1.【新教材】部编版六年级语文下册第三单元测试A卷含答案
- 格式:docx
- 大小:288.06 KB
- 文档页数:5
六年级语文下册第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(8分)当我正pái huái()不定时,爸爸突然开口说话了:“我yuán liànɡ()你了,虽然你dān wù()了我的正事。
”听了他的话,我那颗huánɡkǒnɡ()不安的心终于安定了下来。
(二)用“ ”选择下面句中加点字的正确音节。
(6分)1.一阵旋.(xuán xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋.(xuán xuàn)转。
2.薄.(bòbóbáo)雾之中,突然传来一股淡淡的薄.(bòbóbáo)荷的香味。
3.“你挨.(áiāi)我这么近干嘛?是不是想挨.(áiāi)揍啊?”车厢里突然传来一阵凶狠的叫嚷声。
(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。
(4分)1.聪明..( )的人,在空虚..( )的时候,知道找事情做。
2.在渐渐暗下去的虚无缥缈..( )的光线里,我似乎明白..( )了什么。
(四)根据要求,完成句子练习。
(17分)1.根据要求,用几句话写一写当看到下面这种情景时的心情。
(8分)小鸟在树枝上鸣叫。
(1)心情好:(2)心情不好:2.对下面句子的理解,正确的选项是( )(4分)但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?A.用疑问的语气,说明人生道路坎坷不平,白走一遭会摔跤的。
B.用反问的语气,反省自己过去的日子白白浪费而感到愤慨和不满。
3.把下面错乱的句子排成一段通顺的话。
(5分)( )婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
( )当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
( )有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。
( )一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。
( )溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。
最新人教部编版六年级语文下册第三单元测试卷(附参考答案)部编版六年级语文下册第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、请认真读题,选择正确答案的序号填在括号里。
(共14分)1.下列词语中,加点字的读音、字形、字义全对的一项是()A.徘徊(huí)蒸融明察秋毫(细毛)B.赤裸裸(nuǒ)收藏一声不吭(出声、说话)C.依偎(wēi)明媚饶有趣味(特别)D.亲吻(wěn)柔搓一视同仁(仁爱)2.可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的词语是()A.清风朗月B.大步流星C.一生一世D.骄阳似火3.下列词语搭配不恰当的一项是()A.匆匆地来悄悄地去B.轻轻地说甜甜地笑C.快活地喊叫拼命地奔跑D.认真地阅读好奇的心情4.下列句子中,与例句所用的修辞手法相同的一项是()例:我何曾留着像游丝样的痕迹呢?A.太阳也可以如卷尺或纸或布一样,能够折叠自如吗?B.天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了。
C.燕子去了,有再来的时候;XXX枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
D.真的,谁家都离不开柴米油盐酱醋茶,但是,谁家又离得开老阳儿呢?5.对下列句子分析不正确的一项是()A.整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走啊?走吧……(语言描写,写出了“我”内心的焦急)B.我一想起自己顶多还有一个月研究中文的时间,心里就难过,真希望把整本语文书一下子全学会。
(心理描写,“希望”相当于提示语“想”)C.我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。
(动作描写,“蹲、拨弄、爬、找、更多”都是动词)D.他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样。
(外貌描写,描写对象是XXX)6.“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被XXX 蒸融了。
我留着些什么痕迹呢?”对这个句子的理解错误的一项是()A.这句话采用了比喻的修辞手法。
B.这一句形象地描绘出时光稍纵即逝的形态。
新部编人教版小学六年级下册语文第三单元测试卷及答案(精选五篇)第一篇:新部编人教版小学六年级下册语文第三单元测试卷及答案部编人教版六年级下语文第三单元检测试卷时间:90分钟满分:100分得分: 一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(8分)当我正pái huái()不定时,爸爸突然开口说话了:“我yuán liànɡ()你了,虽然你dān wù()了我的正事。
”听了他的话,我那颗huánɡ kǒnɡ()不安的心终于安定了下来。
