不文明现象自查报告

不文明行为自查报告随着社会的不断发展和进步，人们的文明素质也在逐步提高。

然而，在日常生活中，依然存在着不文明的行为，这些行为不仅损害了自己的形象，也会给他人造成不必要的困扰和伤害。

因此，我们站在文明的立场，以自我反思的方式，对自己存在的不文明行为进行深入剖析，希望通过本文，能够唤起更多人的文明意识，共同维护文明社会的建设。

不文明行为一：吸烟吸烟是一种常见的不文明行为，它既影响个人的健康，也会扰乱他人的正常生活秩序。

在工作场所、公共场所和室内环境等多种场合，吸烟都会给他人带来不适，甚至造成二手烟的危害。

而且，因为没有及时清理烟蒂，还会造成环境污染和火灾隐患等问题。

针对自己存在的这一不文明行为，我决定采取积极的行动，避免在公共场所吸烟，同时也会避免在室内环境吸烟。

在吸烟的场所，我也会尽可能多地清理烟蒂，以便减少烟蒂造成的环境问题。

如有必要，还会和身边的吸烟者进行积极的沟通，希望他们也能够意识到自己的行为对他人造成的影响，并共同维护良好的环境卫生和社会秩序。

不文明行为二：乱扔垃圾乱扔垃圾也是一种不文明的行为，随意乱扔垃圾不仅会污染环境，还会给他人带来视觉上的不快和卫生上的威胁。

尤其在公共场所，乱扔垃圾更容易影响周围的环境和其他人的生活。

如果大家都乱扔垃圾，那么城市的整洁程度将受到极大的影响，并且给管道蒙上了大大的阴影。

我的家乡福州，一直以来都非常重视环保工作，不仅在城市规划和立法上加大了力度，而且在各种媒体上进行大力宣传。

本人也应该自己实施环保行动，如切实把垃圾分类、清理菜地、条道灑水和保持公共场所卫生。

在福州工作的同时，也会积极倡导和支持身边的人，一起参与环保行动，营造良好的社会环境。

不文明行为三：不礼貌的行为举止在日常生活中，不文明行为还有很多，比如随地吐痰、大声喧哗、唾弃等，这些行为不仅让人感到不舒服，而且也会影响周围的环境和其他人的心情。

因此，我们需要自我反思，重视文明素质，注重礼仪和礼貌，学会尊重他人。

不文明行为自查报告尊敬的领导：根据公司要求，我自觉自查了近期自己的工作和生活中是否存在不文明行为，特将自查报告如下：一、工作中存在的不文明行为在工作中，我意识到自己存在以下不文明行为：1. 不注意言行：在与同事沟通时，有时因为心情不好或工作压力大，会使用一些不合适的言辞，给同事带来了不必要的伤害和矛盾。

解决方法：我将努力控制自己的情绪，提高与同事沟通的技巧，尊重他人并关注自己的言行举止。

2. 不遵守工作纪律：有时我会在工作时间内进行个人事务，如使用手机、上网购物等，没有把工作放在第一位，这是对工作和同事的不尊重。

解决方法：我决心改正这种不良习惯，专心致志地完成工作任务，提高工作效率。

3. 摆样子工作：有时候为了给上级领导留下好的印象，我会在同事的面前故意表现出很忙而不是真正付诸行动，这是不诚实的表现，也是对同事的不尊重。

解决方法：我明白诚实和真实的工作表现才是最重要的，我会把重心放在实际工作上，用行动来证明自己的价值，并与同事一起共同成长。

二、生活中存在的不文明行为在生活中，我也存在以下不文明行为：1. 随地乱扔垃圾：有时候因为时间紧迫或心情不好，会随手把废纸、瓶子等垃圾丢地上，这是对环境的不尊重，也给他人造成困扰。

解决方法：我将养成良好的生活习惯，垃圾分类，养成随手丢进垃圾箱的好习惯。

2. 不礼貌行为：举止不得体、对他人不礼貌，如不给让座、插队等，给他人带来了不文明的影响。

解决方法：我会积极培养自己的修养和礼貌，关心他人的需要，尊重社会公德。

3. 高分贝噪音：有时为了消遣或发泄情绪，会在公共场所大声喧哗，给他人带来了困扰和不安。

解决方法：我将学会控制自己的情绪和行为，尊重他人的需要和权益，以和谐的方式与周围的人共处。

三、改进计划为了改正以上不文明行为，我制定了以下改进计划：1. 加强自我管理：我将通过培训和学习来提高自己的情绪管理、沟通技巧等能力，更好地与同事协作，并认真对待工作。

