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环境保护与绿色化学_PPT课件

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《绿色化学报告》课件

《绿色化学报告》课件

05 结论
绿色化学的贡献
环境保护
绿色化学通过减少废物 和污染物的产生，有效 保护环境，降低对生态
系统的破坏。
资源高效利用
绿色化学提倡资源的循 环利用，提高资源利用 率，降低对自然资源的
依赖。
可持续发展
绿色化学有助于推动经 济、社会和环境的协调 发展，实现可持续发展
。
人类健康改善
绿色化学通过减少有毒 有害物质的产生和使用 ，降低对人类健康的危
感谢您的观看
THANKS
VS
详细描述
绿色催化剂是实现绿色化学的关键之一， 它们可以加速化学反应，提高产物的纯度 和收率，同时降低能耗和资源消耗，减少 废物和有害物质产生。常见的绿色催化剂 包括酶、金属催化剂和有机催化剂等。
绿色溶剂
总结词
具有低毒或无毒、低挥发性、可再生或可降 解的溶剂。
详细描述
在化学反应中，溶剂是必不可少的物质，但 传统的有机溶剂对环境和人类健康存在危害 。绿色溶剂是采用环境友好的、可再生或可 降解的溶剂，如水、离子液体、超临界流体 等，以替代传统的有机溶剂，减少对环境的 负担。
详细描述
随着人们对环境问题的关注，绿色化学逐渐发展起来。1998年，美国国家科学研究委员会发表了《绿 皮书》，提出了绿色化学的12个原则和25个研究目标，成为绿色化学发展的重要里程碑。此后，绿色 化学在全球范围内得到了广泛关注和应用，涉及领域包括能源、材料、医药、农业等。
02 绿色化学的核心原则
预防污染
03 绿色化学的应用实例
绿色合成路径
总结词
采用环境友好的合成方法，减少或消除对人类健康和环境的影响。
详细描述
绿色合成路径旨在减少或消除化学过程中产生的废物和有害物质，通过使用高效、选择性高的反应和催化剂，降 低能耗和资源消耗，实现可持续的化学工业发展。

环境保护与绿色化学PPT课件 人教课标版

环境保护与绿色化学PPT课件 人教课标版

汽车尾气催化转化原理
2 CO 2 NO 2 CO N 2 2
催化剂
催化剂
C H 11 O 8 H O 7 CO 7 16 2 2 2
2 CO O 2 CO 2 2
从2008年1月1日至4月30日，我市空气质 量达标天数累计达86天，占71.1%，比去 年同期增加了11天。
催化剂

水华
Байду номын сангаас
赤潮
太阳能汽车
水！
1998摩洛哥干旱羊上树
屡次经受干旱考验的摩洛哥山羊 学会了在没有草吃的时候爬上树吃树叶。
1、环境污染
大气污染
酸雨（P101思考与交流 1 ） 臭氧层空洞
全球气候变暖
光化学烟雾 水华、赤潮
水污染
（含磷洗衣粉等、太湖蓝藻事件）
重金属盐污染
电池（Cd、Hg等） 土壤污染 白色污染（P99思考与交流） 合理使用农药化肥
期望产物的总质量 原子利用率 100 % 生成物总质量
绿色化学
绿色化学的核心内容之二：5R原则 Reduction——“减量” Reuse——“重复使用” Recycling——“回收” Regeneration——“再生” Rejection ——“拒用”
绿色化学应用于科学研究
二、环境保护与绿色化学
生态环境破坏
环境问题的含义 环境污染 P100 保护环境工作者当前的任务： （1）对环境情况的检测 废气（化学燃料燃烧及工厂废气） （2）三废的治理
废水（工业废水、生活废水等） 废渣（工业垃圾、生活垃圾等）
（3）寻找源头治理环境的生产工艺 要较好地完成这些任务，都离不开化学知识。
安全的生产工艺 提高能源的利用率

