小学三年级想象作文：我想发明蚂蚁机器人

我想创造的机器人作文(15篇)在21世纪，科学越来越兴旺，人类已经踏上了科技之路，对各个领域都有了很大的了解，可是，人类要探测海底怎么办呢？你会说："可以用机器人呀！〞可是，在海底巨大的压力可以直接把一块钢铁压烂，更何况是机器人，再说了，机器人也会没电，又不防水，根本不可能探测。

现在，不一样了，我要创造一种机器人，它可以探测人们去不了的地方，比方海沟等等，它还有着很耐压的钢板，即便在水压一千万牛顿的海域也能轻松自如。

在一般的机器人里，只要一会儿就会没电的，现在它有一个海底吸能器，能把吸进去的阳光转为能量，另外还有三个备用的“核能站〞，即使在水里探测几年也不会用完。

电力、防水的问题解决了，只是万一在海里碰到大白鲨怎么办？不用担忧，在这个时候机器人启动隐形模式，这样大鲨鱼再也找不到它了。

还有一点，机器人遇到大海浪会冲坏吗？机器可是最怕坏的呀？哈哈！这个就不用担忧了，因为，在在机器人的外表有一层保护膜，就是大风暴来了也不用弄坏的！哈！希望以后科学更兴旺，就等着我们来创造这种机器人呀！现在，根据社会的需要，人们已经创造了很多很多机器人，已经进入了人们的生活中，帮助人们，比方有：果园机器人、深海机器人、除病机器人、险情机器人、扫地机器人、……而我想创造的机器人就是理发机器人。