(二)用“第二篇:人教部编版六年级语文下册第三单元达标测试卷第三单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(28分)1.给加点字选择正确的读音,打“√”。
(6分)薄雾(bóbáo)晃动(huǎnɡhuànɡ)嗯(ēnɡ)咔嚓(cāchā)缥缈(miáo miǎo)噢(ōào)2.下列词语书写完全正确的一组是()(3分)A.耽搁慌草凝然头涔涔B.停顿绽开蒸融泪姗姗C.沉郁绊倒拨弄翻箱倒柜D.痕迹念祷排徊赤裸裸3.看拼音,写词语。
(6分)那个阳光mínɡmèi()的星期天,母亲无xiūzhǐ()地忙碌着,我唯有不出声地流泪。
母亲jīnɡhuánɡ()地qīnwěn()我。
我yīwēi()在母亲的怀里,光线正无可wǎnhuí()地消逝。
4.按要求完成词语练习。
(10分)(1)写出三个形容时间短的三字词语。
(3分)________________ ________________ ________________(2)写出三个形容时间过得很快的四字词语。
(3分)________________ ________________ ________________(3)用“望”组成不同的词语填空。
(4分)我()妈妈这个星期天能带我出去玩。
新部编人教版六年级下册语文三单元试卷及答案(完整版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、根据拼音,写出词语。
jiǎo bàn qīng fùqī xīwǔmèi xīshuàidān gēqípáo qūyùbǎn túxī shēng二、给加点字选择正确的读音,用“ ”标出来。
粉碎.(suìsùn)染.缸(rán rǎn)徘徊.(pái huái)藤蔓.(wàn màn)危难.(nán nàn)头晕.目眩(yūn yùn)三、形近字组词。
诞(______)贯(______)锅(______)燥(______)辩(______)蜒(______)惯(______)涡(______)澡(______)辨(______)四、把词语补充完整,并从中选择一个词语写一句话。
心悦(____)服坚(____)不屈迫在眉(____)阴谋(____)计各(____)已见(____)会贯通走(____)无路目不(____)接_______________________________________________________________五、选词填空①作②做1.他是一个善良的人,从来不(_____)坏事。
2.小刚很懒,总是不能按时完成工(_____)。
①急②及3.走路去上学已经来不(_____)了,丹丹只好请爸爸开车送她上学。
4.飞机快要起飞了,小方还在路上塞车,他很着(_____)。
①发明②发现5.小老师(________)大家都不怕他,于是他清了清嗓门,装出大人,喊道:“上课……”6.爱迪生(________)了电灯,让许多人在夜间享受光明。
六、按要求改写句子。
1.有一天,鲁滨逊忽然发现海边沙滩上有人的脚印。
(缩句)____________________________________2.父亲坚决地对母亲说:“这里的工作多么重要,我哪能离开呢?”(改为转述句)________________________________________3.院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?(改为陈述句)______________________________________4.我那时以为凡能发出声音的,有些是活的生物。
六年级语文下册第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(8分)当我正pái huái()不定时,爸爸突然开口说话了:“我yuán liànɡ()你了,虽然你dān wù()了我的正事。
”听了他的话,我那颗huánɡkǒnɡ()不安的心终于安定了下来。
(二)用“ ”选择下面句中加点字的正确音节。
(6分)1.一阵旋.(xuán xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋.(xuán xuàn)转。
2.薄.(bòbóbáo)雾之中,突然传来一股淡淡的薄.(bòbóbáo)荷的香味。
3.“你挨.(áiāi)我这么近干嘛?是不是想挨.(áiāi)揍啊?”车厢里突然传来一阵凶狠的叫嚷声。
(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。
(4分)1.聪明..( )的人,在空虚..( )的时候,知道找事情做。
2.在渐渐暗下去的虚无缥缈..( )的光线里,我似乎明白..( )了什么。
(四)根据要求,完成句子练习。
(17分)1.根据要求,用几句话写一写当看到下面这种情景时的心情。
(8分)小鸟在树枝上鸣叫。
(1)心情好:(2)心情不好:2.对下面句子的理解,正确的选项是( )(4分)但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?A.用疑问的语气,说明人生道路坎坷不平,白走一遭会摔跤的。
B.用反问的语气,反省自己过去的日子白白浪费而感到愤慨和不满。
3.把下面错乱的句子排成一段通顺的话。
(5分)( )婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
( )当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
( )有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。