环境保护与绿色化学课件-高一化学人教版(2019)必修第二册

环境保护与绿色化学课件-高一化学人教版(2019)必修第二册
②催化转化：2NO2＋4CO N2＋4CO2
常见的工业废气
工厂尾气
主要成分
硫酸厂尾气
SO2、O2、N2等
硝酸厂尾气
NO、NO2、N2、O2等
高炉煤气 炼钢烟气
CO、CO2、N2等 Fe2O3烟尘、CO等
焦炉气
H2、CH4、CO、CO2、C2H4、N2等
处理方式 一般用氨水吸收 一般用NaOH溶液吸收
中)
素
死亡
PM2.5
直径小于或 等于2.5微 米颗粒物
污染空气，形成雾霾天气，增加交通事故，危害 人体健康
三、绿色化学
展
1、绿色化学
绿色化学也称环境友好化学,其核心思 想就是利用化学原理和技术手段,减少 或消除产品在生产和应用中涉及的有害 化学物质,实现从源头减少或消除环境 污染。
三、绿色化学
展
【课堂练习】 5.下列反应最符合绿色化学原子经济性要求的是 （A） A.乙烯聚合为聚乙烯高分子材料 B.甲烷与氯气制备一氯甲烷 C.以铜和浓硝酸为原料生产硝酸铜 D.用SiO2制备高纯硅
【课堂练习】 6.在“绿色化学工艺”中，理想状态是反应物中的原 子全部转化为期望的最终产物，即原子利用率为 100%。下列反应类型能体现“原子经济性”原则的 是（ A ） ①置换反应 ②化合反应 ③分解反应 ④取代反 应 ⑤加成反应 ⑥加聚反应 ⑦酯化反应 A.②⑤⑥ B.②④⑤ C.只有⑥ D.只有⑥⑦
酸雨的形成及治理
• 1．硫酸型酸雨及治理
• （1）形成原理：______________________________________________________________。 • （2）治理：可在煤中添加生石灰、熟石灰、石灰石，或氨水作为脱硫剂。反应原理如

化学与环境ppt课件

化学与环境ppt课件
农药残留
对农产品和土壤造成污染，影响食品安全和农业 可持续发展。
化肥过量使用
导致土壤板结、水体富营养化等环境问题，破坏 生态平衡。
农业废弃物
如秸秆、畜禽粪便等，处理不当会对环境造成二 次污染。
工业废弃物对生态影响
固体废弃物
如废渣、尾矿等，占用 土地、污染土壤和水体。
液体废弃物
如废水、废液等，含有 大量有害物质，对水体 和生态系统造成危害。
将物理、化学、生物等多种修复技术联合使 用，以提高修复效果。
05
化学物质对生态影响
有毒有害物质对生态影响
重金属污染
如铅、汞、镉等，对土壤、水体和生物体造成长期危害。
有机污染物
如多氯联苯、二噁英等，具有致癌、致畸、致突变作用。
放射性物质
对环境和生物体造成辐射损伤，影响遗传和生态系统稳定。
农药、化肥等农业投入品对生态影响
气体废弃物
放射性废弃物
如废气、烟尘等，对大 气环境和人体健康造成
严重影响。
处理难度大，对环境和 人类健康构成长期威胁。
06
绿色化学与可持续发展
绿色化学原则和实践
绿色化学原则
包括减少废弃物、设计更安全的化学品、节能和降耗、利用可再生资源等，旨在从 源头上防止污染。
绿色化学实践
例如开发高效且环境友好的催化剂，优化化学反应条件以减少废物生成，利用生物 技术转化废弃物等。
无机污染物
主要包括重金属离子（如 铅、汞、镉等）和氰化物 等，多来源于金属冶炼、 电镀等工业废水。
放射性污染物
主要来源于核工业废水， 具有较长的半衰期和较强 的放射性。
水体污染治理技术与方法
物理法
包括沉淀、过滤、吸附等方法，主要 用于去除水体中的悬浮物和胶体物质。

化学与环境保护PPT课件

化学与环境保护PPT课件

01
垃圾焚烧发电技术中的化学反应
垃圾在焚烧过程中发生燃烧反应，释放出热能，通过热交换器将热能转
化为电能，实现垃圾的资源化利用。
02
废弃物热解气化技术中的化学反应
废弃物在高温无氧或低氧条件下发生热解气化反应，生成可燃气体（如
氢气、一氧化碳等），用于燃烧发电或化工原料。
03
废塑料油化技术中的化学反应
废塑料在催化剂作用下发生裂解反应，生成液态燃油和化工原料，实现
03
环境保护中的化学应用
大气污染防治技术中化学原理及应用
01
硫氧化物的去除
02
氮氧化物的控制
利用化学吸收、吸附、催化转化等方法， 将大气中的硫氧化物（SOx）转化为硫 酸盐或硫磺，从而降低其浓度和危害。
通过选择性催化还原（SCR）、非选择 性催化还原（SNCR）等化学方法，将 氮氧化物（NOx）转化为氮气和水， 减少其对大气的污染。
化学与环境保护PPT 课件
目录
• 引言 • 化学基础知识 • 环境保护中的化学应用 • 环境污染案例分析及其治理措施 • 绿色化学理念在环境保护中推广实
践
目录
• 实验环节：环境监测与治理技术操 作演示
• 总结回顾与展望未来发展趋势
01
引言
课件背景与目的
背景
随着化学工业的发展，环境污染问题日益严重，引起广 泛关注。
化学实验基本操作与安全注意事项
化学实验常用仪器与使用方法
试管、烧杯、量筒、酒精灯等。
化学实验基本操作
药品的取用、加热、溶解、过滤、蒸发等。
化学实验安全注意事项
实验前预习实验内容，了解实验步骤和注意事项；实验时穿戴好防护用品，如实验服、护目 镜等；遵守实验室规则，不随意触碰实验药品和仪器；实验后及时清理实验现场，确保实验 室整洁卫生。

