生理学期末考试复习重点

生理学期末重点考点一、名解1、肺通气量: 是指单位时间内吸入或呼出肺的气体总量。

2、阈强度：引起组织细胞产生反应的最小刺激强度。

3、渗透压:是指溶液中溶质分子通过半透膜吸引水分子的能力。

4、肾糖阈: 尿中开始出现葡萄糖时的最低血糖浓度。

5、血细胞比容: 血细胞在全血中所占的容积百分比。

6、易化扩散: 某些非脂溶性或脂溶性很小的小分子物质在膜蛋白的帮助下，由膜的高浓度一侧向低浓度一侧转运的过程。

7、胸式呼吸: 以肋间外肌舒缩引起胸骨和肋骨运动为主的呼吸运动。

8、腹式呼吸: 以隔肌舒缩为主引起的呼吸运动。

9、心动周期: 心房或心室每收缩和舒张一次用的时间。

10、神经递质: 是指由神经元合成，突触前末梢释放，能特异性作用于突触后膜是受体，并产生突出后电位的信息传递物质。

10、氧容量: 每升血液中血红蛋白所能结合的最大氧气量称为血氧容量。

11、胃-肠反射:在12指肠壁上存在多种感受器，酸、脂肪、高渗溶液及机械扩张均可刺激这些感受器，反射性地抑制胃的运动，使胃排空减慢。

12、机体内环境: 人体内绝大多数细胞并不直接与外界环境接触，它们赖以生存的环境是细胞外液，故生理学中将细胞外液称为机体的内环境。

13、体位性低血压: 当机体有平卧突然转为直立时，在重力的作用下，心脏以下静脉血管充盈扩张，造成大量血液滞留，使静脉回心血量减少，导致心排量减少和血压降低引起脑、视网膜一时供血不足，出现头晕，眼前发黑的现象。

14、主动转运: 离子或小分子物质在膜上膜蛋白的作用下，逆浓度差或逆电位差的号能转运过程。

15、血型: 指血细胞膜上特异凝集原的类型。

16、呼吸: 机体与外界环境之间的气体交换过程，称为呼吸。

17、消化: 食物在消化管内被加工、分解成可吸收的小分子物质的过程。

18、反射: 是指在中枢神经系统参与下，机体对刺激产生的规律性应答反应。

19、出胞: 大分子物质或团块类物质被排出细胞的过程。

20、通气血流比值: 是指每分钟肺泡通气量与每分钟肺血流量之间的比值。

生理学的重点及考点1. 什么是生理学？生理学是研究生物体内部机能的科学，它关注于生物体各个系统的结构、功能和相互作用。

生理学研究的对象包括人类、动物和植物等。

2. 生理学的重点2.1 细胞膜与细胞传递细胞膜是细胞与外界环境之间的界面，它对物质的传递起着重要作用。

生理学中关注的重点包括：•细胞膜结构与功能•离子通道与离子平衡•细胞膜上的受体与信号转导2.2 神经系统神经系统是负责感知、传导和处理信息的重要系统。

生理学中关注的重点包括：•神经元结构与功能•神经传递与突触传递•中枢神经系统和周围神经系统2.3 消化系统消化系统负责食物的消化、吸收和排泄。

生理学中关注的重点包括：•消化器官结构与功能•食物消化过程•营养物质的吸收与代谢2.4 呼吸系统呼吸系统负责氧气的吸入和二氧化碳的排出。

生理学中关注的重点包括：•呼吸器官结构与功能•呼吸过程中的肺泡气体交换•呼吸调节机制2.5 循环系统循环系统负责输送氧气、营养物质和代谢产物。

生理学中关注的重点包括：•心脏结构与功能•血液循环过程•血压调节机制2.6 泌尿系统泌尿系统负责排除代谢产物和维持水电解质平衡。

生理学中关注的重点包括：•肾脏结构与功能•尿液形成过程•水盐平衡调节机制2.7 内分泌系统内分泌系统通过激素调节机体的生理功能。

生理学中关注的重点包括：•内分泌腺体结构与功能•主要激素及其作用机制•内分泌失调与疾病3. 生理学考点3.1 概念与定义生理学的基本概念和定义是考试中的重点，包括细胞膜、神经元、离子通道等的定义和功能。