理发师每天都要给人们理发，都不休息，除非假期。

可是理发师很辛苦呢！每天都要给人们理发，所以我决定要创造一个理发机器人。

理发机器人的样子整体来看像一只小熊,他的头是圆形的,身子是椭圆形的,头上还有两只像熊一样的耳朵。

它的每个部位都有一个用来理发的东西,就是它的两只“熊耳朵〞也各有一个理发的工具。

它会根据人们的需要，给人们理发。

比方说我要…它就会说：“好的，请等待一下，我马上就会为您…〞机器人的声音像人的声音，很清晰。

而且机器人还会唱歌，唱出的歌像人的歌声，很动听，令人心旷神怡。

而且机器人也像理发师一样细心地为人们理发，看来还真是理发师的好帮手呢！如果机器人没电了，那它自己就会充电，它会靠在自己的插头那儿，并说：“正在充电中，请别碰我。

【三年级】我想发明的机器人
我想要发明一个机器人，它可以帮助我做很多事情。

这个机器人有一个非常聪明的大脑，它可以像人一样思考和学习。

我希望这个机器人可以帮我做家务。

每天清晨，它会自动起床，开启吸尘器来清理地板，擦洗桌子和椅子。

然后，它可以帮我洗衣服、烧饭和洗碗。

这样，我就可以省去很多家务劳动的时间，可以更多的时间去学习和玩耍。

我想让这个机器人成为我的学习助手。

它可以帮我背诵英语单词和课文，同时还可以向我解释我不懂的问题。

它的大脑可以装载很多书籍和知识，所以它可以回答我很多有关科学、数学和历史的问题。

每天晚上，它还可以和我一起复习功课，帮助我记忆知识点。

这样，我的学习进步会更快。

这个机器人还可以陪我玩耍。

当我感到无聊时，它可以和我一起玩棋类游戏、跳绳或者踢球。

如果我喜欢听故事，它还可以给我讲有趣的故事。

而且，它还可以和我一起看电视和电影，我们可以一起欣赏各种精彩的节目。

有了这个机器人，我再也不会感到寂寞了。

这个机器人还可以保护我安全。

它可以通过安装摄像头来监控我的房间，如果有陌生人闯入，它会立即发出警报并采取相应措施保护我。

当我在外面玩耍时，它也会通过追踪定位系统跟踪我的位置，确保我不会走丢。

我希望发明一个多功能的机器人，它可以帮助我做家务，辅助学习，陪我玩耍和保护我的安全。

我相信，未来会有更先进的机器人技术，这样的机器人很快就会成为现实。

相信有了这个机器人的帮助，我的生活会更加便利和有趣！。

【三年级】我想发明的机器人我叫小明，是一名三年级的学生。

最近，我一直在思考一个问题，那就是：如果我能发明一个机器人，它能给我帮助做些什么呢？于是，我开始了我的想象之旅。

我想我的机器人是一个超级智能的机器人，它可以做很多事情。

它可以帮我做家庭作业。

每天放学回家后，我总是有很多作业要完成，有时候真的觉得很困扰。

如果有了机器人的帮助，我就可以轻松地完成作业了。

机器人会帮我整理好书包，准备好学习用品，然后根据老师布置的作业，帮我查找资料，整理好作业的格式。

而且，它还可以给我讲解不懂的题目，提供一些学习方法和技巧。

有了机器人的帮助，我相信我的学习进步会更加快速。

我的机器人也会帮我完成一些家务。

每天早上起床后，它会帮我整理好床铺，叠好被子；然后，它会帮我打扫卫生，清洁房间。

机器人还可以帮我做饭。

我希望它能够根据我喜欢的食物自动烹饪出美味的佳肴。

这样，我就可以节约很多时间，可以更多地享受美食。

我还希望我的机器人能够陪我玩耍。

有时候，我觉得有些无聊，没有人和我一起玩。

如果有了机器人的陪伴，我就再也不会感到孤独了。

我们可以一起玩游戏、看电视、听音乐等等。

而且，机器人还可以给我讲一些有趣的故事，带我去探索未知的世界。

我相信，与机器人在一起的时光一定会非常有趣和充实。

我觉得我的机器人也应该具备一些安全保护功能。

它可以帮我监控家里的安全，及时发现异常情况并进行报警。

它还可以为我提供紧急救助，比如当我受伤时，它可以立即联系医生，给我提供急救指导。

我想发明的机器人具有很多功能，可以帮助我完成作业，做家务，陪我玩耍，保护我的安全。

我相信，有了这样的机器人的帮助，我的生活将会更加便利和快乐。

不过，我也明白，机器人只是一种虚构的科技产品，现实中还没有完全实现。

我相信，在不久的将来，这样的机器人一定会出现在我们的生活中。

这样想象真有趣蚂蚁巨人作文三年级在一个阳光明媚的早晨，小明正在公园里玩耍。

突然，他看到了一只蚂蚁巨人！这只蚂蚁巨人可真是太有趣了，它比普通的蚂蚁要大上好几倍呢！蚂蚁巨人正在忙着搬运食物，它的嘴巴张得大大的，好像要把整个西瓜都吞下去一样。

小明觉得这场景真是太有趣了，他忍不住跑过去和蚂蚁巨人打招呼：“你好呀，蚂蚁巨人！你是从哪里来的呀？”蚂蚁巨人抬起头来看了看小明，然后用它那巨大的声音回答道：“我来自一个叫做‘蚂蚁王国’的地方，那里有很多和我一样的蚂蚁巨人。