《环境保护与绿色化学》示范课教学课件【高中化学】

《环境保护与绿色化学》示范课教学课件【高中化学】
化学原理
技术手段
生产 应用
源头
全部转化
100%
四、绿色化学
3.绿色化学示意图
4.开发和利用自然资源遵循的三原则(3R原则) 、 和 。
减量化
再利用
再循环
四、绿色化学
(1)“绿色化学”就是污染后有效治理的化学思想( )(2)“绿色化学”就是指在化工生产中不排放任何有害物质( )(3)在汽车排气管上安装“催化转化器”把CO、NO催化生成N2和CO2，符合绿色化学的理念( )
无害化
减量化 资源化
二、化学与环境保护
(1)化学工作者进行的环境质量监测工作可有可无，有污染治理就行( )(2)化石燃料燃烧产生的CO、NOx、SO2为次生污染物( )(3)“燃煤固硫”“汽车尾气催化净化”都能提高空气质量( )
×
×
【判断正误】
提示 环境质量监测工作是进行环境质量评价和污染治理的基础，非常必要。
解析 加大石油、煤炭的开采速度，增加化石燃料的供应量，会加剧大气污染物的排放，不利于“蓝天工程”建设。
√
三、课堂检测
2.为了保护自然环境，提高人民的生活质量，必须重视处理“白色污染”。该“白色污染”指的是A.冶炼厂的白色烟尘 B.石灰窑的白色粉末C.聚氯乙烯等塑料垃圾 D.白色建筑材料
解析 白色污染是指聚氯乙烯等塑料垃圾，难以降解，在颜色上不一定为白色，题中白色烟尘、粉末以及白色建筑材料都不属于白色污染，分别为粉尘污染和建筑垃圾。
【理解应用】
四、绿色化学
试回答下列问题：(1)已知原子利用率为： ×100%，试计算两种方法的原子利用率，方法一为________%，方法二为________%。
四、绿色化学
(2)试从反应物、产物对环境的影响，生产工艺，原子经济性反应，催化剂选择性等角度分析两方法的优劣。

环境保护与绿色化学高一化学精品课件(人教版2019)


酸雨
SO2和氮氧化物的排放
光化学烟雾 氮氧化物和碳氢化合物的排放
全球变暖，冰川融化 土壤酸化，腐蚀建筑物 危害人体健康和植物生长
臭氧空洞
氮氧化物和氟氯代烃的排放
地球上的生物受太阳紫外线的伤害加剧
赤潮和水华
使藻类过度繁殖，水质恶化，发生在海 含磷洗衣粉的大量使用及废水的任意排放
水中为赤潮，淡水中为水华
白色污染 聚乙烯塑料的大量使用、任意丢弃
破坏土壤结构和生态环境
8.3 环境保护与绿色化学 绿色化学 也称环境友好化学 1. 核心思想
改变“先污染后治理”的观念和做法，利用化学原理和技术手段，减少或消 除产品在生产和应用中涉及的有害化学物质，实现从源头减少或消除环境污染。
2.“原子经济性反应” 反应物的原子全部转化为期望的最终产物，这时原子利用率为100%。
➢ 从“物质类别”角度分析： SO2属于酸性氧化物，因此可以用碱、碱性氧化物、某些弱酸盐溶液吸收；
➢ 从“元素价态”角度分析： SO2中硫为+4价，处于中间价态，既有氧化性，又有还原性，因此可用某些还原剂或氧化剂吸收；
➢ 从工业生产实际角度分析： 需要满足的条件包括：廉价易得、效果显著、不产生新污染物；
8.3 环境保护与绿色化学 污水处理 ① 常用方法：物理法、化学法和生物法 ②“三级”处理：
8.3 环境保护与绿色化学 工业“废渣”及生活垃圾的处理
三个原则：无害化、减量化、资源化 两个目的：减少环境污染、资源回收利用
8.3 环境保护与绿色化学 常见的环境污染
环境污染
形成原因
主要危害
温室效应
大气中CO2含量不断增加
8.3 环境保护与绿色化学
【例1】下列做法不值得提倡的是（ B ）