2. 培养良好习惯：我将从自己做起，养成随手丢垃圾入箱、守时守纪、尊重他人等良好的生活习惯，并影响身边的人。

不文明现象调查报告（共7篇）篇：不文明现象调查报告北京信息科技大学社会实践报告题目：校园不文明现象调查报告班级：姓名（学号）：指导老师：大学生校园内不文明现象调查报告一、活动目的文明不只是一种习惯，一种理念，更是一种素质，一种光荣。

文明素质是评价现代大学生的重要标志。

大学生来到学校不只是接受专业知识，更重要的是接受道德教育，养成良好的习惯。

园文明，事关我们自己切身利益，影响长远。

好的校风，优良的校园环境，对我们身心的发展、知识的累积都起了很大的作用。

然而，在大学校园里存在着很多不文明的行为——乱扔垃圾，迟到早退，乱写广告，浪费水电粮食，插队，抄袭作业，考试舞弊，在教室接听电话、聊天打闹，在宿舍深夜打牌、唱歌，衣冠不整，公共场所大声喧哗、满口脏话……我们进行了问卷调查，将大学内校园不文明现象披露出来，并不是为了揭短，只是想通过分析问卷，探讨思考问题，找出不足，予以改进，使我们深爱的校园变得更加文明、更加可爱。

二、调查时间2010年9月——2010年11月调查内容在校外周围、教室、餐厅、宿舍活动内容：以2人一组，分3组于以上不同地点进行调查问卷并进行观察，并予不文明行为加以记录，每次对当天调查结果进行统计和。

分析各项不文明行为的发生原因。

并随机进行拍摄照片。

最后进行报告。

四、调查问卷内容1.你的性别□男□女2．你的年级□大一□大二□大三□大四□已毕业3．你认为我校大学生整体文明程度如何□很好□较好□一般□较差□很差4．你认为我校大学生不文明现象主要集中在哪两个地方（选两项）□教室□宿舍□食堂□校外活动场所【请勾画出10个，如您认为所列内容不包含在您认为的10个范围内，请在其后的横线上填写您认为十大不文明行为的补充内容】□上课集会时迟到、早退、旷到□上课睡觉，讲话，看小说，干扰课堂秩序□作业抄袭，考试作弊，不按时交作业□在课堂会场或安静场所大声喧哗，打手机，发短信，听音乐□不讲究公共卫生，随地吐痰，乱扔垃圾，乱泼脏水□以哥们意气为由拉帮结派□公共场所不守秩序，拥挤推拉，插队、占座、抢座□破坏公共设施，故意破坏门窗、课桌椅等，践踏草坪，攀折花木，破坏绿化□在楼道教室宿舍区等场所大声喧哗，影响他人休息和学习□在任何场合异性同学有不正常交往行为□夜不归宿□住宿学生乱串宿舍□不按时整理宿舍卫生，造成寝室卫生状况不佳□不经允许私拿翻阅他人物品□浪费水电和粮食□餐后不将餐具放回指定位置□私自带走餐具□在校园内边走边吃，乱抛乱扔□带食品到教室吃，并在课桌内乱扔果皮、纸屑、塑料袋等□给老师同学起绰号，粗言恶语伤人□拾到他人遗失物品不交公□缺乏节约意识，乱花零用钱□聚众打牌赌博□吸烟、喝酒□观看和传播反动、色情、暴力等不健康书刊和音像制品□以自我为中心，自私自利，不团结同学，不关心集体，不参加集体活动□不懂礼貌，不尊重老师，见到老师、长辈不打招呼□不顾个人形象，不注意个人卫生□着装（短裤、背心、拖鞋、暴露装）不符合大学生身份，衣冠不整出入公共场所□在课桌凳、墙壁等公物上乱涂乱画，乱刻乱贴□语言不文明，讲脏话、粗话、痞话□恃强凌弱，敲诈勒索，打架动粗□有小偷小摸行为，将同学物品占为己有□借钱不还，不讲信用你认为还有其他的不文明行为：针对常见的不文明行为，你认为我们应如何改进？再次感谢您对我们的支持和配合，谢谢合作！五、结果分析从上面的表格不难看出目前不文明现象主要还是存在于一些校外公共场所及餐厅。