( )一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。
( )溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。
六年级语文下册第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(8分)当我正pái huái()不定时,爸爸突然开口说话了:“我yuán liànɡ()你了,虽然你dān wù()了我的正事。
”听了他的话,我那颗huánɡkǒnɡ()不安的心终于安定了下来。
(二)用“ ”选择下面句中加点字的正确音节。
(6分)1.一阵旋.(xuán xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋.(xuán xuàn)转。
2.薄.(bòbóbáo)雾之中,突然传来一股淡淡的薄.(bòbóbáo)荷的香味。
3.“你挨.(áiāi)我这么近干嘛?是不是想挨.(áiāi)揍啊?”车厢里突然传来一阵凶狠的叫嚷声。
(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。
(4分)1.聪明..( )的时候,知道找事情..( )的人,在空虚做。
2.在渐渐暗下去的虚无缥缈....( )的光线里,我似乎明白( )了什么。
(四)根据要求,完成句子练习。
(17分)1.根据要求,用几句话写一写当看到下面这种情景时的心情。
(8分)小鸟在树枝上鸣叫。
(1)心情好:(2)心情不好:2.对下面句子的理解,正确的选项是( )(4分)但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?A.用疑问的语气,说明人生道路坎坷不平,白走一遭会摔跤的。
B.用反问的语气,反省自己过去的日子白白浪费而感到愤慨和不满。
3.把下面错乱的句子排成一段通顺的话。
(5分)( )婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
( )当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
( )有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。
( )一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。
( )溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。
第三单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(8分)当我正pái huái()不定时,爸爸突然开口说话了:“我yuán liànɡ()你了,虽然你dān wù()了我的正事。
”听了他的话,我那颗huánɡkǒnɡ()不安的心终于安定了下来。
(二)用“ ”选择下面句中加点字的正确音节。
(6分)1.一阵旋.(xuán xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋.(xuán xuàn)转。
2.薄.(bòbóbáo)雾之中,突然传来一股淡淡的薄.(bòbóbáo)荷的香味。
3.“你挨.(áiāi)我这么近干嘛?是不是想挨.(áiāi)揍啊?”车厢里突然传来一阵凶狠的叫嚷声。
(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。
(4分)1.聪明..( )的人,在空虚..( )的时候,知道找事情做。
2.在渐渐暗下去的虚无缥缈..( )的光线里,我似乎明白..( )了什么。
(四)根据要求,完成句子练习。
(17分)1.根据要求,用几句话写一写当看到下面这种情景时的心情。
(8分)小鸟在树枝上鸣叫。
(1)心情好:(2)心情不好:2.对下面句子的理解,正确的选项是( )(4分)但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?A.用疑问的语气,说明人生道路坎坷不平,白走一遭会摔跤的。
B.用反问的语气,反省自己过去的日子白白浪费而感到愤慨和不满。
3.把下面错乱的句子排成一段通顺的话。
(5分)( )婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
( )当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
( )有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。
( )一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。
( )溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。
六年级语文下册第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(8分)当我正pái huái()不定时,爸爸突然开口说话了:“我yuán liànɡ()你了,虽然你dān wù()了我的正事。
”听了他的话,我那颗huánɡkǒnɡ()不安的心终于安定了下来。
(二)用“ ”选择下面句中加点字的正确音节。
(6分)1.一阵旋.(xuán xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋.(xuán xuàn)转。