8.3 环境保护与绿色化学 课件(共24张PPT) 人教版(2019)必修第二册


练习
5.下列物质的制备反应中原子利用率最高的是（C） A．制取Cu(NO 3 ) 2 ：CuO＋2HNO 3 ＝Cu(NO3 )2 ＋H2O B．制取CuSO 4 ：Cu＋2H2SO4 (浓)＝CuSO 4 ＋SO2 ↑＋2H2O C．制取氯乙烷：CH2＝CH2＋HCl→CH2Cl-CH 3 D．制取溴苯：C6H6 ＋Br 2 →C6H5Br＋HBr
一、化学与环境保护
所谓水华（water blooms），就是淡水水体中藻类大量繁殖的一种自 然生态现象，是水体富营养化的一种特征，主要由于生活及工农业生产中 含有大量氮、磷的废污水进入水体后，蓝藻（严格意义上应称为蓝细菌）、 绿藻、硅藻等藻类成为水体中的优势种群，大量繁殖后使水体呈现蓝色或 绿色的一种现象。也有部分的水华现象是由浮游动物——腰鞭毛虫引起的。
声污染监测
水污染监测
大气污染检测
水质检测
一、化学与环境保护
(1)“三：是指工业生产中产生的 废气 、 废水 和 废渣 对环境的污染。
一、化学与环境保护
(2) 大气污染物与次生污染物
CO、 NOx、SO2 酸雨
烟尘
挥发性有机物
阳光、空气和水蒸气等作用 次生污染物
雾霾
光化学烟雾
一、化学与环境保护
世界上最早出现光化 学烟雾污染的城市
人工光合作用是模仿植物光合作用实现对太阳能的转化、存储和利 用。
2003年美国启动“太阳神计划”，用半导体制成光化学二极管加上 不同的催化剂，实现太阳能的吸收，把二氧化碳和水变成我们需要的 化合物，
2014年第一个人工光合作用集成系统诞生，再到近几年的光合酶与 人工合成的纳米材料结合实现太阳能的转化，都为人工光合系大环境问题及其危害
环境问题 主要污染物

8.3环境保护与绿色化学-课件2021-2022学年下学期高一化学人教版（2019）必修第二册


练习8.为了保护自然环境，提高人民的生活质量，必须重视处理“白色
污染”。该“白色污染”指的是( C )
A.冶炼厂的白色烟尘
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
B.石灰窑的白色粉末
C.聚氯乙烯等塑料垃圾
D.白色建筑材料
【课堂检测】 1.判断正误
(1)化学工作者进行的环境质量监测工作可有可无，有污染治理就行( ×)
提示 环境质量监测工作是进行环境质量评价和污染治理的基础，非常必要。
原因是
C
。
(2)你认为减少酸雨产生可采取的措施是_________(填字母)。①少用煤作燃
料 ②把工厂的烟囱造高 ③先将燃料煤脱硫 ④在土壤中加熟石灰防止酸
化 ⑤开发新能源，避免含S、N的氧化物的大量排放A．①②③ B．②③④
练习5.汽车尾气（含有烃类、CO、SO2与NO等物质）是城市空气的污染源。 治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转换器”（用铂、钯合金
学习重点
SO2等污染物的控制、消除和回收利用;污水处理的流程、方法及原理。
学习难点
“绿色化学”观念的形成和“绿色化学”思想的运用。
一、化学与环境保护
1.环境保护 (1)环境问题：主要是指由于人类_不__合__理__地开发和利用_自__然__资__源__而造 成的_生__态__环__境__破坏，以及_工__农__业__生__产__和_人__类__生__活__所造成的环境污染。 (2)环境保护的任务 ①环境监测：对污染物的_存__在__形__态__、_含__量__等进行_分__析__和_测__定__，为控 制和消除污染提供可靠的数据。 ②治理工业“三废”（废水、废气、废渣）。 ③寻找源头治理环境污染的生产工艺：杜绝污染物的排放，能从根本上 解决环境问题。