不文明自查报告尊敬的领导和同事们：大家好！随着社会的不断发展和进步，文明素质已经成为了衡量一个人、一个单位乃至一个社会的重要标准。

为了更好地提升自身的文明素养，促进社会的和谐发展，我对自己的行为进行了深入的反思和自查。

现将自查情况报告如下：一、不文明行为的表现1、语言不文明在日常交流中，有时会因为情绪激动或者不耐烦而说出一些粗俗、冒犯他人的话语。

例如，在与他人意见不合时，可能会使用过激的语言进行争论，甚至出现辱骂的情况。

2、行为举止不规范在公共场合，有时会忽视一些基本的礼仪规范。

比如，在乘坐公共交通工具时，没有主动为老弱病残孕让座；在排队时，会出现插队的现象。

3、环保意识淡薄在日常生活中，没有养成良好的环保习惯。

例如，随意丢弃垃圾，没有做到垃圾分类；在公共场所吸烟，不仅危害自己的健康，也影响了他人。

4、缺乏尊重他人的意识在与他人交往中，有时没有充分考虑到对方的感受和需求。

比如，在别人说话时打断对方，不认真倾听；在工作中，对同事的意见和建议不够重视。

二、不文明行为产生的原因1、自我约束能力不足缺乏对自己行为的严格要求和自我监督，没有形成良好的自律习惯，导致在一些情况下容易放纵自己的言行。

2、缺乏文明教育在成长过程中，没有接受足够系统和深入的文明教育，对文明行为的标准和重要性认识不足。

3、社会环境的影响周围存在一些不文明的行为和现象，在一定程度上对自己产生了负面的示范作用，使得自己容易受到不良影响。

4、情绪管理能力差在面对压力和挫折时，不能有效地控制自己的情绪，从而导致不文明行为的发生。

三、不文明行为带来的影响1、对个人形象的损害不文明的行为会给他人留下不良的印象，影响自己在他人心目中的形象和声誉，从而可能影响到人际关系的建立和发展。

2、对社会和谐的破坏个人的不文明行为如果普遍存在，会破坏整个社会的和谐氛围，增加社会矛盾和冲突的可能性。

3、对环境的危害不文明的环保行为会加剧环境的污染和破坏，对我们的生存环境造成长期的负面影响。

不文明自查报告在社会文明不断进步的今天，每个人都应当审视自己的行为，反思是否存在不文明的表现。

通过自我检查，发现问题并加以改正，以提升自身素质，为社会的文明和谐贡献力量。

以下是我对自己不文明行为的自查报告。

首先，在公共场合，我有时会忽略自己的言行举止。

比如在乘坐公共交通工具时，因为着急下车，偶尔会在车门还未完全打开时就往前挤，没有考虑到其他乘客的感受和安全。

还有在排队的过程中，因为等待时间较长，会出现不耐烦的情绪，不自觉地想要插队，这种行为不仅破坏了公共秩序，也给他人带来了不便。

在交流沟通方面，我也存在一些不文明的情况。

有时在与他人意见不合时，会控制不住自己的情绪，提高音量，甚至出现争吵的情况，没有做到心平气和地交流和理性地表达自己的观点。

另外，在网络交流中，有时会因为匿名性而放松对自己的约束，发表一些不恰当的言论，或者对他人进行恶意的攻击，这是非常不文明且不负责任的行为。

在环境保护方面，我也有做得不足的地方。

在外出游玩时，偶尔会随手乱扔垃圾，没有将垃圾放到指定的垃圾桶中。

在日常生活中，对于水电的使用也没有做到足够的节约，比如离开房间时忘记关灯，洗手时让水一直流淌等，这些行为虽然看似微不足道，但却对环境造成了一定的负担。

在遵守社会规则方面，有时为了图方便，会在禁止停车的区域停车，或者在过马路时，看到没有车辆行驶就闯红灯，没有严格遵守交通规则。

这种行为不仅是对自己生命安全的不负责，也给道路交通带来了安全隐患。

