教师招聘考试政治理论基本常识五 - 政治理论公共基础知识

教师政治面试知识点一、党的基本理论和基本路线•科学社会主义基本原理–马克思列宁主义的基本原理–邓小平理论的基本内容–三个代表重要思想的主要内容–科学发展观的核心要义•中国特色社会主义理论体系–习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容–中国特色社会主义基本路线的主要内容•党的组织原则和制度–党的最高理论和最高纲领–党的组织原则和制度的基本内容–党的组织生活制度和党内民主制度二、中国共产党的领导作用和党的建设•党的领导作用–党的领导地位的法律地位和政治地位–党的领导作用的重要性和具体体现•党的建设–党的建设目标和任务–党的组织建设的基本要求和主要内容–党的纪律建设的基本要求和主要内容–党风廉政建设和反腐败斗争三、我国政治制度和政治体制•中国特色社会主义政治制度–人民代表大会制度–多党合作和政治协商制度–民族区域自治制度–基层群众自治制度•中国特色社会主义政治体制–党的领导制度–人民民主专政制度–社会主义初级阶段基本经济制度四、国家机关和地方自治政权•国家机关–国家权力机关的组织和职权–国家行政机关的组织和职权–国家司法机关的组织和职权•地方自治政权–地方各级人民代表大会的组织和职权–地方各级人民政府的组织和职权五、中共党史、新中国史和改革开放史•中共党史–党的发展历程–党的历次代表大会和重要文件–党的历次重大斗争和历史事件•新中国史–中华人民共和国的成立和发展历程–中国特色社会主义事业的发展历程•改革开放史–改革开放的发起和实施–改革开放的重大决策和历史事件以上内容为教师政治面试的主要知识点，了解和掌握这些知识将有助于应对教师政治面试中的相关问题。

希望您能够认真学习和准备，取得良好的面试成绩！。

教师面试政治知识点总结1. 马克思主义政治经济学的基本原理马克思主义政治经济学是马克思主义的一个重要理论体系，其基本原理包括劳动价值论、剩余价值理论、价值转化和商品经济等。

劳动价值论是马克思主义政治经济学的核心理论，是指劳动是价值的唯一来源，商品的价值取决于生产该商品所需的劳动时间。

剩余价值理论是马克思主义政治经济学的另一个核心理论，是指在资本主义生产关系下，工人创造的价值中，一部分归劳动者，一部分则被剥削者占有，这部分被占有的剩余价值即为剥削。

2. 马克思主义政治经济学的历史渊源马克思主义政治经济学是以马克思为代表的经济学理论体系，其渊源可追溯至古希腊的政治经济学思想，以及17、18世纪的重农主义和重商主义经济学。

3. 马克思主义政治经济学的发展与变化马克思主义政治经济学在20世纪经历了多次变革和发展，从早期的俄国马克思主义政治经济学到后来的西方马克思主义政治经济学，不断地对马克思主义政治经济学进行了批判和发展，形成了多种不同的流派和理论。

4. 马克思主义政治经济学的实践意义马克思主义政治经济学是马克思主义的一个重要理论支柱，其实践意义主要体现在对资本主义制度的批判和对社会主义制度的建设中，为实现社会主义事业提供了重要的理论指导和学术支持。

二、中国特色社会主义1. 中国特色社会主义的基本理论中国特色社会主义是以马克思主义为指导，充分借鉴中国革命和建设的经验，结合中国实际进行创造性地发展马克思主义的理论体系。

