2012天津高考作文点评：让生命之鱼感受生活之水

[高考作文]历年天津卷高考作文真题：关于水的思考历年天津卷高考作文真题：关于水的思考【作文真题】阅读下面的材料，按照要求作文。

(60分)两条小鱼一起游泳，遇到一条老鱼从另一方向游来，老鱼向他们点点头，说：“早上好，孩子们，水怎么样?”两条小鱼一怔，接着往前游。

游了一会儿，其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼，忍不住说：“水到底是什么东西?”看来，有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视;有些看似简单的事情，却能够引发我们深入思考……请根据以上材料，自选角度，自拟题目，自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。

不得套作，不得抄袭。

【写作引导】与 2021年相同，2021年天津卷仍使用材料作文的命题形式。

这个题目保持了天津卷作文命题的一贯思路和风格，即引导考生关注生活、思考生活，展示理性认识和个性思想，书写真切体验与感受。

作文题目由寓言材料、提示语和要求三部分构成。

寓言清新活泼，浅显易懂，蕴涵深刻，具有一定的思维深度。

提示语语意明晰，从两个角度提示了考生。

试题没有什么审题障碍，各个层次的学生都会觉得有话可说，具有良好的开放性。

老鱼的“水怎么样”，小鱼的“水到底是什么东西”，前后二问虽非对答，却内含联系，意味深长，发人深思。

审好此题，要把握好以下几个关键点：1.认识两大角度。

提示语从两个角度提示考生，即“我们常忽视常见而又不可或缺的东西”和“看似简单的事情，却能够引发我们深入思考”。

这应是考生审题立意的重要视角。

2.把握两组矛盾。

考生可从提示语入手，把握“常见”与“忽视”、“简单”与“深思”两组词语，常见的却被忽视，简单的却引发深思。

这些矛盾对立之处应是考生深入思考的重要切入点。

3.重视一个词语。

“不可或缺”是提示语中非常重要的关键词，它是“常见”的限定语。

若忽视了它，会使我们的认识、思考失去严密性和准确性。

4.挖掘内在意蕴。

小鱼竟不知生命之水为何物，因此材料潜藏着一个值得深思的问题，即为什么“有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视”，为考生提供了深入认识生活、思考生活、探究因果、挖掘内蕴的广阔平台。

2012年高考语文天津卷作文范文天津卷：材料作文，关于小鱼与老鱼对话中“水”的隐喻，要求考生写一篇文章。

《跳出“舒适之水”，追寻广阔天地》在小鱼与老鱼的对话中，小鱼一直生活在水中，却未曾意识到水的存在。

这水，就如同我们生活中的种种舒适与习惯，常常被我们忽视，却又深深影响着我们。

对于小鱼来说，水是它生存的环境，是它习以为常、从未深思的存在。

而对于我们人类，也有许多类似“水”的事物。

比如，我们习惯的生活方式、固有的思维模式、熟悉的社交圈子等。

这些就像水一样，无形之中包围着我们，让我们在其中舒适地游动，却也限制了我们的视野和认知。

长期处于舒适的“水”中，我们容易变得麻木和迟钝。

我们不再有探索的欲望，不再有挑战自我的勇气，逐渐失去了对新事物的敏锐感知和对未知世界的好奇心。

如同温水煮青蛙，当我们终于意识到问题时，可能已经失去了跳出的能力。

然而，只有勇敢地跳出这舒适的“水”，我们才能看到更广阔的天地。

跳出舒适区，意味着要面对未知的风险和挑战，但也意味着有机会获得新的成长和突破。

历史上，无数的伟人都是勇敢跳出“舒适之水”的典范。

马克思不满于当时社会的种种不公和剥削，跳出了传统的思维框架，创立了马克思主义理论，为人类社会的发展指明了新的方向；乔布斯在计算机技术的发展中，不断突破传统，推出了具有划时代意义的苹果产品，改变了人们的生活方式。