我们都是勤劳的小家伙，每天都在为我们的家园努力工作呢！”小明听了以后，觉得蚂蚁巨人真的很了不起。

他决定要向蚂蚁巨人学习，成为一个勤劳的人。

于是，他开始帮助蚂蚁巨人搬运食物，虽然有点累，但是他觉得很开心。

就这样，小明和蚂蚁巨人成了好朋友。

他们一起度过了许多快乐的时光。

有一天，小明突然想起了一个问题：“蚂蚁巨人，你们的生活是不是一直都很辛苦呢？因为你们太大了，所以很多事情都做不了。

”蚂蚁巨人听了以后，笑了笑说：“其实我们并不觉得辛苦啦。

虽然我们的身体很大，但是我们的心灵却很小。

我们知道，只要我们团结一心，就没有什么困难是解决不了的。

而且，我们还可以互相帮助呢！比如说，有时候一些力气比较大的蚂蚁巨人会来帮我们搬运重物。

这样一来，大家都能轻松很多。

”小明听了以后，觉得蚂蚁巨人真的是非常聪明和勇敢的生物。

他决定要向他们学习，变得更加坚强和勇敢。

于是，他开始努力锻炼自己的身体，希望有一天也能变得像蚂蚁巨人一样强大。

时间过得很快，转眼间小明已经长大了。

他成为了一名优秀的运动员和科学家。

每当他回想起和蚂蚁巨人在一起的日子时，都会感到无比的幸福和满足。

现在，小明已经成为了一个伟大的人物。

他经常回到那个公园里去看一看那只曾经陪伴过他的蚂蚁巨人。

虽然那只蚂蚁巨人现在已经不在了，但是它留给大家的记忆却永远不会消失。

【三年级】我想发明的机器人我是一个三年级的小学生，最近常常想到一个有趣的想法，那就是发明一个机器人。

这个机器人可以帮助我做许多事情，让我的生活变得更加便捷和有趣。

我的机器人可以帮助我早上起床。

每天早上，当闹钟响起时，我的机器人会推开我的被子，然后轻轻喊醒我。

他会把我喜欢的早餐准备好，比如牛奶、面包和水果。

这样，我就不用担心起床迟到了。

接下来，机器人可以帮我穿衣服。

我总是麻烦妈妈帮我系鞋带或者系扣子，但是如果有了机器人，这些问题就迎刃而解了。

机器人的手指非常灵巧，可以非常轻松地给我系好鞋带和扣上扣子，我再也不用担心鞋带解开或者衣服扣子松掉了。

在学校的时候，机器人可以帮助我记笔记。

有时候老师讲得太快，我没有来得及记下来，但是机器人可以边听边记录。

他可以把老师讲的重点内容，直接输入到我的笔记本上，这样我就可以放心地听课了。

放学回家后，机器人还可以帮助我做作业。

有时候遇到难题，我很苦恼，但是机器人是个智能机器，他可以帮我解答难题。

他可以分析问题，并给出最合理的解决方案。

这样，我就可以更好地学习，提高我的成绩了。

除了这些实用功能，机器人还可以陪我玩耍。

他会学习一些游戏，比如下棋、打篮球等等。

我们可以一起进行游戏，互相竞争，互相进步。

机器人还可以讲故事给我听，我可以在晚上与他一起度过愉快的时光。

我想发明的机器人可以成为我的好朋友和助手。

他可以帮助我解决生活中的难题，让我的生活更加便捷和有趣。

我相信，有了这个机器人，我的成绩会更好，生活也会更加丰富多彩。

我会努力学习，长大后成为一个优秀的科学家，亲手将这个机器人发明出来。

我想发明机器人作文400字（精选20篇）我想发明机器人作文400字（精选20篇）在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的我想发明机器人作文400字（精选20篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

我想发明机器人作文400字1如果人类不会创新和思考，那么人类社会就不会进步，我看到了放学堵车，想发明多功能汽车，我看到了灾难，想发明灾难预知器；我看到了有人抢劫，想发明防身警棍。

今天，我看到了人们忙碌而来不及做家务，想发明多功能机器人。

现在家长们工作很多生活也更忙碌了，有时我们回到家里，家里空无一人，如果出现这种情况我们就得自己一人煮饭，自己煮饭有的同学不会煮或煮的难吃，所以我想发明多功能机器人来帮助这些孩子。

这个机器人会煮饭、洗衣服、扫地、拖地等，这个机器人有1米5左右高，有50厘米左右宽，它有蓝色、粽色、灰色三种颜色。

它身上有红、蓝、灰、粽四种颜色的按纽。

按红色机器人会煮佳肴给你吃，如果没有了菜或饭它会变成车跑去菜市场买菜或饭。

按蓝色按纽会变出工具去打扫卫生。

按灰色按纽会变成老师讲知识给小孩子听。

按粽色按纽会启动防盗、防抢模式。

这种机器人不仅为工作忙碌的人帮了忙，也给了小孩子好的快乐生活。

这就是我想发明的多功能机器人，从现在开始，我就要好好学习，并且多看科学方面的书籍，争取让我的多功能机器人早日进入社会。

这就是“万能”机器人，你喜欢它吗？你设计的机器人是什么样的呢？赶快告诉我吧！我想发明机器人作文400字2在现代社会中，科学技术越来越发达，可是人们梦寐以求的东西还是很多，都想去发明，我想发明的是机器人。

这种机器人首先是环保，这个机器人的头上有两个按钮，按一下红色的按钮，它就会八十米之内的垃圾吸进红色的背包里，按一下蓝色的按钮，它就会把十米之内的烟雾吸进蓝色的背包里。