对于这些不文明的行为，我进行了深刻的反思。

我意识到这些行为不仅影响了自己的形象，也给他人和社会带来了不良影响。

造成这些不文明行为的原因主要有以下几点：一是自我约束能力不足，缺乏对自身行为的严格要求和管理，容易受到外界环境和情绪的影响，从而做出不恰当的举动。

二是文明意识淡薄，没有充分认识到不文明行为的危害和影响，对社会公德和公共秩序的重视程度不够。

三是缺乏换位思考的能力，在做出行为时，没有站在他人的角度去考虑问题，只关注自己的需求和方便。

文明行为自查自纠报告近些年来，社会风气日益浮躁，人们的文明素养降低，各种不文明行为层出不穷，给社会带来了许多负面影响。

作为一个公民，我深感责任重大，应该主动承担起自我文明行为的约束和规范。

通过自查自纠，不断改正自身存在的不文明现象，为社会文明建设贡献自己的力量。

一、对自己存在的不文明行为进行查找和总结1. 在公共场所大声喧哗在公共场所，我曾经因为情绪激动或者与朋友交流而过于大声喧哗，给他人带来困扰。

在地铁、公交车等交通工具上，如果和朋友聊天比较兴奋，声音会过大，有时候甚至引起他人的反感。

2. 乱扔垃圾在户外环境中，我有时会随手抛弃垃圾，没有找到垃圾桶就直接扔到街道上，给环境造成污染。

3. 推挤和不礼让在公共场所，如购物中心、电梯等地方，有时为了争抢位置或者出于急迫心情，会推挤他人，不注意礼让。

4. 无视交通规则在驾驶汽车或者骑车时，有时会无视交通规则，随意变更车道或者闯红灯，给其他交通参与者带来不安全隐患。

5. 不尊重他人意见在与他人交流时，有时会因为自己的想法过于坚持，而不尊重对方的意见，导致沟通障碍。

二、对不文明行为的原因进行分析1. 外在环境因素在一些拥挤的公共场所，由于环境嘈杂或者人群拥挤，导致自己难以保持冷静和注意礼貌，容易发生不文明行为。

2. 个人情绪问题在面临一些困难或者挫折时，自己的情绪容易失控，导致不理智的行为，难以保持礼貌和谦逊。

3. 社会文明观念缺失在日常生活中，由于缺乏对社会文明的重视和深刻理解，导致自己的行为方式偏离了文明的标准，需要进行自我纠正和提升。

三、设立改进方案和措施1. 加强自我约束要提高个人的文明素养，首先要进行严格自我约束，保持良好的行为举止。

无论是在公共场所还是在私人场合，都要注意文明用语、文明行为，不做出不文明的举动。

2. 营造良好的环境在日常生活中，要注意维护周围的环境卫生，不随意乱扔垃圾，保持环境整洁。

同时，积极参与环保活动，为环境保护贡献自己的力量。

不文明行为自查报告尊敬的相关部门：我们团队在进行自身文明素质建设的过程中，发现部分成员存在不文明行为的问题，以此向您提交一份不文明行为自查报告。

我们深感自责，并将积极采取相应措施进行改进，以提高个人和团队的品行素质。

1. 行为现象描述在团队合作过程中，我们留意到了以下不文明行为现象，具体列举如下：1.1 言语不文明：有部分成员在团队讨论时使用了粗鄙的言辞，不尊重他人的观点和意见。

1.2 忽视劳动纪律：有的成员在工作时间经常上课、打游戏或私下聊天，不认真投入到团队任务中。

1.3 敷衍塞责：个别成员完成任务时存在敷衍塞责的情况，影响了工作的质量和效率。

1.4 缺乏团队合作精神：个别成员在团队合作中缺乏主动性，不与其他成员积极沟通交流，导致团队协作效果不佳。

2. 问题原因分析经过深入分析，我们认为上述不文明行为的原因主要有以下几个方面：2.1 缺乏自我约束意识：部分成员缺乏对自己言行的认真审视和约束，未能真正认识到言行对团队和社会形象的重要影响。

