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2024年小学教师年度考核个人总结参考范文光阴飞逝，转眼一年已过。
回顾过往，展望未来，我现对我的工作状况进行如下总结，以期提炼经验，提升自我，以期成为一名杰出的“人民教师”。
一、师德修养我深信“师德”是教师的基石，始终将其置于至关重要的位置。
秉持“学高为师，身正为范”的原则，自踏上教育之路起，我便时刻自我鞭策，力求成为有崇高师德的典范。
我深知，我的一言一行将影响学生，因此我始终以高标准要求自我，以期为学生树立良好榜样，培养出品学兼优的学子。
同时，我也通过广泛阅读，不断提升自我修养。
二、教学工作对于教师而言，提升教学水平，保证教学质量至关重要。
随着教学生涯的推进，我愈发意识到自我知识的局限和经验的不足。
因此，我始终保持谦逊，向同行学习，总结教学经验，创新教学方法，以激发学生的学习热情，培养他们的自主学习和问题解决能力。
我将持续致力于教学质量的提升。
三、学校协作积极参与并坚决执行各项任务是我一贯的工作态度。
过去一年，我始终保持全勤，准时参加各类会议，严格遵守工作纪律。
我坚信，只有全力以赴，才能在平凡的岗位上创造不平凡的成就。
总结过去，我在教学和师德建设上取得了一定的成果，但仍有提升空间。
新的一年，我将以更加敬业的态度，加倍努力，以期在教育领域实现更大的突破。
2024年小学教师年度考核个人总结参考范文（二）在职业活动中，我致力于充分激发学生的学习动力，引导学生的情绪，以科学的教学策略为引导，建立以学生为中心，教师为导向的教学模式。
我会创设探索性的学习环境，以促进学生的思维发展和创新能力。
在学期初，我会迅速组织班级委员会，选拔并培养班级骨干，以增强班级的凝聚力和自我管理能力。
在教学过程中，我坚持认真备课，规范批改作业，鼓励学生形成良好的学习习惯。
对于学习困难的学生，我会进行个别辅导，定期评估他们的学习进度，以便及时弥补知识的空白。
例如，我常利用课余时间进行个别辅导，制定个性化的教学计划，有目标、有计划地提升他们的学习能力。
小学老师年度考核工作总结(精选5篇)做过一件事，总会有经验和教训。
为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
下面是小编给大家整理的小学老师年度考核工作总结，希望大家喜欢!小学老师年度考核工作总结（精选篇1）作为一名小学教师，一年来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就这一年的工作总结如下：一、政治思想方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
通过学习，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育教学方面首先，能认真把握教材。
把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二，能把握学生的认知水平和能力。
重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三，尊重学生。
重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。
三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
2023小学教师年度考核个人总结（精选4篇）小学教师年度考核总结篇一本学期以来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及体会：1、要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：(1)课前准备，备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。
针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。
从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
小学教师考核表个人工作总结6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、个人总结、教师总结、学生总结、企业总结、活动总结、党建总结、心得体会、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, personal summaries, teacher summaries, student summaries, enterprise summaries, activity summaries, party building summaries, reflections, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!小学教师考核表个人工作总结6篇通过工作总结，可以发现自己在工作中的决策和执行能力，工作总结可以帮助我们更好地发现和解决工作中的问题和挑战，下面是本店铺为您分享的小学教师考核表个人工作总结6篇，感谢您的参阅。
2024年教师年度考核表个人工作总结精选本学年的教育教学工作已圆满落幕，回顾这一年的历程，我深感欣慰于学生们的每一点进步，同时也清醒地认识到存在的问题，并决心在未来继续努力解决。