《化学与环境保护》ppt课件

绿色化学品
开发可生物降解、低毒或无毒的化学品
环境监测中的化学方法
大气环境监测
利用化学方法检测大气中的污染物，如颗粒物、二氧化硫、氮氧 化物等
水环境监测
采用化学分析手段监测水体中的有害物质，如重金属、有机污染 物等
土壤环境监测
运用化学技术检测土壤中的污染物，如农药残留、重金属等
环境治理中的化学技术
化学物质在土壤中的积累会对土壤生 态系统产生负面影响，如农药残留、 重金属污染和工业废弃物等，破坏土 壤结构和功能。
水体污染
化学物质的不当排放和处理会污染水 资源，如重金属、农药和有机污染物 等，对水生生物和人类饮水安全构成 威胁。
环境保护的重要性生态平衡来自环境保护有助于维护自然生态系 统的平衡，保护生物多样性，确
生活垃圾、污水、粪便等未经处理直接排放，造 成土壤污染。
ABCD
农业污染源
过量使用化肥、农药、农膜等农业投入品，导致 土壤板结、盐碱化、农药残留等问题。
土壤污染的危害
影响农作物生长和品质，危害人体健康，破坏生 态环境。
土壤污染中的化学问题
重金属污染
01
铅、汞、镉等重金属在土壤中积累，通过食物链进入人体，引
农业面源污染治理
科学使用化肥和农药，推广有机农业和生态 农业，提高土壤质量。
化学修复技术
采用化学淋洗、化学氧化、化学还原等方法 去除土壤中的污染物，恢复土壤功能。
05
化学在环境保护中的应用
绿色化学与环境保护
绿色化学原则
减少废弃物产生，设计更安全的化学品，节能降 耗
绿色合成方法
采用环保的原料、溶剂和催化剂，优化合成路线
水体修复
对于已经污染的水体，采用化学沉淀、 吸附、氧化等方法去除污染物，恢复 水体功能。
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4
Mg (NO 3 )2
思考：如何选择合适的试剂制取硝酸铜、硫酸铜？
17
绿色化学的核心之一：原子经济性
• 最理想的“原子经济”：反应物中原子全部转 化为期望的最终产物，实现“零排放”。即原 子利用率100%.
期望产物的总质量 原子利用率 100% 生成物总质量
18
原子利用率= 25.4%
23
• 4.现有以下几种措施：①对燃烧煤时产生的尾气 进行除硫处理，②少用原煤做燃料，③燃煤时鼓 入足量空气，④开发清洁能源。其中能减少酸雨 产生的措施是（ C ） • A．①②③ B．②③④ • C．①②④ D．①③④
24
• 5.保护环境是每一个公民的责任，下列做法： ①推广使用无磷洗涤剂；②城市生活垃圾分类 处理；③推广使用一次性木质筷子；④推广使 用清洁能源；⑤过量使用化肥、农药；⑥推广 使用无氟冰箱。其中有利于保护环境的是（C ） • A．①②④⑤ B．②③④⑥ • C．①②④⑥ D．③④⑤⑥ • 6.绿色化学的目标是（ B ） • A．减少对环境的污染 • B．防患于未然，最终杜绝化学污染源 • C．设计对人类健康和环境更安全的化合物 25 • D．研究变换基本原料和起始化合物
13
绿色化学的核心就是要利用化学原理从源头减 少和消除工业生产对环境的污染。 绿色化学提倡原子经济性，最理想的“原子经 济”就是反应物的原子全部转化为期望的最终 产物，原子利用率为100%。 绿色化学的具体内容是： ① 开发新反应，将原子利用率提高到100% ② 使用无毒、无害的原料、催化剂、溶剂 ③ 开发绿色工艺 ④ 开发和生产绿色产品
固体 废弃 物污 染 生活垃圾 建筑垃圾 工业废渣 影响生存环境 造成水、土壤等污 染 分类集中处理 回收再利用
10
地球人的行动：
1、开发“绿色资源”是当今世界上工业化国家 开源节流、化害为利和保护环境的重要措施。 2、兴建“绿色建筑”是人们崇尚自然、回归自 然的一种潮流。 3、增强全球的环境意识，保护和合理 利用土地、矿藏、森林、水等自然 资源，努力改善生态环境。
境报>>
练一练：
1.下列对于废弃塑料制品的处理方法中，最为恰 当的是（ D ） A．切成碎片，混在垃圾中填埋与土壤中 B．焚烧 C．倾倒在海洋中 D．用化学方法加工生成防水涂料或汽油 2.按照绿色化学原则，下列反应符合最理想原子 经济性的是（ A ） A．乙烯与氧气在银催化作用下生成环氧乙烷 B．乙烷与氯气反应制备氯乙烷 C．苯与乙醇在一定条件下生产乙苯 D．乙醇与浓硫酸共热制备乙烯 22
14
91页
1、安全的生产工艺
4、提高能源的利用率
原子利用 率100%
无毒无害 原料 可再生资源
原子经济 性反应 高选择性 反应
环境友好产品 （安全、能降解 可再生利用）
2、应用无毒无害的催化剂
3、应用无毒无害的溶剂
15
探究讨论：
我们学过的四大基本反应类型，哪种类型符合 最理想的原子经济性？有机反应又有哪些符合 原子经济性？ 化合反应、加成反应、加聚反应
11