2.2 没有形成正确的团队价值观：团队缺乏完整、明确的团队价值观，这使得个别成员难以理解和积极践行团队的行为规范和准则。

2.3 压力和情绪管理不当：一些成员可能存在工作或生活压力较大，情绪管理不当的情况，从而影响到他们与他人的良好互动。

3. 解决方案针对以上问题，我们制定了以下解决方案，以期改进不文明行为，提升团队素质：3.1 加强自我约束意识的培养：通过个别成员参与相关公益活动或道德教育课程，加强自我约束的培养，强化对言行后果的认识。

3.2 建立明确的团队价值观：在团队内部共同制定明确的团队价值观，并通过定期的团队会议加以宣传和实施，使每个成员都能遵循团队规范和准则。

3.3 压力和情绪管理培训：为成员提供情绪管理相关的培训或心理辅导，使他们能够更好地应对压力和情绪，避免情绪对团队合作的负面影响。

3.4 加强团队建设：组织团队合作活动，增加成员之间的互动与交流，增强团队凝聚力和合作意识。

社会不文明行为的调查报告社会不文明行为的调查报告范文（精选5篇）在某些事情不明真相时，需要认真地调查研究清楚，并根据掌握到的材料，形成调查报告。

那么什么样的调查报告才合适呢？下面是小编为大家收集的社会不文明行为的调查报告范文（精选5篇），欢迎大家分享。

社会不文明行为的调查报告1大学生被普遍认为是一个高素质的群体。

然而，在这次调查大学生不文明行为的报告中发现了大学生存在着许多不文明行为，需要我们今后提高文明的意识，让文明深入大学生心中，创建文明大学校园。

本次调查采用的是：访谈和观察。

主要目的是：了解大学生道德文明情况，让大家了解在日常生活中发生的不文明行为，使大学生有文明的意识，有文明的行为。

调查的时间是：20xx年7月7日- 7月10日，地点则是本学院的学生，其中有如下几种不文明行为：一、出口成“脏”很多大学生把脏话当口头禅，还有的同学在公共场合也是脏话连篇，没有一点忌讳，似乎说脏话已成为一种习惯。

更甚的是有的同学还以此为乐相互“嘲讽”，不顾其他人在旁，嬉皮笑脸的相互辱骂，不知自己对周边的影响。

在来就是面对有人发生不文明行为时，对别人持批评时，自己却破口大骂，不曾想自己也在制造不文明的行为。

二、穿拖鞋穿拖鞋这是相信也是校园不文明。

虽然老师和你讲明到课室等公共场合不能创拖鞋进去，但还是有很多大学生明知故犯，不听劝告影响校园文明，也影响自己形象。

在公众场合的穿拖鞋，不但不美观，而且在走路的时候还有些同学想懒的抬腿，真的是“拖鞋”，发出很大的响声，似惟恐拖鞋没有响声。

特别是到需要安静的场所想图书馆之内的，影响其他同学不能专心阅读书籍。

三、考试作弊大学生考试作弊现象的存在并非偶然，而是有其一定的社会原因。

一方面与我们的考试制度有关，好像读书就是为了“分数”。

但更主要的是，有些人总以为进了大学校门就等于苦日子熬到头了，入学后把大部分精力用在谈恋爱或者上网聊天上，到了考试时，就不择手段地作弊。

四、“吞云吐雾”不少同学对于在公众场合吸烟这项还是很厌恶的，可是学院里吸烟的人还是不少，从走廊、厕所、食堂、寝室等等，基本上都学院都能看到他们的身影，在吞云吐雾以为自己这样很酷，每当一股刺鼻的“香味”弥漫开来，不当受害的是自己的健康，也让危害他人健康，害人害己之事，还是少干为妙。

