沪教版三年级下册数学复习资料总结
1、递等式
同级运算：符号都是加减或乘除的运算。
两级运算：符号既有加减又有乘除的运算。
同级运算可以巧算。两级运算不能巧算，只能按运算顺序计算。
递等式运算顺序：先算括号，再算乘除，最后加减。
巧算加括号：前面是加号，后面加括号，不变号。前面是减号，后面加括号，要变号。
移位置：符号跟着后面数字一起移动。
2、不规则图形的面积
大于等于半个的算一格，小于半格的舍去。
用满格的格数加上大于等于半格的格数，就是不规则图形的面积。
3、面积单位1dm2
1读作1平方分米，写作1dm2，表示边长是1dm的正方形的面积
2面积单位有m2 dm2 cm2
31 m2=100 dm2 1 dm2=100 cm2 1 m2=250000px2
4、组合图形的面积用割、补的方法
求组合图形的面积
步骤1根据图形选择割或者补的方法，用尺画出虚线2计算出和面积有关的边的长度
3计算面积，再相加或者相减4注意单位是cm2，dm2，m25凸字形用割，凹字形用补
1、速度
每分每秒、每时行的路程叫做速度。速度单位是复合单位。
例写作：85米/分读作：八十五米每分表示：每分钟行85米
2、速度、路程、时间的关系做题时请注意单位
时间×速度=路程
路程÷时间=速度
路程÷速度=时间
3、用两位数乘
1两位数与两位数的估算
例：48×63的积在2520与3150之间，接近3150。
思考方法：48离整十数50更近，用48估算，估成40×63=2520与50×63=3150。
2两位数与三位数的估算
用两位数估算成相邻的整十数
如152×56中，虽然152更接近整十数，但还是用56去估算。
3两位数与两位数的分拆计算
参考书p14 ①可以把其中一个两位数分拆成两个一位数相乘。②可以把一个两位数分拆成一个整十数加一个一位数，再分别与另一个数相乘。③或者可以一个两位数分拆成一个整十数减一个一位数，再分别与另一个数相乘。
第②种方法最好。
4两位数与三位数的分拆计算
把两位数分拆成整十数加一位数，再分别乘以三位数。
5两位数乘以两位数，两位数乘以三位数的竖式计算
数位对齐;多位因数放上面;下面因数从个位乘起，再计算十位，积相加;注意进位。
因数中的数字在十位上表示几十，数字在百位上表示几百
例：25×86中86的8在十位上表示的是80，
6末尾有零的竖式计算
把零前面的数字对齐，画虚线，先在虚线左边竖式计算，再在虚线右边加上0，两个因数末尾一共有几个0就加几个0。
注意300×120这类题目，0前面的数字对齐后，12的位数比3多，要把120放在上面，300放下面。
4、两位数除两位数，两位数除多位数
1分拆计算见书p31
2除法的计算方法
①推算法②整十数试商法③首位试商法④同头无除初商9
当初商乘以除数的积大于被除数，初商大了，要改小
当余数大于除数，初商小了，要改大
3竖式计算商、乘、减、落
先确定最高位的位置，以及几位数每次除得的余数要比除数小
除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面不够商1用0来占位
验算：商×除数+余数=被除数
特别注意除数末尾、中间有零的情况
4三位数除以两位数时，只要看被除数的前两位，当前两位小于除数时，商是一位数，当前两位大于或等于除数时，商是两位数。
四位数除以两位数时，只要看被除数的前两位，当前两位小于除数时，商是两位数，
当前两位大于或等于除数时，商是三位数。
方框不在首位，要考虑0。
例：1□74÷57的□里填，商是一位数?
思考方法：只有□7<57，在十位上不够商1，看前三位，最高位在个位上，商是一位数，所以□里填1—4
2□74÷57的□里填，商是两位数?
思考方法：只有□7≥57，在十位上够商1，最高位在十位上，商是两位数，所以□里填5—9
5、运动会上的小统计
条形统计图要写标题，单位，统计项目横，刻度竖，长条
长条要用尺画，斜线涂色
注意每一格的数量根据数据和格子数，用数据÷格子数，合理安排每一格的数量，一
般每格为1、2、5、10、100等
1、乘与除
给4张数字卡片，两位数乘以两位数，哪题积最大? 哪题比较小?
思考：先把数字大的两张分别放在十位上，数字小的两张放在个位。这样，可以列出两个不同的算式。再计算两个算式的积，哪个比较大。
先把数字小除了0的两张分别放在十位上，数字大或者0的两张放在个位。这样，可以列出两个不同的算式。再计算两个算式的积，哪个比较小。
2、周长与面积的关系
①已知长方形周长、长，求面积先用宽=长方形周长÷2—长，求出宽，再长×宽求面积
②已知长方形周长、宽，求面积先用长=长方形周长÷2—宽，求出长，再长×宽求面积
③已知长方形面积、长，求周长先用面积÷长，求出宽，再用2×长+宽求周长
④已知长方形面积、宽，求周长先用面积÷宽，求出长，再用2×长+宽求周长
⑤已知正方形的周长，求面积先用正方形周长÷4，求出边长，再边长×边长求面积
⑥已知正方形的面积，求周长先想边长是多少，再用周长=4×边长，求出周长。
3、谁围出的面积最大
周长÷2=长+宽
周长相等时，长、宽越接近，面积越大。
当长、宽相等，就是正方形时，面积最大。有时周长不是4的倍数，那么只有长、宽接近的情况
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