现就本学年的工作进行全面总结如下：一、思想政治方面本年度，我始终秉持高度的自律精神，热爱并全身心投入教育工作，尽职尽责地完成各项任务。
我积极参与学院组织的政治学习活动，认真撰写读书笔记，严格遵守学院各项规章制度，确保无迟到早退现象。
我与时俱进，秉持爱岗敬业的态度，尊重领导，高效完成交办任务，与同事团结协作，关爱学生，致力于通过实习提升学生的技能水平，确保学生达到或超越学校设定的技能要求。
二、教学方面本年度，我担任小学教学任务，以认真严谨、勤勉不懈的态度投身于教学工作。
我严格要求学生，同时尊重学生，倡导教学民主，确保学生学有所获。
在此过程中，我的教育教学水平和思想觉悟均得到了显著提升，圆满完成了教学任务。
具体表现为：1. 备课深入细致。
我深入研究教材，力求准确把握重难点，结合学生实际情况制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计。
我注重二次备课，确保课前教学准备充分。
2. 激发学生课堂活力。
我鼓励学生动口、动手、动脑，充分发挥潜能和才能。
通过小组学习、独立学习、互助学习等方式，培养学生独立思考、合作探究的能力。
我营造和谐民主的课堂氛围，鼓励学生敢问、敢说、敢动。
3. 积极参与教学研讨。
我积极参加校内外教学研讨活动，虚心向经验丰富的教师请教，共同探讨教学问题。
这些活动让我受益匪浅，提升了我的教学水平。
4. 认真批改作业。
我及时、认真地批改学生的课内外作业，力求全批面改，注重订正。
通过作业反馈，我及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
三、自身学习方面我通过多种途径广泛阅读教育书籍，坚持参加学校组织的理论及业务学习。
我不断积累知识，更新思想，提升教育教学理念。
我勤于撰写教育教学随笔，总结教学经验，形成自己的教学风格。
同时，我坚持写读书笔记、收集先进的教育教学理论和案例，以提高自身素养。
2024年小学教师年度考核总结标准范本时光荏苒，岁月如梭，转顺间走上工作岗位已经四年有余了!想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨!过去的并不是过眼云烟，而是经验和收获，它使我的人生航标又走到了一个新的起点上，就这样，我在展望未来的同时不断的回顾和总结着前进，因为回顾总结为前进的脚步清扫障碍，保驾护航!那么就先来回顾一下这半学年的点滴吧!一、思想方面：作为一名年轻的党员教师，时刻提醒自己争做优秀教师，突出党员先进性。
在工作与学习中，我以积极求进的态度认真参加各项学习，深入学习政治理论知识，认真仔细的做好学习笔记。
关心国家大事，____的领导，坚持四项基本原则，____各项方针政策，遵章守纪，团结同事，热心帮助他人;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
热爱自己的事业。
积极的投身到工作之中去。
积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教育教学方面：在这个学期中，我任教二、三年级美术，在教学方面我总结以前教学中总结的经验，运用学校先进的教学设备，利用好地方丰富有利的教学资源，以激趣和引导为主，让学生在浓厚的趣味中自己开拓思维，遇到困惑能在大家的帮助下和老师的引导下共同寻求与突破!这样的课堂不再是乏味的教学，不在是老师教学生学，而是老师融入学生中去，和大家一起来学习和探究!这样的教学方法，不但激发学生学习美术的兴趣，而且使学生形成基本的美术素养。
我特别注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。
因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。
同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
三、自身素质培养方面：教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。
小学教师个人年度考核工作总结范本5篇篇1一年来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，刻苦钻研业务知识，形成比较完整的知识结构，不断提高了自己的教学水平和思想觉悟。
为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就这一年的工作小结如下：一、思想品德方面在一年的教育教学工作中，我能够严格要求自己，遵守法律法规和学校规章制度，为人师表、爱校如家。
在学校工作中，我集体观念强，积极协助学校各科室完成各项工作。
在年级组工作中，我服从安排，勇挑重担，和同事们一起共同进步。
同时，我能够尊重、关心、爱护每一位学生，平等地与学生相处，做学生的良师益友。
二、教育教学方面1. 课前准备：备好课是上好每一节课的关键。
我深知备课的重要性，因此，每天我都认真钻研教材，阅读相关的教学参考资料，学习相关的教学理念和教学方法，认真备好每一节课。
在备课的过程中，我不断给自己充电，充实自己，完善自己。
同时，我还积极向同年级组的老师请教、沟通，共同确定每节课的重难点和要突破的内容。