然后把这些东西排出去，就会瞬间变成一棵棵大树，一朵朵美丽的小花，一条条清澈的小溪……让我们的生活更加美好、舒畅。

这样想象真有趣蚂蚁巨人作文三年级在一个阳光明媚的早晨，小明正在家里做作业。

突然，他看到了一个奇怪的景象：一只巨大的蚂蚁从天而降，落在了他的书桌上。

小明吓得差点把铅笔掉在地上。

这只蚂蚁可真大啊，足有他半个手掌那么大！它的眼睛闪闪发光，好像在和小明说话一样。

“你好，我是蚂蚁巨人！”蚂蚁巨人用它那洪亮的声音说道。

小明惊讶地看着这个巨大的蚂蚁，心里想：“这可真是太神奇了！我一定要好好跟它聊聊天。

”于是，他鼓起勇气问：“你是怎么变成这么大的蚂蚁的呢？”蚂蚁巨人笑了笑，说：“其实，我一直都很大呀。

只是你们人类看不到而已。

我有一个秘密武器，可以让我变得更大更强壮。

”说完，它从口袋里拿出了一个小小的药丸。

小明好奇地问：“这个药丸有什么神奇的作用吗？”蚂蚁巨人得意地说：“这个药丸叫做‘超级力量丸’，吃了它之后，我就可以变得越来越大，越来越强壮。

而且，我还可以把这个药丸分享给我的好朋友们，让他们也变得像我一样强大。

”小明听了，眼睛都亮了起来：“哇！那太棒了！我也想要一个‘超级力量丸’！”蚂蚁巨人看着小明，笑着说：“好吧，我可以给你一个试试看。

你要答应我一件事情。

”小明连忙点头说：“当然可以！你说吧！”蚂蚁巨人想了想，说：“我要你帮我找到一种叫做‘友谊之花’的植物。

这种植物只有在非常特殊的地方才能找到，而且只有真心相爱的朋友才能看到它。

”小明答应了蚂蚁巨人的要求，于是他们一起出发去寻找“友谊之花”。

他们走遍了森林、河流、山峦，终于在一个美丽的山谷里找到了“友谊之花”。

这时，小明突然想起了妈妈曾经告诉他的一个故事：“真正的朋友就是在你需要帮助的时候，愿意伸出援手的人。

”他想到这里，决定把“友谊之花”带回家给妈妈和好朋友们看看。

蚂蚁巨人见状，高兴地说：“你真是个好朋友！我相信你的朋友们也会喜欢‘友谊之花’的。

”说完，它把一颗“超级力量丸”递给了小明。

小明感激地说：“谢谢你，蚂蚁巨人！我会珍惜这份友谊的。

”说完，他们一起回到了家。

【五年级】发明小达人蚂蚁报警器发明作文800字我的名字叫小明，是一名五年级的学生。

我很喜欢发明创造，经常在课余时间做一些小发明。

最近，我发明了一种新型的蚂蚁报警器，可以帮助人们及时发现蚂蚁的出现，以便及时采取有效的控制措施。

今天，我就来分享一下我的发明创造的故事。

我小时候经常看到厨房里的蚂蚁总是到处乱爬，而且总是在食物周围出没，给家里带来了很多麻烦。

有时候，蚂蚁还会咬人，所以我就想，如果有一种装置能够及时发现蚂蚁的出现并给出警报，那该多好啊！于是，我就开始着手研发我心目中的“蚂蚁报警器”。

我想到的是如何能够及时发现蚂蚁的出现。

考虑到蚂蚁是通过嗅觉寻找食物的，我就想到可以设计一个装置，能够感知到蚂蚁的气味。

于是，我花了很多时间研究了各种传感器，最终找到了一种感知蚂蚁气味的传感器。

这个传感器可以感知到蚂蚁分泌的一种特殊的化学物质，一旦有蚂蚁出现，它就会立即发出信号。

我考虑到了如何让这个信号能够及时传达给人们。

我想，最好的方式就是设计一个可以自动发出声音的机器。

于是，我又花了很多时间设计了这个报警装置，它可以在感知到蚂蚁的出现后，立即发出响亮的警报声。

这样，人们就可以及时发现蚂蚁，及时采取措施了。

最终，我还设计了一个小型的显示屏，用来显示蚂蚁出现的位置。

这样，就可以更加方便的找到蚂蚁的巢穴，采取相应的控制措施。

经过几个月的努力，我终于完成了这个“蚂蚁报警器”的研发。

我非常开心，因为我知道这个小小的发明可以帮助到很多人，让他们及时发现蚂蚁的出现，减少蚂蚁带来的麻烦。

于是，我决定向学校的科技展示活动提交我的发明作品，看看能不能得到认可，让更多的人知道我的发明。

在科技展示活动上，我展示了我的“蚂蚁报警器”，向大家介绍了它的原理和功能。

许多人都对我的发明表现出了浓厚的兴趣，他们纷纷围过来询问我关于“蚂蚁报警器”的信息。

我感到非常自豪，因为我的发明不仅获得了别人的认可，还能够帮助到很多人。