2月02日：国际湿地日 3月22日：世界水日 4月22日：地球日



5月31日：世界无烟日
6月05日：世界环境日
6月17日：世界防治荒漠化和干旱日 7月11日：世界人口日 9月16日：国际保护臭氧层日

10月4日：世界动物日
10月16日：世界粮食日 12月29日：国际生物多样性日
3.空气污染下列叙述错误的是： （ A ） A．温室效应是CO具有增高地球温度的效应造成 的 B．破坏臭氧层的主要物质是氟氯烃等物质 C．CO能与血红蛋白形成稳定的化合物，降低血 液输入氧的能力 D．酸雨主要是雨水与SO3或SO2反应，最终形成 的H2SO4、还有少量的NO2及CO2和水反应生 成的HNO3与H2CO3造成的
第四章
1
山清水秀 人间乐土
2
4
被污染的小河
5
海鸟沾上油污后艰难的飞翔
在油海中无处觅食
海鸟身沾油污不能再飞翔
惨死沙滩
6
传说中的雾都吗？蔚蓝的天空就这样被这层 雾纱给遮蔽了！！！！！！
7
探究讨论：
1、你所了解的污染有哪些？
2、通常所说的三废是指 废渣 、 废水 和
废气 。
3、硫氧化物和氮氧化物（NOx）是形成酸 雨的主要物质。工业上常利用它们与一些廉 价易得的化学物质反应加以控制、消除或回 收利用。请举例说明这些方法的化学原理和 类型
世 界 环 境 日
多正成 人成自 的 为己把 共 世的保 识 界神护 。 上圣生 请 越使态 看 来命环 越，境 看 --12
绿色化学
•
传统的化学工业给环境带来的污 染已十分严重，目前世界每年产生的有 害废物达3亿吨～4亿吨，给环境造成危 害，并威胁着人类的生存。有识之士提 出了绿色化学的号召，并立即得到了全 世界的积要污染物
危害
治理
二氧化硫 氮氧化 危害人类健康 影响 大气 物 飘尘 煤尘 放 植物生长 调整资源结构，开 污染 射性物质等 破坏建筑材料 发新能源
对污水进行净化处 石油炼制工业废 污染水源、造成水 理，研究无污染新 水、生活废水、农 体富营养化，破坏 水污 工业，合理施用化 药、化肥等 海滨风景区。 染 肥、农药。
8
酸雨控制：
CaO(s)+SO2(g) ＝CaSO3(s)
高温
脱 硫
2CaSO3(s)+O2(g) ﹦2CaSO4(s) 2NH₃· H₂O +S02=(NH4)2SO3 2(NH4)2S03+O2=2(NH4)2S04
高温
① 2N0 +2Na0H=NaN0 +NaNO +H 0 2 3 2 2 除 氮 ② NO+CO △ = N +CO2 催化剂 2
原子利用率= 100%
19
保护环境 从我做起
1、尽量乘坐公交车辆
2、请用布袋购物
3、拒绝一次性用品 4、简单装修房屋 5、反对笼养鸟 6、分类回收垃圾
7、优先购买绿色产品
8、及时举报破坏环境的行为 9、使用无氟冰箱 10 多用肥皂 少用不用洗涤剂 ……
保讨 做论 什： 么您 ？能 为 环
21
------ 摘自 2000 年 5 月 << 中国环
16
探究讨论：
绿色化学要求从经济、环保和技术上设计可行的化学反应， 据此，由单质镁制硝酸镁的下列四个方案中，你认为可行 而且符合绿色化学要求的方案的是（ ） C
A .Mg
Mg (NO 3 )2
B.Mg
C.Mg D.Mg
MgCl
MgO
2
Mg (OH )2
Mg (NO 3 )2
Mg (NO 3 )2
MgSO