人教版高中第一册第一单元作文：高一上册语文第一单元习作600字——触动心灵的人和事

最新高中语文必修一第一单元作文：写触动心灵的人和事作文写触动心灵的人和事作文写作指导心灵的触动诱因是外在的，但其根源在于人性的光辉；心灵的触动看上去是偶然的，其根源是常怀感激之心。

心中有爱，眼中才能有泪。

人生有许多图景也像四季的风景一样美丽，但我们的眼睛却常常熟视无睹，为什么呢？因为心灵的麻木。

触动自己的心灵，让自己的双眼饱含感动的泪水，只有这样，心中才会有美丽的彩虹，而你的笔下才会流淌出动人的文字。

一、作家谈“有感而发”1.我写东西时是有感情的，没有感情时，我就不写。

──巴金2.没有感情也就不存在真正的艺术.──歌德3.你自己要先笑，才能引起别人脸上的笑容。

同样，你自己得哭，才能在别人脸上引起哭的反应。

──贺拉斯4.你的感情只要有一点不真实，读者一下子就会念得出来。

所以，要对读者真实，首先要对自己真实，要把自己的真实感情写出来。

──冰心二、怎样写触动心灵的人和事？1、发掘感动点。

从自己的生活储备中寻找材料，要特别留意，是什么人，什么事，什么地方曾使你的心灵受到了触动，要把它发掘出来。

在发掘感动点时，要注意抓住细节，把它形象地再现出来。

2、提炼素材。

这个过程，是发掘主题、深化意蕴的过程。

要善于从触动你心灵的人和事中提炼出有价值的东西：它为什么触动你？你从中受到了什么启发？一定要把这些感悟写出来。

问题二：素材中意蕴发掘不足。

例：我开始怀疑，怀疑这个世界多么令人震惊的一幕，小小年纪的他，已成为不劳而获、骗人钱财的社会渣滓；在我们愤慨万分的同时，我们的心灵是不是该进一步地扣问：这个少年是不是一个受害者？一个青春少年没能坐在教室里学习，却坐在集市上行乞骗钱：试问，中年人有没有责任？为人父母养育孩子的责任在哪里？社会有没有责任？青少年的教育问题到底有多少漏洞和隐患？……3、整体构思。

动笔前一定要想一下要写的人和事，需要从哪点展开叙述？重点安排什么材料？在何处、做怎样的议论和抒情？怎么收尾？三、怎样选择材料1.着眼于“小”。

关于触动心灵的作文600字5篇生活中每天都在发生各种各样的事。

有的时候，一件小事足以让人铭记，让人触动，让人难以忘怀。

因为感动，无处不在;因为感动，无时不有，它总是在不经意的一瞬，悄悄触动你的心灵。

下面给大家分享一些关于触动心灵的作文600字，希望对大家有帮助。

关于触动心灵的作文600字1一年前，我随父母回老家游玩。

离家不远处有一片草地，平时少人过来，我很喜欢这里的安静，时常和父母到这里散步。

这天，因为走得太急，我不禁有些劳累，满头大汗的，父母看我这模样，便让我先停下来休息。

我躺在这片草坪上，凝视着湛蓝的天空，微风不时拂面而来，树叶沙沙作响，好不惬意。

一声闷响把我的思绪拉了回来，我翻了一个身，抬头一看，原来一只麻雀从树上掉了下来，我心生怜爱，准备起身把它送回树上。

可是还没等我行动，接下来的发生的一幕让我意外万分：之间小麻雀扇动着已受伤的翅膀，两只脚颤颤巍巍地想要站起来，它那娇小的身子，瑟瑟发抖，是在惧怕着我吗?我有些懊恼。

其实它的努力，在我们看来是多么地微不足道啊!小麻雀并没有放弃，依旧坚持着，好不容站直了些，踉踉跄跄如疾风中的小花。

我静静在一旁，心却被牵动了，我忍不住默念为它加油鼓劲：再努力一点!加油啊!你可以的!最终，小麻雀挺直了小小的胸膛。

啊，这只是一只不足巴掌大的小麻雀，却让我明白，所有生命生而伟大，即使细微如尘埃，但对生命的珍爱最响亮的乐章!我们又何尝不是呢!只要有着生命的韧劲，从容面对生活的挫折，必定能活得更加精彩，像彩虹般绚烂。

正所谓“风吹浪打，胜似闲庭信步”!关于触动心灵的作文600字2在我看书的时候，无意间看到这样一个感人的画面：一位母亲支撑着地面，背上有千斤重的水泥板，身下有一张被子，里面包裹着……在汶川大地震中，死神突如其来，顷刻间，一条条脆弱的生命线崩断。

