2015~2015学年度 最新 精编苏教版 九年级语文上册 期末测试题
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九年级上册语文期末试卷(苏教版带答案)
以下是为您推荐的九年级上册语文期末试卷(苏教版带答案),希望本篇文章对您学习有所帮助。
九年级上册语文期末试卷(苏教版带答案)
注意事项:
1. 答卷前,考生务必用0.5毫米黑色水笔将自己的姓名和考号填写在答题卡上相应位置
并用2B铅笔将对应考号的信息点涂黑。
2. 答题必须用0.5毫米黑色水笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
3. 考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(25分)
1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次填在空格内。
(2分)
生之为人,我们需要接受,更需要承受。
承受是为寻求迸( ▲)发而做的自我蓄结,是一种实现自我的最完美的收敛( ▲)。
每一次承受,无不宣xiè( ▲)和张扬着深厚博大的人格mèi( ▲)力。
(《扬子晚报》)
2.用古诗文原句填空。
(8分)
(1)羌笛何须怨杨柳, ▲ 。
《凉州词》
(2)瀚海阑干百丈冰, ▲ 。
《白雪歌送武判官归京》
(3) ▲ ,似曾相识燕归来。
《浣溪沙》。
初中语文试卷灿若寒星整理制作2015年秋学期期末学业质量测试九年级语文试卷说明:1.本试卷共6页,满分为150分,考试时间为150分钟。
考生答题全部答在“答题卡”上,答在本试卷或草稿纸上无效。
2.答题前,考生务必将本人的姓名、考试号填写在答题卡相应的位置上。
3.答题必须写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效。
一、积累与运用(共30分)1.请阅读下列文字,完成问题。
(4分)新农村建设一定要走符合农村实际的路子,遵xún乡村自身发展规律,充分体现农村特点,注意乡土味道,保留乡村fēng mào,留得住清山绿水,记得住乡愁。
⑴根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
(3分)⑵语段中有一个错别字,请改正。
▲改为▲ (1分)2.请选出下列句子中标点使用有误..的一项()(2分)A.从《新青年》(初名《青年杂志》)创刊到五四运动爆发,一代新青年被唤起,他们表现出勇敢、自信和有理想,成为民族进取心的表达者和时代的先锋。
B.福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。
C.元旦小长假结束后的第一个工作日,《人民日报》头版和二版都出现了一名“匿名”权威人士,谈“中国当前经济怎么干”?D.经验告诉我们:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。
3.下列句子中有语病...的一项是()(2分)A.中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家,促进这些国家的经济发展。
B.目前,沙特宣布和伊朗断交,中东地区再次出现了动荡局势,难道这对世界和平有影响吗?C.1月2日,美国俄勒冈州发生反政府武装暴动,大约150名全副武装的当地民兵团攻击并占领了哈尔尼郡的联邦政府办公楼总部。
D.在今年的女排亚锦赛上,中国女排取得了八战全胜的辉煌战绩,荣获冠军。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。
(8 分,每题1 分)①操千曲而知音,▲。
②▲,仁者乐山。
③焚膏油以继晷,▲。
苏教版初三语文上册期末试卷及答案初三的学生复习语文期末考试的时候,可以多做一些语文期末试卷,可以清楚地知道自己的复习效果如何,弥补自己的不足。