在现实生活中，我们也可以尝试跳出“舒适之水”。

比如，学习一门新的语言，尝试一种新的运动，或者挑战一项从未接触过的工作任务。

这些尝试可能会让我们感到不适和困难，但正是在这种挑战中，我们能够不断拓展自己的能力边界，发现更多的可能性。

当然，跳出“舒适之水”并非一蹴而就，需要我们有坚定的决心、足够的勇气和持续的努力。

但只要我们勇敢地迈出第一步，就会发现，外面的世界虽然充满了挑战，但也充满了机遇和惊喜。

让我们不再做那只安于“水”中的小鱼，勇敢地跳出舒适区，去追寻更广阔的天地，去创造更精彩的人生。

•
父母易老，当时只道是寻常，莫待失去空遗
恨。
• 只道生命是寻常，莫待失去始珍惜。史铁生 被困轮椅，却仍不懈与病魔作战，唱响生命的赞 歌；海伦纵然失明失聪，却依然执着努力，写下 生命的壮词；刘伟即使失去双臂，却依旧奋斗不 止，谱出生命的交响曲。生命，令人迷惑却又贪 恋，令人珍爱却容易忽视，一失去便是永远。 • 生命可贵，当时只道是寻常，莫待失去空悲 叹。
• 只道付出是当然，莫待失去始珍惜。你是否记得永 远为你等待的那盏灯？你是否记得深夜的桌上那杯 温热的牛奶？你是否记得那总是目送你离去的眼神 ？也许得到的太过容易，也许我们早已习惯他们的 付出，但请别忘记，失去爱的我们只能拥有鱼儿离 开水的下场，前几日北大校长感于母恩惊天动地的 一跪，引来好评和猜疑无数，不论动机是否单纯， 但母亲却绝对值得那一跪的。世界上总有一种爱最 容易被忽视，但也最令人无法忍受它的失去；世界 上总有一种负出最容易被遗忘，却也最令人感动、 深思。
只道时光漫漫长，莫待失去始珍惜。人之一生， 七八十载，不过弹指一挥间。但我们常常想着 “我还年轻” “我还来得及”，却总是忘记，我 们每天其实都在失去，其实我们早已来不及。我 们每次浪费时间，都是在慢性自杀，何不学习鲁 迅“我只是将别人喝咖啡的时间都用在了工作 上”？何不高吟“莫等闲，白了少年头，空悲 切”？何不想想那闻鸡起舞的剑客，那凿壁偷光 的少年郎？毕竟，年轻不是挥霍的资本，而是奋 斗的动力；毕竟，时光不是贪图安逸的闲人，而 是我们匆匆的过客。时光无情，当时只道是寻常， 莫待失去空流泪。
•
鱼儿忽视水的存在，却是水，给予它生命源 泉；花儿忘记阳光的存在，却是阳光，赠予它美 丽的容颜；而我们常常忽视身边最常见的风景， 却总是忘记，那是我们最无法承受的失去。 • 请关注身边的一起吧，毕竟，当时只道是寻 常，失去后的挽留，总是为时已晚。

天津卷：阅读下面的材料，按照要求作文。

两条小鱼一起游泳，遇到一条老鱼从另一方向游来，老鱼向他们点点头，说：“早上好，孩子们，水怎么样？”两条小鱼一怔，接着往前游。

游了一会儿，其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼，忍不住说：“水到底是什么东西？”看来，有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视；有些看似简单的事情，却能够引发我们深入思考……请根据以上材料，自选角度，自拟题目，自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。

不得套作，不得抄袭。

2012年高考，天津卷的作文的不同之处是选用了虚拟的寓言材料。

寓言采用拟人的手法，赋予了鱼以思想，以情感，将鱼人格化。

要想选准立意就要先弄清寓言中的形象所对应的人类角色。

其中老鱼是人生经验、社会阅历丰富的智慧长者，小鱼是缺乏认知能力的年轻人。

其次要弄清楚寓言中意象的意蕴。

“有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视”对应的是小鱼们天天生活在水中却不知水，忽视了水认知。

“有些看似简单的事情，却能够引发我们深入思考”对应的是鱼见水识水的事。

这样，提示语就成了故事的寓意或者说是寓言的象征意蕴。

提示语不近恰到好处的点明了看似浅显的寓言中所蕴含的意蕴，而且可以引发考生从人，社会，自然等不同层面，选择自己熟悉的切入点，如亲情，友情，幸福，传统，礼仪，道德，和环境等，进行“我们忽视了什么”“为什么会忽视”“忽视了怎样”“怎样才能不忽视”等不同层次的深入思考。

同时也可以小见大，对身边的一些社会现象和问题进行理性探究和多元思考。

从生活的角度看：小鱼们天天生活在水中却不知水，忽视了水认知——最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被忽视——生活中的类似现象。

1、空气、阳光、水等都是我们生命中最常见而又不可或的东西，可是我们注重吗，往往人为地污染与破坏；2、和小鱼一样生在福中不知福，生活在爱中却不知有爱，不珍惜爱，如认为父母之爱是该的，于是成了“啃老族”，对人间至真无上的亲情不思感恩回报等。