事后，消防员叔叔来找这里有没有幸存者，找到了便给予施救。

当时这里一片废墟，天空阴沉沉的，让人感到惧怕。

突然，消防员找到一位妇女，她以做俯卧撑的姿势在地上支撑着，背上背着千斤重的水泥板块，身体都被压得变了形，完全不像正常人一样，却依然保持着下面空出了好大一块空隙。

以触动心灵的力量为话题的优秀作文600字花开花落，花是会变的;冬暖夏凉，天气也是会变的;但一常不变的是爱，是心，是一种触动心灵的力量。

以下是小编为大家整理的以触动心灵的力量为话题作文，让我们一起来看看吧!以触动心灵的力量为话题作文一：坦荡是春日一望无际的原野，是夏日汩汩流淌的小溪，是秋水长天，是大雪无痕。

坦荡是浮光万里，是香溢的荷花，坦荡在我心中永远是触动我心灵的力量。

天乃大，地波涌，可容君子坦荡之道。

很小很小的时候，当我翻开书籍，两位先贤的情怀向我的心灵倾注了这坦荡的力量。

我喜欢庄子的持竿不顾，任九万里的情怀洒于澄澈秋水之上，我更佩服司马迁似海的情怀包容一切，用坦荡写下三千年的沧海桑田，坦荡根植于我心，坦荡时刻触动我的心。

坦荡是一种宽容，唐代有位官吏，名船娄师德，一次到代州做官，他劝告弟弟，为人要宽容。

其弟曰：“是，就算别人到我脸上吐唾沫，我擦干就是了。

”娄师德说：“不可，可以让它自己干了就是了。

”陆游曾吟：唾面使自干，彼忿自消磨。

是的，宽容是一种境界，是润泽心灵的甘霖，坦荡更是孕育琼浆的源头，只有坦荡触动，我们才能更加高尚，释怀拥有登高的意境。

坦荡是对失败的藐视。

当一个人能够让坦荡来触动心灵，那么他对失败就不会在乎。

爱迪生做了千次实验却不畏懊恼;屈原劝谏失败依旧成其千古《离骚》;贝多芬因耳聋而指挥失败但依旧用手指弹奏华美乐章……只要心存坦荡，就不会有任何惧怕，你会宠辱不惊，你会不以物喜不以己悲。

坦荡是一切归零。

当面对坎坷与挫折时，一切归零，尘封内心的伤痛，其实向任何方向都是前进。

放弃影响自己的航船的东西，努力拼搏，每个人都会让生命开成太阳的形态与色彩，满盘果实是坦荡的珠贝。

坦荡是自然本真，是人内心的底蕴，坦荡是无与伦比的力量，它可以震撼你我，使心灵更加润泽，更可以让自己遨游天宇。

喜欢一种激情：自信昂扬;欣赏一种感觉：裙角飞扬;渴望一种力量：你的坦荡。

以触动心灵的力量为话题作文二：远远地，便看到一片绿林，“吱喳”的鸟声也愈发地清晰了起来，就如同人声的合唱，而那悠久的背景乐，则是由蝉儿奏起的……近了吧，婆婆的家……城市的生活使我越发地焦躁，动不动发火，无奈的母亲毅然决定将我送到乡下的婆婆那儿，不管我是多么地反对……我怯怯地站在一个矮矮的平房前，往屋里望去，乌黑的一片，这使我焦急又害怕，我脑中装的满是那一个个习题——我还有好多作业没写成呐!“啪”，灯被打开了，一个老太太走了出来，她看见了我，便示意我进屋，我怀着复杂的心情进去了……我摊开作业便写，可能是我一直皱着眉缘故吧。

心灵的触动作文在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的心灵的触动作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。