2. 课堂教学：我深知课堂40分钟的重要性，因此，在课堂教学过程中，我十分注重课堂教学效果。
在教学过程中，我始终贯彻“以学生为主体”的教学理念，把学习的主动权还给学生。
在课堂上，我尽量少讲，通过小组合作、讨论、个人展示等方式让学生多讲、多练。
同时，我还注重培养学生的合作精神和自主探究能力。
3. 课后辅导：课后辅导是课堂教学的重要补充环节。
因此，在课后辅导中，我针对学生的实际情况进行相应的辅导。
尤其是对于后进生，我更是耐心辅导，鼓励他们多练、多问。
在他们的进步中，我也体会到了成功的快乐。
4. 考试考核：本年度，学校进行了两次大型的考试——期中和期末考试。
在考试过程中，我严格监考、认真阅卷，并及时对考试情况进行质量分析。
在分析中，我注重对试卷中出现的错误进行分类总结，并针对错误进行相应的补救措施。
三、个人成长方面1. 专业知识的学习：我深知专业知识的重要性。
2024年小学教师年终履职考核总结范文7篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！时光荏苒，岁月如梭，转眼间，一年的教育教学工作已经圆满结束。
在这一年里，我作为一名小学教师，始终坚持以“以学生为本”的教学理念，认真履行岗位职责，努力提高教学质量。
在年终履职考核之际，我对自己一年的工作进行了全面的总结和反思，现将总结汇报如下：一、政治思想方面作为一名小学教师，我始终热爱教育事业，热爱学生，忠诚于党的教育事业。
在思想上，我始终与党中央保持高度一致，认真学习党的教育方针和政策，积极参加学校组织的各项政治学习活动。
同时，我还通过阅读相关书籍和报纸杂志，不断加强自己的政治理论学习，提高自己的政治素养。
二、教学工作方面在教学方面，我始终坚持以“以学生为本”的教学理念，注重学生的个性发展和全面发展。
我认真备课、上课、辅导和评价学生，努力提高教学质量。
在课堂教学中，我注重激发学生的学习兴趣和积极性，通过生动活泼的教学形式和多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣和求知欲。
同时，我还注重培养学生的动手能力和实践能力，通过实验、观察、思考和表达等方式，提高学生的综合素质。
三、班级管理方面在班级管理方面，我注重学生的纪律性和班级凝聚力。
我通过制定班级规章制度、设立班级目标、组织班级活动等方式，提高学生的纪律意识和班级凝聚力。
同时，我还注重与学生的沟通和交流，了解学生的思想和动态，及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。
四、个人成长方面在个人成长方面，我注重自身的学习和提高。
我通过参加学校组织的各种培训和学习活动，不断加强自己的专业知识和教学技能。
同时，我还注重反思和总结自己的教学经验，不断改进自己的教学方法和手段。
通过不断的学习和提高，我逐渐成长为一名合格的小学教师。
五、存在的问题和不足在一年的工作中，我也存在一些问题和不足。
例如，在课堂教学方面，有时还存在讲解不够生动、互动不够充分等问题；在班级管理方面，有时还存在学生纪律性不够强、班级凝聚力不够高等问题。
小学教师年度考核工作总结第1篇一年的工作就要结束了，在本年度我教四五年级的数学课程，一共带了两个班，分别是四x班、五x班。
这一学年的数学教学有很多的进步，也有一些方面是不足的。
现在就来对自己这一年的工作进行以下的总结：一、开创新的数学教学模式在本学年里，我发现学生的数学很难学上去，我积极的学习研究，从他人那里学习，我进一步开创了自己的教学模式。
以前我只用传统的教学方式去给学生上课，就是在黑板上教学，但是这样其实是有很大的弊端的，稍微费时间，学生也很难听懂。
刚好学校进行了设备更新，买进了先进的投影仪。
因此我在观摩其他学校的课后，我发现用投影仪进行教学，比较省时间，而且利用投影仪上课，还能向学生们展示不同的数学计算方式。
在投影仪上放相关教学的视频，能让学生提起兴趣去看去学。
所以这一教学模式的开展，本学年我所教的两个班的数学成绩都有不小的上升。
二、深入学习，刻苦研究虽然我只是个小学老师，但是学习是永远都不会断的，所以这一年里我不断的利用自己休闲的时间去各大小学观摩学习，通过到其他学校听课的方式去学习其他学校老师上课的方法，从其中找到自己想要的经验。
同时也参加学校的培训，深入的研究数学，找到更简单的数学学习方法，帮助学生们去学数学。
我经常去各大图书馆看与数学相关的书籍，研究书本里的数学知识，找寻适合教学的方法。
三、一年的工作情况一年里，我恪尽职守，认真教学。
每天都会把课备好，把上课的资料备好。
上课教学不再是单一的讲课，也开始让学生参与进来，不仅是让学生回答问题，更多的是让学生自己去研究数学问题，自己出题目。
每天布置适当的`作业给学生回家做，同时也按时批改学生的数学作业。
认真完成学校领导交代的工作，让领导对我更加的认可。
为了让自己的教学更有力度，我会每天去别的数学老师那听课，学习他们怎么上课。
工作从来没有迟到和旷工过，都是提前到达学校上班，上下课也都是准时的。
这一年的工作，让我在数学教学中有了很多的提升，同时因为自己不断的学习，我学会了很多的新东西。
2024年小学教师年度考核工作总结标准范文摘要：本报告通过对____年小学教师年度考核工作的全面回顾和总结，分析了教师教育教学水平、教研能力、班级管理、师德师风等方面的情况，并提供了相应的改进措施和建议，以期提高教师的教育教学质量。
一、教师教育教学水平在____年的教师教育教学工作中，我校教师积极探索创新教学方法和形式，加强教学思路的拓宽和更新。
