由于亚硝酸盐含量先减少后增加，故应在其含量增加前尽快食用泡菜【考点】用比色法测定亚硝酸盐含量的变化；细胞呼吸原理在生产和生活中的应用；人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】本题是对温度对酶活性的影响、有氧呼吸与无氧呼吸的产物、免疫调节、制作泡菜过程中亚硝酸盐含量的变化的综合性考查，回忆温度对酶活性的影响、有氧呼吸与无氧呼吸的产物、免疫调节、制作泡菜过程中亚硝酸盐含量的变化，然后分析选项进行解答．。

湖南省邵东市第三中学2023-2024学年高二上学期第一次月考生物试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列选项正确的是( )A.细胞分裂前期无染色单体B.动物细胞没有中心体C.遗传分离定律对无性繁殖适用D.染色体和染色质是同种物质2．果蝇的性染色体有如下异常情况：XXX或OY(无染色体)为胚胎期致死型、XXY为可育雌蝇、XO(无Y染色体)为不育雄蝇。

摩尔根的同事完成多次重复实验,发现白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交，F1有1/2 000的概率出现白眼雌蝇和不育的红眼雄蝇。

若用A、a 表示控制果蝇红眼、白眼的等位基因，下列叙述错误的是( )A.亲本红眼雄蝇不正常的减数分裂产生异常的精子致使例外出现B.亲本白眼雌蝇不正常的减数分裂产生异常的卵细胞致使例外出现C.F1白眼雌蝇的基因型为X a X a YD.F1不育的红眼雄蝇的基因型为X A O3．将含有1对同源染色体、其DNA分子都已用32P标记的精原细胞，在只供给含31P 的原料的培养液中先进行一次有丝分裂，产生的两个子细胞再各自进行减数分裂。

若不考虑交叉互换和染色体变异，则最终所产生的8个精子中，被32P标记的精子数可能有几个( )A.4个B.2、4或6个C.4、6或8个D.4个4．同源染色体非姐妹染色单体间的交叉互换会增加产生配子的种类。

若某基因型为AaBb的一个精原细胞经减数分裂产生了4个基因型分别为AB、aB、Ab、ab的精子,请推测这两对等位基因的位置( )A.位于两对同源染色体上B.位于一对同源染色体上C.无法判断D.位于一对或两对同源染色体上5．基因型为AaX B Y的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子。

等位基因A，a位于2号染色体上。

下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是( )A.2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离B.2号染色体一定在减数第一次分裂时未分离C.性染色体一定在减数第二次分裂时未分离D.性染色体一定在减数第一次分裂时未分离6．同源染色体上的DNA分子之间最可能相同的是( )A.碱基对的排列顺序B.氢键的数目C.A+T/G+C的比值D.脱氧核苷酸的种类7．下列是人类探索遗传奥秘的几个经典实验,其中表述合理的是( )A.沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构,提出了DNA半保留复制方式的假说B.格里菲思用肺炎双球菌感染小鼠的实验，证明了DNA是转化因子C.萨顿运用类比推理法证明了基因在染色体上D.许多科学家相继研究，发现了逆转录和RNA复制过程，从而推翻了传统的中心法则8．某基因模板链片段及其所编码的RNA片段碱基之和中，40%为胸腺嘧啶，则( ) A.模板链片段中T的含量为20% B.基因片段中胞嘧啶的含量为10%C.RNA片段中嘌呤的含量为50%D.RNA片段中腺嘌呤含量为80%9．下图是真核生物mRNA合成过程图，请据图判断下列说法中正确的是( )A.R表示的节段①正处于解旋状态，形成这种状态需要解旋酶B.图中②是以4种脱氧核苷酸为原料合成的C.如果图中③表示酶分子，则它的名称是RNA聚合酶D.图中的②合成后，在细胞核中与核糖体结合并控制蛋白质的合成10．下列关于生物膜的说法正确的是( )A.所以细胞都含有生物膜系统B.只有真核细胞有生物膜C.分泌蛋白的转运体现了膜流现象D.细菌无细胞壁11．分析某生物的双链DNA，发现腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基的64%，其中一条链上的腺嘌呤占该链全部碱基的30%，则对应链中腺嘌呤占整个DNA分子碱基的比例是( )A. 17%B. 32%C. 34%D. 50%12．下列有关教材实验中涉及“分离”的叙述，不正确的是( )A.在观察细胞有丝分裂的实验中，解离的目的是使组织中的细胞相互分离开来B.在观察DNA和RNA的分布实验中，用盐酸使染色质中蛋白质与DNA分离需水浴保温C.在观察植物细胞质壁分离的实验中，与细胞壁分离开来的是原生质层D.在噬菌体侵染细菌的实验中，离心的目的是使吸附在细菌表面的噬菌体外壳与细菌分离13．已知AUG、GUG为起始密码子,UAA、UGA、UAG为终止密码子。

2016上学期湖南省邵东三中高二生物学考模拟考试(二)考试范围：高中必修；考试时间：100分钟；命题人：杨连进注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单选题：共40题每题1分共40分1．下列有关人体特异性免疫的说法中，正确的是A.人体对花粉或某些药物产生的过敏反应是先天性免疫缺陷病B.血清中的抗体与破伤风杆菌结合并抑制其繁殖属于细胞免疫C.体液免疫中，浆细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡D.切除胸腺后，人体的细胞免疫和体液免疫功能都会受到影响2．下列概念图中错误的是3．与无氧呼吸相比，关于有氧呼吸的特点，下列表述中不正确的是：A.需要多种酶参与B.释放二氧化碳C.分解有机物不彻底D.生成大量的ATP 4．减数第一次分裂过程中，不可能出现的是A.同源染色体联会B.同源染色体彼此分离C.非同源染色体自由组合D.着丝点分裂5．与自然突变相比，诱发突变A.对生物的生存是有利的B.可以引起性状的定向变异C.产生的性状都是显性性状D.突变率比自然突变的高6．下列哪项是由于食物链受到破坏而造成水稻减产A.连续干旱B.化肥使用不当C.大量捕杀青蛙，使害虫因缺少天敌而大量繁殖D.酸雨的危害7．下列有关种群“S”型曲线的正确叙述是A.自然界中种群增长常表现为“S”型曲线B.达到K值时，种群增长速率达到最大C.“S”型曲线表明种群数量和食物有关D.种群增长不受种群密度制约8．如图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。

当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为A.a和bB.b和aC.b和cD.c和b9．秋冬季节，由于叶绿体中的某类色素易被破坏，使叶片呈现黄色，导致叶片吸收光的能力减弱，其中吸收明显减少的是A.黄光、红橙光B.红橙光、蓝紫光C.蓝紫光、绿光D.绿光、黄光10．如图所示的实验结果不能说明的是A.产生生长素的部位是根尖和茎尖B.生长素对植物生长的作用具有两重性C.根生长具有向地性，茎生长具有背地性D.根和茎的生长都是对环境的一种适应11．下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是A.肺泡腔内的气体B.小肠腔内的消化液C.心室腔内的血浆D.膀胱腔内的尿液12．下列有关特异性免疫的叙述，正确的是A.当抗原侵入宿主细胞时，细胞免疫才开始发挥作用B.浆细胞的产生，需要T细胞和抗原的共同刺激C.在体液免疫过程中，每个浆细胞只分泌一种特异性抗体D.当同一种抗原再次进入机体时，产生的浆细胞均来自记忆细胞13．生态系统的结构不包括A.生产者B.消费者C.信息传递D.食物链和食物网14．达尔文进化学说的中心内容是A.适者生存B.过度繁殖C.生存斗争D.自然选择学说15．酶是由活细胞产生的。