心灵的触动作文篇1冬天固然寒冷，但只要有感动在心，也会觉得热血沸腾；离别固然痛苦，但只要有感动在心，也会消除伤感。

感动可以影响人的一生。

教师节那天到了，同学们个个手持鲜花，贺卡，面上含笑的走进教室，今天，他们将把自己最真诚的祝福送给老师，以此感谢老师的教育之恩。

同样，这一天也是老师最幸福的一天。

当老师接过学生的礼物，脸上挂满了喜悦的笑容。

同样，这一天老师讲课的神情也与以前不同了，课文不在死板，每一个知识点在老师的讲解下变得活灵活现，在这同时，我们听得就更加专注了。

平时那些调皮捣蛋的学生不再插嘴，个个全都文静了下来，聚精会神地听着老师的讲课。

到了傍晚时分，我们班愉悦的氛围大大不减。

可是到了现在，事情发展有了转折。

我们都在自习，班长何大丽正在帮我加一天的劳动成果——星。

就在这时，坐在我后面的尹鑫同学站了起来，一本正经地对老师说：“老师，我能用这一天的星来换你一支鲜花吗？”全班同学一片嘘声，七嘴八舌地讨论着。

有的说尹鑫太傻了，有的说他这样说不值得。

老师很是奇怪，好奇地问：“你要花干什么呢？”“对啊，对啊。

；没等老师说完，好多同学便应和着，如同老师这句话说中了他们的心声。

尹鑫眼眶红了严肃的说：“我要送给妈妈，因为他一天工作下来很辛苦的，所以……”话音刚落，全班掌声雷动。

老师抚摸着他的头，亲切的说：“我的花送给你，星照加。

”多么朴实无华的学生，让我的心灵受到极大的震撼，让我领悟到“百字孝为先”的道理。

最后愿天下所有母亲最美丽，最幸福。

心灵的触动作文篇2生命、一个美好的词。

你可曾知道生命真实的含义？生活中有许多美好、纯洁的生命。

我却一直没有能够理解生命真实的含义，这个问题成为了我的心灵之锁，将我的心灵永远地封锁住了。

触动我心灵的一件事高中作文触动我心灵的一件事高中作文触动我心灵的一件事_高中语文必修一第一单元作文那是我今生最难忘的一件事，我永远不会忘记它教育了我，让我知道自己背后还有一位一直在关心着我的人。

从它触动我心灵的那一刻起，就照亮了我内心的阴暗。

小时候，我因不吃饭，被爸爸重重的打了一巴掌，结果生病了，花费了很多钱。

从那以后爸爸得到教训，很少打我，有也是轻轻的，但傻瓜般的我却一直把它记在心里，有些记恨爸爸，一直到那一天的到来。

夏日的午后，太阳仍炙烤着大地，或许是出于天气炎热的原因，人们都不愿出门，我漫不经心的走在寂寞的小道上，不知是不是上天的安排让我看到了这样的景象：一对父子正在榕树下玩着皮球，他们脸上的笑容让我嫉妒，我爸爸从来都没有陪我玩过。

我呆呆的靠在旁边的树上，看着他们脸上幸福的洋溢，让我憧憬。

突然皮球滚到我的脚边，我回过神来，俯身拾起，小男孩一蹦一跳的跑过来跟我说：“姐姐对不起，踢到你了。

”他害羞的摸着头，我笑着说：“没关系，皮球还你。

”但是想到他们刚才玩得那么高兴又让我忍不住问：“小弟弟你爸爸很疼你吗？他难道没打过你？”他愣了一下，拍起皮球嘻嘻哈哈的'对我说：“我爸爸经常打我，但他同样也很疼我，我最喜欢爸爸了。

”小男孩的爸爸走过来，摸着他儿子的头说：“跟姐姐说再见吧，要回家了。

”他冲我笑了笑，两个人一起向我摆了摆手，转身走了。

我望着他们的背影，心里有种说不出的感觉。

回到家，不经意从一本旧书上找到了一张照片，那是3岁时爸爸抱我照的，我缓缓的走到窗边，不知不觉已经到了下午，西沉的红日，将橘红涂满了天际，映在了照片上，爸爸的微笑在阳光下，显得那清晰。

3岁的我没什么记忆，但我知道当时的爸爸一定很疼我，自己为何要为一巴掌而记恨在心呢？望着窗外迷离的榕树，仿佛还能看到那对父子，微风吹拂着，爸爸慈祥的微笑让我不由自主的勾起了嘴角，敞开胸臂，任凭微风带走我的不愉快，感谢那对父子在榕树下玩闹，触动了我的心灵。