3.2 实验技术与方法生理学实验技术与方法是生理学考试中的重要内容，包括离体器官实验、电生理记录、分子生物学技术等。

3.3 生理学参数与测量生理学参数与测量是考试中需要掌握的内容，如血压、心率、呼吸率等的测量方法和正常范围。

3.4 生理过程与调节机制生理过程与调节机制是考试中的核心内容，包括神经传导、消化吸收、呼吸气体交换等过程及其调节机制。

生理学考试重点总结生理学是医学专业的重要基础课程，对于理解人体结构和功能具有重要意义。

生理学考试通常涵盖了人体各系统的结构、功能及其调节机制，下面将对生理学考试的重点内容进行总结，以便同学们复习备考。

1. 细胞生理学。

细胞是构成人体的基本单位，细胞内的生理活动对于人体的正常功能至关重要。

在考试中，同学们需要重点掌握细胞的结构、功能及其代谢过程，包括细胞膜的结构与功能、细胞器的功能及相互关系、细胞内代谢过程等内容。

2. 神经生理学。

神经系统是人体的控制中枢，负责接收、传导和处理信息。

在考试中，同学们需要重点掌握神经元的结构与功能、神经冲动的传导过程、神经递质的作用机制以及神经系统的调节功能等内容。

3. 肌肉生理学。

肌肉是人体的运动器官，对于维持姿势和完成运动任务具有重要作用。

在考试中，同学们需要重点了解肌肉的结构与功能、肌肉收缩的机制、肌肉的调节方式以及肌肉疲劳的生理基础等内容。

4. 循环生理学。

循环系统是人体的输送系统，负责输送血液和营养物质到全身各个组织器官。

在考试中，同学们需要重点掌握心脏的结构与功能、血管的结构与功能、血液的成分及其功能以及循环系统的调节机制等内容。

5. 呼吸生理学。

呼吸系统是人体的气体交换系统，负责供给氧气和排出二氧化碳。

在考试中，同学们需要重点了解呼吸器官的结构与功能、呼吸的调节机制、气体的运输与交换以及呼吸与循环的协调等内容。

6. 消化生理学。

消化系统是人体的营养吸收系统，负责摄取、消化和吸收营养物质。

在考试中，同学们需要重点掌握消化器官的结构与功能、消化液的分泌及其作用、营养物质的吸收与运输以及消化系统的调节机制等内容。

7. 内分泌生理学。

内分泌系统是人体的调节系统，负责维持内环境的稳定。

在考试中，同学们需要重点了解内分泌腺体的结构与功能、主要激素的分泌及其作用、内分泌系统的调节机制以及常见内分泌疾病的生理基础等内容。

以上就是生理学考试的重点内容总结，希望同学们能够认真复习，掌握重点，取得优异的成绩。

一．名词解释1.兴奋性：指机体或组织对刺激发生反应的能力或特性。

