暑期社会实践报告
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暑期社会实践报告
暑期社会实践活动为大学生提供了一个走出校园、踏上社会，展现自我绚丽的舞台，也是一次让大学生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。
我们的社会需要乐于奉献的人，做人也需要有一颗感恩的心。
一直以来我都想做一名志愿者，为社会献上自己的一份绵薄之力。
暑期社会实践对于我们这些在校大学生来说，是一件有着非同寻常意义的大事，即使炎炎夏日列日当空，但这并没有成为我暑期参加社会实践的障碍。
美丽广西•清洁乡村活动是为改善全区乡村群众生活生产条件、创造良好人居环境活动要求达到清洁环境、美化乡村、培育新风、造福群众4个目标，既着力解决当前的突出问题，又着眼长远，进一步提升乡村规划建设、生态建设和乡风文明建设水平，努力使我区乡村环境面貌发生根本性改变。
农村留守儿童有两个明显特征：
一、学习方面，留守儿童的学习两极分化现象较为严重。
有些留守儿童知道家里供其读书不易，同时也体谅到父母的辛劳，因而发奋学习，成绩很是优异，走访中可以看到墙上贴满了奖状；但是有的留守儿童由于在留守期间是和年迈的祖父母、外祖父母或其他亲友生活在一起的，生性调皮贪玩，由于监护人文化水平低，没有能力辅导孩子的学习，重养轻教，致使孩子在学习时得不到有效的督促和引导，导制他们在学习上自觉性差，纪律不强，没有良好的学习习惯，被动地学习，学习成绩较差。
二、性格方面。
在走访中发现不少留守儿童较内向，逆反心理较重。
有些孩子很好交流但是也有孩子沉默寡言，由于他们很小的时候父母就外出打工，孩子的人际交流能力没有得到有效培训，而祖（外）父母多数情况下也缺乏这方面的技能，因此，当这些孩子长大后，人际交流的能力并没有得到同步发展，很难得。
因此镇政府在暑期组织我们双旺镇志愿者分团40多名大学生参与“美丽广西•清洁乡村”与“志愿者关爱农村留守儿童活动”在8月18日上午9点，我们在镇政府门前集中并与乡镇团委组织书记对接，我们分团成员在在镇政府会议室进行培训，强调组织纪律、工作步骤、安排分组，以及发放相关的物品。
在10点后，政府组织我们前往本地坡田村组织开展“美丽广西•清洁乡村”与“志愿者关爱农村留守儿童”在镇政府分团委书记和村干部的带领下，我们分团成员在
村委会广场领取清洁工具在村委会周边开展“美丽广西•清洁乡村”活动，清洁硬化水泥路以及路周边的垃圾，以达到清洁环境、美化乡村、培育新风、造福群众的目标，进一步提升乡风文明建设水平，努力使乡村环境面貌发生改变。
当志愿者的职责就是服务他人，我们用实际行动生动具体地诠释了志愿者服务精神的真谛。
我们在工作期间，各有不同的负责区域，各有不同的职责，但服务区域都并未局限于自己的工作岗位，我们相互帮助，一起完成任务。
下午的时候，村干部组织挑选部分留守儿童集中在政府广场开展关爱活动。
我们分团成员按照之前在群里讨论的活动环节，以帮助留守儿童心灵健康成长，弥补留守儿童情感缺失、促进心理健康成长为内容，坚持“动真情、想实招、办实事、求实效”原则，深入开展留守儿童心理健康关爱行动。
通过和他们一起互动玩游戏、辅导作业，提高了留守儿童心理素质，培养健康心理品质、预防心理疾病、促进人格健全发展。
增强了留守儿童在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、适当求助、健康成长的能力，促进了留守儿童身心全面健康成长。
在这次社会实践中，我看到了留守儿童对于生活执着的追求，看到了他们为改变命运做出的努力或许在自己父母亲眼里，还没有走出大学校门的我们仍然是一群孩子。
但是面对着农村儿童，我们俨然看到了我们那逝去的童趣。
走了，或许再也不会来这里，或于我们的命运再也不会相交，但这片土地，这群孩子，这片空气都将成为我生命中最珍贵的记忆！
“艰辛知人生，实践长才干”。
通过关爱留守儿童的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干。
“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，已经不适应现代社会的发展趋势。
我们应当在社会实践活动中认清自己的位置，对自己有一个准确的定位。
只有真正的理解社会实践的意义，在社会实践中获得知识与能力，才能在今后遇到挫折与挑战时，用自己在实践得到检验的知识与能力去解决它，克服它。
社会实践使大学生找到了理论与实践的最佳结合点，而那些只重视理论学习，忽视实践环节的人，是不可能有长远发展的。
通过这次的暑期社会实践调查，我们分团成员零距离的与农村留守儿童接触，加深了对农村留守儿童的认识，感受到留守儿童的天真、善良、坚强。
我们通过本次社会实践活动我们分团成员还锻炼了与人交往的能力，处理突发事件的能力，加强了团队精神的塑造培养。
最重要的是我们呼吁更多的人关注农村留守儿童，为他们创造良
好的社会环境，使他们有更为广阔的发展空间。
然后，政府团委书记约了坡田村村党组织书记、工作分队队长、村代表、新农村建设指导员与我们分团成员一起面对面接受采访。
在采访过程中，我们圆满的完成“美丽广西•清洁乡村”与“志愿者关爱农村留守儿童活动”，了解当地留守儿童的情况。
下午五点结束采访，我们集体回到镇政府解散，接下来的几天撰写采访文章以及这次活动的心得体会。
作为新时代大学生，我们不仅要好好学习掌握现代化的知识，而且还要多参加社会实践，在实践中运用知识、更好的掌握知识；在实践中了解社会发展，才能锻炼自己、发展自己，使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。
一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长，在实践中学习，充实了自我，增强了口头表述能力，与人交流。
真正地走出课堂，使自己陶醉在喜悦之中。
有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长，在这之后，我明显地发现自己变开朗了，虽然我自己的力量不足以改变一些东西，但如果整个社会共同努力，这才是动力之根本，动力之源泉。
另一方面，我意识到了自己的不足，没有经验，与人交流交往的能力稍有欠缺，有些东西以前没有尝试过，难免会出差错，如果我还这样的话，以后很有可能在社会上没有立足之地，现在的社会不仅要有知识，还要拥有一些应辨能力等综合素质,只靠在学校汲取知识，远远不够，从现在开始，就要培养自己的能力。
这次实践让我懂得如何做事，如何做人，如何处理问题。
对我是一个很好的锻炼和提高。
这其中也有些足之处和疏忽，以后我会更细致的做事。
志愿者服务需要有很大的耐心和热情，这样才能做的更好。
通过跟其他志愿者的交流，我也懂得了很多道理，学到了好多书本上学不到的东西，同时也结实了更多的朋友。
在今后的生活学习中，我会努力的提高个方面的素质，成为一名更合格的志愿者。
同时，我也明白：只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。