作文触动心灵的人或事5篇心音共鸣，写触动心灵的人和事作文范文3篇以“感动”为话题写一篇记叙文；以“令人难忘的细节”为题，写一篇记叙文。

1.余姐蕲春一中高一（10）班何凡余姐喜欢笑，喜欢敞开喉咙大声说笑，然后迈着大步，两只手前后甩动，搭擦在裤子发出“啪啪”的声响。

余姐有着嘹亮的嗓门，她喜欢大声讲话，丝毫也不觉得疲惫。

瞧！那位与人聊兴浓，嗓门高大、白发苍苍的老人就是余姐。

你别以为她说话声音那么大，身体就很健康。

余姐其实身体很虚弱，尤其是近两年来，老迈的余姐身体状况越来越差了。

不过，余姐毕竟是余姐，余姐讲话的声音还是那么大。

余姐有两儿两女，儿子女儿都已成家了，余姐的孩子都有了孩子。

余姐本可以安心地颐养天年了，可余姐一看大女儿和小儿子的孩子还都需要人照看，女儿和儿子要外出打工，是该她发挥余热的时候啦！她主动承担起了料理孙辈四个孩子的义务。

孩子们都在上学，余姐每天得早早起来给孩子们做饭，待孩子们吃完饭，都上学去了，她又要颤巍巍地去洗碗，去打扫卫生，忙忙碌碌一上午。

傍晚，放学的孩子们从夕阳的余晖中蹦进余姐昏花的视线。

餐桌旁，余姐注视着打打闹闹抢菜吃的孩子们，她很享受很欣慰。

孩子们吃完晚饭之后，她又得帮他们放洗澡水，找衣服，一边唠唠叨叨询问功课怎么样在学校表现好不好。

孩子们洗完澡都休息了，余姐不能休息，余姐还有洗衣服的职责，还有收收检检的职责。

生活日复一日地单调地循环着，每天都是同样的场景。

时光飞逝，在她日渐迟缓的动作中，在她呢呢喃喃的唠叨声中，孩子们大了，大了的孩子们开始厌烦她了。

有时在学校里遇了一点不顺心的事，回到家就冲她发脾气，这时候的余姐就有些迟钝，呆呆地站在那里，不知该做什么。

她默默地回到厨房，继续做着她的事。

她心想，自己老了，孩子们嫌我啦！余姐不怨谁，她默想，这些个孩子在再大些的时候有出息就好了……孩子们渐渐感觉到余姐的落寞和怪异了。

孩子们出门时，她不再唠叨了，与人说话的嗓门也低低的，她的背越来越跎了，桌子上的药物多了，她的咳嗽声越来越繁密了……这时，他们有些害怕，害怕有一天余姐会退出他们的生活，曾怕有一天她不会再做饭他们吃了，害怕有一天家里少了她的声息……他们不敢再想下去。

以触动心灵为话题作文600字在人生的长河中，总有那些人那些事那些物，触动你平静的心，在你的长河中掀起涟漪，然后泛起层层波澜。

以下是小编为大家整理的以触动心灵为话题作文，让我们一起来看看吧!以触动心灵为话题作文一：触动了心灵，那一瞬间，你感到了什么?——题记夏天，一个多雨的季节。

雨来得快，去得也快。

是我，我的朋友，我最亲密的朋友，最忠诚的朋友。

那个傍晚，我站在四楼平台。

看着天边的晚霞，痴痴的想着，却不知自己在想着什么，就这样呆着。

突然下起了雨，我“醒了”。

我发疯似的跑到操场上淋雨，站在雨中，我的到了心灵的释放。

站在雨中我想了很多很多，也许那时我想的是我的内心，是真心。

沐浴在雨中，十分惬意，十分潇洒。

我张开手掌，任由雨丝在手中流淌，感受她的轻柔。

雨是无形无味的，但她有情有义。

她是仗义勇敢的、是豪爽潇洒的。

在我伤心的时候，她总会来到我的身边，慰藉我受伤的心灵;当我快乐的时候，她也会默默的为我开心、祝福我。

这是一种我从未感受到的温暖，包括同学、朋友以及亲人。

我的内心对她充满了感激，莫大的感激，但还是有一些遗憾，因为我不能与她形影不离。

很多人都不喜欢下雨天，但我却有些与众不同，我常说：“雨天是我既爱又恨的日子，因为那天我会有个即好又不好的心情。

”雨天我吃完午饭，一个人站在阳台，默默思考着，却又不知自己在想着什么。

任性地轻轻哼着武艺的《下雨天》：“下雨天在窗前我闭上双眼那声音就像你在我耳边下雨天在窗前我看见眼前淋湿的一切哭泣的世界感动着寂寞的夜忧郁的灰色的天像我心情的浮现看海天一线如此遥远你不在我身边晴天有何特别……”我从来没有想过在我身上会发生这么戏剧性的情节我也没有会想到我竟然变了，变到我也不知我是谁。

我伸出手，等着雨滴落到我的手中。

不经意间，它触动了我，触动的我的心灵，唤醒了我。

以触动心灵为话题作文二：泪水是透彻无暇的，因为它里面包含的是感情;泪水是晶莹剔透的，因为它里面映衬的是心灵;泪水是珍贵无价的，因为它里面蕴藏的是爱。

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高一上册语文第一单元习作700字——触动心灵的人和事本文是单元关于人教版高中第一册第一单元作文的高一上册语文第一单元习作700字——触动心灵的人和事，欢迎阅读。