以下是我给你推荐的初三语文上册期末试卷及答案,希望对你有帮助!苏教版初三语文上册期末试卷一、积累与运用30分1.语音题:根据拼音写出相应的汉字。
要求书写工整、规范、美观4分那是一种大美,美到无需任何修饰,无需任何语言。
那白雪ái’ái 下露出些许岩石的颜色,仿佛是雪山的微笑,那纯净无xiá 的蓝天反射出山顶圣洁的光芒;看见山,感到这静默中yùn 含的无穷力量,感到这辽阔中蕴含的宽广胸jin 。
2.下列标点符号使用有错误的一项是2分A.如何引导学生正确使用网络资源?这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。
B.江苏大力发展新能源、新医药、新材料、节能环保、软件和物联网等六大新兴产业。
C.开辟我国海洋事业新局面的《中华人民共和国海岛法》于2010年3月1日起施行。
D.墨西哥湾油井泄漏事故的发生,是由于没有成熟技术的保障呢,还是由于缺乏风险忧患意识呢?3.选出下列句子中没有语病的一句是2分A.我们要引导青少年用美的心灵去感受世界,用美的眼光去看世界。
B.在日常生活中,自觉选择低碳生活方式,是每一位中学生责无旁贷的责任。
C.2010年4月23日是第十五个世界读书日,社会各界都不约而同地发出了“读一本好书”的倡议。
D.北京申办奥运成功,我就萌发了想学好外语,2008年去北京当个志愿者,为奥运服务。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。
8分1 ,故逐之。
2 ,乞人不屑也。
3剪不断,理还乱,___________。
4众里寻他千百度,____________,____________。
5曹操在《龟虽寿》中自比千里马的诗句是:__________________,____________________。
6《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”异曲同工之妙一句是:___________________,___________________。
苏教版九年级语文上学期期末试题一、基础知识(35分)1.课文填空(10分)①▲, 壮心不已。
②纷纷暮雪下辕门, ▲。
③求之不得, ▲。
④▲, 别是一般滋味在心头。
⑤▲, 池非不深也, ▲,⑥▲, 猿则百叫无绝。
⑦在《蒹葭》中用反复吟咏的形式创造可望而不可即的虚幻意境, 蕴涵执着、炽热的相思之情的句子是“▲”、“▲”、“▲”。
2.触摸汉字(4分)①生命又像一颗小树, 他也许开出满树的繁花, 蜂蝶围绕着他飘翔暄闹, 小鸟在枝头欣赏唱歌, 他会听见黄莺清吟, 杜鹃啼血, 也许还听见枭鸟的怪鸣。
②他长到最茂盛的中年, 他伸展出他如盖的浓荫, 来yìn 庇树下的幽花芳草, 他结出累累的果实, 来呈现大地无尽的甜美与芳馨()。
(1)给文中加点的字注音。
(1分)芳馨.(▲)(2)根据拼音写出汉字。
(1分) yìn(▲)庇(3)找出并改正第①句中的两个错别字。
(2分)(▲)改为(▲)(▲)改为(▲)3.下列句子中加点的成语使用有误有一项是(▲)(3分)A.我市的教师队伍中, 骨干教师逐年增多, 呈现出人才济济的好景象。
B.突然有人横穿马路, 这辆小汽车急忙戛然而止。
C、2009年的春晚, 小沈阳惟妙惟肖、技惊四座的表演, 获得全国观众高声叫好, 从而一炮走红, 身价百倍。
D.光武农贸大市场里, 各种水果应有尽有, 不胜枚举。
4.下列句子中有语病的一项是( ▲ ) (4分)A.世界上的事总是这样。
一个人, 如果后来成了人物, 则他小时候的优点固然是优点, 即便是缺点也无妨, 被看作优点。
B.生物学专家给大家讲了许多有关人类起源、人类进化、地球生物环境的演变以及如何保护和科学利用地球资源的知识。
C.以基地组织为首的恐怖分子在世界各地制造的一桩桩流血事件, 是对人类文明的肆意践踏。
D、语文素养是学生学好其他课程的基础, 也是学生能否全面发展和终身发展的基础。
5.(1)利立浦特小人国用选拔官员。