2.静息电位：细胞在安静状态时，存在于细胞膜两侧的电位差。

3.红细胞比容：指红细胞占血液的百分比。

4.血液凝固：血液由流动的的液体状态下不能流动的凝胶状态的过程5.搏出量：一侧心室每次收缩射出的血量。

6.心输出量：一侧心室每分钟射入动脉的血量称为每分输出量。

它等于搏出量和心率的乘积。

7.心动周期：心脏每收缩和舒张一次，构成一个机械活动周期。

8.血压：血管内流动的血液对单位面积血管壁的侧压力。

9.肺泡通气量：指每分钟吸入肺泡的新鲜气体量，等于潮气量与无效腔气量之差乘以呼吸频率。

10.通气/血流比值：是指肺泡通气量与每分肺血流量的比值，正常人安静时，比值为0.84。

11.肾小球滤过率：指每分钟两肾生成的原料量，正常成人安静时125ml/min。

12.渗透性利尿：若小管液溶质溶度升高时，小管液的渗透压随之升高。

肾小管各段和集合管对水的重吸收减少，尿量增加，这种利尿方式称为渗透性利尿。

13.突触：神经元与神经元之间、神经元与效应器之间发生功能接触的部位。

14.牵涉痛：内脏疾患引起体表特定部位发生疼痛或痛觉过敏的现象15.激素：内分泌腺或内分泌细胞分泌的生物活性物质。

16.允许作用：一种激素对某种生理功能没有直接作用，但它存在可大大加强另外一种激素的这种生理作用，前一激素对后一激素的这种作用。

二．填空题反应的基本形式：兴奋与抑制。

可兴奋组织：神经、肌肉和腺细胞。

神经纤维传导兴奋的特点有完整性、绝缘性、双向性和相对疲劳性。

影响能量代谢的因素有：肌肉活动、环境温度、食物特殊动力效应、精神活动。

促进蛋白质的激素：生长素甲状腺激素胰岛素性激素小脑对躯体运动的调节作用：1.维持身体平衡 2.调节肌紧张3.协调随意运动。

血浆中的抗凝物质有抗凝血酶3 蛋白C系统组织因子途径抑制物肝素影响静脉回流的因素：心肌收缩力、重力和体位、呼吸运动、骨骼肌作用。

淋巴生成的意义？1.回收蛋白质 2.运输营养物质3.调节血浆和组织液之间的液体平衡 4.防御屏障的作用呼吸包括外呼吸、气体在血液中的运输、内呼吸。

生理知识点总结期末导言：生理学是研究生物体内部生命现象和功能活动的科学，它研究生命现象和功能活动的生物化学、物理和生物学基础。

生理学知识对理解人体的生命活动具有重要的理论和实际意义，我们在学习、工作甚至日常生活中都需要运用生理学知识。

因此，本文将从细胞生理学、神经生理学、肌肉生理学、循环生理学、呼吸生理学、消化生理学、内分泌学以及感觉器官生理学等角度对生理学知识点进行总结，以期提供一个全面且系统的生理学知识概览。