2.薄.(bòbóbáo)雾之中,突然传来一股淡淡的薄.(bòbóbáo)荷的香味。
3.“你挨.(áiāi)我这么近干嘛?是不是想挨.(áiāi)揍啊?”车厢里突然传来一阵凶狠的叫嚷声。
(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。
(4分)1.聪明..( )的人,在空虚..( )的时候,知道找事情做。
2.在渐渐暗下去的虚无缥缈..( )的光线里,我似乎明白..( )了什么。
(四)根据要求,完成句子练习。
(17分)1.根据要求,用几句话写一写当看到下面这种情景时的心情。
(8分)小鸟在树枝上鸣叫。
(1)心情好:(2)心情不好:2.对下面句子的理解,正确的选项是( )(4分)但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?A.用疑问的语气,说明人生道路坎坷不平,白走一遭会摔跤的。
B.用反问的语气,反省自己过去的日子白白浪费而感到愤慨和不满。
3.把下面错乱的句子排成一段通顺的话。
(5分)( )婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
( )当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
( )有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。
( )一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。
( )溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。
六年级语文下册第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(8分)当我正pái huái()不定时,爸爸突然开口说话了:“我yuán liànɡ()你了,虽然你dān wù()了我的正事。
”听了他的话,我那颗huánɡkǒnɡ()不安的心终于安定了下来。
(二)用“ ”选择下面句中加点字的正确音节。
(6分)1.一阵旋.(xuán xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋.(xuán xuàn)转。
2.薄.(bòbóbáo)雾之中,突然传来一股淡淡的薄.(bòbóbáo)荷的香味。
3.“你挨.(áiāi)我这么近干嘛?是不是想挨.(áiāi)揍啊?”车厢里突然传来一阵凶狠的叫嚷声。
(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。
(4分)1.聪明..( )的人,在空虚..( )的时候,知道找事情做。
2.在渐渐暗下去的虚无缥缈..( )的光线里,我似乎明白..( )了什么。
(四)根据要求,完成句子练习。
(17分)1.根据要求,用几句话写一写当看到下面这种情景时的心情。
(8分)小鸟在树枝上鸣叫。
(1)心情好:(2)心情不好:2.对下面句子的理解,正确的选项是( )(4分)但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?A.用疑问的语气,说明人生道路坎坷不平,白走一遭会摔跤的。
B.用反问的语气,反省自己过去的日子白白浪费而感到愤慨和不满。
3.把下面错乱的句子排成一段通顺的话。
(5分)( )婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
( )当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
( )有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。
( )一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。
( )溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。
六年级语文下册第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(8分)当我正pái huái()不定时,爸爸突然开口说话了:“我yuán liànɡ()你了,虽然你dān wù()了我的正事。
”听了他的话,我那颗huánɡkǒnɡ()不安的心终于安定了下来。
(二)用“ ”选择下面句中加点字的正确音节。
(6分)1.一阵旋.(xuán xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋.(xuán xuàn)转。
2.薄.(bòbóbáo)雾之中,突然传来一股淡淡的薄.(bòbóbáo)荷的香味。
3.“你挨.(áiāi)我这么近干嘛?是不是想挨.(áiāi)揍啊?”车厢里突然传来一阵凶狠的叫嚷声。
(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。
(4分)1.聪明..( )的时候,知道找事情..( )的人,在空虚做。
2.在渐渐暗下去的虚无缥缈....( )的光线里,我似乎明白( )了什么。
(四)根据要求,完成句子练习。
(17分)1.根据要求,用几句话写一写当看到下面这种情景时的心情。
(8分)小鸟在树枝上鸣叫。