(2)概述格列佛在大人国的几次遇险经历(两次即可)(3分)6.请仿照下面句子, 再写出两种幸福的情景来。
苏教版九年级语文第一学期期末检测试卷初三上册期末试题2套(附答案)本帖最后由网站工作室于 XX-7-11 16:27 编辑一、积存运用:(35分)一、阅读下面语段,完成后面的问题:我喜爱眼前飞舞着的上海的雪花。
它才是“雪白”的白色,也才是花一样的漂亮。
它仿佛比空气还轻,并非从半空里落下来,而是被空气从地面卷起来的。
但是,它又像是活的生物,像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋,,像春天流蜜时期的蜜蜂,它的忙碌的飞翔,或上或下,或快或慢,或粘着人身,或拥入窗xì,自有它自己的意志和目的。
它近默无声。
但在它飞舞的时候,咱们似乎听见千百万人马的呼声和脚步声,大海波涛汹涌的壮阔,丛林的郁郁葱葱;有时又似乎听见情人的切切的密语声,礼拜堂安静的晚祷声,花园里欢乐的鸟歌声-------它所带来的是阴沉与酷寒。
但在它的飞舞姿态中咱们看见了慈善的母亲,柔和的情人,,,,在白天,它做出千百种婀娜姿态;夜里,它发出银色的辉煌,照耀着咱们行路的人,又在咱们的玻璃上札札地绘就各式各样的花huì和树木,斜的,直的,弯的;还有那河流,那天上的云------- (1)、依照语境与拼音,写出相应的汉字:(2分)窗xì()婀娜()()花huì()(2)、文中有二个错别字,请找出来并加以更正(2分):改成,改成(3)、文中有一个病句,请找出来并做修改:(2分)病句:修改:(4)、依照前后文意,展开想象,为文中空白的地址续写几个句子:(2分),,,,二、古诗文默写:(10分:①—⑥每题1分,第⑦题每空1分,有错别字该题‘空’不得分)(1)、,壮心不已。
②、纷纷暮雪下辕门,。
(2)、梦寐以求,。
,。
(3)、,。
别是一样滋味在心头。
(4)、,池非不深也,,(5)、,猿那么百叫无绝。
(6)、品读古代先贤的诗文,咱们能从中读出他们爱国爱民的高贵情操。
读《陈涉世家》,你能从“燕雀安知鸿鹄之志哉”看出陈胜年青时远大的理想理想;读《捕蛇者说》,你能从“”品出柳宗元对百姓疾苦的人文关切和对统治政策的不满;读《》,你能从“”读出。
2015学年第一学期九年级语文科期末测试题参考答案与评分标准1.B(3分)(A陨yǔn C疵cī兴xìng D锲qiè嚼jiáo)2.D(3分)(A骄旷B.抔省 C.留)3.C(3分)(“改头换面”比喻只改外表和形式,其内容、实质不变,含贬义。
)4.C(3分)【A搭配不当,应为“提高……兴趣”;B成分赘余,删“不干净”;D主客关系颠倒,改为“今天的中学生对《三国演义》《钢铁是怎样炼成的》等众多文学名著”或“《三国演义》《钢铁是怎样炼成的》等众多文学名著对于今天的中学生来说”】5.(3分) A文段先总起,即先排③④;再解说原因⑤;然后深入分析生长激素的作用②;最后谈生长激素分泌的条件,⑥句从正面说,①句从反面说,先正后反。
6.(5分)中国目前生育率(1分)低(1分),将制约社会(1分)、经济发展(1分),但全面放开生育,也会产生出生堆积问题(1分)。
(每个信息点1分,超过10字扣1分。
)7.(4分)(1)A C (B. 舍生而取义者也。
D. 赢,都变做了土;输,都变做了土。
E. 八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵 F.“伤”与“翻”换位,“只吹的水尽鹅飞罢”)(2)(4分)①陟罚臧否②斜晖脉脉水悠悠③物是人非事事休④北斗阑干南斗斜⑤生子当如孙仲谋⑥域民不以封疆之界(3)(2分)①只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁②薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽(2分。
每横线1分。
本小题有2分附加分,加分后第7题总分不能超过10分。