中国特色社会主义的基本理论包括马克思主义理论、中国共产党的奋斗目标、中国特色社会主义的基本路线和基本纲领，以及社会主义本质等。

2. 中国特色社会主义的历史进程中国特色社会主义的历史进程主要包括新中国成立初期的社会主义建设、改革开放以来的社会主义建设、全面建设社会主义现代化国家等。

中国特色社会主义在不同历史时期的发展变化，是中国特色社会主义理论的重要组成部分。

3. 中国特色社会主义的主要特点中国特色社会主义的主要特点包括坚持社会主义基本制度不动摇、全面依法治国、坚持改革开放、坚持以经济建设为中心、坚持统一战线领导等。

教师招聘《初中政治教师专业课》考试要点：思想政治工作和道德修养基础- 政治（思想品德）学科专业知识中小学教师职业道德规范教师招聘考试试题及答案一、思想政治工作的地位、作用和基本规律(一)思想政治工作的地位1.是经济工作和其他一切工作的生命线2.是实现党和国家各项任务的中心环节3.是我们党和国家的政治优势4.是宣传思想领域的基础性工作(二)思想政治工作的作用1.教育作用2.导向作用3.协调作用4.凝聚作用5.稳定作用6.保证作用(三)思想政治工作的基本规律1.思想和行为相互转化的规律及思想行为和利益相关的规律3.人与环境互动的规律4.教育和管理相统一的规律二、思想政治工作的任务、内容和方针原则(一)思想政治工作的任务1.培育“四有”新人2.用正确的思想观念和科学的理论构建精神家园3.正确处理人民内部矛盾(二)思想政治工作的内容1.理想信念教育2.党的基本理论、基本路线和基本纲领教育3.爱国主义、集体主义、社会主义教育4.形势政策教育5.民主法制教育6.弘扬和培育中华民族精神和道德修养教育(三)思想政治工作的方针原则1.坚持高举旗帜，与党中央保持高度一致2.坚持围绕中心，服务大局3.坚持以人为本，重在建设4.坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众5.坚持解决思想问题和实际问题相结合6.坚持先进性要求和广泛性要求相结合7.坚持教育和管理相结合三、思想政治工作的途径、方法和载体(一)思想政治工作的途径1.发挥新闻媒体的舆论引导作用.2.把思想政治工作要求贯穿到精神文明创建活动之中3.发挥哲学社会科学对思想政治工作的基础性作用4.重视通过人际交流开展个体思想政治工作(二)思想政治工作的方法1.典型示范2.自我教育3.理论教育4.情感激励5.社会实践6.心理咨询(三)思想政治工作的载体1.活动载体2.文化载体3.管理载体4.网络载体四、社会主义道德建设(一)社会主义道德建设的核心和原则1.为人民服务是社会主义道德建设的核心2.社会主义道德建设要以集体主义为原则(二)公民基本道德规范1.爱国守法，明礼诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献2.社会三大生活领域的道德是社会公德，职业道德和家庭美德五、道德品质和道德修养(一)道德品质的构成要素1.道德认识2.道德情感3.道德意志4.道德信念5.道德行为(二)道德品质的具体要求1.诚实守信，言行一致2.谦虚谨慎，勤劳敬业3.乐于助人，见义勇为4.尊敬师长，礼貌待人5.朴素大方，廉洁奉公(三)道德修养的方法和途径1.批判继承，善于思考2.严于“内省”，重于“慎独”3.乐于“见贤思齐”4.知行统一，注重践履。

教师招聘考试政治理论基本常识（汇总）政治理论基本常识一1、党的性质中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

2、远大理想与现实的关系党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

中国共产党人追求的共产主义最高理想，只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。

社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程。

坚持马克思列宁主义的基本原理，走中国人民自愿选择的适合中国国情的道路，中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。

3、党的指导思想中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

4、毛泽东思想毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

5、邓小平理论邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义，是中国共产党集体智慧的结晶。

政治理论基本常识二1、三个代表“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。

全党同志要牢牢把握这个根本要求，不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。

(一)必须使全党始终保持与时俱进的精神状态，不断开拓马克思主义理论发展的新境界。

(二)必须把发展作为党执政兴国的第一要务，不断开创现代化建设的新局面。

2015山西教师招聘考试教师招聘考试中公共基础知识都包括哪些内容？
【摘要】公共基础知识是教师招聘考试、事业单位考试以及公务员考试常考科目。

那么，公共基础知识都包括哪些内容?小编帮大家分析解答。

公共基础知识主要考察应试者所掌握的法律基础知识、应用文写作基础知识、科技基础知识、公民道德建设和时事政治方面的知识。

公共基础知识都包括哪些内容?
公共基础知识主要包括：马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、中国特色社会主义理论体系、当代中国政府与政治、国家机关工作人员的职业道德、法律知识、语文基础知识和公文写作、经济知识和科技常识、中国近现代史、世界现代史及时事政治等。