(1)心情好:(2)心情不好:2.对下面句子的理解,正确的选项是( )(4分)但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?A.用疑问的语气,说明人生道路坎坷不平,白走一遭会摔跤的。
B.用反问的语气,反省自己过去的日子白白浪费而感到愤慨和不满。
3.把下面错乱的句子排成一段通顺的话。
(5分)( )婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
( )当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
( )有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。
( )一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。
( )溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。
【新教材】部编版六年级语文下册第三单元测试A卷含答案{章节:[1-1-1]001}【新教材】部编版六年级语文下册第三单元测试A卷含答案(根据新部编教材编写8 匆匆9 那个星期天)(总分:150分答题时间:150分钟)班级________ 姓名________ 学号________ 得分________基础知识(52分)一、下面每组加点字的读音中有一个是错误的,用“______”画出来并改正。
(4分)1.头涔.涔(cén) 薄.雾(bó) 耽搁.(gé) 缥.缈(piāo) ()2.泪潸.潸(shān) 急遽.(jù) 惆怅.(zhàng) 惊惶.(huáng) ()3.华侨.(qiáo) 书簿.(bó) 噙.泪(qín) 鸿鹄.(hú) ()4.婀娜.(nà) 包裹.(guǒ) 干涸.(hé) 灌溉.(gài) ()二、选一选。
(22分)1.给加点字选择正确的解释。
(4分)(1)虽与之.俱学()A.想着射大雁的人B.他,指专心致志的那个人C.弈秋(2)为.是其智弗若与()A.为了B.作为C.因为2.下列句中的省略号分别有什么作用?请把选项填在相应的括号里。
(8分)A.表示重复词语的省略。
B.表示语意未尽。
C.表示说话断断续续。
D.表示语言中断。
(1)整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走呀?走吧……()(2)穿长袍的问:“这位是……”“我的兄弟。
”戴礼帽的回答。
()(3)我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”()(4)我擦拭着泪水,站起来,呜咽着说:“张先生,我下星期要离开这里了,我们全家移民到危地马拉,我……我再没有机会学习语文了。
”()3.下列语句停顿有误的一项是()。
(3分)A.通国之/善弈者也B.一人/虽/听之C.思援/弓缴/而射之D.虽/与之/俱学4.下列句子没有语病的一项是()(4分)A.我们的日子为什么一去不复返不再回来呢?B.光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。
C.提高和培养广大青少年的文化水平,是当前的一项重要任务。
D.马尔克斯的一生充满传奇色彩,他不仅是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美“大学爆炸”的先驱,还是记者、作家以及电影工作者。
5.下面哪个句子不是表达时间匆匆流逝,一去不复返的?()(3分)A.逝者如斯夫,不舍昼夜。
B.百川东到海,何时复西归?C.花有重开日,人无再少年。
D.朝看水东流,暮看日西沉。
三、用“然”字组词并填空。
(4分)1.世事沧桑,但我热爱祖国的心()未变。
2.默默时,日子便从()的双眼前过去。
3.他()地走着,不知道该走向哪里。
4.最近一次默书,我()一个字也没有错。
四、按要求完成句子练习。
(12分)1.在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?(改成陈述句)2.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?(仿写比喻句)3.以“时间”为开头,仿照例句,在下面的横线上再写一个句子。
例:时间在农民辛勤的耕耘中,结成金黄的麦穗。
,。
4.运用景物描写烘托人物心情的方法,把下面的句子补充完整。
开学第一天,我背着书包去上学。
五、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)1.《匆匆》一文中,“泪潸潸”一词体现了作者一想到时间的流逝就头痛难忍。
()2.《匆匆》一文中,作者写时间的流逝运用了夸张的手法,如“太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了”。
()3.《那个星期天》一文中,作者在叙述时大都是对母亲的抱怨和不满,但这看似平常的抱怨却是史铁生对母亲的怀念,对童年的回忆。
()4.《别了,语文课》中通过一系列的心理、动作描写来表现陈小允对语文课的喜爱和眷念。
()六、趣味语文。
(2分)阅读下面一段话,你知道老翁的岁数是多少吗?清乾隆年间,有人根据一老翁的年龄写了一副寿联:“花甲重逢,增加三七岁月;古稀双庆,更多一度春秋。
”老翁的年龄是()岁。
七、表达观点。
(4分)学完了《那个星期天》这篇课文,同学们对文中的母亲褒贬不一,你是如何评价文中的母亲的呢?阅读理解(38分)八、课内阅读。
(18分)在逃去如飞的日子里,在()的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。