)8.(5分)(1)罾:用网捕(2)信:通“伸”,伸张(3)抢:撞(4)虽:即使(5)于是:在这时9.(3分)B到/在,从(A这 C增加D所以)10.(4分)先帝不因为我身份低微,见识短浅,委屈地自我降低身份,三次到草庐拜访我,拿时局大事来询问我。
(4分。
得分点:“以”“卑鄙”“猥”各1分,句意1分。
)11. (3分)C(甲文诸葛亮自述“臣本布衣”,是为了感念先帝的知遇之恩,表明自己的忠心;乙文举例是为了表明“生于忧患”,只有战胜苦难,才能取得成功。
大庆市51中学2014-2015学年度上学期期末试题九年级语文考生注意:1.考生须将自己的姓名,准考证号填写到试卷和答题卡规定的位置。
2.答题时用黑色笔在答题卡相应位置作答,在试卷上作答无效。
3.考试时间120分钟。
一、基础知识积累与运用(24分)1、下面加点字的注音,完全正确的...一项是(2分)A.几绺.(liǔ)木讷.(nè)污垢.(gòu)明眸.善睐(mó)B.阴翳.(yì)别墅.(sù)栈.桥(zhàn)销声匿.迹(nì)C.皱缬.(xié)拾.级(shè)褴褛.(lǚ)含蓄隽.永(jùn)D.哽咽.(yè)瞬.间(shùn) 恣.睢(zì)矫.揉造作(jiǎo)2.下列各句中,加点的成语使用有错误....的是(▲)。
(2分)A.每到双休日,国家体育场鸟巢格外热闹,里里外外人声鼎沸....、人流如潮。
B.“戒烟一小时,健康亿人行”的倡议发出后,一些烟民对此默默无闻....。
C.不少学者认为《读点经典》丛书对中学生的影响将是潜移默化....的。
D.今年世界环境日主题的表述言简意赅....——“你的地球需要你:团结起来应对气候变化”。
3.下列句子没有语病的一句是(▲)。
(2分)A.初四毕业典礼后,我们全体师生和任课老师一起在新落成的科技楼前合影留念。
B.同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。
C.多读多写,至今仍不失为好的学习语文的一种方法。
D.为了避免再犯类似的错误,我们一定要从这次事件中吸取教训,并切实加以改正。
4.与下面这段文字旨趣最贴近的一项是( )(2分)梧桐的种籽在春风里飞啊飘啊!像一只只小蝴蝶,像一顶顶小降落伞。
它们要找寻自己的土壤,它们想在大地的怀抱里生根、发芽,有朝一日也长成一片亭亭玉立的梧桐树林,它们想用水灵灵的新绿覆盖大地然而在城里,到处是冷冰冰的水泥地,它们终于都没有找到自己的土壤,只是在街头墙角无可奈何地积累成一堆堆一团团,心灰意懒地滚动着它们本应该变成森林的。
苏教版九年级上册语文期末综合测试苏教版九班级上册语文期末综合测试同学们,过了圣诞,就开始进入到紧张的期末复习中了,今天为大家整理了苏教版九班级上册语文期末综合测试,完成这些试题,不仅能巩固我们的语文基础知识,还可以提高考场训练的技巧,一起来仔细做题吧!苏教版九班级上册语文期末综合测试第Ⅰ卷(选择题16分)1、下列各组中加点字注音没有错误的一组是( )(2分)A.连翘(qio) 栈桥(zn) 汲水(j) 腻烦(n)B.深谙(n) 恣睢(z) 吞噬(sh) 作梗(ɡěnɡ)C.跻身(jī) 蕈菌(xn) 瞥见(piē) 蹚水(tānɡ)D.缘分(fn) 晦塞(s) 累赘(zhu) 消弭(m)2、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )(2分)①他的著作不仅是在叙述历史,也是在_________历史,重新审视、反思历史。
②清高概念所包含的某些内涵,其价值__________不仅未见疲软,反有坚挺之势。
③清政府_____恐外,进而媚外,丧权辱国,沦为帝国主义的附庸。
A.拷问趋向由B. 考问取向由于C.拷问取向由D. 考问趋向由于3、下列句子中标点符号使用有误的一项是( )(2分)A. 如果你喜欢自然,喜欢绿色,就来关注一下刚刚诞生在澳洲的"生态住宅'吧。
B. 春花灼灼,难免林黛玉葬花之悲;秋色如水,亦有欧阳修的夜读之凉。
C. 他听了我的话,笑了:"明天就开始吧。
当然,今天开始最好不过。
'D. "卖蟹了'!小姑娘又亮开了又甜又脆的嗓门。