时事政治：主要考查应试者对时事政治的了解，考试内容涉及近一年来国际、国内发生的重大时事。

教育公共基础知识考试内容包括：
教育理论基础知识、政治理论基础知识、时事政治、经济基础知识、法律基础知识、教师职业道德、教育学、教育心理学等。

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山西教师资格面试考试山西特岗教师考试。

2019年上海教师招聘考试《政治理论》基本常识1、党员享有下列权利①参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。

②在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。

③对党的工作提出建议和倡议。

④在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。

⑤行使表决权、选举权，有被选举权。

⑥在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。

⑦对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

⑧向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

2、党的各级领导干部需须模范地履行党员的各项义务，并且需须具备以下的基本条件①具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平，认真实践“三个代表”重要思想，努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题，坚持讲学习、讲政治、讲正气，经得起各种风浪的考验。

②具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，坚决执行党的基本路线和各项方针、政策，立志改革开放，献身现代化事业，在社会主义建设中艰苦创业，做出实绩。

③坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，认真调查研究，能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合，卓有成效地开展工作，讲实话，办实事，求实效，反对形式主义。

④有强烈的革命事业心和政治责任感，有实践经验，有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识。

⑤正确行使人民赋予的权力，依法办事，清正廉洁，勤政为民，以身作则，艰苦朴素，密切联系群众，坚持党的群众路线，自觉地接受党和群众的批评和监督，做到自重、自省、自警、自励，反对官僚主义，反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。

⑥坚持和维护党的民主集中制，有民主作风，有全局观念，善于团结同志，包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。

教师岗位公共基础知识考试内容教师岗位公共基础知识考试是评估教师综合素质和专业知识水平的一项重要评价标准。

本文将详细介绍教师岗位公共基础知识考试的内容和要点。

一、考试范围教师岗位公共基础知识考试内容涵盖多个领域，主要包括以下几个方面：1.政治学：包括国家政治制度、党的基本知识、宪法法规等内容。

2.法律常识：包括法律基本概念、法律制度、法律法规等方面。

3.道德与法律：包括道德伦理、社会公德、职业道德等方面。

4.教育理论：包括教育心理学、教学理论、教学方法等内容。

二、考试要点教师岗位公共基础知识考试主要考察考生对于以上内容的理解和掌握程度。

以下是考试的主要要点：1.政治学：考生需要了解国家政治制度的基本原则和运行机制，掌握党的基本知识和国家法规。

2.法律常识：考生需要熟悉法律法规，了解基本的法律概念和原则，具备法律意识和法律素养。

3.道德与法律：考生需要具备良好的道德品德和职业操守，遵守职业道德规范，不断提升自身道德修养。

4.教育理论：考生需要熟悉教育心理学、教学理论和教学方法，掌握有效的教学策略和管理技巧。

三、备考建议为了顺利通过教师岗位公共基础知识考试，考生可以采取以下备考建议：•系统学习：全面系统地学习政治学、法律常识、教育理论等内容，夯实基础知识。

•多练习：多做模拟题和历年真题，熟悉考试形式和题型。

•查漏补缺：及时总结学习过程中的不足，加强薄弱环节的复习。

•参加辅导班：有条件的话可以参加相关的教师岗位公共基础知识考试辅导班，提升备考效率。

四、总结教师岗位公共基础知识考试是教师招聘和评聘过程中的一项重要环节，考生需要通过考试展现出自己的政治素养、法律意识和教育理论水平。

只有充分准备，才能在考试中取得好成绩，顺利进入理想的教师岗位。

希望以上内容能对备战教师岗位公共基础知识考试的考生们有所帮助。

2017吉林省教师招聘考试：公共基础知识之政治理论基础知识（一）通过最新吉林教师招聘考试资讯、大纲可以了解到2017年吉林教招将已出公告，笔试科目为《教育综合知识》和《学科专业知识》，吉林中公教师考试整理了吉林教师招聘备考资料大全供考生备考学习。

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1.十八届四中全会(1)全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。

形成完备的法律规范体系、的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治体系，形成完善的党内法规体系，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。

(2)完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系全面推进依法治国的重大任务：完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施;深入推进依法行政，加快建设法治政府;保证公正司法，提高司法公信力;增强全民法治观念，推进法治社会建设;加强法治工作队伍建设;加强和改进党对全面推进依法治国的领导。

(3)深入推进依法行政，加快建设法治政府完善行政组织和行政程序法律制度，推进机构、职能、权限、程序、责任法定化。

健全依法决策机制，把公众参与、讲师论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定确定为重大行政决策法定程序。