经过专家的评审，我的“蚂蚁报警器”获得了一等奖，我非常开心。

篇一:《我想发明智能机器人作文200字》我们的生活中离不开电和水，当今有的人制造伪劣产品、假药，还有许多人说谎成真，做出许多伤天害理的事。

因此我想发明拥有这几种功能的智能机器人。

它由铁、测谎器、真假表、充电器、储水器等组成。

如果停电了。

机器人就会自动打开充电，屋子马上就会亮起来。

如果停水了，机器人会自动打开储水器。

如果有人撒谎了，它会说：“撒谎了，撒谎了。

”边说，边身上发出红光。

如果你买的是假货，机器人会说：“上当了，上当了！” 我要好好学习，因为发明任何东西，都要认真思考，更需要丰富的知识。

山西省原平市青年街小学二年级：武曌篇二:《三年级想象作文我想发明的机器人》姓名：阅读两遍请家长签字我发明的机器人作者：孙燕伟有人想发明万能机器人，有人想发明清洁机器人，还有人想发明按摩机器人……你们来看看我发明的机器人吧！我想发明一个军用机器人，它的外形像一棵大树，这样就不容易被被敌人发现，而且最好的是它重量特别轻，移动很方便。

它里面都是用橡胶做成的，外面是一种非常坚硬的石头提炼出来的材料做成的金属外壳，这种外壳不怕风吹雨打。

能耐高温，还能抵挡所有的攻击。

最重要的一点，它能变成许多进攻武器，如军舰、机枪、火箭炮、战斗机等。

当然，你完全不需要担心它的子弹会打光，因为它的子弹都是直接由空气压缩而成的。

到时候，我把我发明的机器人专利送给国家，让国家的工程师研究后大量生产。

到时候，我们国家就会更加强大，谁都不敢再来欺负我们。

怎么样？我想发明的机器人够厉害吧！我想发明的机器人{以“我想发明智能机器人”为题,写一篇作文(300)}.作者：张燚磊今天，我看到了四川雅安又发生了强烈的地震，死了很多人，几千人无家可归，受伤的人也不计其数。

许多失去亲人的孩子在废墟前哭泣，看了十分心酸。

我想：我将来一定要发明一种机器人，来保护在地震中的人们。

{以“我想发明智能机器人”为题,写一篇作文(300)}.这种机器人主要有三个功能，第一、它可以对地震做出预警，通知主人尽快地逃出去。

这样想象真有趣蚂蚁巨人作文三年级在一个阳光明媚的早晨，小明正在家里吃早餐。

突然，他看到窗外有一只蚂蚁在搬运一粒大米。

小明觉得这只蚂蚁好像有点不一样，它好像比其他蚂蚁都要大很多。

小明好奇地拿起放大镜一看，哇！原来这只蚂蚁变成了一个巨人！这个巨人蚂蚁长得非常高大，它的身体有一张桌子那么大，脚踩在地上就像地震一样。

小明吓得差点把早餐都吐出来。

但是，这个巨人蚂蚁并没有伤害小明，反而对着他微笑着说：“你好，我是蚂蚁巨人，我可以帮你实现一个愿望。

”小明瞪大了眼睛，惊讶地看着这个巨人蚂蚁。

他想了想，说：“我希望世界上没有坏人。

”巨人蚂蚁点了点头，然后用它的大手在空中画了一个圈，顿时，整个世界变得和平安宁。

小明高兴地跳了起来，他觉得这个巨人蚂蚁真是太神奇了。

于是，他又提出了一个愿望：“我希望所有的动物都能过上幸福的生活。

”巨人蚂蚁再次挥动手中的魔杖，瞬间，森林里的动物们都过上了快乐的生活。

小明觉得自己好像成了一个魔法师，他忍不住大声地说：“谢谢你，蚂蚁巨人！你让我的世界变得更美好了。

”巨人蚂蚁微笑着回答：“不用谢，这是我应该做的。

只要你需要帮助，我随时都会在这里等着你。

”就这样，小明和蚂蚁巨人成了好朋友。

每当小明遇到困难时，蚂蚁巨人总是会出现在他的身边，帮助他解决问题。

而小明也学会了关爱他人，他告诉身边的小伙伴们：“我们要像蚂蚁巨人一样，用自己的力量去帮助别人，让世界充满爱。

”渐渐地，越来越多的人知道了这个神奇的蚂蚁巨人。

他们纷纷向小明请教如何成为像蚂蚁巨人一样的好人。

小明觉得这是一个很好的机会，于是他决定成立一个“小小英雄团队”，带领更多的小朋友一起学习如何关爱他人，传递正能量。

这个团队里有勇敢的小超人、聪明的小神探、善良的小天使等等。

他们每个人都有自己的特长，共同为世界的和平与美好努力着。

而蚂蚁巨人也不甘示弱，他教会了这些小朋友许多神奇的法术，让他们能够更好地帮助别人。

渐渐地，这个世界变得更加美好。

人们都学会了关爱他人，争做小小英雄。