4、下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是( ) (2分)A、杨某重新拿到手机,就按开机键,竟无反应,仔细一瞧,手机居然变成了模型,茅塞顿开的杨某再找骗子时,那人早已逃之夭夭。
B、塑造了一只为爱赴死的巨型猩猩王的影片《金刚》,以其栩栩如生的声音荣获第78届奥斯卡最佳音效剪辑奖和最佳音响效果奖。
C、某些编导急功近利,不愿精雕细刻作品,甚至边播出边拍摄,几近立等可取,如此"速成法'拍出的电视剧怎能成精品?D、为备战亚洲杯预选赛,海外球员纷纷回国效力,但也有个别球员借口有伤在身久假不归,把国家的利益放在了脑后。
苏教版九年级上册语文期末试卷本试卷共27题.满分130分,考试时间150分钟第一部分(24分)1.根据汉语注音写出汉字,要求正确、工整。
(4分)①雄jù( ) ②苦sè( ) ③惊chà( ) ④浩jié( )2.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中。
然后改正。
(4分)①北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹。
到处呈现一片蓑草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。
②世界上有不少学问渊博的人,可是食古不化,食今亦不化,不知融汇贯通,举一不能返三,终身都3.默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作者、篇名。
(10分)①衣带渐宽终不悔,___________________。
(柳永《凤栖梧》)②蒹葭苍苍,白露为霜。
_____________,______________。
(《诗经蒹葭》)③剪不断,理还乱,是离愁。
________________。
(李煜《相见欢》)④无可奈何花落去,__________________。
(晏殊《____________》)⑤____________________,_______________。
烈士暮年,壮心不已。
(曹操《龟虽寿》)⑥____________________,愁云惨淡万里凝。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)⑦且壮士不死即已,死即举大名耳,_______________? (__________《陈涉世家》)⑧夹岸数百步,中无杂树,____________,____________。
(陶渊明《桃花源记》)4.名著阅读。
(3分)格列佛来到了语言学校,三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国语言,他们共有两个计划,分别是什么?____________________________________________________________________________5.有一则公益广告:“地球是我家,请你爱护它!”有人认为这一则广告的用意无可厚非,但是,文字上却有些不妥。
江苏省徐州市2015届九年级语文上学期期末统考试题徐州市2014—2015学年度第一学期期末测试九年级语文试题参考答案及评分标准一(25分)1.(10分,每空1分,添字、漏字、错字则该空不得分)⑴赢得生前身后名⑵足蒸暑土气⑶直挂云帆济沧海⑷濯清涟而不妖⑸持节云中,何日遣冯唐?⑹海内存知己,天涯若比邻⑺有朋自远方来,不亦乐乎?2.(3分)C(A.勾.当(gòu) B. 心无旁骛. D. 嬉.闹 )3.(6分)⑴护佑悲怆⑵示例:用沉默的力量缔造永远的和平。
(句式一致,语意连贯,意思对即可)⑶因此,为了后人,也为了曾经的伤痛,为了永不遗忘,我们有必要继续发掘并传扬历史的真相。
4.(6分)⑴C ⑵蒋门神。
前因:蒋门神抢了施恩的酒店,打伤了施恩。
二(19分)(一)(16分)5.(4分)⑴给予⑵痛心遗憾⑶安抚,抚慰⑷都6.(3分)D7.(6分)⑴奖惩功过好坏,不应该因在宫中府中而异。