在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?②过去的日子如(),被微风吹散了,如(),被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像()的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?1.把原文补充完整。
(4分)2.文中形容时间匆匆而逝的词语是________。
(2分)3.“为什么偏要白白走这一遭啊?”是个______句,改为陈述句是:_______________。
(5分)4.选文画横线的句子中第一个“赤裸裸”指________________________________;第二个“赤裸裸”指________________________________________。
(4分)5.作者用了一连串问句,表达了他的哪些感慨?(3分)九、课外阅读。
(20分)我的母亲(节选)胡适母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。
但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。
我做错了事,她只.对我一望,我看见了她的严厉眼光,就吓住了。
犯的事小,她等.到第二天早晨我睡醒时才.教训我。
犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,先.责备我,然后..怎样重罚,总.不..行罚,或罚跪,或拧我的肉,无论许我哭出声音来。
她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心。
这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一条小衫出来叫我穿上。
我不肯穿,她说:“穿上吧,凉了。
”我随口回答:“娘(凉)什么!老子都不老子呀。
”我刚说了这句话,一抬头,看见母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上。
但她已听见这句轻薄的话了。
晚上人静后,她罚我跪下,重重地责罚了一顿。
她说:“你没了老子,是多么得意的事!好用来说嘴!”她气得坐着发抖,也不许我上床去睡。
我跪着哭,用手擦眼泪,不知擦进了什么微菌,后来足足害了一年多的眼翳病。
医来医去,总医不好。
我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。
这是我的严师,我的慈母。
我母亲待人最仁慈,最温和,从来没有一句伤人感情的话。
但她有时候也很有刚气,不受一点人格上的侮辱。
我家五叔是个无正业的浪人,有一天在烟馆里发牢骚,说我母亲家中有事总请某人帮忙,大概总有什么好处给他。
这句话传到了我母亲耳朵里,她气得大哭,请了几位本家来,把五叔喊来,她当面质问他她给了某人什么好处。
直到五叔当众认错赔罪,她才罢休。
1.根据短文内容填空。
(8分)第二自然段写了:________________,体现了母亲______________________的品性。
第三自然段写了:________________,体现了母亲______________________的品性。
2.前文说“她从来不在别人面前骂我一句,打我一下”,后文又说“她罚我跪下,重重地责罚了一顿”,这样说是不是矛盾?为什么?(5分)3.请品味加点词“只”“等”“才”“先……然后”“无论……总”的作用。
(4分)4.结合文中母亲的形象,写出几句评价母亲或赞美母爱的名言或格言。
(3分)作文(60分)十、习作园地。
“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。
”这是鲁迅先生对时间的看法。
朱自清先生的《匆匆》一文,表达了对时间溜走的惋惜和无奈。
你对时间有什么看法?你是怎样珍惜时间的?写出自己对时间的感悟。
题目自拟。
一、1.gége 2.zhàng chàng 3.bóbù 4.nànuó二、1.(1)B (2)C 2.(1)B (2)D (3)A (4)C 3.A 4.B 5.B三、1.依然 2.凝然 3.茫然 4.居然四、1.在八千多日的匆匆里,除徘徊外,没有剩些什么。
2.略 3.略4.示例:一路上,小草伸着懒腰,吮吸着晶莹的露珠;花儿露出腼腆的微笑;鸟儿们唱着悦耳的歌……此刻,我掩饰不住内心的喜悦,带着满怀希望,大步向前走去。
五、1.× 2.× 3.√ 4.√六、141七、示例:这是一位勤劳能干的母亲,她像大多数母亲一样,为生活而操劳,难免疏忽了孩子的感受,她答应了带孩子去玩,但又被生活琐事牵绊,不能兑现对孩子的承诺。
但即使忙得不可开交,她也没有用呵斥和直接拒绝的方式去伤害孩子,而且对孩子满怀歉意。
她的无奈令人心酸,她对孩子的爱又令人感动。
八、1.千门万户轻烟薄雾游丝样 2.逃去如飞 3.反问不能白白走这一遭4.婴儿来到这个世界没有带任何东西在世一回什么也没留下,毫无影响地离开5.①对时光流逝的感叹;②对没有作为的自责;③对自己要有所作为的渴求。
九、1.“我”因说了一句轻薄的话而受到母亲重重的责罚;“我”患眼疾,母亲想尽办法为“我”医治“教之严”“爱之慈”母亲与五叔的冲突做人刚强2.不矛盾。
母亲对“我”很严格,不在别人面前骂“我”,其实是在保护“我”的自尊心,是母亲懂得教育的方式,在没有旁人的时候,她才会责罚“我”。
3.言之有理即可。
4.示例:世界上有一种最动听的声音,那便是母亲的呼唤。
——但丁谁言寸草心,报得三春晖。
——孟郊十、略。