(4)保证公正司法，提高司法公信力完善确保依法独立公正行使审判权和检察权的制度。

建立领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究制度。

优化司法职权配置，完善司法体制，推动实行审判权和执行权相分离的体制改革试点。

(5)增强全民法治观念，推进法治社会建设必须弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全社会厉行法治的积极性和主动性。

推动全社会树立法治意识，推进多层次多领域依法治理，建设完备的法律服务体系，健全依法维权和化解纠纷机制。

2.2015年中央一号文件(1)2014年，粮食产量实现“十一连增”，农民收入继续较快增长，农村公共事业持续发展，农村社会和谐稳定，为稳增长、调结构、促改革、惠民生作出了突出贡献。

2020山东省事业单位招聘《公共基础知
识》考试要点
一、政治理论基础知识
1. 马克思主义基本原理概述
2. 中国特色社会主义理论体系
3. 党的基本理论、基本路线、基本纲领
4. 中国共产党的组织、纪律和党的建设
5. 国家制度和国家治理体系
二、法律基础知识
1. 中华人民共和国宪法
2. 中华人民共和国行政法规及司法解释
3. 法律的基本概念和法律制度
4. 公民的基本权利和义务
5. 行政法律关系
三、国际政治与国际关系
1. 国际政治基本理论
2. 国际政治经济学
3. 国际秩序与安全
4. 国际关系的发展与变化
5. 中华人民共和国的对外政策
四、经济基础知识
1. 宏观经济基本理论
2. 微观经济基本理论
3. 经济体制与经济政策
4. 中国经济发展与经济改革开放
5. 财政金融基础知识
五、社会基础知识
1. 社会学基本理论
2. 社会结构与社会变迁
3. 社会组织与社会生活
4. 社会问题与社会管理
5. 中国特色社会主义社会建设
六、科学文化基础知识
1. 科学基本概念与科学方法
2. 科学文化常识
3. 科技与社会发展
4. 中国科学技术的发展
5. 中国文化的特点与传统文化的保护与传承
以上是2020山东省事业单位招聘《公共基础知识》考试的要点，考生们可以按照这些知识点进行复习和备考，以提高考试的通过率。

师聘请公共基础知识（教化学, 心理学, 师德）试题一, 填空题1, 节假日补课是国家教化部明令禁止的，是一种非法行为。

2, 社会主义主义老师职业道德修养的主要内容包括政治素养, 业务素养和心理素养。

3, 申请认定老师资格者的一般话水平测试等级标准要在二级乙等以上标准。

4, 参与接着教化是中小学老师的权利和义务。

5, 老师的考核应当坚持全面考核，以工作成果为主，做到客观, 公正, 精确。

6, 所谓老师德性，是指老师在教化教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质。

7, 施行义务教化的学校在教化教学和其它活动中，应当推广运用全国通用的一般话。

8, 预防未成年人犯罪的教化目的是增加未成年人法制观念。

9, 《教化法》规定，国家建立以财政拨款为主, 其他多种渠道筹措教化经费为辅的体制。

10, 《义务教化法》规定，国家, 社会, 学校和家庭依法保障适龄儿童, 少年接受义务教化的权利。

11, 实施教化行政惩罚的机关，除法律, 法规另有规定的外，必需是县级以上人民政府的教化行政部门。

12, 学校对校舍, 体育设施, 消防设施, 各种仪器设备平安状况，应当每月检查一次。

13, 参与老师资格考试有作弊行为的，其考试成果作废， 3 年内不得再次参与老师资格考试。

14, 中学, 小学校园四周200米范围内不得设立互联网上网服务营业场所。

15, 学校应当敬重未成年学生的受教化权，不得随意开除学生。

二, 单选题1, "学校下学年生源锐减，老师严峻超编，不情愿上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就！"这种说法违反了--。

（B）A, 《学校管理条例》 B, 《老师法》2, 老师之间要"虚心谨慎，敬重同志，相互学习，相互扶植，维护其他老师在学生中的威信。

关切集体，维护学校荣誉，共创文明校风"。

这是师德教化的--。

（A）A, "双赢"协作原则 B, 和平共处原则3, 中小学老师职业道德建设在老师对待教化事业的较高道德目标是--。