⑵我认为军营里的事情,事情无论大小,都要征询他的意见,就一定能够使军伍团结和睦,德才高低的人各有合适的安排(好的差的各得其所)。
⑶善的(好的)没有(因为)微小而不奖赏;恶的(坏的)没有(因为)轻微而不惩罚。
8.(3分)示例:甲文中诸葛亮要求后主做到了严明赏罚、亲贤远佞,并举荐一批忠臣良将,这充分展示了诸葛亮治国的雄才大略。
(二)(3分)9.B三现代文阅读(31分)(一)(6分)10.(2分)加强语气,突出杨二嫂当时说话突然,声音大、尖利、怪异,表现了杨二嫂言语轻率、无所顾忌。
11.(4分)“愤愤”写出杨二嫂在要求被拒绝后很生气的样子;“絮絮”写出她抱怨不停的情形;“慢慢”写她为搜寻可拿之物故意放慢脚步的状态;作者用这三个词语修饰杨二嫂离开“我”家时的一系列动作,生动刻画了一个言语尖酸、自私贪小的庸俗小市民形象。
(二)(13分)12.(2分)大数据时代,要重视经典阅读。
(只有高度重视经典阅读,我们才能真正丰富知识,提升素养,产生希望! )13.(3分)功利化的教育让经典阅读变成应试的“战场”;考试焦虑、升学压力导致学生厌读,阅读理念模糊;大众传媒的影响。
无锡市初三语文期终试卷一、积累与运用:(14分)1、下列各组词语中读音和书写全部正确的一项是(3分) ( )A、糟蹋.(tà)绮.丽(yǐ)火燎.(liáo)燎纷至踏来B、黑黝黝..(yōu)曙.光(shǔ)埠.头(bù)磕磕拌拌C、憋.气(bēi)虔.(qián)诚雄踞.(jū)急不暇择D、吝.啬(lìn)斟.酌(zhēn)皱缬.(xié)明眸善睐2、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)人生要学会选择。
在心存忧惧的时候,你是自暴自弃、一蹶不振,还是______________、愈挫愈勇?在怒不可遏的时候,你是一触即跳、以牙还牙,还是______________、从容应对?在志得意满的时候,你是沾沾自喜、忘乎所以,还是______________、淡定超然?A、冷静运筹振作精神谦虚谨慎B、振作精神冷静运筹谦虚谨慎C、谦虚谨慎振作精神冷静运筹D、振作精神谦虚谨慎冷静运筹3、对下面文段中加点词的解释有错误的一项是(2分) ( )见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要.还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境..,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语.云:“不足.为外人道也。
”A、要:同“邀”,邀请B、绝境:与外界隔绝的地方C、语:说话D、足:值得4、《格列佛游记》中写道:“我获得自由两个星期后,小人国的内务大臣告诉我:‘在外国人看来我们的国势显得很昌隆,实际上却被两大危机所苦。
’”这两大危机一个是帝国内低跟党和高跟党勾心斗角,党争激烈;那么另一个危机呢?请选择正确的答案是(2分)()A、皇后寝宫失火了B、科学院研究的都是些荒诞不经的课题C、再造独木舟失败了D、受到不来夫斯库帝国入侵的战争威胁5、提取下面句子的主要信息,正确的一项是(2分) ()年老的母亲欣慰地看到使人陶醉的绚丽灿烂的秋色和令人兴奋的欣欣向荣的景象让很久没有回家的儿子忍不住哼起了那久违的家乡小调。
A、灿烂的秋色和欣欣向荣的景象让儿子哼起了久违的家乡小调。
B、母亲看到灿烂的秋色和欣欣向荣的景象。
C、秋色和景象让儿子哼起了久违的家乡小调。
D、母亲看到儿子哼起了久违的家乡小调。
6、填入下文划线处最恰当的一句是(3分) ()浮云、雷霆和闪电是兄弟。
浮云,每天在天空游荡,飘来飘去;而雷霆和闪电却分秒必争,来去匆匆!为此,浮云取笑闪电:“瞧,我的生命多么长久,你的生命多么短暂!”闪电没有反驳,只是积聚力量在刹那间迸发出震惊世界的光电。
