《邹忌讽齐王纳谏》巩固练习
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《邹忌讽齐王纳谏》巩固练习
一、给下列词语中加线的字注音。
皆朝于齐（）形貌昳丽（）朝服衣冠（）孰视之（）
窥镜自视（）谤讥于市朝（）期年之后（）间( )进
二、解释加点词的意思。
（33分）
皆以美于徐公（）形貌昳丽（）邹忌修八尺有余（）齐王纳谏（）朝服衣冠（）（）
孰视之（）何能及君（）私我（）客之美我者（）臣诚知不如徐公美（）期年之后（）
闻寡人之耳者（）王之蔽甚矣（）皆朝于齐（）旦日（）与徐公孰美（）
窥镜（）时时而间进（）（）能面刺寡人之过者（）能谤讥于市朝（）（）
三、通假字孰视之
四、解释下列词语
1、词类活用（1）邹忌修八尺有余（2）朝服衣冠（3）私我也
（4）王之蔽甚矣（5）闻寡人之耳者（6）吾妻之美我者
（7）群臣吏民能面刺寡人之过者
2、古今异义词
（1）今齐地方千里古义：今义：（2）宫妇左右莫不私王古义：今义：
（3）能谤讥于市朝古义：今义：（4）窥镜而自视古义：今义：
（5）暮寝而思之古义：今义：（7）邹忌讽齐王纳谏古义：今义：
3 “而”作连词用时，通常有以下几种用法：A表并列B表修饰C表承接D表转折E表因果F表假设，请对以下句中“而”的用法加以判断，并将结果依次填入后面的括号中（）
①邹忌修八尺有余，而形貌昳丽( )②忌不自信，而复问其妾曰( )③窥镜而自视，又弗如远甚( )
④暮寝而思之( )⑤林木茂而斧斤至焉( )⑥夫差与之成而去之( )
⑦诸君而有意，瞻予马首可也()⑧越可以无听天之命而听君之令乎？( )
4．“者”可结合文意灵活地翻译，写出下面句子中“者”的意思或用法来：
①城北徐公，齐国之美丽者也（）②吾妻之美我者，私我也（）③上书谏寡人者，受中赏（）
④虽欲言，无可进者（）⑤强秦之所以不敢加兵于赵者（）⑤陈涉者，阳城人也（）
⑦今者项庄舞剑（）⑧一丘之禾，则后种者晚实（）
五、古文默写
①、文中写邹忌对妻认为他美的看法的语句
②、文中写邹忌对“妾之美我”看法的语句
③、写齐威王奖赏进谏的政令初下的情景的语句
④、写齐威王奖赏进谏的政令下达“期年之后”的情况
⑤、文中与“王之蔽甚矣”相照应的句子是
六、文学常识
1、本文选自《》或《》，是西汉末年根据战国时期的史料编订的。
反映了战国时期各国的政治、军事、外交方面的一些活动情况和社会面貌，着重记载了的策略和言论。
文章题目中“讽”意思是，用暗示、比喻之类的方法，委婉地规劝。
(用含蓄的话劝说或指责)。
七、朗读节奏
1、臣诚知不如徐公美，
2、臣之妻私臣，臣之妾畏臣
3、今齐地方千里，百二十城
八、重点语句翻译
1、群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏
2、期年之后，虽欲言，无可进者。
3、我孰与城北徐公美？
4、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
5、此所谓战胜于朝廷6．吾妻之美我者，私我也。
7．君美甚，徐公何能及君也8．忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”
九、课文内容理解
1、面对妻、妾、客的不同程度的赞美，邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”，反映出他怎样的品质?(3分)
2、邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么？请用自己的话简要概括。
3、“王曰…善‟。
”请你结合文意品析“善”字的表达作用。
4、揣摩“明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之”，说说这段描写表现了人物怎样的活动，这些描写有什么作用。
5、齐威王下令后，进谏者由“门庭若市”到“时时而渐进”，再到“无可进者”，这种变化说明了什么？
十、开放性试题
1、请就课文第二自然段的内容或写法写一段评注性的文字。
(3分)
2、威王一“善”，政局迥异，初时“门庭若市”，后来“无可进者”，请根据“无可进者”写出“门庭若市”的反义成语。
“门庭若市”体现了威王的“广开言路”，在我们学过的古文中，还有哪一篇文章也提到了“广开言路”的问题?(2分)
3、俗话说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
”从语言运用的角度，邹忌的进谏引发了你怎样的思考?(4分)
4、对文中的邹忌和齐威王，你更欣赏谁？请简述理由。
*只要表明自己的观点，并证明自己观点的正确性即可。
5、邹忌的谏言和诸葛亮《出师表》中的进言有相似之处, 邹忌的建议是什么?请用《出师表》中的四字词语来回答；邹忌进谏的方式对我们今天的人际交往有什么启示？（3分）
6、“门庭若市”是出自本文的一个成语，请写出其反义词
7、从文中看，齐威王最终能使齐国“战胜于朝廷”，达到“大治”的原因是什么？这给我们带来了什么启示？请结合你的生活体验，简要谈谈你的看法。