一、细胞生理学1. 细胞膜结构与功能。

细胞膜是细胞的外界与细胞内部环境隔开的薄膜结构，它对外界物质的渗透起着选择性通透的作用，并参与了跨膜运输、信号转导和细胞识别等。

2. 细胞呼吸与能量代谢。

细胞呼吸是细胞内大分子有机物被氧化成二氧化碳和水的过程，产生能量供细胞活动所需。

3. 细胞分裂与生长。

细胞分裂是有丝分裂和无丝分裂两个主要类型，有丝分裂是生物体的细胞增殖过程，无丝分裂则是原核生物和液体细胞的主要细胞增殖方式。

4. 细胞信号传导。

细胞通过细胞表面受体、嵌入细胞膜的离子通道和酶蛋白等结构的活化与内外环境进行信息交流，调控细胞内活动。

5. 细胞内器官与细胞器功能。

线粒体是细胞内主要的ATP合成器，内质网和高尔基体参与蛋白质合成和转运，溶酶体则是液泡内降解与溶解分子的地方。

二、神经生理学1. 神经元结构与功能。

神经元是神经组织的基本单位，具有兴奋性和传导性，能接受、传递和处理信息。

2. 神经冲动传导。

神经冲动是神经元内外电位快速发生变化并传导的过程，它是神经元信息传递的基础。

3. 突触传递。

突触是邻近神经元之间传递神经冲动和信息的特殊连接部位，包括神经元和神经元之间的化学突触和神经元和肌肉或腺体细胞之间的神经肌肉突触。

4. 神经调节。

神经调节包括中枢神经系统和外周神经系统对生理活动的调控，中枢神经系统包括脑和脊髓。

5. 感觉传导。

感觉传导是感受器官接受刺激，并通过神经元传导至中枢神经系统的过程，包括传导至感觉皮层和运动皮层。

生理知识点总结期末生理学是研究生物体其生命活动的分子、细胞和整体水平上的规律的学科，并试图揭示其机理。

以下是一些重要的生理学知识点的总结。

一、细胞生理学1. 细胞膜：细胞膜是细胞的保护屏障，能选择性地允许物质进入和离开细胞。

细胞膜中的通道蛋白和载体蛋白起到了这一过程中的重要作用。

2. 细胞呼吸作用：细胞通过呼吸作用将有机物质转化为能量，并产生二氧化碳和水。

3. 细胞分裂：细胞分裂是细胞增殖和生长的基本过程。

包括有丝分裂和减数分裂两种类型。

4. 细胞信号传导：细胞通过细胞信号传导网络来接受和传递信息。

包括细胞表面受体和内在信号转导途径。

二、神经生理学1. 神经元：神经元是神经系统的基本单位，负责传递电信号和传导信息。

2. 神经传导：神经传导是指神经元之间或神经元和其它细胞之间的信息传递。

包括化学传导和电传导两种方式。

3. 突触传递：突触是神经元之间相互连接的地方，在突触间隙中通过神经递质的释放和再摄取来传递信号。

4. 大脑：大脑是人类中枢神经系统的主要部分，控制着思维、感觉、运动等功能。

三、心血管生理学1. 心脏：心脏是泵血器官，通过收缩和舒张来推动血液循环。

2. 血液循环：血液循环是人体内血液在心脏和血管系统中循环的过程。

方向有大循环和小循环两种。

3. 血压调节：血压通过血管阻力和心脏泵血量的调节来维持稳定。

4. 血液凝固：血液凝固是机体停止出血的一种保护性机制。

四、消化生理学1. 消化系统：消化系统包括口腔、食管、胃、小肠、大肠和肛门等器官，负责食物消化和吸收。

2. 食物消化：食物在消化道中通过机械消化和化学消化来分解和降解成更小的分子，便于吸收。

3. 肠道菌群：肠道中存在大量的微生物群落，对人体的健康起到重要作用，如帮助消化和合成维生素等。

五、呼吸生理学1. 呼吸系统：呼吸系统包括鼻腔、喉、气管和肺等器官，负责吸入氧气并排出二氧化碳。

2. 气体交换：气体交换发生在肺泡和毛细血管之间，通过扩散来完成。

第一章绪论1、期末重点：1.体液、细胞内液和细胞外液。

机体的内环境和稳态。

2. 生理功能的神经调节、体液调节和自身调节。

3. 体内的反馈控制系统。

2、期末难点：3、期末指导：（重点正文内容）第一节生理学的研究对象和任务一、生理学的概念及任务1、生理学 (Physiology)是生物科学的一个分支，是研究生物机体功能(funCtion)的科学。

包括细菌生理学、植物生理学、动物生理学、人体生理学等。

生理学是一门实验性的科学。

一切生理学的理论都来自实验。

2、生命活动的基本表现蛋白质和核酸是一切生命活动的物质基础。

生命活动至少包括以下三种基本活动。

⑴新陈代谢(Metabolism)⑵生物体对外界环境变化的反应及兴奋性⑶生殖(ReproduCtion) 生物体能产生与自己相类似的个体称为生殖。

一个单细胞经过分裂成为两个子代细胞，就是生殖。

因此，生殖也是生命活动的基本表现之一。

二、生理学研究的三个水平（一）细胞和分子水平的研究在这个水平上进行研究的对象是细胞和构成细胞的分子，这方面的知识称为细胞生理学(Cell physiology)或普通生理学（general physiology)。

(二) 器官和系统水平的研究要了解一个器官或系统的功能，它在机体中所起的作用，它的功能活动的内在机制，以及各种因素对它活动的影响，这都需要从器官和系统的水平上送行现察和研究。