雷霆在一旁听了,忍不住对浮云吼叫:“亲爱的兄弟,请别忘记:”A、生命不在于是否短暂,而在于是否美好!B、同样的生命,有的留给大地的都是阴影,而有的带给世界的是光明!C、当你懂得生命的意义时,就是生活对我们的最高奖赏!D、发出声音永远是有用的,因为它们可能会被听到并引发改变!二、阅读与欣赏:(41分)(一)阅读下面的词,完成7-8题。
(3分)青门引张先乍暖还轻冷,风雨晚来方定。
庭轩寂寞近清明,残花中酒,又是去年病。
楼头画角风吹醒,入夜重门静。
那堪更被明月,隔墙送过秋千影。
7、对上面这首词理解和赏析有错误的一项是(2分)( )A、上阕说春将尽,花已残;下阕说风送号角使我惊醒,明月送来秋千影。
B、天暖之感为“乍”;天冷之感为“轻”;风雨之定为“方”:词人感触之敏锐,不但体现对天气变化的频繁上,更体现天气每次变化的精确上。
C、“入夜重门静”以虚境象征词人痛苦的心境:夜色降临,词人心情更加黯然沉重。
D、结句指出溶溶月光居然把隔墙的秋千影子送了过来。
词人写物只写物之影,但确实蕴含了隽永的词味。
8、这首词描写了风雨、庭轩、残花等典型景物,渲染了凄冷、伤感的氛围,表达了词人怎样的思想感情?(1分)答:(二)阅读下面的文字,完成9-12题。
(12分)晏元献公为童子时,张文节荐之于朝廷,召之阙下①,适.值御试进士,便令公就试。
公一见试题,曰:“臣十日前已作此赋,有赋草尚在,乞别命题。
”上极爱其不隐,及为馆职,时天下无事,许臣僚择胜燕饮②。
当时侍从文馆士大夫,各为燕集③,以至市楼酒肆,往往皆供帐为游息之地。
公是时贫甚,不能出,独家居,与昆弟讲习。
一日选东宫官,忽自中批除④晏殊。
执政莫谕.所因,次日进复,上谕之曰:“近闻馆阁臣僚无不嬉游燕赏,弥日继夕。
惟殊杜门与兄弟读书,如此谨厚,正可为东宫官。
”公既受命,得对,上面谕除授之意。
公语言质野,则曰:“臣非不乐燕游者,直以贫,无可为之。
臣若有钱,亦须往,但无钱不能出耳。
”上益.加其诚实。
知事君体,眷注日深。
仁宗朝,卒.至大用。
(节选自《梦溪笔谈》,有删改)注释:①阙下:殿下。
②择胜燕饮:择胜景之处宴饮。
③各为燕集:各自饮宴欢会。
④批除:御点上任。
9、解释下列句子中加点的词(4分)①适.值:②执政莫谕.所因:③上益.加其诚实:④卒.至大用:10、下列句中的“于”与“荐之于朝廷”中的“于”的意义和用法相同的一项是(2分)( )A、行者休于树B、余将告于莅事者C、苛政猛于虎也D、刻唐贤今人诗赋于其上11、翻译下列句子(4分)①惟殊杜门与兄弟读书,如此谨厚,正可为东宫官。
(2分)译:②臣非不乐燕游者,直以贫,无可为之。
(2分)译:12、选文中的晏殊是一个怎样的人?请结合文段分析。
(2分)答:(三)阅读下面的文字,完成13-14题。
(4分)①有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。
拉丁谚语说过:“晚秋的景色是最美好的”。
而尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。
②美犹如盛夏的水果,是容易腐烂而难以保持的。
世上有许多美人,他们有过放荡的青春,却迎受着愧悔的晚年。
因此,把美的形貌与美的德行结合起来吧。
只有这样,美才会放射出真正..的光辉。
13、画线句运用了什么论证方法?有何作用?(2分)答:14、第②段中“真正”一词有怎样的表达效果? (2分)答:(四)阅读下面的文字,完成15-18题。
(14分)秋天的心林清玄①我喜欢《唐子西语录》中的两句诗:山僧不解数甲子,一叶落知天下秋。
这是说山上的和尚不知道如何计算甲子日历,只知道观察自然,看到一片树叶落下就知道天下都已是秋天了。
从前读贾岛的诗,有“秋风吹渭水,落叶满长安”之句,对秋天萧瑟的景象颇有感触,但说到气派悠闲,就不如“一叶落知天下秋”了。
②现代都市人正好相反,可以说是“落叶满天不知秋,世人只会数甲子”。
对现代人而言,时间观念只剩下日历,有时日历犹不足以形容,而是只剩下钟表了。
谁会去管是什么日子呢?三百多年前,当汉人到台湾来垦植移民的时候,发现台湾的平埔族山胞非但没有日历,甚至没有年岁,不能分辨四时,而是以山上的刺桐花开为一年,过着逍遥自在的生活。