不文明自查报告尊敬的领导：根据最近的一次自我反思和社会观察，我意识到在我的日常生活和与他人的交往中存在着一些不文明的行为。

我深感抱歉，因此我决定写下这份不文明自查报告，以此来自我警醒并承诺改正这些不文明的行为。

一、人身方面在与他人交流的过程中，我发现自己过去常常存在语言不当、态度不友好的现象。

当在情绪激动或者与他人存在意见分歧时，我常常控制不住自己的情绪，并对他人发表一些让人感到冒犯或伤害的言辞。

这种行为不仅破坏了良好的人际关系，也使他人对我的评价产生了负面影响。

为解决这一问题，我决定采取以下措施：1.深入反思：及时回顾自己的行为，了解自己何时容易发生冲突，并找出造成这些冲突的原因。

2.冷静思考：当遇到矛盾或分歧时，及时调整自己的态度和语言，理性沟通，尊重他人的观点。

3.善于倾听：耐心聆听他人的意见和建议，不急于做出回应，进行积极的沟通。

二、公共场所方面在公共场所，我发现自己偶尔乱扔垃圾、语音高音、不守交规等不文明行为。

这种不负责任的行为不仅给社会环境带来污染，也给他人带来困扰和不愉快。

为改正这些不文明行为，我将采取以下措施：1.培养良好的公共环境意识：始终牢记我们的行为会影响到他人，从而做到爱护环境、爱护公共物品。

2.严格遵守交规：尤其是在驾驶车辆时，我将严格按照道路交通规定行驶，文明驾驶，为他人的安全和畅通负责。

3.引导他人：鼓励他人积极遵守公共场所的规则，通过正面的行为影响他人，共同维护文明的公共环境。

三、网络方面在网络社交中，我发现自己有时言辞过激，对他人进行侮辱和辱骂的现象。

我意识到这种不文明的行为不仅会伤害到他人，而且会给网络社会带来负面影响。

为改正网络行为不文明的问题，我将采取以下措施：1.文明用语：在网络社交中，我将尽量使用文明友好的语言与他人进行交流，避免使用恶言恶语和辱骂他人的行为。

2.尊重他人：理解和尊重他人的观点和看法，无论是否与自己一致，始终保持互相尊重的态度。

3.加强个人信息安全意识：保护个人隐私信息，不散布他人的隐私，也不获取或使用他人的个人信息。

不文明自查报告近年来，社会公共场所的不文明行为越发引起人们的广泛关注。

针对这一现象，本次报告旨在对自身存在的不文明行为进行自查和反思，并提出相应的改进措施，以期为社会营造更加和谐文明的环境。

1.自查内容在本次自查中，针对我个人的行为，主要从以下方面进行了检查：1.1公共场所的卫生习惯我发现自己在公共场所使用完公共卫生设施后，没有及时清理，给他人带来了不便。

同时，在餐厅用餐时，我的行为也没有考虑到他人的用餐环境，吃完饭后没有及时清理桌面。

1.2言行举止礼貌我在公共场合与他人交流时，有时言辞不当，缺乏尊重他人的态度。

同时，在排队等候时，我也没有按照规定的次序排队，给他人造成困扰。

1.3对待公共财物的态度在自查中，我发现自己曾经涂鸦公共设施，这不仅破坏了公众利益，也损害了公共设施的形象。

2.改进措施基于以上问题，我将采取以下措施来改进自己的不文明行为：2.1加强卫生习惯在使用公共设施后，我将养成及时清理的好习惯，保持公共环境的整洁。

同时，我会在用餐后主动清理桌面，为其他用餐者提供一个清洁的环境。

2.2提升自己的言行举止礼貌我将从根本上改变自己的言行举止，在与他人交流时，我将保持礼貌，尊重对方，言辞恰当且友善。

在排队等候时，我将遵守规定，有条不紊地进行，为他人创造一个有序的环境。

2.3爱护公共财物为了保护公共设施，我将牢记自己的责任，不再进行任何损坏公共财物的行为，并积极参与到维护公共财物的行动中去，向他人传递正确的价值观。

3.行动计划为了对改进措施的实施进行具体计划，我将制定以下行动计划：3.1制定详细计划我将就每项改进措施制定详细的计划，并对每个计划的执行情况进行跟踪，确保改进措施的落实。

3.2设立目标在每个改进措施中，我将设立明确的目标，并制定相应的时间表，使自己对改进的过程和目标有清晰的认识，增加执行的动力。

3.3寻求监督与反馈在改进的过程中，我将积极寻求他人的监督和反馈，通过他人的观察和指导，不断纠正自己的不足之处，持续改进。