生动的语言可以形象的表达出美丽的景、美丽的物、感人的事。

八年学习如此诸多的文章，古文诗歌，每一篇学完，都会有许多话语值得长久品析，永远珍藏。

古诗文的语言，代表了中国上下五千年的语言精华，句句都触动人心。

正值春季，人们喜爱的春，总是如此的生机勃勃，积极向上，给人以希望。

踏春，那是一件美丽的事，约若干大小朋友，踏着春儿，哼着小曲，去河中游泳，在树下小憩，闭上眼，聆听着春的美好。

暮春时节，春即将远去，但不会太快，“春暮，落花片片，点衣沾履”的美丽的景色还很值得我们去感受感知。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏，有着美丽的荷花与荷叶，回有许多人驶向杭州西湖，边欣赏着西湖的美丽，边欣赏着那儿满池的荷花荷叶，亭宇栏杆旁的人们都在静静的欣赏着这美丽的景色仿佛这炎热的夏天也不再炎热，都融入到了美景当中，陶醉其中。

中秋节，中国的重要节日，每年都会有中秋晚会，每次都有中秋词，苏轼的那首《水调歌头》已占据所有的佳词佳句，这首《水调歌头》早已占据了人们的心。

中秋时节，苏轼一人，因被贬加上妻子亡故，弟弟远在天涯。

无法与亲人团聚，共同赏月，只能孤身一人独自在月下独酌，不时举杯问月：不知天上宫阙，今昔是何年？“我欲乘风归去，又恐穷楼欲宇。

高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。

”虽不能与亲人团聚共同赏月。

但月亮上还有宫阙，虽然悲凉，但天上再好何似在人间？人间还是好些啊！为什么在人分别是月亮总是如此之圆？“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

此事古难全。

”虽然中秋夜晚很悲伤，但还是安慰自己，也让我们知道了世上没有那么完美的事，完美的事不会长久。

只希望“但愿人长久，千里工婵娟。

”古诗文的魅力不可挡，学习它、运用它、品析它、永久珍藏它。

5月12日是护士节，但又是一个使中国再次失去更多华夏子女的日子。

触动我的心灵作文触动我的心灵作文8篇触动，指碰动,外界某种因素而激发的情感。

一起来看看触动我的心灵作文，欢迎读者参考！篇一：一滴水，触动了我的心灵那是一个安静的夜晚，窗外的月亮像一个大玉盘。

在这样一个寂静的夜晚，我正在看一本厚厚的成语词典，当看完滴水石穿这个成语的解释后，我大大的震惊了。

水，这样一个弱不禁风的液体竟有如此强大的力量，这样的力量竟然能把石头穿透。

从那一刻起，我把水当成了我心中的偶像。

“滴水石穿……”，每想起这个成语，我的心里油然而生了一种对水永不放弃的敬意。

那时我才刚升一年级，所以我对每一件事情的了解都不是很深。

我一直认为是水的力量打穿了石头。

我上三年级时，在一次与同学的谈话中，我才明白，原来是水那种永不气馁的精神打穿了石头。

人生中，失败的人就是最初滴下去的一滴水，如果他并不气馁，那就会继续往滴水，如果水被石头隔开了，那他应该滴，因为只有坚持才能胜利！人生道路中有许多许多的坎坷，如果你摔倒了不站起来，那你永远不会成功。

相反，如果你摔倒了站起，再摔倒再站起来，那你一定会取得最终的胜利。

那一滴水使我一生受益，它还将指导我如何成就非凡的大业。

篇二：苍茫的父爱，触动了我的心灵过去的，是记忆中熟悉的身影；不变的，是相片中不变的微笑；留下的，是那刻骨铭心的爱情；多少次在梦中无声的抽泣；多少次翻开影集的指尖不愿离去——只因那段苍茫的父爱。

小时候的我，是个调皮的孩子。

每当有人欺负我时，我总会对他们说：“我回去叫爸爸！”然后哭着回家找爸爸，可总会在爸爸的安抚下甜甜的睡觉。

有了爸爸，天塌下来我也不怕了。

爸爸这样爱我，但他并不溺爱。

每每静静的夜晚，我跟他出去散步，然而他却从我身边悄悄地走开了。

我只有一个人孤独的哭，可我必须自己回去。

当我含着泪回家时，父亲总是出来迎接，然后给我一个深深的吻。

我就在这凝重如山的父爱中学会了生活；在沉默如钟的父爱中学会了自由仰望蓝天。

我感谢我的父亲，那段幸福给了我苍茫的父爱，是我一生永恒的触动——美好的时光中，我在梦中体验父爱，教会我自力更生，教会我时刻奋发。