初到的汉人想当然地感慨其“文化”落后,逐渐同化了平埔族。
到今天,平埔族快要成为历史名词,他们有了年岁,知道四时,可是平埔族后裔有很多已经不知道什么是刺桐花了。
③对岁月的感知变化由立体到平面可以如此迅速,怎不让人兴叹?以现代人为例,在农业社会还深刻知道天气、岁时、植物、种作等等变化是和人密切结合的。
但是,商业形态改变了我们,春天是朝九晚五,冬天也是朝九晚五;晴天和雨天已经没有任何差别了。
这虽使人离开了“看天吃饭”的阴影,却也多少让人失去了感时忧国的情怀和胸怀天下的襟抱了。
④记得住在乡下的时候,大厅墙壁上总挂着一册农民历,大人要办事,大至播种耕耘、搬家嫁娶,小至安床沐浴、立券交易都会去看农民历。
因此到了年尾,一本农民历差不多翻烂了,使我从小对农民历书就有一种特别亲切的感情。
一直到现在,我还保持着看农民历的习惯,觉得读农民历是快乐的事。
就看秋天吧,从立秋、处暑、白露到秋分、寒露、霜降,都是美极了。
那清晨田野中白色的露珠,黄昏林园里清黄的落叶,不都是在说秋天吗?所以,虽然时光不再,我们都不应该失去农民那种在自然中安身立命的心情。
⑤城市不是没有秋天,如果我们静下心来就会知道,本来从东南方吹来的风,现在转到北方了;早晚气候的寒凉,就如同北地里的霜降;早晨的旭日与黄昏的彩霞,都与春天时大有不同了。
变化最大的是天空和云彩,在夏日明亮的天空,渐渐地加深蓝色的调子,云更高、更白,飘动的时候仿佛带着轻微的风。
每天我走到阳台抬头看天空,知道这是真正的秋天,是童年田园记忆中的那个秋天,是平埔族刺桐花开的那个秋天,也是唐朝山僧在山上见到落叶的同一个秋天。
⑥若能感知天下,能与落叶飞花同呼吸,能保有在自然中谦卑的心情,就是住在最热闹的城市,秋天也不会远去;如果眼里只有手表、金钱、工作,即使在路上被落叶击中,也见不到秋天的美。
⑦秋天的美多少带点潇湘之意,就像宋人吴文英写的词“何处合成愁,离人心上秋”,一般人认为秋天的心情会有些愁恼肃杀。
其实,秋天是禾熟的季节,何尝没有清朗圆满的启示呢?⑧我也喜欢韦应物一首秋天的诗:今朝郡斋冷,忽念山中客。
涧底束荆薪,归来煮白石。
欲持一瓢酒,远慰风雨夕。
落叶满空山,何处寻行迹?⑨在这风云滔滔的人世,就是秋天如此美丽清明的季节,要在空山的落叶中寻找朋友的足迹是多么困难!但是,即使在红砖道上,淹没在人潮车流之中,要找自己的足迹,更是艰辛呀!15、本文在第①段和第⑧段两处都引用了诗句,请分析这样写各有什么作用。
(4分)答:16、理解下面这句话的含义。
(3分)平埔族快要成为历史名词,他们有了年岁,知道四时,可是平埔族后裔有很多已经不知道什么是刺桐花了。
答:17、文章以“秋天的心”为题,“秋天的心”体现在哪些方面? (3分)答:18、作者认为“即使在红砖道上,淹没在人潮车流之中,要找自己的足迹,更是艰辛呀!”请谈谈你对这句话的理解。
(4分)答:(五)(8分)19、积累古诗文,并根据课文默写(8分)①参差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,(《关雎》)②,似曾相识燕归来。
(《浣溪沙》)③,猿则百叫无绝。
(《与朱元思书》)④居庙堂之高则忧其民;。
(《岳阳楼记》)⑤,志在千里。
烈士暮年,。
(《龟虽寿》)⑥剪不断,理还乱,是离愁。
(《相见欢》)⑦纷纷暮雪下辕门,。
(《白雪歌送武判官归京》)三、表达与交流:(45分)20、综合学习与探究。
(5分)2011年5月,民间爱心人士邓飞等人共同发起了“免费午餐”公益行动启动。
半年来,他们一共募集了捐款1700万元,惠及湖南、广西等地77所小学1万多名小学生。
10月26日,国务院常务会议决定实施农村义务教育学生营养改善计划:中央每年拨款160多亿元,按照每生每天3元的标准为农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助,普惠680个县市约2600万名在校学生。
对于政府接棒“免费午餐”,请谈谈你的看法,并作简要分析, 100字左右。