在教育教学水平方面，教师们主动学习先进的教育教学理论和方法，提高了自身的教学水平。
同时，大家还积极参加各种培训和研讨会，不断提升自己的专业能力。
然而，仍然存在一些问题需要解决。
首先，部分教师在教学方法上仍然比较传统，缺乏创新和活力。
其次，有些教师对于新教材教法的掌握不够熟练，需要加强自身的学习和实践。
对此，我们建议学校加大教师培训力度，提供更多更全面的培训机会，以提高教师的教育教学水平。
二、教师教研能力____年，我校教师在教研工作中取得了一定的成绩，开展了多个科研项目，并取得了一些成果。
同时，教师们还积极参与学科教研活动，相互交流，共同提高。
然而，教师教研能力依然存在一些问题。
一方面，部分教师对于教研工作的重要性认识不够，缺乏主动性和积极性。
另一方面，教研成果的应用和推广还不够充分。
针对这些问题，我们建议学校加强教师教研意识的培养，建立有效的教研机制，推动科研成果的应用和共享。
三、班级管理____年，我校班级管理工作取得了一定的成绩。
教师们积极关注学生的身心健康发展，开展了多种形式的班级活动，增强了班级凝聚力和团队精神。
同时，学校也注重班级管理力量的建设，提供了一定的支持和保障。
然而，班级管理工作依然存在一些问题。
首先，部分教师在班级管理上缺乏经验和方法。
其次，有些班级存在学生纪律不够严格、管理不够规范的问题。
针对这些问题，我们建议学校加强班级管理培训，提供更多的支持和指导，同时加强学生纪律教育，建立规范的班级管理制度。
四、师德师风____年，我校教师在师德师风方面表现良好。
【实用】小学教师年度考核工作总结四篇小学教师年度考核工作总结四篇充实的工作生活一不留神就过去了，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？你还在为写工作总结而苦恼吗？以下是帮大家整理的小学教师年度考核工作总结4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学教师年度考核工作总结篇1回顾这一学期，有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。
一、加强学习，思想汇报专题不断提高思想业务素质。
这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。
一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。
所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。
课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
并虚心向有经验的老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。
力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。
总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨，完成学校其他工作。
我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点：1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。
这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来，开创新的天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。
做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的`教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。
小学教师年度考核工作总结篇2(一)思想政治方面我在师德上首先严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、热爱学生、尊重学生。
作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。
在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守工作纪律，不迟到，不早退。
(二)教育教学工作根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。
追求扎实有效的课堂教学。
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。
把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。
使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。
班级工作：(1)本学期进行家访28次，主动电访80余次。
10月获得班主任之星。
(2)家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高，师生关系融洽。