(三) 整体水平的研究从整体水平上的研究，就是以完整的机体为研究对象，观察和分析在各种生理条件下不同的器官、系统之间互相联系、互相协调的规律。

上述三个水平的研究，它们相互间不是孤立的，而是互相联系、互相补充的。

要阐明某一生理功能的机制，一般需要对细胞和分子、器官和系统，以及整体三个水平的研究结果进行分析和综合，得出比较全面的结论。

第二节机体的内环境成人液体占身体重量的约60％。

分为两大类：约2／3的液体(约占体重的40％)分布在细胞内——为细胞内液。

其余1／3的液体(约占体重的20％)分布在细胞外——细胞外液。

生理学考试重点总结生理学是研究生命活动运作过程的一门学科，对于理解人体的基本功能和机制十分重要。

在学习生理学的过程中，掌握和理解重点内容是非常关键的。

以下是对生理学考试重点的总结和回顾，希望对大家备考有所帮助。

一、细胞的生理学细胞是生命的基本单位，理解细胞的结构和功能对于理解整个生理学有着重要意义。

细胞膜的组成和功能、细胞器的结构和功能、细胞的代谢等都是学习生理学的基本内容。

例如，细胞膜的物质运输机制，包括扩散、主动运输和细胞吞噬等过程，都是重点考察的内容。

二、神经系统的生理学神经系统控制和调节人体的各种生理活动，包括感觉、运动、内分泌等。

对于神经元的结构和功能的理解是学习神经系统生理学的基础。

例如，神经冲动的传导机制是重点内容之一，包括动作电位的形成和传播等过程。

此外，神经递质的种类和作用，神经系统的组织和功能区划也是需要重点关注的内容。

三、心血管系统的生理学心血管系统负责输送氧气和营养物质到全身各个组织和器官，了解心血管系统的结构和功能对于理解血液循环的原理和机制十分重要。

例如，心血管系统中心脏的结构和功能，血压的调节机制，以及血管阻力的调控等都是需要着重复习的内容。

四、呼吸系统的生理学呼吸系统负责氧气、二氧化碳和其他废气的交换，了解呼吸系统的结构和功能对于理解呼吸过程和氧气运输的机制具有重要意义。

例如，了解肺的结构和呼吸肌的作用，以及肺泡中氧气和二氧化碳的交换机制等是学习呼吸系统生理学的重点。

五、消化系统的生理学消化系统负责食物的消化和吸收，对于人体的营养摄取和能量供应至关重要。

学习消化系统的结构和功能对于理解消化器官的工作过程和食物的消化吸收机制具有重要作用。

例如，胃的分泌和消化酶的作用，以及肠道吸收机制等都是需要着重关注的内容。

六、泌尿系统的生理学泌尿系统主要负责体液平衡的调节和废物排泄，学习泌尿系统的结构和功能对于理解血液滤过和尿液形成的过程具有重要意义。

例如，肾脏的结构和功能，尿液生成的主要过程，以及尿液的组成和调节等都是需要重点掌握的内容。

人体生理学复习资料人体生理学是研究人类身体机能与生理过程的学科，包括细胞、器官和系统级别的研究。

以下是人体生理学的主要内容和复习资料：1. 器官系统：人体由不同的器官系统组成，包括呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、神经系统和内分泌系统等。

每个器官系统都有独特的功能和结构，理解这些系统的组成和功能对于理解人体生理学至关重要。

2. 生物分子：生物分子是组成人体的基本单位，包括蛋白质、碳水化合物、核酸和脂质等。

这些生物分子都起着不同的生理功能，了解它们的结构和功能对于理解生理过程非常重要。

3. 神经生理学：神经系统在人体中有着非常重要的作用，它通过神经元传递信息，并控制身体的运动和协调。

掌握神经生理学的知识可以帮助理解人体的感知、思维、记忆、学习、情绪和行为等方面。

4. 内分泌生理学：内分泌系统通过激素的分泌和传递控制人体的许多方面，包括代谢、生长、发育、性征和妊娠等。

理解内分泌生理学的知识有助于了解人体的调节和平衡。

5. 消化生理学：消化系统是将食物分解成营养物质，提供能量和维持生命所必需的物质的系统。

了解消化生理学的知识可以帮助理解人体的能量代谢和营养吸收。

6. 呼吸生理学：呼吸系统通过气体交换可以提供身体所必须的氧气和排除二氧化碳等废气。

掌握呼吸生理学的知识可以帮助理解气体交换和动脉血氧含量等方面。

7. 循环生理学：循环系统通过心脏和血管将氧气和养分输送到身体各个部位，同时将废物和二氧化碳排出体外。

了解循环生理学的知识可以帮助理解身体内部的气体、物质的运动和血压等方面。

总之，人体生理学是一个非常广泛和有趣的学科，理解它可以帮助我们更好地了解人体是如何运作和维持生命的。

以上是人体生理学的主要内容和复习资料，希望对大家复习考试有所帮助。