(3)班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势。
班主任工作连续3个月为一等奖(4)庆祝国庆比赛获学校三等奖，(5)关注班级整体工作教学质量的提高，积极协助各科任老师对班级教育教学4、语文教研方面以上汇报，还有许多不足，恳请领导和教师的监督、关心、帮助，更好地发挥自己的一份力量，为学校增光添彩，愿和全校教职工携手并进，共创美好明天在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的**教学工作定下目标和方向，保证了整个学期的教学工作顺利完成.在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。
因此，在教学之前，认真贯彻《九年义务教育**教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。
通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以如何培养中学生创造能力教学实验专题。
积极进行教学改革。
积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。
通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。
艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。
艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。
所以，在中学**教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
四、其它工作除了日常的教学工作之外，能够积极参加学校组织的各项活动.加强’’师德师风’’的学习.工作上不计酬劳，任劳任怨，通过和同事们的共同努力，按时保质地完成了工作,取得一定的成绩。
但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。
为我校素质教育的发展作出更大的贡献!小学教师年度考核工作总结篇3路边的稻苗由绿变黄，从有到无，又从无到有，慢慢的长大。
快到收割的时候，我一年的支教生活也即将结束。
回首一年来的工作，赢得了学生们的喜爱，得到了同事们的好评，是我这一年支教工作的最大安慰。
我为支教的付出而自豪，为我有这样的经历而高兴，因为它使我的教学生涯变得更加丰富多彩。
这一年里，我遇到了许多困难：早出晚归、人多车挤、交通险情、自家琐事、老人照顾……，我用内心的执着战胜了他们，用支教的信念战胜一切艰难险阻。
这一年的历程为我的教学生涯添写了不平凡的一页，它让我终生难忘。
现将这一年的工作总结如下：一、思想方面本人热爱祖国，热爱人民，坚持国家的教育方针，忠诚国家的教育事业。
思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。
积极参加学校组织的各项活动，团结支教学校老师，做到爱支教学校和自己的学校一样。
全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。
教学思想端正，工作态度好。
二、教育教学方面1、本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，出满勤，给学生做了极好的表率。
2、在教学上，我认真备好每一节课。
我教三个年级的微机课，也就是每一天都得备三节不同的课，至少上节三不同的课，我尽我所能让每个学生将本节课知识学会。
3、积极参加学校的教研活动。
在教研中积极认真的和同事们进行交流，探索更好的教育教学方法，从而更好的进行教学工作。
4、积极参加学校的作课、听课活动。
我用二年级的学生上了一节公开课，课后得到领导和同志们的一致好评。
认真听课，认真做好听课记录，虚心向他人学习，取他人之长，补己之短。
5、积极参与学校各方面的活动。
在学校举行的校运动会上，我担任终点裁判，辛勤的工作得到了师生的认可;在学校举行的篮球比赛中，我担任后卫，出色的完成了我的任务;在保生工作中，我积极参加，和其它老师一起包保八年二班。
6、注重和学生交流。
由于我教所有的班级，学生们都认识我，这也成了我的一个优势，走到哪里，都能听到“老师好”的招呼声，我也微笑着和他们说着“同学们好”，并由此聊了起来。
聊天时我特别注重人生观和使命感的教育，让他们在内心深处隐隐有一个远大的目标。
我也得到了学生们深深的爱戴。
三、其它方面刚到支教学校时，那里微机室的教师机已损坏多时，不能使用;学生机也有许多损坏的不能使用。
我自己花钱买了系统盘和工具，自己动手修好了教师机。
然后和其他老师一起又修复了许多学生机，这样使微机室能正常上课了。
帮助同事修电脑。
有几名同事家的电脑出现了故障，听说我能修理，就来找我帮忙，我是有求必应，帮助他们解决了故障，他们非常高兴。
由此也深得同事们的喜爱。
帮助三年级的学生找资料。
学生们时间很紧，他们拟定了一些作文题目(大约有十几个吧)却没有范文，他们来找我帮忙，我说你们放心吧。
几天后，我给他们找全了资料送给他们，他们激动的跳起来，一个劲的说谢谢。
他们中考取得了好成绩，我也甚感欣慰。
岁月勿勿，一年时间很快就要过去了，我和这里的人们也要分别了。
可是这段经历却不会和我分别，它永远的留在我的记忆里。
